【精選】自信作文匯編9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的自信作文9篇,希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨,這意味著(zhù)我們必須進(jìn)行多次的重復訓練,以飽滿(mǎn)的精神,拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什么,我覺(jué)得最辛苦的是第一個(gè)環(huán)節“走方陣”。
走方陣有很多講究,全班同學(xué)必須步調一致才能好看,要像解放軍叔叔那樣,走出精神,走出朝氣,還必須抬頭、挺胸、收腹、提臀,更要做到擺臂前后幅度要一樣,邁腳踢腿角度都要一樣,才能整齊劃一。我走步姿勢標準,非常榮幸地被大家選為舉班級標牌的引導員。
明天運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,因此今天下午我們進(jìn)行了認真扎實(shí)的彩排。由于是第一次舉牌子,因此我非常緊張,走著(zhù)走著(zhù),我幾乎把我們班帶得差一點(diǎn)就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒(méi)精神,似乎沒(méi)睡醒一樣。走第二遍時(shí),我想:“既然老師這么信任我,同學(xué)們這么相信我,我就一定按要求帶好頭,不應該讓老師失望,更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大家!本瓦@樣,我輕松地找到了自信。
第二遍走臺開(kāi)始了,我昂頭挺胸,邁著(zhù)堅定的步伐走在隊伍的最前面,目不轉睛地盯著(zhù)前一個(gè)班,準確地判斷出我的位置,始終與前面的班級保持著(zhù)一定的距離,并且一直默默地鼓勵自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很順,吸引了旁邊老師和其他年級同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直,腳步邁得更堅定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲,是那么整齊,是那么有力!直到我們班走到主席臺,我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲,一切都很完美。
從這次彩排練習當中,我深深地懂得了一個(gè)道理:人無(wú)論干什么都必須要有自信,只有對自己充滿(mǎn)信心,我們才能獲得最后的成功。真心希望明天的運動(dòng)會(huì )能早點(diǎn)到來(lái),讓我們四年六班大放異彩,同時(shí)也希望我們在運動(dòng)會(huì )上能正常發(fā)揮,都能取得好成績(jì)!加油!
自信作文 篇2
正當黑夜高空,我仰望著(zhù),尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺上的聚光燈,照亮著(zhù)我們這些小小的孩子。
明天就要主持了,手邊那一張內容豐富的主持稿,讓我望而生畏。在我幼小的心靈中,充斥著(zhù)緊張與興奮,畢竟這是第一次!暗蔚梧薄@是雨的聲音。一篇文章中曾寫(xiě)道:“蔣捷是雨的知音,他總能聽(tīng)得出雨的喜怒哀樂(lè )!笨晌覅s聽(tīng)不懂,不知這雨是在襯我的緊張,還是為我道喜呢。
“想什么呢?”我想得出了神,沒(méi)有感覺(jué)到母親的到來(lái)。我望了一眼主持稿,眉頭緊鎖。母親看出了我的心思,安慰道:“加油,有努力就會(huì )有收獲,要對自己有信心!”是啊,聽(tīng)過(guò)“蝸牛爬盆”的故事,蝸牛正是因為有著(zhù)強大的自信與不懈的堅持,才得到了美麗的結果。我們不應該向它學(xué)習自信、積極向上的態(tài)度嗎?
翌日清晨,我早早地就起床,準備調整好心態(tài),出發(fā)了。在臺上等候的老師從臺上緩緩地走了下來(lái),她讓我把稿子讀給她聽(tīng)。我有些緊張,但還是沒(méi)有出太大錯誤。老師說(shuō),我可以自信一點(diǎn),上臺時(shí)好好表現。老師對我放心,可我心中的石頭依然是懸而未落,唯有不斷默念:自信,自信……
“下面有請主持人上場(chǎng)!”我提起裙子緩緩走上臺,照著(zhù)主持稿念著(zhù)。開(kāi)始還有些怯場(chǎng),幾番的交替過(guò)后,我越讀越流暢,越讀越自信,我心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。心中的自信戰勝了憂(yōu)心忡忡,我學(xué)會(huì )了挑戰。我成功了!
