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自信的作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文1
我相信,所有人這一路走來(lái),都會(huì )受到親人,朋友,老師,甚至是陌生人的鼓勵。當然,必不可少的還有少部分人的諷刺和嘲笑。面對這些流言蜚語(yǔ)的時(shí)候。你是怎么解決的呢?有的人常說(shuō),走自己的路,讓別人無(wú)路可走?墒窃谏钪,我們真的做到了嗎?相信很多人的答案是沒(méi)有,那是因為我們沒(méi)有辦法做到不去在意別人的看法。簡(jiǎn)言之,我們缺少自信。我還記得關(guān)于一個(gè)小女孩的故事。
這是一條繁華的街道,什么樣的人都有。在這條街道的一間小屋子里,住著(zhù)一個(gè)小女孩。她每次外出時(shí),總是帶著(zhù)個(gè)大帽子,把自己的臉捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,只漏出黯然失色的雙眼。她一直覺(jué)得人會(huì )用異樣的眼光看待她。直到有一天,她經(jīng)過(guò)一家禮品店時(shí)。一個(gè)紅色的蝴蝶結發(fā)卡深深的吸引了她。發(fā)卡如同萬(wàn)有引力,深深地吸引著(zhù)她。一股神奇的力量將她推進(jìn)了商店。她膽怯的拿起發(fā)卡,然后,她終于摘下了她的黑帽子,漏出了她長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)。戴上以后,老板一陣夸贊,“多可愛(ài)的女孩兒啊,以前怎么沒(méi)看到過(guò)!彼α。這是她第一次自信起來(lái),決定買(mǎi)下這個(gè)發(fā)卡。當她走出商店時(shí),心里異常的緊張。不小心撞上了一個(gè)男孩,男孩忙著(zhù)道歉,她卻沒(méi)有回頭看一眼。因為她的自信,又消失了。她開(kāi)始慌亂,怕別人異樣的眼光。她突然想起前段時(shí)間有人說(shuō),不久將要舉辦一場(chǎng)舞會(huì )。算了算日子,似乎就是今天。她多想去啊,可是自卑遮蔽了她的光芒。她聽(tīng)到旁邊有人小聲的議論,“咱們街道上什么時(shí)候有了這么漂亮的女孩!彼h(huán)顧四周,心想:是在說(shuō)我嗎?這不可能。突然從后面跑出來(lái)一個(gè)男孩,似乎是剛剛那個(gè)。他的手中正拿著(zhù)她的蝴蝶結發(fā)卡!男孩說(shuō):“這位美麗的女孩,剛剛你走得太急,我還沒(méi)來(lái)得及把你的發(fā)卡還給你!迸⑿睦锩偷腵一震,她意識到了她一路走來(lái)都沒(méi)有帶發(fā)卡。但是,別人并沒(méi)有用異樣的眼光看到她。她笑了,自信的笑了。后來(lái),男孩邀請女孩參加了舞會(huì ),整個(gè)舞會(huì )的人都在夸女孩漂亮。是的,她的自信為她贏(yíng)來(lái)了別人的贊賞,參加了一個(gè)舞會(huì ),得到了一個(gè)朋友。
故事中小女孩認為自己沒(méi)有錢(qián)而感到自卑,因此失去了自信,這不正和我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到稍微難一點(diǎn)的東西就輕言放棄的行為一樣嗎?我們如果長(cháng)時(shí)間生活在這樣壓抑的環(huán)境中,不僅不會(huì )讓自己擁有更多,反而會(huì )失去自己所喜歡的。與其日日悲哀,不如相信自己,這樣的你,才配擁有更好的青春。只有當我們足夠好了,才能成為理想中的自己。
當然過(guò)度的自信就成了自傲。心高氣傲的人太把自我當做中心,因為會(huì )失去很多對自己好的人,錯過(guò)很多對自己有益的事。正所謂別愛(ài)太滿(mǎn),適得其反。
面對嘲笑,面對誤解,要充滿(mǎn)自信,嘴長(cháng)在別人身上,而路在我們腳下。我們每個(gè)人都是自然界的奇跡,上天賦予了不同的人不同的特質(zhì)。這些不同的特質(zhì)讓我們與別人有所區別,又讓我們做出與其他人不同的行為,進(jìn)而在某一領(lǐng)域得到獨特的建樹(shù)。而在這一過(guò)程中,最重要的是相信自己的力量,懷抱青春而行!
感謝自信盛裝蒞臨我的青春!
自信的作文2
如果你選擇了不做任何改變,不求任何進(jìn)步,那么這也算是做了決定,不是嗎?
如果你選擇改變,那么這里有幫助你“快速進(jìn)步的三部曲”:決定提高個(gè)人目標,決定拋棄偏見(jiàn),決定找到改變策略。
1.決定提高個(gè)人目標——你必須選擇提高你在生活各個(gè)方面的目標:自信度、體重、潛力、收入、幸福感等等。為了徹底改變自己,我曾經(jīng)做的一個(gè)最關(guān)鍵的決定是提高對自己的要求。在我明白人生不是由環(huán)境決定而是由自己決定后,我生活的各方面開(kāi)始有了轉機。由我決定自己要成為什么樣的人,做什么事,應該擁有什么,以及應該幫助誰(shuí);我也清楚了自己哪方面還可以做得更好。如果你總是容易滿(mǎn)足,那你對自己的要求肯定會(huì )降低,因為你只與那些要求比你更低的人交往,你圈子里的人的生活目標決定你的目標。諺語(yǔ)云,“近朱者赤,近墨者黑”,“物以類(lèi)聚,人以群分”。你要在心里對自己說(shuō):“我一定要堅持自己的高標準以防別人拖垮我!
