自信的微笑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的自信的微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的微笑作文1
“媽媽?zhuān)⑿φ娴闹匾獑�？�?/p>
“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西！”
是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè )，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信。
第一天去上英語(yǔ)課，我表現得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨自沉默”，“哎，他們都是“精英”�！贝藭r(shí)，我就像落了隊的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言�？汕榫w到了低谷的我，有怎么能舉得起著(zhù)沉甸甸的手呢？我只是認真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。
那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺詞“My children”，讓我決定挑戰一下自己。
于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我，用期待的眼神望著(zhù)我，用期待的話(huà)語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。
每當看到她鼓勵的眼神，聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。
第二天，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校，每當老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”--信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。
自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢？
自信的微笑作文2
人生就像一個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)歲月的拉伸，逐漸成了一條線(xiàn)，對自己的堅持和相信讓線(xiàn)延伸成了面，而微笑就是這個(gè)面上跳動(dòng)的音符。有了自信，才有了生活；有了微笑，才有了生活的滋味。
自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)豁達；自信是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠⑿蹥飧�；自信是“不為浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志；自信是“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的坦蕩情懷。
一日閑來(lái)無(wú)聊，便在電視上看起了闖關(guān)節目，規則很簡(jiǎn)單，男生落水游戲結束，女生可以在規定時(shí)間內無(wú)限次闖關(guān)。那個(gè)女生身著(zhù)一身艷紅色運動(dòng)裝，身材瘦弱，面相稚嫩，卻給我留下了特別深的印象。因為，她有始終掛在嘴邊的`微笑，眉眼彎彎的，嘴角露出兩個(gè)小酒窩。她說(shuō)她一定會(huì )闖全關(guān)。一次次落水，一次次站起來(lái)重新闖關(guān)，盡管已經(jīng)累得筋疲力盡，但她每次重新站在賽道上時(shí)嘴角總溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的笑，那抹笑容永不褪色。她的自信，相信自己一定會(huì )成功；她的堅持，永不放棄的運動(dòng)精神；她的樂(lè )觀(guān)，永遠燦爛的微笑。
當你絕望時(shí)，當你走投無(wú)路時(shí)，當你覺(jué)得前途一片黑暗時(shí)，不妨送給自己一個(gè)微笑，告訴自己你一定行，一定可以成功。
自信是一種心態(tài)，微笑是一種態(tài)度。
自信，請從微笑出發(fā)。
自信的微笑作文3
二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，是多機遇的時(shí)代，也是多挑戰、多壓力的時(shí)代。隨著(zhù)生活節奏的加快，很多人失去了快樂(lè )，忘記了生活的真正的含義，而《微笑的力量》給予了我新的希望。
從不否認自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好而又快樂(lè )的童年，也不會(huì )忘記充滿(mǎn)自信而又有生機的初中生活，更不會(huì )忘記那段悲觀(guān)而絕望的日子。那段生活使我變成了早生華發(fā)的人。父母為了一個(gè)鶴發(fā)童年的人想破了頭、跑斷了腿，最終切沒(méi)有改變我，可我卻慢慢地變得無(wú)所謂。努力地嘗試著(zhù)每天給自己一個(gè)微笑，微笑把我帶出了絕望，讓我重新找回了自己，讓我知道了有夢(mèng)就要飛，非多遠都無(wú)所謂。
清晨起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己要笑對人生，將壓力變成生活的動(dòng)力;吃飯時(shí)給父母一個(gè)微笑，告訴自己要尊敬師長(cháng);到學(xué)校后給同學(xué)一個(gè)微笑，告訴自己要團結友愛(ài)，團結就是力量;上課是給老師一個(gè)微笑，告訴自己要認真聽(tīng)每一堂課;考試時(shí)給自己一個(gè)微笑，告訴自己我一定能行!