一路走來(lái),越過(guò)困難,越過(guò)挫折,也曾跌跌撞撞,也曾步履蹣跚,但我始終努力做一個(gè)帶著(zhù)自信成長(cháng)的陽(yáng)光女孩兒,讓那最耀眼的星光滿(mǎn)照我驕傲的臉龐。
自信作文 篇3
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著(zhù)臉,靦腆說(shuō):“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使說(shuō)得未必正確,也沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使你說(shuō)得結結巴巴,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。課堂上,因為你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。別說(shuō):“我不行!币粋(gè)生活中的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō):我不行。
運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏,奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當有人嘲笑他時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎,當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)這并不難,我行。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請別說(shuō)“我不行”。自信,會(huì )讓你成功。
自信作文 篇4
世事當真是紛繁無(wú)比的,即連月兒也能生出種種幻變了。千余年前,唐朝有位詩(shī)人張九齡,便有那么,是月變了嗎?想來(lái)不是的,月巡天自轉,何來(lái)“善變”之謂呢?那么是我們益發(fā)自信了嗎?這更是謬言,我們從未少過(guò)跟風(fēng)吟風(fēng)弄月之人,但倘若亦步亦趨即是美德,那金石又何須以火相煉!
且聽(tīng)聽(tīng)那夜夜壁上利刃的清鳴吧,魯迅先生早已逝去,但其血猶化碧,遺下的鋒芒仍令整個(gè)中國自覺(jué)隱隱作痛,何也?但因其筆下的"孱頭""廢物""昏蛋"猶未絕也。相反的,自卑性仍在蔓延,自欺力仍在增長(cháng),此般混沌竟如食中山之酒,一醉千日,可安得一服清涼散,令人人醒酲?
醫癥重在探因,不錯的,上溯古今,發(fā)現我們這些人,對近代總有一種復雜的情感阻隔。記得很小的時(shí)候,歷史老師一講到“火燒圓明園”、“戊戌變法”便眼含淚花,這是從小種下的種子,很難化解得開(kāi),而從這些故事起,民族的自卑、自欺便也如影相隨了。無(wú)論對于文人、政客、百姓乃至自覺(jué)清醒的人來(lái)說(shuō),國力式微及其并發(fā)的長(cháng)期心理扭曲即是病源。因為當時(shí)沒(méi)有洋抽水馬桶,所以自以為是“野蠻”;因為受人欺侮卻無(wú)利刃還擊,所以自詡為君子。至于披星戴月,晨露沾衣的耕種,不能叫做“文明”,而符箓丸散、神佛卜算卻被捧為國粹。如此心理日微月漸,自欺性便涌出泉眼,自卑性便因種深埋了。
有例為證,書(shū)載民國二十二年有法國作家,記不清什么名字,游歷來(lái)華,偶然稱(chēng)頌東方女子身材之裊娜,態(tài)度之安祥,說(shuō)是在西方女子之上。這話(huà)是誠意的,可殊知中國女子哪敢自信,自然把那位法國作家的話(huà)當做諷刺,大興問(wèn)罪之師,還鬧得不亦樂(lè )乎?扇羰钱敃r(shí)中國造得幾座無(wú)畏母艦,滿(mǎn)世界招搖,中國女子也就美起來(lái),中國點(diǎn)心也就好吃起來(lái),自我批評時(shí)也就底氣足起來(lái)了。奈何這究竟不是事實(shí),所以這種自卑自欺就生根發(fā)芽,滋長(cháng)了起來(lái),將一些原本粗獷但懦弱的心,磨得漸漸的平滑,以至于今也尚未發(fā)出有力的跳動(dòng)。
但正如奔車(chē)朽索,此種心理自然不會(huì )有大發(fā)展。它雖還流行在茶話(huà)酒談,“文化分子”的網(wǎng)絡(luò )評論中,但其實(shí)也是正如煙花女子,已經(jīng)不能在弄堂里拉扯她的生意,只好涂脂抹粉,在夜里蹩到馬路上來(lái)了。那么這又怪誰(shuí)呢?軟弱?偏執?它走后怎么辦呢?復古?西化?問(wèn)號后面是空白,答案只在路上。故而需探尋,要抗爭,哪怕傷筋動(dòng)骨,我們也得忍著(zhù)苦痛,撕下深刻入骨的面具,抹去虛情假意的妝涂,掙斷提線(xiàn),讓朽木也放出些精光來(lái)。那么,一切不幸命運的救贖之路在哪呢?設若天賦的悟性可以引領(lǐng)我們去找到它,難道所有的人都能得到這樣的悟性嗎?即便找到了路,難道所有人都能安穩地到達終點(diǎn)嗎?古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯受礪非常之人稱(chēng)焉,這是非大毅力者不可為的。