2.決定拋棄偏見(jiàn)——如果你一方面提高了個(gè)人目標,而另一方面又不真正相信自己能有所改變,那么你就會(huì )毀掉自己。促使你取得輝煌成就的`不是持陳舊的偏見(jiàn)態(tài)度去學(xué)習,而是持公平的態(tài)度去努力。你必須認清過(guò)去形成的思想、態(tài)度中有哪些是錯誤的,是阻礙你實(shí)現夢(mèng)想的,將自信提升到一個(gè)更高的水平會(huì )有助于你達到新標準,迎接下一步改變戰略。
3.決定找到改變策略——要將自己從現在的位置引航到你夢(mèng)想的位置,你需要一幅地圖。僅僅保持樂(lè )觀(guān)還不夠,如果你往東去看夕陽(yáng),你一定會(huì )一無(wú)所成,你需要有適當的戰略。那么你該如何找到它呢?別人成功的足跡會(huì )留下啟示!如果你向名人看齊,學(xué)習他們的思考和做事方法,你也會(huì )成功的。為了徹底改變自己,花些時(shí)間制訂一些計劃和步驟吧,就像你要計劃一個(gè)兩周的旅游一樣。
為了改變做的這些決定必須有堅持不懈、走到最后一步的決心,這樣你才會(huì )從開(kāi)始時(shí)的厭倦自己到再次提升自信度。
另外,要相信進(jìn)步的力量——進(jìn)步是你努力追求個(gè)人目標和事業(yè)目標所得到的結果。目標的實(shí)現取決于你堅持改變自己的能力。進(jìn)步的代價(jià)就是改變,如果你執著(zhù)地堅持追求進(jìn)步,你就會(huì )感覺(jué)到幸福、喜悅和成就感。進(jìn)步貫穿于改變、成長(cháng)和付出的過(guò)程。
執著(zhù)也是保持進(jìn)步的必要條件。有許多人就是因為沒(méi)有堅持提高自己從而變得默默無(wú)聞了,如果你或你的企業(yè)沒(méi)有隨著(zhù)文化、科技、媒體和時(shí)尚的快速發(fā)展而發(fā)展,那你就會(huì )落后甚至被淘汰。
如果你始終保持著(zhù)追求舒適的態(tài)度而害怕改變,那你就會(huì )被同化。同一性是限制和阻礙你發(fā)揮最大潛能的框架或鎖鏈。改變與進(jìn)步需要你摒棄舊思想,吸納新觀(guān)念和新思想,最重要的是需要更堅強的毅力。要想取得大進(jìn)步,你要有決心堅持與眾不同的做事風(fēng)格,如果你仍然沒(méi)有贏(yíng)得應有的財富、健康,沒(méi)有處理好各類(lèi)人際關(guān)系,沒(méi)有獲得自由和成功,那么你必須盡快努力改變,從而慢慢進(jìn)步。
自信的作文3
他們已經(jīng)走了,我甚至連他們的名字也不知曉,悄然飛過(guò),悄然逝去。他們,向來(lái)是自卑的底層勞動(dòng)者,似有一種天生的膽怯,只是,我卻也看到了他們最自信的微笑。
隔壁的奶奶要搬走了,將會(huì )有新的鄰居住哪里,以至于,鄰房要大裝修了,想到這兒,我的心中是一絲煩躁。所以對于那一群人,印象不甚好。
轟隆隆叮!叮!咚哐!哐!哐!!吵!太吵了!我只能塞上耳機。隔壁裝修的聲音像是魔音,擾的耳根不能清凈。
與他們的第一次正式碰面是放學(xué)到家時(shí),我走上樓,與他們打了個(gè)照面:他們的臉都很疲憊,暗黑的皮膚沒(méi)有光澤,圍坐在一起,但不言語(yǔ),沉默著(zhù)。瞧見(jiàn)我,一群人全起來(lái)了,朝著(zhù)我靦腆地笑了,那幾張笑臉很害羞,像是一只做了壞事的老獾,像,很像!我是親眼見(jiàn)過(guò)獾的,也是像他們這般手足無(wú)措。我的警惕心起來(lái)了。啊,老妹,你瞧,剛剛刷油漆時(shí),不小心濺到你家門(mén)上了,這個(gè),真不好意思的呵為首的一人說(shuō)了話(huà)。噢,這事兒啊,我不想與他們多溝通,示意讓他們讓開(kāi),我要開(kāi)門(mén)。
沒(méi)過(guò)幾天,又有人敲門(mén)了,一開(kāi)門(mén),是他們,還是那樣謙卑羞怯的笑容。誒?你媽媽不在家嗎?噢噢,對了,我們要裝修陽(yáng)臺,哪剛好靠近你家的`廚房,你還是把窗戶(hù)關(guān)一下,要不,灰落在你家廚房上,俺們也挺不好意思的說(shuō)完,又露出了那樸實(shí)害羞般的笑,不知為何,他們對于我們這些住在旁邊的鄰里,彷若都有種愧疚感,好像,又不全是,他們的笑確乎是不好意思的,是像只老獾,但那笑卻是真的,簡(jiǎn)樸的工裝服,還有那張黝黑的臉,一笑,那樸實(shí)害羞的笑好像就到你心底了。
后來(lái),母親對我說(shuō):他們那自卑的笑容是不受自己控制的,那是印在靈魂里的自卑感,對于我們,他們就好像永遠不會(huì )抬頭,可憐吶,那些底層勞動(dòng)的人
最后的幾天,我注意到,他們把有窗戶(hù)的地方全用塑料包起來(lái),我知道,那是防灰塵的,可是,不通風(fēng),他們在里面,不難受嗎?
終于是裝修完了,我又一次路過(guò)門(mén)口,悄悄地看著(zhù)他們,卻不想,竟能看到我從未見(jiàn)過(guò)的他們:他們在檢查每一個(gè)角落是否完美,不停地修修補補,還不時(shí)與旁人說(shuō)笑幾句,豆大的汗珠、斑駁的臉龐,卻絲毫沒(méi)有影響到他們的笑容:兩片厚厚的嘴唇在笑,小小的眼睛在笑,腮上兩個(gè)深陷的酒窩也在笑。那種笑,是自信的微笑!我才發(fā)現,對于這份勞苦的工作,他們是很滿(mǎn)意的,因為他們在靠自己的雙手賺取酬勞,因為他們是靠自己的用心為別人建造舒適的家。
不久,我與他們又見(jiàn)面了。這次,是我先朝他們笑了?吹轿业男,他們愣了愣,有些受寵若驚般,快速地朝我悄然一笑,如二月春風(fēng),沒(méi)有濃郁的香氣,但夠清新。我想,我是被這樸實(shí)害羞的笑折服了,更是被他們善良積極的人生態(tài)度折服了。
像云,像風(fēng)的他們終是悄然飛走了。他們走的那天,我放學(xué)回家,發(fā)現整個(gè)樓道都被清掃了,每戶(hù)人家門(mén)口都貼上了一張紙條:這段時(shí)間,我們多有打擾,還請見(jiàn)諒!字,是一筆一劃寫(xiě)的,不漂亮,但工整!我想到了徐志摩的一首詩(shī)的片段:我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
幾個(gè)月了,我還是會(huì )時(shí)不時(shí)想起那幾張自卑羞怯卻又自信驕傲的笑臉,那直通心門(mén)的笑。雖然,他們像云似的,飛走了,但我覺(jué)得他們那種對于工作負責的精神以及那自信的笑卻是深深地印在每個(gè)人的心中。
自信的作文4
陽(yáng)光正好,卻因為屏障的遮擋無(wú)法照耀;青春正好,卻因為膽怯的心理無(wú)法釋放。
詩(shī)歌朗誦二等獎――當我拿到這個(gè)獎項時(shí),心中并不是歡騰的喜悅。相反地,一股深深的遺憾和懊悔在我心中不停翻滾著(zhù)。面對獎項,我總是在想,如果那時(shí)我能勇敢地面對臺下的觀(guān)眾,結局會(huì )不會(huì )不一樣?
