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自信的作文

時(shí)間:2022-10-25 09:18:57 自信 我要投稿

精選自信的作文合集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的自信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選自信的作文合集六篇

自信的作文 篇1

  雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

  自信是能夠戰勝挫折的勇氣。

  馬克,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“19世紀有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了!焙,凱勒在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒(méi)有怨天尤人,而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對,結果她成功了。她的成功意味著(zhù)自信的力量多么強悍!

  自信是不斷進(jìn)取的信心。

  毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,當秦國進(jìn)攻趙國,趙王派平原君出使楚國時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國!懊焱扑]”才會(huì )成為流傳千古的佳話(huà)。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì )取得成功。

  自信是擁有克服困難的毅力。

  “雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶(hù)曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭,以堅強的毅力頑強攻關(guān),終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風(fēng)帆,揚帆遠航!

自信的作文 篇2

  蒼鷹飛過(guò)山谷,因為他擁有自信;鴨子游過(guò)水塘,因為他擁有自信;松鼠不斷在樹(shù)上穿越,因為他擁有自信。我的自信,又在哪里?

  如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹(shù)木而膽怯,我的自信,又將在哪里?

  生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上,每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來(lái),沒(méi)有人會(huì )因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無(wú)措。

  后來(lái),成績(jì)出來(lái)了,我的名次一落千丈。也正是因為那場(chǎng)考試,那次慘不忍睹的成績(jì),我開(kāi)始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時(shí)總是生病,在希望生病的時(shí)總會(huì )出奇的健康。最終,我還是沒(méi)有逃過(guò)那場(chǎng)考試。還沒(méi)發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。但是,當我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

  這次,我的成績(jì)比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現,原來(lái)考試并非那么可怕。我的自信有找回來(lái)了。

  即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無(wú)窮的。只要善于發(fā)掘、培養,自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。

  自信是生命中的一道數學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因為,沒(méi)有自信如同沒(méi)有生命中的許多精彩。沒(méi)有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒(méi)有自信,生命將平淡無(wú)味。

  我的自信如同飛過(guò)山谷的蒼鷹,游過(guò)水塘的鴨子,穿梭在樹(shù)上的松鼠,永遠在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

自信的作文 篇3

  一眨眼十三年過(guò)去了,我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。

  不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí),老師提問(wèn),我明明知道答案卻不敢舉手;老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí),又因為不自信而答錯;背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯誤也層出不窮;因為不自信我交到的朋友一只手就能數得過(guò)來(lái)……這些數也數不清的麻煩讓我的生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。

  海明威的《老人與!分械睦先苏俏乙獙W(xué)習的榜樣,書(shū)中的老人面對兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼,自信勇敢地與數不勝數的鯊魚(yú)搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲人而自卑,她對生活充滿(mǎn)了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。

  下定決心之后,我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話(huà),現在我交友廣泛;以前我害怕寫(xiě)作,但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心;以前我總認為自己什么也做不到,但現在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠,還有許多我不敢做的事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個(gè)小小的進(jìn)步能給我帶來(lái)莫大的喜悅。

  身為一個(gè)十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對我來(lái)說(shuō)是遙不可及,但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我幾次迫切地想要得到它,但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方,我將會(huì )比現在的自己更加自信。

自信的作文 篇4

  我不知道為什么,從小我就喜歡一個(gè)人呆著(zhù),喜歡呆在陰暗的臥室里;我不知道為什么,世界上的顏色五彩繽紛,而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色;我不知道為什么,白天的太陽(yáng)多么明媚,云兒多么潔白,藍天多么清澈,可我就只喜歡夜晚的暗淡,喜歡反射著(zhù)太陽(yáng)光的月光,喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍的星星,或者是看著(zhù)烏云把它們都遮住,而自己的心里卻絲毫感受不到失落。

  從幼兒園開(kāi)始就有了吧,在接送的校車(chē)里,我被老師安排在最后一排的座位上,原因是我太吵,太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家,小時(shí)候又不聽(tīng)話(huà),奶奶就打我。后來(lái),慢慢地,我知道了,要聽(tīng)話(huà),不去想爸爸媽媽了,就不會(huì )挨打了。于是,每天就搬著(zhù)個(gè)小板凳坐在電視機前,呆呆地看著(zhù)閃動(dòng)的畫(huà)面,日復一日,年復一年。校車(chē)內的吵鬧聲,蓋住了我的哭聲,我漸漸不哭了,只是小聲地抽泣著(zhù),我知道,我很不受歡迎,我是個(gè)沒(méi)人要的小孩,我很沒(méi)自信……

  之后,上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來(lái)接我回家了。那天,我高興了一整夜。我開(kāi)始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開(kāi)始明白,友誼是什么。直到有一天,我受傷了……

  那天,我們要去參加跳繩比賽,而我又因為放不開(kāi),跳時(shí),一走神,慘了,扭傷了腳。那一瞬間,腳踝撕心裂肺地痛,我沒(méi)有了支撐點(diǎn)跪倒在地上,淚從眼中涌現出來(lái)。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳,趕忙把我背到教室,查看我的傷勢,只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包!拔医裉鞄Я艘黄考t花油來(lái)!”一個(gè)同學(xué)著(zhù)急地說(shuō)道!疤昧!快拿來(lái)!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對方說(shuō)道。藥倒在受傷的地方,一只手溫柔地揉著(zhù),雖然很痛,但心里美滋滋的。事后,我問(wèn)那位幫我揉腳的同學(xué):“為什么要這么關(guān)心我?”她笑著(zhù)答道:“傻呀!我們是同學(xué),同學(xué)之間要相親相愛(ài),互相關(guān)心呀!”我有些感動(dòng)了……