譬如罷,我們可以窺見(jiàn)某個(gè)古時(shí)候的書(shū)生。只需他足夠穩健,那么他的整個(gè)童年乃至青壯年,無(wú)疑都會(huì )局束在某個(gè)極小的空間范圍內,不會(huì )四處奔走叫賣(mài),也不會(huì )日日笙歌夜舞,甚至不聞窗外事——讀書(shū)。但他的屋子也會(huì )有窗,于是他的眼睛便與窗一同明亮。窗外是是連綿的群山。于是,童年的歲月便是無(wú)窮無(wú)盡的對山的遐想,跨山有一條隱隱約約的路,常見(jiàn)農夫挑著(zhù)柴擔在那里蠕動(dòng)。他可能記住了山脊的每一個(gè)起伏,也終將踏過(guò)這每一個(gè)起伏。至于不敢踏上這條路的人,是懦夫;若是踏上路去云游,是避世;可即使是踏上了趕考的路,長(cháng)路漫漫,是瑾瑜還是頑石,也不好定性?刹徽擊斆c否,堅定是鑰匙。
行于路上,各式人物魚(yú)龍混雜,那么,怎么辦呢?我想,他首先要保全自己,倘若行有余力,也可刮幾層油來(lái),將自己養得白胖些;其次,便要獨立自主,莫做了他人的扈從。這種時(shí)候,機敏甚至狡猾必須要成為他的素養。一路上,首先要克服的便是天災,或水火,或風(fēng)雷,欲避之而生存,一憑警覺(jué),二聽(tīng)天命。然后才可說(shuō)歷世俗,渡人禍。比方說(shuō)運氣不濟,于窮山惡水遇見(jiàn)“替天行道”的“匪盜”,若是他自恃在讀書(shū)之余,尚修有有武功或三寸之舌的,那便有了用武之處,去或掠或詐財寶來(lái)當路錢(qián),可若是既避不開(kāi)又頗為文弱的話(huà),那么他交些身外物也無(wú)甚痛心,但求留一火種,也就不怕無(wú)柴可燒了。
到了市鎮,決計不可懈怠,這里的每一處角落都散發(fā)著(zhù)糜爛、昏沉的空氣。初入城門(mén),遠遠地聽(tīng)見(jiàn)幾聲叫賣(mài),這空氣也是高朗的,比較明澈。再走幾步,到了繁盛的商業(yè)街里,這空氣便混濁一些,波動(dòng)一些,如風(fēng)般逸散?扇羰撬B這也經(jīng)不住,那便先找個(gè)偏僻陰森些的小巷休整一番,打道回府吧。不然,待行至再下來(lái)些的“煙花女子”的樓下,這里的空氣就又不是風(fēng)了,而是回潮天里的水汽,四處可見(jiàn)污跡的,那他必然又沉淪于其楚楚可憐中,直到囊中羞澀才恍然若悟?扇羰菗芜^(guò)了,也不必對她們嗤之以鼻,大可打發(fā)些小錢(qián),探些消息。到這兒混沌仍未消散,待他到某某酒館客棧歇息時(shí),那空氣就如大霧天里的霧,是濃可作雨的,彌彌漫漫,五步開(kāi)外就不見(jiàn)人,加之東南西北天涯客悉數登場(chǎng),直可抵上一處江湖了。他可能見(jiàn)到幾個(gè)“市儈小人”,結交幾個(gè)“同志之士”,怎么辦呢?本著(zhù)防人之心不可無(wú)的原則,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省。在此之外,雖不必傾情,暢飲幾杯也無(wú)不可。若確是交了好運,得某某名家青睞,那在保著(zhù)尊嚴的情況下,他定會(huì )討封推薦信來(lái),決不會(huì )因自衿而錯失良機。
總結來(lái)看,其實(shí)一路上混濁是無(wú)處不在的。它們是路的思想,晝里夜里都在傳播,如果有夢(mèng)的話(huà),那夢(mèng),也是混濁。所以往后的劇本也無(wú)甚新意了,無(wú)非是撐過(guò)層層迷惘,由無(wú)數個(gè)“若”搭出一條坦途。設若他當真能越過(guò)那微乎其微的幾率,然后顧左右必發(fā)現人影寥若晨星,于是便發(fā)出唏噓來(lái)——頗有些得意,佩服起自己的堅強來(lái)。數十年間,他的同輩乃至小輩早已逝世,災旱寒暑攻其外,喜怒憂(yōu)樂(lè )侵其中,而他偏還活著(zhù),終是強者。只可惜行路人終是不能常視左右而不顧前方路。故而只能自制,直到或逃出生天,或飛黃騰達這等自得之時(shí),方才放出一個(gè)得意又不令人討厭的笑來(lái)。此即自信了,雖然只在一瞬間誕生,但確擁有持久的影響力。中國雖然尚未全然如此行路,但在其所存的五千年中,經(jīng)過(guò)多少的旱災水患,外敵的侵凌,兵匪的蹂躪,還有更可怕的文明的病毒,而它仍存在,這都不能不使我們自嘆。
于是有人便以此感慨:中國真偉大!