“所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始!鳖澏兜穆曇綦S著(zhù)音樂(lè )而起,望著(zhù)臺下黑壓壓的一片,我滿(mǎn)是緊張和無(wú)措。注視的目光、期待的臉龐,所有觀(guān)眾的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上,緊張之感不禁油然而生。害怕的感覺(jué)讓我心生卻怯,但音樂(lè )還在播放,臺下的觀(guān)眾還在欣賞,我不能就這么退場(chǎng)。而此刻,手中的演講稿便成了保護我那顆膽怯的心的最好屏障……
“在那個(gè)古老的不在回來(lái)的夏日,年輕的你只如云影掠過(guò)!边@次,隨著(zhù)音樂(lè )響起的聲音不再顫抖,而是變得鏗鏘有力。我拿書(shū)本般大小的演講稿擋住了我的面龐,在演講稿的遮擋下,自以為設立了一道安全的屏障,卻不曾想這塊屏障,不僅遮擋了我和臺下的觀(guān)眾,更讓我與一等獎失之交臂。
“因為年輕,播灑香水的心靈無(wú)法透明、無(wú)法潔白!币魳(lè )進(jìn)入高潮,我的聲音也更加釋放和激昂。只是,我依舊高高地舉起手中的演講稿去掩飾我的緊張和不安。我想放下手中的演講稿去勇敢面對臺下的觀(guān)眾,但當我的余光掃到那些注視我的眼神時(shí),手中的演講稿卻越貼越近,越舉越高……
三分鐘的朗誦時(shí)間在漫長(cháng)的緊張與害怕中終于結束。直至走下臺的那一刻,雙腿仍舊止不住地顫抖,但心中卻大舒了一口氣,同時(shí)也不禁為演講稿能順利讀完而沾沾自喜。抱著(zhù)這樣自我感覺(jué)良好的想法,我重回觀(guān)眾席靜看競爭對手的表演。然而,與我的表演恰恰相反的'是,臺上的對手們表現得都揮灑自如,在沒(méi)有演講稿的狀態(tài)下他們也能讀得激昂,誦得深情。
一等獎不屬于我。
當我把自己陷入一種的被動(dòng)時(shí),當我把演講稿舉起作為一道屏障時(shí),當我把這朗誦僅當一次比賽,而不去品讀詩(shī)歌中的意境時(shí),一等獎便已不屬于我。
記得有一句話(huà)說(shuō)過(guò):“有一種開(kāi)始叫做結束!碑斘覠o(wú)法勇敢面對臺下觀(guān)眾時(shí),就已經(jīng)寫(xiě)下與一等獎失之交臂的結局。但也有一句話(huà)說(shuō)過(guò):“年輕不怕失敗,因為我們有的是時(shí)間來(lái)汲取通往成功道路上的經(jīng)驗!被蛟S那份二等獎才是最適合我的名次,它對我的朗誦給予了肯定,卻對我的心態(tài)做出了警醒,讓我明白了比賽要享受其中,而不是單只為了競爭。更我懂得了自信才是獲勝的關(guān)鍵,青春本就該激情昂揚。
青春正好,活力正旺。青蔥的歲月中不應為膽怯和彷徨而錯失美好。
如詩(shī)中般所說(shuō)的那樣:“短暫的輝煌,短暫的美麗,盡情燃燒的青春!”
青春本就該自信激昂,不要把內心用屏障封閉。自信的陽(yáng)光應照耀整個(gè)年少時(shí)光。
自信的作文5
一個(gè)成功人士最重要的是什么?是自信!一個(gè)人如若沒(méi)有自信,哪怕他天賦過(guò)人也照樣是一塊平庸的石頭,但如果你有自信,哪怕是一塊平庸的石頭也會(huì )發(fā)出金子般的光芒!
不得不說(shuō),在之前的歲月中,我一直是一個(gè)缺乏自信的人。比如,在課堂上老師要點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我總是把頭埋得像狗尾巴草那樣低,哪怕那道題我是會(huì )的。再比如,元旦到了,班級要舉行才藝表演時(shí),每個(gè)同學(xué)都踴躍自信地報著(zhù)名,但我依舊是頭低得最低的那個(gè),哪怕我也很想參加。我總是這樣沒(méi)自信。媽媽總是說(shuō)我是“狗肉包子上不了臺面!笨珊髞(lái),這種情況有了轉變。
每年放假,我都會(huì )準時(shí)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次還是同往年那樣去社區參加實(shí)踐活動(dòng)!胺凑还茏鍪裁,只要不讓我上臺就好!蔽倚睦锬叵胫(zhù)?烧l(shuí)知,這次活動(dòng)變了個(gè)新花樣,這次是讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的人進(jìn)行演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心提到了嗓子眼。我趕忙去追問(wèn)舉辦這次活動(dòng)的阿姨,問(wèn)她可不可以選擇不參加。
當然,這是我白日做夢(mèng),我從阿姨滿(mǎn)懷笑意的眼神中讀出了阿姨的意思:“當然不可以!”她還說(shuō),這次活動(dòng)每個(gè)人都必須參加,每個(gè)人有一天的`時(shí)間準備,更重要的是演講好了還會(huì )頒發(fā)獎品。聽(tīng)完之后,我頓時(shí)心驚膽戰,可是我又不敢不參加。于是,我用了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完并修改了演講稿,剩余的時(shí)間里,我都在給自己做心里鋪墊。終于,該來(lái)的還是來(lái)了。第二天,我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)室,心里不斷地給自己打著(zhù)氣。
終于,活動(dòng)開(kāi)始了。我看著(zhù)其他人語(yǔ)言流暢并且聲情并茂演講的樣子,不禁為自己擔憂(yōu)起來(lái)。終于到我了,我是最后一個(gè)出場(chǎng)的,可謂是壓軸的表演了。我哆嗦地走上臺,由于過(guò)度緊張,說(shuō)話(huà)也變得結巴。我斷斷續續地說(shuō)了句:“大……大家好,今天我……我演講的題目是:我為我身為中……中國人而自豪!蔽倚睦镆槐楸榕ψ屪约喊言(huà)說(shuō)清楚,可嘴就好像有了生命,不聽(tīng)我的使喚。我看著(zhù)臺下的人,臉紅得好像要滴血。正要說(shuō)不下去時(shí),觀(guān)眾席忽然傳來(lái)了一陣掌聲。
剎那間,一股自信的力量流入我的心間,我振作起來(lái),長(cháng)舒一口氣,把自己自信與勇氣全都放了出來(lái)。終于,我圓滿(mǎn)結束了這次演講,雖然我沒(méi)有拿上名次,也沒(méi)有獎品,但我收到了比這些更重要的獎品——自信。從那以后,我發(fā)現原來(lái)我的自信一直都在,只是未被激發(fā)出來(lái),于是,我一改往!肮啡獍印钡男蜗,做回了一個(gè)有自信的人。
布萊克說(shuō),一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂,把無(wú)限放在手掌,永恒在一剎那收藏。即使矮小,也能成就偉大;即使有缺陷,也能企及高尚;即使低微如塵埃,也要抬頭昂胸,自信向前。自信的花,能綻放出美麗芳香的花朵;自信的樹(shù),能擁有蒼勁挺拔的身軀;自信的人,能勇敢地面對一切,即使前方荊棘密布。自信面對一切,我們就能沖破阻礙,以信心為筆,描繪出我們美好的未來(lái)!