  我終于明白了,從此以后,我不再是一個(gè)自卑的自己,而是更有自信。因為有你們,我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。

自信的作文 篇5

  語(yǔ)文課正在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。

  老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍,然后叫大家按照黑板上的提示復述故事內容。同學(xué)們的眼睛里個(gè)個(gè)放出興奮的光芒,仿佛閃著(zhù)智慧的火花。隨著(zhù)大家一一精彩發(fā)言,熱烈的掌聲在校園里久久回蕩。

  處在周?chē)臒狒[中,我依然安靜地坐在椅子上,一聲不吭。因為我平時(shí)就沉默寡言,不愿意主動(dòng)跟同學(xué)們交流。

  難度在不斷提高,舉手的人越來(lái)越少。我分明感覺(jué)到老師的目光中充盈著(zhù)越來(lái)越強的期待。要不要也試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)呢?如果我來(lái)回答,說(shuō)不定也能講得很好。要是我能得到和別人一樣熱烈的掌聲,那該多美呀!我的內心就像平靜的海面,想要回答問(wèn)題的沖動(dòng)宛如卷過(guò)水面的風(fēng)兒,它激蕩著(zhù)漣漪,卷動(dòng)起浪花,甚至緊接著(zhù)會(huì )掀起滔天巨浪。說(shuō)還是不說(shuō)?對于我還真是個(gè)難題。我的內心膨脹著(zhù)一股強大的氣流,我真擔心它會(huì )突然“轟”的.一聲炸得四分五裂。

  教室里慢慢安靜下來(lái)。面對不斷提升的難度,原先吵嚷著(zhù)的同學(xué)都縮回了手,漸漸地只剩下零星的兩三個(gè)人依舊舉著(zhù)。

  終于到最后一關(guān)了,老師讓大家把之前所有的填空都放在一起說(shuō),完整地復述這個(gè)故事。居然沒(méi)有人舉手!一個(gè)也沒(méi)有!老師的目光掃過(guò)全體同學(xué),大家都不由自主地低下頭躲閃著(zhù)。時(shí)間好像一下子停止了,我分明聽(tīng)到秒針轉動(dòng)時(shí)“滴答滴答”的聲音在心頭清晰地響起。

  既然大家都不說(shuō),那就讓我來(lái)說(shuō)吧!我的腦海里突然蹦出一種想要表達的沖動(dòng)。我的手緩緩地舉起來(lái),老師的目光一下子集中到我身上,仿佛舞臺上的聚光燈突然照亮了我的全身。我張著(zhù)嘴巴,不甚連貫地說(shuō)下去!安诲e,請接著(zhù)說(shuō)!崩蠋煙崆械难凵穹路饑姲l(fā)著(zhù)熱量,給了我更強動(dòng)力。我能感覺(jué)到心在不停地上下躥動(dòng),它推動(dòng)著(zhù)我繼續往下說(shuō)。我鼓足了勁,越說(shuō)越流利。當我講到最后一個(gè)空格時(shí),腦子里一片空白,可能是因為太興奮太緊張了吧。老師提示了我一個(gè)字,答案又跑出來(lái)了。

  剛說(shuō)完,熱烈的掌聲再一次響起,這次我看到老師也鼓起了掌。掌聲更加熱烈持久,真的,真的,這一次的掌聲只為我一個(gè)人響起!我小小的心臟仿佛一下子飛到了九霄云外,我第一次感覺(jué)到原來(lái)獲得掌聲的滋味是如此美好,簡(jiǎn)直妙不可言。

  雖然我說(shuō)得還有些結結巴巴,但是有了這一次,跨過(guò)了這道自我封閉的關(guān)口,我相信我會(huì )越來(lái)越自信,越來(lái)越陽(yáng)光。下一次,我一定要說(shuō)得比這次還要好上一百倍。不,是一萬(wàn)倍!

自信的作文 篇6

  花兒,美麗動(dòng)人,五彩繽紛,它非常討人喜愛(ài),清香的味道,總讓你神清氣爽。同樣,開(kāi)在我心中的那朵自信之花也具有這樣的特點(diǎn)。

  人們的各種第一次,總是充滿(mǎn)著(zhù)懼怕。但是那朵花總能讓人充滿(mǎn)自信,那就是——開(kāi)在心中的自信之花。

  說(shuō)起我的第一次,那真是數不勝數,但令我印象最深的還是我第一次登臺演出。

  那次,是我第一次上臺演出,在上臺之前我就非常緊張,生怕背錯臺詞,走錯位置,于是就不停地放松心情,使我的心平靜下來(lái)?墒且簧衔枧_,看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾,我的心就像有一塊巨大的石頭在天空中遲遲不能落地。再看看別人說(shuō)著(zhù)流利的臺詞,我更加緊張了。這時(shí)候,我放慢了速度,說(shuō)起了臺詞。而我卻沒(méi)有想到,我把臺詞說(shuō)得這么流利,老師和同學(xué)們的眼神都好似在鼓勵我,我更加充滿(mǎn)了信心,整場(chǎng)演出結束,我發(fā)現我一句臺詞,一個(gè)走位,甚至一個(gè)小細節也沒(méi)有出錯。臺下的觀(guān)眾也紛紛從座位上站起來(lái),給予我們最熱情的掌聲。這掌聲好似是在肯定我們的表演,我心中的那塊巨大的石頭也終于安全落地了。

  這次演出,使我的心中開(kāi)出了一束燦爛的自信之花。自從那次后,我變得更加自信了。

  一句贊美的話(huà)語(yǔ),一陣掌聲都會(huì )讓你心中的自信之花綻放,那朵自信之花永遠是最美麗的。

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