這是有待商榷的,我們的五千年也只當是十年寒窗,而石玉之別唯在路上方得檢驗。故而稱(chēng)人偉大,也有不懂之意。正如人寫(xiě)道,以前有黑人進(jìn)去聽(tīng)教師講道,人家問(wèn)他意見(jiàn)如何,他說(shuō)“偉大啊”。人家問(wèn)他怎樣偉大,他說(shuō)“一個(gè)字也聽(tīng)不懂”。不懂時(shí)就偉大。而自信者全然不是這樣的,他自制、自知,清楚自己的所有缺點(diǎn),但他仍自信如故——因為他也明白:他笑,便如春風(fēng)十里,定是能令人傾倒的,任他是誰(shuí)。
而在文化自信的路上,我們古老又自謙,謹慎又激進(jìn),永遠是一團矛盾,卻也永遠在矛盾中砥礪前行。只要有適當的時(shí)刻或條件,便將猶山風(fēng)般狂旋起來(lái),似溪流奔騰遠方。世界所需等待的,只是勃郁的豪情發(fā)了酵,尖利的山風(fēng)收住勁,湍急的溪流匯成湖。
在此之前,且讓風(fēng)行原野,溪涌山巒?v然他尚非老練,卻也已行在在路上,且終將到達遠方,那里或許是汪洋,生著(zhù)“天涯共此時(shí)”的夜夜月明 ;蛟S是江澗,溢出“天意憐幽草”的粒粒星輝,也終是歸宿,是頂黑與頂白間奏鳴之和諧。
自信作文 篇5
我望了望遠處的自信,覺(jué)得有些遙遠,長(cháng)在那高高的山峰上。我想伸出手去采摘她,卻怕夠不著(zhù),但不摘,我又怕她會(huì )距我越來(lái)越遠
又是一節平凡的體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上僅余的一小片樹(shù)陰下。老師來(lái)了,告訴我們這節課要測跳繩三分鐘,計入期末成績(jì)的,三百分滿(mǎn)分。我可謂是壓力山大,雖說(shuō)初一我跳繩很不錯,可畢竟一整年沒(méi)碰過(guò)這玩意兒了,能跳滿(mǎn)分嗎?我對自己表示懷疑,山上的自信向更遠處飛了去。
我要開(kāi)始跳了,心中如同揣了只小兔子般,心跳得快極了。嘟!隨著(zhù)老師一聲哨響,我拼了命地跳,還好,從對到尾只斷了一次,應該能滿(mǎn)分,我望了望幫我數數的Pig(昵稱(chēng)),只見(jiàn)他漫不經(jīng)心地和同學(xué)聊著(zhù)天,報分數時(shí),他報了聲300,我被驚著(zhù)了。才300?我不信任地問(wèn),Pig卻早就不見(jiàn)了身影。天天(昵稱(chēng))朝我走了過(guò)來(lái),說(shuō):什么?你怎么會(huì )才300?我光數你一部分就三百多了耶!還有,三百那么整,太假了吧!我心中不免多了許多懊惱,于是我毅然報名了補考。
這回,我相信自己了,經(jīng)過(guò)第一次跳,我心中有了底氣,又經(jīng)天天這么一說(shuō),頓時(shí),山上的自信出現在了我的眼前,我采摘下自信,握在手心。
補考開(kāi)始了,這回我讓天天幫我認真數。老師督促著(zhù)數數的同學(xué),對我來(lái)說(shuō),新一輪的挑戰又開(kāi)始了。我將手放低,低幅轉動(dòng)手腕,避免力量的大副散失。我跳得飛快,不斷控制自己內心冷靜,也不斷地平衡著(zhù)重心。一分鐘了!老師叫道,此時(shí),我的速度已沒(méi)有之前快了,但我仍保持著(zhù)勻速。時(shí)間到!嘟,我停了下來(lái)大口喘息著(zhù),天天報過(guò)分數后,向我沖了過(guò)來(lái):兔子(昵稱(chēng))!你是不是人!真是兔子!五百五十二!我的心弦又被撥動(dòng)了一下,掩飾不住的喜悅在笑容中綻放,我跳著(zhù),蹦著(zhù),在此同時(shí),有一種奇妙的東西生在了我的心上,我知道,是她自信。
我望了望被我緊緊握在手中的自信,我們互相眨了下眼,又相視而笑。
自信不遠,就在身邊,請伸手采摘,成功也將不遠。
自信作文 篇6
古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不同的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對眼前美好的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。
那年春天,我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著(zhù)夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞,在田野里玩耍,突然出現了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì )兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。
這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信!