自信的作文6
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán)。
古人云:“人不自信,誰(shuí)人信之!毙闹杏凶孕,成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步!庇辛俗孕,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它就是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。只有自信才能體驗出人生的內涵。只有自信才能感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,這只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),這即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
喬諾·吉拉德,美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是,他有一個(gè)偉大的`母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小,25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí),身高僅1、45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火焰,憑著(zhù)“我不服輸,永遠不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二的!”的超自信自強心態(tài),成功的用淚水與汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà),最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。
自信,可以說(shuō)這就是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,必是不完整的人生。
請一定要充滿(mǎn)自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
自信的作文7
“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!边@是一代梟雄拿破侖說(shuō)過(guò)的話(huà)。其實(shí),成功與否或者生活的如何都離不開(kāi)這兩個(gè)字:自信。
說(shuō)到自信,有的人會(huì )認為自信是在成功之后所表現出來(lái)的,而有的人會(huì )認為越自信越好。其實(shí),都不對!白孕拧笔且粋(gè)人對自己所做各種準備的感性評估,換句話(huà)說(shuō),自信,就是個(gè)人對自己的評價(jià)。然而,很多人沒(méi)有自信,這一點(diǎn)就導致他們走不到成功。所以說(shuō),自信就是人生的燈塔,在生活的航行中,有了“燈塔”才會(huì )正確的航行,不被擱淺。
自信是許多“我能行”的累積。日常生活中,會(huì )聽(tīng)到許多“我不行”“我干不了”等等一些喪氣話(huà),而這些喪氣話(huà)的反義詞就是“我能行”。在要做一件事情之前就否定了自己,同時(shí)也讓自己逐漸走向自卑、墮落,甚至一蹶不振。這樣的生活難道就是我們想要的嗎?我想答案是否定的。如果我們在做一件事情之前對自己說(shuō)“我能行”的話(huà),結果是否會(huì )不同呢?居里夫人—兩次諾貝爾獎得主,當她在面臨失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)的打擊后,她所說(shuō)的第一句話(huà)就是:“我們應該有恒心,尤其是要有自信心!”這樣一個(gè)在遭受了這么大的打擊后的女人都可以說(shuō)“我能行”,而生活在這般美好世界中的我們?yōu)槭裁床豢梢阅?在日常生活中,多說(shuō)“我能行”也就是在砌你的燈塔,這些“我能行”就是燈塔的一磚一瓦。
自信能促進(jìn)成功。世界著(zhù)名交響樂(lè )指揮家小征澤爾,也并不是靠運氣才可以成功。在一次優(yōu)秀指揮家的決賽中,他按照評委給他的樂(lè )譜進(jìn)行演奏?墒,在演奏途中,他發(fā)現樂(lè )譜錯了并停止演奏,然后告訴評委這一消息,可評委們卻一口咬定樂(lè )譜沒(méi)錯。小澤征爾始終相信自己是對的,就在這時(shí),評委席響起了掌聲,小澤征爾獲得了冠軍。他的名字也在世界傳開(kāi),他成功了,離不開(kāi)他對自己的信心—自信!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”愛(ài)默生的一句話(huà)道出天機。成功的'秘訣有千千萬(wàn),而放在首位的是自信,只有自己對自己有信心,才可以朝著(zhù)目標航行。由此可見(jiàn),只要有前方的燈塔,航線(xiàn)就不會(huì )錯,朝著(zhù)燈塔前行,就會(huì )成功。如果連心中的一點(diǎn)自信都么沒(méi)有了,還談什么成功?談什么目標?
自信不能停留在想象上!赌印びH士》里有一句話(huà)“君子進(jìn)不敗其志,內究其情;雖雜庸民,終無(wú)怨心,彼有自信者也!币馑际钦f(shuō)君子仕途順利時(shí)不改變他的志向,不得志時(shí)心情也一樣;即使雜處于庸眾之中,也始終沒(méi)有怨尤之心。他們是自信的人。自信是要運用到生活當中去的,不能只停留在表面上,憑空想象。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。只有我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信才能真正確立起來(lái)。而面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起來(lái)。你的“燈塔”不能只是一個(gè)腦海中的“模擬物”,這樣,何時(shí)你那真正的“燈塔”才會(huì )出現呢?所以,從現在做起,開(kāi)始修砌你的“燈塔”,建立你的自信。
自信的作文8
父母,就像一棵大樹(shù)細心照看小苗一般愛(ài)護子女們;校園,就像一排圍欄護住小苗,讓小苗不受傷害;老師,就像一位辛勤的園丁呵護小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級時(shí),我數學(xué)成績(jì)一塌糊涂,有時(shí)考50多分,有時(shí)甚至20到30分左右,簡(jiǎn)直不堪入目,從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是,語(yǔ)文成績(jì)卻是天淵之別,每次都拿一二名,讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數學(xué)老師,他似乎發(fā)現了我的偏科現象,便找我去談話(huà)。我原本以為老師一定會(huì )批評我,卻想不到——老師坐在我跟前,和藹可親地對我說(shuō):“玲瓏呀!你知道你自身的缺點(diǎn)嗎?”我慚愧的不敢正視老師,“其實(shí)我并不想這責備你,我只是想告訴你,你有沒(méi)有想過(guò)認真去鉆研數學(xué),其實(shí)數學(xué)并不難學(xué),只要你認真去學(xué),沒(méi)有什么是不會(huì )的,教了你一段時(shí)間,我希望你能給我和自己一個(gè)滿(mǎn)意的分數,行嗎?”老師誠懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在,只好硬著(zhù)頭皮答應了。
我從此上課都十分認真,作業(yè)有不會(huì )的便問(wèn)姐姐---因為從小不敢向老師提出疑問(wèn)。到了競賽那一天,我緊張極了,可是一看到卷子,便安心了一些,開(kāi)始作答,心里想著(zhù):考得好不好,能不能滿(mǎn)足老師要求就要看這次了,可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事,反正我也已經(jīng)盡力了,不管了。我作答完便開(kāi)始反復檢查了……