自信源與微笑，微笑給我快樂(lè )，快樂(lè )使我幸福。晚上躺在被窩里，總結自己快樂(lè )，幸福而又充滿(mǎn)活力的一天，預測自己的未來(lái)會(huì )更美好，而又充滿(mǎn)希望和生機。
笑對人生，沒(méi)有壓力，快樂(lè )、幸福永相隨。感謝命運，使我微笑。我無(wú)法大笑，卻可以試著(zhù)那里地微笑，我無(wú)法管治別人的發(fā)應，卻可以控制自己的情緒，所以我微笑。笑對人生，充滿(mǎn)自信。
笑是有傳染性的，我愿意將微笑帶到世界上的每一個(gè)角落，感染每一個(gè)心靈。笑可以使人解除恐懼、緩解緊張，所以我重新找回了自己。
每天給自己一個(gè)微笑，每天都充滿(mǎn)了自信。
自信的微笑作文4
微笑可以帶來(lái)溫暖，微笑可以帶來(lái)幸福，微笑可以帶來(lái)力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。
記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進(jìn)入了決賽。
前面的選手一個(gè)個(gè)都表演完了，離我上臺的時(shí)間越來(lái)越近了，我忐忑不安地想：萬(wàn)一吹錯了怎么辦？萬(wàn)一氣不足怎么辦？萬(wàn)一出現嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。
我慢慢地走上了臺，鞠了個(gè)躬，然后直起身來(lái)開(kāi)始表演，剛吹了一聲底氣不足的高音，看看評委，只見(jiàn)評委沖我一個(gè)鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著(zhù)，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來(lái)一點(diǎn)，仿佛在說(shuō)我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線(xiàn)散發(fā)了出來(lái)，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。
我頓時(shí)感覺(jué)心里有千軍萬(wàn)馬在奔騰，渾身上下充滿(mǎn)了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著(zhù)評委又一次的微笑，我心里充滿(mǎn)了自豪。
最終我?jiàn)Z得了第一名，我無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )。
微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿(mǎn)溫暖和自信，這無(wú)疑對我有著(zhù)很大的幫助。
自信的微笑作文5
二十年前在一個(gè)偏僻的小山莊里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)女孩，女孩患有嚴重的口吃。她有一個(gè)習慣，那就是無(wú)論遇到什么事她的臉上總會(huì )呈現出燦爛的微笑，也是這燦爛的微笑陪她度過(guò)了一生。
女孩所在的學(xué)校要組織演講比賽，女孩特別喜歡演講，于是便報了名。經(jīng)過(guò)女孩的不懈努力之后終于進(jìn)入了決賽，女孩高興極了，便把媽媽也邀請了過(guò)來(lái)。演講開(kāi)始了，女孩的媽媽心里充滿(mǎn)了喜悅與緊張，雙手緊緊地握在一起，手心都滲出了汗。輪到女孩上場(chǎng)了，只見(jiàn)女孩自信的笑容滿(mǎn)面地走上了講臺。剛開(kāi)口，臺下就開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，有人嘲笑女孩：“口吃也能演講？真不害臊！”甚至有人還在冷嘲熱諷。就連神情嚴肅的評委也有些顯得不耐煩了，女孩的媽媽生怕女兒會(huì )承受不住別人的諷刺，便小聲抽泣了起來(lái)�？上旅姘l(fā)生的一幕讓全場(chǎng)在坐的人都驚呆了，女孩不但沒(méi)有氣餒，反而自信地說(shuō)了一句：“我…相信…自己的…能…力，請大家也要…相信…我…好嗎？”這一番話(huà)短小而經(jīng)典，讓臺下的人都贊不絕口。臺下漸漸安靜了下來(lái)，大家一起去用心去聆聽(tīng)女孩的演講，評委也給了女孩高度評價(jià)。演講結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲是發(fā)自?xún)刃牡模?/p>
二十年后，女孩成為了一名家喻戶(hù)曉，聞名世界的主持人，女孩不再有口吃，代替她的是一口流利的普通話(huà)與一口經(jīng)典的英語(yǔ)。當有人問(wèn)女孩成功的秘訣時(shí)，女孩的臉上有閃出那令人熟悉的自信的微笑，女孩輕輕地說(shuō)了一句，就這一句又讓在場(chǎng)的人震驚了：“什么時(shí)候都要有著(zhù)自信的微笑！”
自信的微笑作文6