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅意味著(zhù)即將結束,更孕育著(zhù)新生,象征著(zhù)希望。
雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的'路上我很高興!因為我終于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順!
自信作文 篇7
“叮叮當,叮叮當!笔煜さ那涌M繞在街頭,一種溫暖而又奇妙的氣氛在這音樂(lè )聲中蔓延開(kāi)來(lái),又是一年圣誕節。每當這時(shí),我便能想到那年圣誕節帶給我的最大的禮物——自信。站在街頭,喝了一口手中的熱茶,我陷入了深深的回憶。
從前的我是一個(gè)不自信又膽小怕事的男生,每當遇見(jiàn)陌生人都會(huì )躲到父母身后,遇到困難也不敢自己面對,總想依賴(lài)他人,所以一直沉浸在深深的自卑當中。直到那年圣誕節的那件事改變了我,才使我不再那么自卑。
在那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與溫馨的日子里,我卻因為父母有事而獨自一人在家中,看著(zhù)窗外燈火通明的大街,我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群,歡聲笑語(yǔ),我的心里充滿(mǎn)了淡淡的悲傷。羨慕地看著(zhù)他們高興離去的背影,直到消失在我的視野當中。我又繼續漫無(wú)目的走在大街上。心里卻怎么也忘不掉他們臉上那幸福的笑容!鞍,我又何嘗不想這樣呢?”
當我想得出神時(shí),不小心撞到了一個(gè)人,膽小怕事的我連頭也不敢抬,連忙對著(zhù)他說(shuō)“抱歉抱歉!睂Ψ接煤芷胶偷恼Z(yǔ)氣說(shuō):“哦,我沒(méi)事的!闭f(shuō)到這他頓了一下,打量了我一眼,“你不是我們班的小A嗎?”我緩緩地抬起了頭。哦,原來(lái)是我們班的小畢同學(xué),他是我們班里最受歡迎的。他思考了一下,又熱情地說(shuō):“今天我們班里有圣誕活動(dòng),你要去嗎?看,他們都在前面!