競賽成績(jì)終于出來(lái)了,我迫不及待地等老師公布成績(jì)。老師卻要賣(mài)關(guān)子,讓對自己有前十名信心的.同學(xué)走上講臺,一競到底。我心里緊張極了,但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒(méi)有,便起來(lái)走上講臺。誰(shuí)知臺下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑,好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣,似乎在說(shuō):“看一看,看一看,全班倒數的人也敢上去,不怕丟死人!”我的臉早已帖在胸頂,不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色,便開(kāi)始宣布,“第十名,李悄悄,第九名,許理路……第二名,民虎!本琶瑢W(xué)拿著(zhù)獎狀回到了座位上,只剩下五個(gè)人在講臺上爭奪第一了,我正在想:還是下去吧!免得臉越丟越大。爭想走下去,卻聽(tīng)到臺下老師說(shuō):“對自己有信心的留下,沒(méi)信心的下去!蔽冶阋粍(dòng)不動(dòng)地站在臺上,臺下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去,我聽(tīng)了,對自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威,便自信的抬起頭看看臺下的同學(xué)們,大聲宣布:“我不以為自己很棒,但我也不認為自己很差,老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎?你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y論呢?如果你們是我,你們會(huì )怎樣!”我始終抑制不住淚水,讓它任意的在臉上揮舞,臺下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái),不再出聲。老師看了看臺上僅剩的3人,隆重的說(shuō):“第一名……玲瓏!蔽翌D時(shí)嚇住了,回神時(shí),淚水更加猖狂的在臉上狂舞了,臺下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺……
這件事讓我至今為止,仍然記得:只要對自己有信心,才會(huì )活的更加精彩,F在,數學(xué)成績(jì)已經(jīng)不會(huì )再出現以往六十多二三十分的分數了,也許我對自己更充滿(mǎn)信心了。
自信的作文9
周末的早晨,閑來(lái)無(wú)事,結合自己的經(jīng)驗教訓,和寶寶做了一次長(cháng)談。當時(shí)說(shuō)得很直白,寶寶聽(tīng)得也頗有興致。后來(lái)用書(shū)面語(yǔ)言簡(jiǎn)單歸納了一下,留好了,等寶寶長(cháng)大一些再給她看。寶寶:爸爸不要求你長(cháng)大考什么清華、北大,只要你做好三件事,那就是:自信、自立、自強。一是要自信。自信是自立和自強的基礎。
什么叫自信?自信就是在人家讓你彈古箏的時(shí)候,你能勇敢、大方地去演奏。自信要建立在實(shí)力基礎上,需要平時(shí)多練習、多積累。要自信,就不能總是拿自己的短處去和別人的長(cháng)處比。正確的做法是,在落魄時(shí),要多拿自己的長(cháng)處去和別人的短處比,只有這樣,才不會(huì )自卑;在成功時(shí),要多拿自己的長(cháng)處去和別人的長(cháng)處比,只有這樣,才不會(huì )過(guò)于自負。你不是總想長(cháng)大當美女嗎?人只有在自信的時(shí)候才最有氣質(zhì),才最美麗。自信是立身之本,是成事之基。
自己都不相信自己,別人就更沒(méi)有理由去相信你了。不要過(guò)多地去考慮我做這件事情,別人會(huì )怎么想,看準的事情,就大膽去做,走自己的路,讓別人無(wú)路可走。二是要自立。自立是實(shí)現自信的關(guān)鍵所在,是走向自強的必備條件。你需要做的,就是不能總把自己當成一個(gè)小孩子,什么事都依賴(lài)父母,等著(zhù)爸爸媽媽去幫你完成。不能總是想,反正我是小孩,我有理由不去做一些事情。對一些力所能及的.事,自己就可以做好的事,要大膽地去做,爸爸媽媽不但不會(huì )阻撓,反而會(huì )努力為你創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓你去闖,去試,去實(shí)現自己的想法和愿望。
比如,早上起床,要自己找衣服,穿衣服,拿書(shū)包,晚上睡覺(jué),不能總是找媽媽?zhuān)野职。特別是在學(xué)習上,更要自立。作業(yè)要獨立完成,不用媽媽在旁邊看著(zhù)。要學(xué)會(huì )獨立思考,遇到難題時(shí),要自己多動(dòng)腦,實(shí)在不會(huì )時(shí),再來(lái)請教家長(cháng)。你不是總渴望當神童嗎?神童是怎樣煉成的?當神童其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是要自立。神童喜歡主動(dòng)研究,神童喜歡發(fā)現問(wèn)題,喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如你們班學(xué)習最好的那名同學(xué),他為什么會(huì )學(xué)習好?就是因為他善于思考,平時(shí)多聽(tīng)、多看、多想,解答問(wèn)題時(shí)喜歡審題、重視思索,反之,遇到難題就來(lái)問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)@樣的孩子,又怎么可能有機會(huì )成為神童呢?三是要自強。自強是自信和自立的最終目的。
不能遇到一點(diǎn)小困難,碰到一點(diǎn)小挫折,就自暴自棄了,就認為自己不行了,就認為全完了,不適合再繼續堅持下去了。人生的路很漫長(cháng),眼前的挫折和以后人生路上更大的波折相比,根本算不了什么。人來(lái)到世上不容易,因此,不能白來(lái)一回,一定要自強不息,奮斗不止。但自強又不等于逞強,對于自己能力范圍內的事,一定要盡己所能,做到盡善盡美,而對于力所不及的事,則不用強求。
比如考清華、考北大,受能力、環(huán)境、遺傳、個(gè)人志向等多方面因素影響,也不是每個(gè)人都會(huì )考上名校的,但可以向著(zhù)那個(gè)目標努力,盡力就好。自強也不等同于要強,事事都欻尖兒、賣(mài)快,不擇手段地去和別人比個(gè)你死我活,比不過(guò)就尋死尋活,稍微落后就怨天尤人,尤不可取。
總之,一時(shí)的好壞、是非、得失、成敗,都不是衡量一個(gè)人成功與否的最終標準,做到“三自”,做一個(gè)合格的人,這才是人生最大的成功。
自信的作文10
自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(cháng)。它照耀我們走向成熟的人生。
先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話(huà)劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個(gè)角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。一次,他突然停下排練,說(shuō):"這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!"這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):"排練!"一掃以前的自卑?羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):"我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!"
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應該擁有更多的牛頓?愛(ài)迪生?達爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應該擁有更多的托爾斯泰?巴爾扎克?羅曼·羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!