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次，樂(lè )學(xué)音樂(lè )學(xué)校要舉辦年底音樂(lè )會(huì )，我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》，那首曲子很長(cháng)，速度要求很快，而且很有難度。上臺前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場(chǎng)了，可是……這時(shí)，我聽(tīng)主持人說(shuō)：“現在由請楊晨藝上臺表演《黃河進(jìn)行曲》”，我心里涼了一下，完了，輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺去，雖然有著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，可是，我心中那朵緊張的烏云，仍舊沒(méi)有散去。我無(wú)助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟衩靼琢宋业男乃�，向我投�?lái)一個(gè)燦爛的微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當然，有了媽媽燦爛的微笑，我終于戰勝了緊張，成功的彈完了這首曲子。
微笑，一具不起眼的動(dòng)作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛(ài)微笑，更愛(ài)能讓我自信的媽媽的微笑。
自信的微笑作文7
力量存在于社會(huì )的每一個(gè)角落，微笑的力量更是存在于社會(huì )的每一個(gè)角落。那一個(gè)個(gè)微笑，會(huì )讓人產(chǎn)生自信;那一個(gè)個(gè)微笑，會(huì )對人產(chǎn)生鼓勵;那一個(gè)個(gè)微笑，會(huì )讓人走向成功。微笑更是一次次給了我力量。
老師的微笑
老師的微笑，讓我有了力量。那還是我剛剛入學(xué)的時(shí)候，我根本不敢跟別人交流，更別說(shuō)讓我當著(zhù)同學(xué)面兒回答問(wèn)題了。那天，老師叫到我回答問(wèn)題，我慢慢站了起來(lái)，但是我的臉一下子就紅了，我吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái)，這不是我不會(huì )而是我根本就不敢回答。這時(shí)，我用膽怯的目光看了老師一眼，老師正用微笑的臉龐看著(zhù)我，我的心頭涌上一股暖流……微笑的力量是我不再膽怯，更讓我成為一個(gè)敢于跟人交流的小男孩。
母親的微笑
因為我的體型比較胖，所以媽媽讓我圍著(zhù)操場(chǎng)跑圈。開(kāi)始，我的情緒很高漲，明天都堅持跑步，但是到了后來(lái)我不想再去跑步，心想：胖就胖吧!不管了!跑步實(shí)在太累了!媽媽似乎看出了我的心思，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“堅持吧!”看到媽媽的這個(gè)微笑，我全身似乎感受不到疲勞，好像從頭到腳都是新的,沒(méi)有一點(diǎn)累的意思。就這樣，微笑，又一次給了我力量……
同學(xué)的微笑
那是在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我要代表全體同學(xué)發(fā)言，這是我第一次代表發(fā)言，既有一種新鮮，又有一種緊張。馬上該我發(fā)言了，我的心情更加緊張，這時(shí)，同學(xué)看出了我的緊張，跟我說(shuō)了一句：“別緊張!沒(méi)事!”我就要上臺的那一瞬間，我回頭看了一眼他，他臉上帶著(zhù)一抹微笑，看到這一抹微笑，我頓時(shí)沒(méi)有了緊張的感覺(jué)，我成功了，是微笑給了我力量，微笑總是在我身邊……
微笑給了我力量，微笑的力量是無(wú)窮的，我們一定要讓微笑的力量傳遞下去……
自信的微笑作文8
我爸是運輸公司里的一名工作人員，他每天回來(lái)，臉上都帶著(zhù)微笑。
一天，他幫助一個(gè)人運貨，“哐!”一個(gè)花盆掉在地上，砸碎了�！鞍�!”爸爸皺了皺啟頭，一臉苦悶，我不忍心看到他那副模樣，就忙跑回家了。晚上，爸爸回來(lái)了，臉上帶著(zhù)笑容�！袄瞎�，”媽媽說(shuō)，“今天工作好嗎?”
“我不小心把別人的花盆給砸碎了，賠了30元錢(qián)，對不起�！�
“什么?賠了30元錢(qián)?你這個(gè)人，好啊!今天掙了幾元錢(qián)?”
“50元賠了 30元，還剩20�！�
“明天多掙一點(diǎn)!”
到了第二天，爸爸又高高興興地出去工作了，那個(gè)人又來(lái)找爸爸運貨。開(kāi)到一半，汽車(chē)沒(méi)油了，他就給朋友打電話(huà)，想要他幫忙，但是很可惜，朋友關(guān)機了，所以只能推了，就這樣推了回來(lái)。
“今天怎么這么旱回來(lái)了?”媽媽看到爸爸臉上的笑容，問(wèn):“掙了多少錢(qián)，準比昨天要多吧?”
“是比昨天要多，今天掙了20元1角，不錯吧!”
“什么?”媽媽氣得差點(diǎn)昏了過(guò)去。
為什么爸爸每天都會(huì )把笑容帶回家呢?后來(lái)爸爸說(shuō):“如果人問(wèn)沒(méi)有笑，每個(gè)人都愁眉苦臉的，那活著(zhù)還有什么意思?”
笑可以讓自己自信，希望每一個(gè)家長(cháng)都能把笑帶給孩子，他們需要笑，笑一笑吧!
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