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自信的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的自信的作文4篇,歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
帶上自信上路
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤(pán):自信!}記
愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笔前,夢(mèng)想成功的青年,面對險象環(huán)生的生活海洋,只有帶上自信,滿(mǎn)懷希望,才能揚帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,從險灘惡水駛向碧水藍天———
聽(tīng)一聽(tīng)潘多和小澤征爾的故事,或許你會(huì )增長(cháng)幾分自信。刺骨的.寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了,隊友們都翻過(guò)了巨石,就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員,她并不認為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石,和隊友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻,翻過(guò)巨石,登上了世界最高點(diǎn),實(shí)現了夢(mèng)想,成就了歷史上的那次壯舉。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過(guò)去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè),也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利地進(jìn)行著(zhù),跟前兩位一樣,他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮,但終于停下來(lái),問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了,裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂(lè )譜!”小澤征爾又試著(zhù)指揮,但終于又停了下來(lái),說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時(shí),裁判都站起來(lái),熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著(zhù),帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!
自信的作文 篇2
人的一生中,不可能都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到一些挫折,人的一生中,總會(huì )有成功與失敗。有的人,遇到失敗,便會(huì )努力的去尋找失敗的原因,并自信地說(shuō):我下次一定會(huì )成功。這便是自信心。而有的人遇到失敗,便會(huì )想:即然我這次失敗了,那我下次一定還是一樣,會(huì )失敗的。
當我們遇到了困難,是應該自信,還是自卑呢?我想答案是明顯的。如果連自信心都沒(méi)有,又如何談?wù)摮晒δ?有的人就是因為對自己不夠自信,缺乏必須有的自信心,本應離成功之路只一步之遙,而主動(dòng)地放棄了,而有的人則失敗面前不低頭,并堅信,天生有才必有用,通過(guò)自己不懈的努力,最終達到了自己想要達到的目的。
其實(shí)我知道自己時(shí)而很自信,時(shí)而又自卑,缺乏自信穩定度,我也想通過(guò)改變去尋找自信,我知道我需要的只是自信,我不缺乏能力,只有在能力和自信并存著(zhù),才能達到自己的.頂峰。
喜歡自己運動(dòng)打球的樣子,充滿(mǎn)了自信,只要把球交到我手上,我就能主導進(jìn)攻,把球放進(jìn)籃筐,我知道我的天賦不足,但是我賣(mài)力,我不惜體力的去拼去搶去防守,我相信防守就是最好的進(jìn)攻,把握好每一次投籃的機會(huì ),你就會(huì )贏(yíng)的比賽!
自信真的是一個(gè)精神的支柱,是否隨著(zhù)時(shí)間的流逝人漸漸的成熟就能擁有自信嗎?
自信的作文 篇3
社會(huì )上總有很多人因為自卑,沒(méi)有勇氣而失去工作,學(xué)業(yè)上也是沒(méi)有進(jìn)步,他們都沒(méi)有想到要做一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。
今天上午最后一節課,謝老師說(shuō):端午節語(yǔ)文組有一個(gè)詩(shī)詞大賽,誰(shuí)想參加"?同學(xué)們,你看我,我看你,臉上掛著(zhù)十分猶豫的表情,謝老師又說(shuō):想參加的請起立,我和李佳琪二話(huà)不說(shuō),直接站起來(lái),因為小學(xué)老師經(jīng)常搞一些這樣的`活動(dòng),需表演,我自然而然也有經(jīng)驗,所以甚是想參加。
人最基本的就是對自己報有自信心,做一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān),有勇氣的人,可他們就是因為這一點(diǎn)與別人拉開(kāi)了距離。
到了下午放學(xué)的時(shí)候謝老師說(shuō):端午節的那個(gè)節目要和七班一起參加,誰(shuí)先背會(huì )詩(shī)詞,誰(shuí)就參加"。我一聽(tīng)這競爭力就大了,看似一個(gè)普普通通的節目,可不是誰(shuí)想參加就能參加的,要有一定的潛力,自信心哦!
所以我要在這兩天把這首《橘頌》有感情并順暢的背會(huì ),也希望有更多的八班同學(xué)參加,因為你永遠不知道表演完一個(gè)節目就會(huì )有很大的成就感。拿了獎就會(huì )給很多人臉上增添光彩。
所以自卑的人要相信自己。你是最棒的!樂(lè )觀(guān)些吧!自信些吧!
自信的作文 篇4
人了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了
——題記
生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會(huì )遺失,遺忘在某個(gè)角落?墒沁z失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的。
每個(gè)人都曾遺失過(guò),我也曾遺失過(guò)自信,那是一段不堪回首的記憶。
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
遺失自信
初一剛開(kāi)始時(shí),那段時(shí)間我是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個(gè)好兄弟撐腰?墒,不久的半期考試里,我卻一敗涂地,深深的'打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵,看不見(jiàn)希望,看不見(jiàn)光,更看不見(jiàn)自己的自信。
尋求自信
在這黑暗里,我也常常問(wèn)自己,“你的自信呢?”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎?”“你是不是該重拾自信呢?”可是每一次的詢(xún)問(wèn)都是白費,似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內心。我的朋友,他出現了,他激勵我,讓我振作;他督促我,讓我成功……他嘗試著(zhù)一切方法,讓我感受到了一絲希望,一點(diǎn)星光。我也努力著(zhù),在他伴隨的每一天里,努力打破黑暗,找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會(huì )有回報的,慢慢的,我找回我自己,成功走出了黑暗,在期末考試中,取得成功,可是卻遠離了他。距離不是問(wèn)題,因為他讓我重拾自信,他也因此更具有自信,他轉校讀書(shū),我也祝福它能夠取的好成績(jì)。
自信,他有事回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)她也會(huì )轉頭離去。相信自己,遺失的自信一定要找回來(lái)!遺失的一切都是屬于自己的!是永遠存在的!
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