因為自卑,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過(guò)且過(guò),隨波逐流————因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)?自我葬送?自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的.歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著(zhù)她趾高氣揚地嚷道:"你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!"林巧稚毫不示弱地答道:"女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!"在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作。"正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀?喪夫?社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè )章上的一個(gè)音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀(guān)頹廢,都不應絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學(xué)習的強者?生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信的作文11
只要我們在烏云密布的時(shí)候,選擇了陽(yáng)光,選擇了向世界展現你的自信的笑,那么,在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠離了黑暗與沉論!——題記
似乎我們每一個(gè)人都如此,一向無(wú)法從自己身上找到美,只有當后來(lái)者的身上折射出自己從前也曾閃爍的光茫,才發(fā)現:那,真的很美! 兩位經(jīng)鄙人短暫培訓的新播音員,已經(jīng)坐在攝像機的鏡頭前,準備開(kāi)始播音了,我一再叮囑他們一定要有自信,要相信自己:我一定可以的。攝像機的紅燈亮了,我看見(jiàn)了新播音員臉上的微笑,只見(jiàn)她的嘴角微微上翹,臉蛋上泛著(zhù)幾朵紅云。雖然很緊張、很害羞,但她畢竟還是笑了,那是自信的微笑、陽(yáng)光的微笑。還是“卡”了,雖然他們都十分的努力想要一次成功,但對于新手來(lái)說(shuō),這是完全不可能的。我向他們微笑,沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是一句:“加油,你一定可以的!”第二次,我又看見(jiàn)了他們臉上的微笑,嘴角上揚,堅定的目光,讓我很清晰地感覺(jué)到:他們更自信了。就這樣,這一“卡”就是好多次,可他們怎么樣都沒(méi)有氣餒,那自信的微笑始終停留在他們的臉龐上,不是特別漂亮、帥氣的臉龐,卻是兩張自信陽(yáng)光的臉龐。
剎那間的我,像觸電一般感受到了什么,那是一種美,一種敢對世界很大聲地說(shuō):“我就是最偉大的奇跡”的美,一種能令人遠離黑暗與沉淪,勇往直前地追求心中夢(mèng)想的.美,一種……終于明白,那種美的名字叫“自信”。
“鐵石梅龍”為我們睥睨了一切傲骨,“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”為我們展現了自信的豪壯。古往今來(lái),多少英雄豪杰,能人志士,正是擁有了這種能征服一切的美,才取得了如此之成就,享有如此之盛名。
因為擁有自信之美而名揚千古的人,屢見(jiàn)不鮮。最出名者莫過(guò)于毛遂。毛遂,何許人也?他只不過(guò)是戰國時(shí)期趙國平原君的一位門(mén)客。從毛遂自己寫(xiě)的一份簡(jiǎn)歷中可以看見(jiàn),他并不十分有才智。他所說(shuō)的“讀書(shū)練劍”,在那名士如云的時(shí)代,也不過(guò)是很一般而已。但他是如何得以脫穎而出的呢?正因擁有自信之美。他自信,因此他敢于投奔手下名士如云的平原君;他自信,因此敢于“自薦”,而后隨平原君見(jiàn)楚王,在楚國殿堂之上,又是因為他自信,拔劍指著(zhù)楚國國君,講出了一番令人心服口服的話(huà)。他的自信之美,成就了他的成功。
漢高祖劉邦出生布衣,人稱(chēng)“痞子”,但他從未看輕自己,所以能戰勝群豪,終成霸業(yè);輪椅總統羅斯福,身體雖然殘疾,但自信不滅,坐在輪椅上,用他的才智使美國度過(guò)了一次又一次難關(guān);在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上,也始終閃爍著(zhù)一種令人欽佩的自信的光茫;對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛(ài)迪生……他們的身上我發(fā)現了一種他們共同擁有的美——自信。
我發(fā)現了自信的美,我發(fā)現了世界上每一個(gè)角落的自信之美。我很慶幸,發(fā)現它的此時(shí)此刻我還很年輕。因為我發(fā)現了自信是如此美麗。所以,從今天開(kāi)始,我要以自信為基礎,以長(cháng)成一座高山為目標,選擇自信、擁有自信、展現自信,成為造物主最偉大的奇跡。
后記:
當我發(fā)現了它的美,詮釋了它的美,它的名字便永遠地鐫刻在我的心頭上——自信……
自信的作文12
“人生如一段漫長(cháng)而精彩的海上航行”。你就是你的船長(cháng),你就是你的命運掌握者,你的成敗與否就在于你自己海上的航行……當你乘坐一艘船在這橫無(wú)際涯的尉藍的大海中航行時(shí),或多或少都要經(jīng)歷與巨濤駭浪的殊死拼搏,有時(shí)你會(huì )因自己沒(méi)有掌握好風(fēng)帆的前進(jìn)的方向而沉入水中,終究被淘汰;有時(shí)你也會(huì )因個(gè)人掌握好了風(fēng)帆而有了前進(jìn)的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過(guò)沒(méi)有:我們到底要揚起一個(gè)怎樣的風(fēng)帆才能成功呢?在這里,我的觀(guān)點(diǎn)是:揚起自信的風(fēng)帆沖向成功。
偉大的美國女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)“信心是命運的主宰”。這一句名言是她親身所感。她從小就眼盲后來(lái)耳也聾了,但是她從未放棄過(guò),并沒(méi)因此而自暴自棄,而是重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,對自己充滿(mǎn)了信心,對人生充滿(mǎn)了信心。她用自己樂(lè )觀(guān)向上、堅持不懈、微笑面對生活,更重要的是自信自強,從而譜寫(xiě)了輝煌的.人生,為世人所矚目。為什么要這樣說(shuō)呢?我個(gè)人認為:如果你像海倫·凱勒一樣是個(gè)殘疾人,或許你會(huì )因此而自暴自棄,對生活毫無(wú)興趣,對人生毫無(wú)希望,那么你就會(huì )真正地成為一個(gè)“殘疾人”;而海倫·凱勒則恰好相反,她并沒(méi)有因自己身體上的缺陷而對生活毫無(wú)感受,也沒(méi)有因此而對人生持絕望態(tài)度,她雖然眼盲耳聾,但她比世人要知道的多,領(lǐng)悟的多,她用自己最純潔的心靈來(lái)感受生活,感悟人生,欣賞大自然,她才不是“殘疾人”,她是生活的樂(lè )觀(guān)者,是人生中的拼搏者,是勝利者。她的成功來(lái)源于什么呢?要我說(shuō),她的成功與她的“自信”是分不開(kāi)的。因為有了自信,才有了前進(jìn)的方向,才有了成功的動(dòng)力,才得以滿(mǎn)懷自信一步一步攀登是那成功的高峰。
偉大的學(xué)者蘇格拉底也說(shuō)過(guò):“成功=自信心+自尊心+勤奮”。這也足以證明自信對于個(gè)人走向成功是多么重要!一個(gè)人要想成功,就必須樹(shù)立自信心,下定決心辦好此事,這樣你才能成功!白孕拧本褪亲约合嘈抛约,相信自己一定行,一定能,一定能成功!白孕拧笔乔斑M(jìn)的動(dòng)力,成功的源泉,是一個(gè)人所具備的道德規范。如果你連自己都不信自己,那么何來(lái)信別人呢?何來(lái)去做好事情呢?更何來(lái)改變命運,走向成功呢?一個(gè)滿(mǎn)懷自信心并為自己的目標而努力拼搏的人一定會(huì )成功,因為他堅信自己、堅定自己的目標,掌握了如何用“金鑰匙”去打開(kāi)成功之門(mén);一個(gè)自暴自棄并為自己的未來(lái)而放棄的人其終究會(huì )失敗,因為他不信己,沒(méi)有堅定的目標……
千言萬(wàn)語(yǔ),襯出主題:“讓我們揚起自信的風(fēng)帆,直奔成功!敝挥姓_地使用、揚起風(fēng)帆,才能在這洶涌澎湃的大海中航行到成功的彼岸!懊\掌握在自己手中”,正確駕馭自己的船帆,揚起自信的風(fēng)帆對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。讓自信流淌在我們心中,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,讓我們以一顆滿(mǎn)懷自信的心去面向美好明天與未來(lái)!相信你一定能成功!加油!