確實(shí),前面的人中有不少我們班的老面孔。我還是十分猶豫!拔摇摇笨赡苁强闯鑫业哪懬,他笑著(zhù)拉著(zhù)我向前走去!昂昧,不要再猶豫了,你看他們都在叫我們了!蔽覀冊趉tv玩了一個(gè)游戲——一人唱一首歌。這令我更加不安,可最令人恐懼的事還是到來(lái)了。我本想推辭,但在他們熱情的叫喊聲下我還是唱了起來(lái)。剛開(kāi)始聲音并不大,但在大家那充滿(mǎn)期望的目光下,我便放聲高歌了起來(lái)。一曲終了,四周便響起了雷鳴般的掌聲。面對大家的真誠鼓勵,我默默地流下了喜悅的淚水。
原來(lái)失敗并不可怕,重要的是你是否有自信去面對他。正當我思緒萬(wàn)千之時(shí),遠處傳來(lái)了朋友的呼喊。如今的我在自信之后,把一切從前的缺點(diǎn)通通改進(jìn),變得比從前優(yōu)秀;蛟S自信就是圣誕節賜予我的最好的饋贈。
自信作文 篇8
每當看到類(lèi)似于一年級徐老師給我的“自信糖”時(shí),我的腦海里就浮現出當時(shí)的畫(huà)面,一股暖流就從心底涌上來(lái)……
那是我上一年級時(shí)發(fā)生的事,當時(shí),我一直不喜歡積極舉手發(fā)言,就算我的答案是正確的,也不敢和大家交流,所以我的心里總是悶悶不樂(lè )。直到有一次數學(xué)課下課,“今天上課又沒(méi)舉手,是嗎?”徐老師撫摸著(zhù)我的頭,似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,來(lái),嘗嘗這顆糖!”我接過(guò)糖果,撕開(kāi)糖紙,不好意思地說(shuō)了聲:“謝謝!笨墒强斓轿野烟枪氏氯サ臅r(shí)候,徐老師就笑瞇瞇地對我說(shuō):“加油,羅夢(mèng)玲,我相信你!”說(shuō)完便離開(kāi)班級了。我看著(zhù)徐老師的背影,也不知道是不是吃了那顆“自信糖”的原因,我突然覺(jué)得為什么要對自己那么不自信,即使回答錯了,同學(xué)和老師也不會(huì )嘲笑我的……
回家后,媽媽看到我滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子,問(wèn)道:“怎么了,夢(mèng)玲?”“媽媽?zhuān)艺一亍孕拧!”我?lè )呵呵地跳著(zhù)。媽媽又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,臉上露出了燦爛的笑容……
那天以后,“自信糖”在我的心里扎了根,它讓我變得自信——上課積極舉手發(fā)言;它讓我變得勇敢——不懂的題目主動(dòng)去問(wèn)老師;它讓我變得樂(lè )于助人——主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難。
雖然我現在已經(jīng)上五年級了,但是“自信糖”一直在我的心里鼓勵著(zhù)我,讓我永遠難忘!
自信作文 篇9
擁有自信就是力量,奮斗就會(huì )成功!
古今中外,凡是智能上有所發(fā)展,事業(yè)上有所成就的人,都有一條成功的秘訣:擁有自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿(mǎn)必勝的信心。
擁有自信的意識、擁有自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以艱苦卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運、實(shí)現自己的人生價(jià)值。古有司馬遷宮刑而作《史記》,孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰的海倫.凱勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀(guān)寰宇,多少人杰高擎擁有自信的旗幟,懷著(zhù)堅定的信念,從逆境中奮起,在困挫中挺進(jìn),披荊斬棘,一路豪歌,而終于挺上了人生的巔峰,向世界證實(shí)了人的偉大。.com
維克多.格林尼亞年輕時(shí)是英國瑟爾堡地區很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì )上,它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱,怒不可遏地說(shuō):“算了,請你站遠一點(diǎn),我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線(xiàn)!边@句話(huà)刺痛了格林尼亞的心,他在震驚、痛苦之后,猛然醒悟,對自己的過(guò)去無(wú)比悔恨,決心離開(kāi)瑟爾堡,去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō):“請不要問(wèn)我的下落,容我刻苦努力學(xué)習。我相信自己將來(lái)會(huì )創(chuàng )造一番成就的!”結果,經(jīng)過(guò)八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎,成為著(zhù)名的化學(xué)家。
無(wú)疑,你可暫時(shí)放松你的理智和意志力,并完全敞開(kāi)你的胸懷去接受無(wú)窮的智慧,思想是一個(gè)人有權掌握的唯一對象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開(kāi)以接受無(wú)窮的智慧和力量。喬.特納維爾說(shuō):“無(wú)論你的內心所懷抱著(zhù)的意念和信仰是什么,他都可能成為現實(shí)。因此,切勿在通往無(wú)窮智慧的道路上自設路障,就像當陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì )分成很多道光束一樣,當擁有自信化作無(wú)窮智慧通過(guò)你的內心時(shí),也會(huì )綻放出不同的光芒”。
人并非天生偉大,成功者也不是天生之才,而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類(lèi)拔萃的人才,而擁有自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功!像維克多.格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”,不就是這個(gè)道理么?
請記住,信心是一種精神狀態(tài),它是靠調整你的內心,讓你去接受無(wú)窮的智慧,信心是“成功”的發(fā)電機,也是將你的想法付諸實(shí)現的原動(dòng)力。我們應該是有這種精神,挖掘自己的擁有自信,從而邁向成功。
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