自信的作文13
很多家長(cháng)可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)CSC赴美夏令營(yíng)的事,夏令營(yíng)的隨行記者傅樺先生講了這樣一個(gè)小片斷:剛上初一的北京男孩程遠英語(yǔ)水平低,到了美國用英語(yǔ)上課時(shí),“幾乎一點(diǎn)也聽(tīng)不懂”?墒,不到一個(gè)月,他不但英語(yǔ)口語(yǔ)呱呱叫,還能用英文寫(xiě)出長(cháng)長(cháng)的文章。
程遠的巨變是教育的神力所致,而核心是信心十足。誰(shuí)能想到,當他聽(tīng)不懂英語(yǔ)時(shí),居然寫(xiě)出一篇妙趣橫生的文章《聽(tīng)不懂的快樂(lè )》。他說(shuō):“聽(tīng)不懂的最大好處是:聽(tīng)不懂是聽(tīng)得懂的動(dòng)力、開(kāi)端。什么事都要從頭做起。沒(méi)有聽(tīng)不懂,就沒(méi)有聽(tīng)得懂。從不會(huì )到會(huì ),不需要付出太多,只要用心即可!痹囅,有了這樣的健康心態(tài),還有什么困難不能克服?
身為家長(cháng)的'我們,請千萬(wàn)不要吝惜自己的贊揚,“捧捧”我們的孩子,給他們一個(gè)鼓勵的微笑,拍拍他們稚嫩的肩膀,張開(kāi)雙臂用擁抱傳遞你的信任……幫助孩子建立自信,這將成為它們受用終生的寶貴財富。
讓孩子喜歡受教育,有興趣,才有情趣
現在的家長(cháng)對子女的教育非常重視,年輕的父母們從剛剛懷孕就已經(jīng)在按照零歲方案進(jìn)行教育了,孩子從一、兩歲就開(kāi)始上幼兒園,六歲上小學(xué)……彈鋼琴、跳芭蕾已經(jīng)成為孩子們的家常便飯,珠心算、奧數也越來(lái)越早地走入了孩子的生活。孩子們的時(shí)間被填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,而他們的臉上過(guò)早地出現了疲倦和擔心。家長(cháng)們是否想過(guò),在這眾多的教育內容背后,教育孩子最重要的是什么呢?
我們全家從加拿大回到北京的時(shí)候,我的大女兒三歲多,正是嘰里呱啦講英語(yǔ)的時(shí)候,作為父母,我們多么希望她在北京也能保持這一口純正的英語(yǔ)呀,于是只要有機會(huì )我就會(huì )跟她說(shuō)英語(yǔ),可是沒(méi)幾個(gè)星期,她就向我提出:“媽媽?zhuān)銊e跟我說(shuō)英語(yǔ)了!”我問(wèn):“為什么呀?”“別的小朋友都講中文,我也想和他們一樣……”于是,我們的家庭英語(yǔ)環(huán)節基本上被取消了,只保留了每天睡前的“StoryTime”,F在,她五歲半了,隨著(zhù)后來(lái)慢慢地在幼兒園和家里的感染,她現在會(huì )不厭其煩地抱著(zhù)她的大英語(yǔ)圖畫(huà)字典讀很長(cháng)時(shí)間……
我認為教育孩子最重要的是讓他們喜歡教育本身,讓他們認為受教育是一件很開(kāi)心的事,而不是痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。孩子是天生的學(xué)習者,他們有著(zhù)極強的學(xué)習欲望和學(xué)習能力,他們有自己的“學(xué)習計劃”,當他們準備好了,他們自然就會(huì )開(kāi)始學(xué)習?茖W(xué)家的研究告訴我們,當孩子在對某件事物產(chǎn)生興趣的時(shí)候,他們的專(zhuān)注力是最強的,而這個(gè)時(shí)候的學(xué)習效果才是最好的。所以,作為家長(cháng)或者老師,大人們應該努力為孩子提供和創(chuàng )設豐富而有教育內容、適合孩子年齡發(fā)展的和諧環(huán)境,孩子們會(huì )主動(dòng)地開(kāi)始學(xué)習,要求接受教育;孩子們會(huì )帶著(zhù)笑容去學(xué)校,又帶著(zhù)笑容回到家。由于他隨時(shí)能把注意力轉向自己感興趣的事件,所以他們也不會(huì )厭倦。
自信的作文14
在很久很久以前,有一個(gè)古老的森林,里面住著(zhù)一些魔法高強的人,他們分別是金、木、水、火、土這五種元素的召喚人。韋羽是一個(gè)火屬性的人,他的功力不高,最強大的是十成,那韋羽的功力才是五成,他經(jīng)常被欺負,他很傷心。
韋羽跑到家族的后山上傷心的哭喊著(zhù):“我不要,我一定要強大起來(lái)!”此時(shí),他卻沒(méi)有注意到,他身后的巖石縫中,有著(zhù)一枚精致的玉墜釋放著(zhù)黯淡的光芒。
突然,玉墜中飄出來(lái)了一位老人,老人捋著(zhù)自己的胡須自言自語(yǔ)道:好強大的靈魂,要是好生教導一番或許能成為一個(gè)強者!
此時(shí),老人來(lái)到了韋羽的身邊。緩緩開(kāi)口道:“小家伙,你好!”韋羽疑惑的問(wèn)到:“你是誰(shuí)啊,為什么會(huì )在玉墜里面?”火爺爺捋著(zhù)自己的胡須說(shuō):“別人叫我火師傅。你可以叫我火爺爺!表f羽傷心的說(shuō):“我叫韋羽,我是一個(gè)魔法師,因為我的功力太差了,所以經(jīng)常被他們欺負!薄盎馉敔,有什么辦法讓我變強大起來(lái)嗎?”“小家伙,你變強大是因為不被他們欺負還有什么?”韋羽肯定的回答:“火爺爺,我還要別人也不被欺負,“呵呵,我剛看你一眼的時(shí)候就一定知道你可以變得非常強大。那火爺爺,你有辦法讓我強大起來(lái)嗎?可以是可以,但有一個(gè)要求,不要把我的事說(shuō)出去。韋羽很肯定的回答:“好的,我一定不把你的事說(shuō)出去!表f羽激動(dòng)的說(shuō):那我可以拜你為師嗎?火爺爺說(shuō):“可以,我現在有一個(gè)徒弟了,我也很高興!
韋羽,有著(zhù)方面的天賦。我相信你一定能成為一名出色的魔法師的。韋羽高興地說(shuō):“師傅,那我們開(kāi)始吧!焙冒!
在火師要求下,韋羽拜師禮。做完這一切后,火師再次滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“從今已后,我就開(kāi)始教導你。你修煉天賦很好,只補過(guò)因為你的靈魂的緣故。你的靈魂太過(guò)強大,但身體太弱。你的`身體承受不了那么強大的靈魂,所以,你修煉了那么久也只是修煉到了五成,我要先鍛煉你的身體。你的身體慢慢變強,修煉的斗氣也會(huì )漸漸融入你的身體。所以你不用擔心!薄霸瓉(lái),是我身體的原因,那火爺爺,等我身體變強以后,斗氣會(huì )達到什么程度呢?”“這個(gè)嘛,大概在修煉者二級的程度吧!边@個(gè)大陸名為帝之大陸,帝之大陸很大,有無(wú)數種族、宗派和帝國。而經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的斗氣也發(fā)展到了巔峰。斗氣等級主要劃分為初修者,修煉者,苦修級,學(xué)徒級,入門(mén)級,,,,,,因為修煉斗氣有億萬(wàn)年多年了,所以斗氣也有很多種修煉法。衍生了無(wú)數條修煉的到路。因此,有無(wú)數種功法。而除了斗氣功法外,還有很多種斗技。這就是帝之大陸。
“火爺爺,那我們看開(kāi)始修煉吧!”韋羽迫不及待的說(shuō)道!安患,我們明天再開(kāi)始。有人上來(lái)了,你把那個(gè)玉墜戴上吧,我就待在那個(gè)玉墜里!被饚熤钢(zhù)巖縫里面的玉墜,旋即火師躲到了玉墜,韋羽睛里多了一些東西,那種東西叫自信。
韋羽帶了玉墜以后看見(jiàn)一個(gè)人正快速的跑上山來(lái),此人是韋羽最好的兄弟韋凱。只見(jiàn)韋凱跑到韋羽說(shuō)道:“韋羽,我可找到你了,快點(diǎn)吧,有客人來(lái)了。你父親叫你去迎接!薄罢l(shuí)?我們要去迎接他?”“不知道。我也不知道是誰(shuí)?纯淳椭懒!闭f(shuō)著(zhù)兩人走下了后山。此時(shí)的韋羽了,開(kāi)始了他的修煉旅程。
從此,韋羽慢慢的修行,終于練成了十成的功力,和那些魔法師一起保護人類(lèi)世界。
自信的作文15
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖地灑在身上,粉筆末兒在陽(yáng)光里歡快地跳舞,我安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉;秀敝袇s看見(jiàn)老班用一根手指指著(zhù)我,嘴中輕輕吐出兩個(gè)字——“出去”。
“真倒霉,剛睡著(zhù)就被發(fā)現了!蔽野底愿袊@著(zhù)運氣太差,無(wú)奈地掂著(zhù)書(shū)在老班的命令下站到教室的西南角!拔矣植皇枪室獾,初三那么多作業(yè),不熬夜怎么寫(xiě)完?上課打盹兒應該得到充分諒解!蔽倚睦餅樽约簯崙嵅黄,唉,誰(shuí)能理解我呢?好像只能向上帝他老人家訴訴苦了:“唉,每天在家和學(xué)校之間做著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的勻速運動(dòng),生活的內容除了學(xué)習還是學(xué)習,這大概就是初三學(xué)生的全部生活內容了。我覺(jué)得每天都像撕著(zhù)同一張日歷,越來(lái)越?jīng)]勁了……”我的抱怨還沒(méi)完,放學(xué)了。
我覺(jué)得對于心情不好的我來(lái)說(shuō),現在最重要的是來(lái)點(diǎn)兒冷飲。我走到學(xué)校旁邊的小店前面。
“叔叔,來(lái)支雪糕!
“小姑娘,嘗嘗這個(gè)吧,新推出的,還可以?xún)丢勀!辟u(mài)雪糕的叔叔熱心地推薦道。
“哦,好,那來(lái)一支吧!蔽覐膩(lái)不相信什么兌獎,因為我運氣特差,從小到大連“再來(lái)一瓶”都沒(méi)中過(guò)。生活就是這樣無(wú)聊,永遠不會(huì )出現奇跡。
“哎,小姑娘,你也不看看你中獎沒(méi)!蔽艺D身離去,叔叔叫住了我。
“噢,我一般不會(huì )中獎!蔽覠o(wú)奈地沖叔叔笑了笑,又準備走開(kāi)。
“那可說(shuō)不準,我這兒中獎率蠻高的,我給你看看!”叔叔說(shuō)完,拿過(guò)我的雪糕,饒有興趣地刮著(zhù)“刮獎區”。
“嘿!我說(shuō)什么來(lái)著(zhù),中獎了吧。這下該對自己有信心了吧?”叔叔得意地對我笑著(zhù)。
我吃驚地接過(guò)雪糕,只見(jiàn)包裝袋上面赫然印著(zhù)四個(gè)對于我來(lái)說(shuō)太陌生卻又那么可愛(ài)神奇的字眼——“再來(lái)一支”。這幾乎是我從小到大頭回中獎,望著(zhù)叔叔我也開(kāi)心地笑了。此時(shí),有一種很奇怪的感覺(jué),有種單純的感動(dòng)突然涌上心頭。我笑著(zhù)跟叔叔再見(jiàn):“呵,謝謝叔叔。我想我會(huì )有自信的!蔽蚁雴为毱肺哆@奇怪而甜蜜的'感覺(jué)。
我慢慢明白了,讓我感動(dòng)的并不只是“再來(lái)一支”,上帝一定是聽(tīng)到了我的抱怨才跟我開(kāi)了個(gè)可愛(ài)的玩笑,他要讓我親自去發(fā)現一些道理,于是他給了我最棒的禮物——信心。他讓我相信初三生活還是有驚喜的,我的運氣也并不總是那么差,我不應該因為之前的100次受挫就放棄第101次希望。生活不會(huì )虧待每個(gè)人,當你覺(jué)得生活本身很無(wú)趣時(shí),其實(shí)是你自己對生活失去了信心。因為未知所以神秘的生活不知何時(shí)就會(huì )為你開(kāi)啟一扇又一扇驚喜之門(mén),它是在告訴你:請享受生活!期待每一次驚喜,無(wú)論大!它要你堅信自己的生活可以綻放出與眾不同的光彩。其實(shí),我們的生活本來(lái)就多姿多彩,不要刻意放大陰暗面,只要你愿意,每個(gè)人都可以享受生活!即使某些時(shí)候你的運氣特差,也還可以苦中作樂(lè )。
所以熱愛(ài)生活吧,相信驚喜無(wú)處不在!
我會(huì )永遠熱愛(ài)生活,即使一時(shí)陰云籠罩了生活,也一定會(huì )有一束陽(yáng)光穿破它,幫我“刮開(kāi)自信”,你相信嗎?
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