原來(lái)我也有自信作文500字（通用29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的原來(lái)我也有自信作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇1
人生，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然屹立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著(zhù)這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習更富有生機。
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光;自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀的接班人的鏗鏘宣告!
原來(lái)我也有自信作文500字 篇2
是什么，來(lái)的悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起青春色彩的輕舞飛揚?
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，卻飄逸出生命的華彩樂(lè )章?
哲人對著(zhù)藍天微笑：“是時(shí)間�！�
孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！�
而我卻說(shuō)：“是自信�！�
從前的我總是不自信，不敢勇敢面對生活的挑戰，總怕自己做不好而遭到別人的嘲笑，所以每次機會(huì )總是與我擦肩而過(guò)。
就拿剛入學(xué)時(shí)競選班長(cháng)來(lái)說(shuō)吧，因為我缺乏自信，總怕自己選不上，讓同學(xué)們嘲笑，在報名時(shí)猶豫不決，最終也沒(méi)敢去，最后一個(gè)學(xué)習不算太好的同學(xué)競選上了班長(cháng)。
下課后，同學(xué)們都圍著(zhù)埋怨我：“真是的，你怎么沒(méi)有參加競選呀，要是你競選，我們可都選你�！�
同學(xué)們的鼓勵和信任，給了我很大的信心，但真正讓我自信起來(lái)的，還是那次雪地摔倒又爬起的經(jīng)歷。
那是一個(gè)雪花飄舞的周末，窗外的雪紛紛揚揚，大地像被鎖住了，沒(méi)有了往日的生機和活力，有的只是被雪壓彎的樹(shù)枝，被雪覆蓋的街道，所有的一切一切，好象都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，無(wú)比的清冷。我騎著(zhù)自行車(chē)去興趣班學(xué)習畫(huà)畫(huà)，走在路上，冷清清的街道讓我感覺(jué)更加寒冷，不由我加快了速度。
“啊……”，我大叫一聲。光想著(zhù)快點(diǎn)趕到學(xué)校，卻忘記了腳下，一不小心我摔倒在路邊的一個(gè)淺坑里，自行車(chē)飛出老遠，我想奮力想爬起來(lái)，可不知怎的，手和腳一下子全都失去了知覺(jué)。
“這可怎么辦呀，在這兒等著(zhù)別人來(lái)救我吧，”心里想著(zhù)，卻不見(jiàn)一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，眼淚不爭氣地涌了出來(lái)�？晌铱偛荒茉谶@里等著(zhù)冷死吧，算了，還是自己試著(zhù)爬起來(lái)吧�？梢惶�，就會(huì )有一股鉆心的刺痛，還是等別人來(lái)救我吧。
突然，傳來(lái)一個(gè)聲音“試著(zhù)爬起來(lái)，無(wú)論遇到什么樣的困難，對自己都要有自信，不能只想著(zhù)別人來(lái)救你�！蔽宜奶帍埻�，天地間只有雪花彌漫，正納罕，原來(lái)是來(lái)自心靈深處的激勵。
是啊，自信是成功的基石，要相信自己，勇于挑戰自己。于是，在自信的引導下，我強忍著(zhù)疼痛，一咬牙奮力站了進(jìn)來(lái)，慢慢爬出坑，扶起自行車(chē)，一瘸一拐地向學(xué)校走去……
瞬間，我突然發(fā)現，原來(lái)，我也很自信。
也就是那次雪天摔跤的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：困難好比彈簧，你弱它就強。只要我們充滿(mǎn)自信，只要我們學(xué)會(huì )堅強，什么樣的困難都能戰勝。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇3
每次，當看到別人勇敢地站起來(lái)并洪亮的回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )問(wèn)自己，我為什么不能呢？每次參加社團活動(dòng)時(shí)，我為什么不能積極踴躍地報名，落落大方上臺展示自己的才藝，我為什么不能呢？
因為我沒(méi)有自信。
每當我想勇敢地站起來(lái)時(shí)，總會(huì )有一個(gè)侏儒的小人阻攔著(zhù)我，讓我好不容易積攢起來(lái)的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個(gè)非常熱情、開(kāi)朗的老師。他們鼓勵著(zhù)我，讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩(shī)意的海洋，我不禁入了迷。當老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我情不自禁地舉起了手。我站了起來(lái)，雖然有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)出了答案，這時(shí)我自信心在初長(cháng)。
上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師那隨機點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。每次英語(yǔ)老師夸獎我，這也使我的自信心增長(cháng)。
上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數學(xué)非常的無(wú)聊，但自從遇見(jiàn)這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數學(xué)，這是我增長(cháng)自信心的最大原因。
數學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習，并且上講臺像一個(gè)小老師一樣講課，這樣我上得講臺多了，就不會(huì )再懼怕講臺了，也漸漸地和講臺關(guān)系好了，講臺似乎成了我的好朋友，鼓勵著(zhù)我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場(chǎng)了，聲音也逐漸大了起來(lái)，并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數學(xué)老師。是數學(xué)老師讓我重拾了自信心。
現在當看到別人大膽回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )忍不住自信地站起來(lái)。
原來(lái)，我也有自信。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇4
從小我就是一個(gè)很膽小沒(méi)自信的人;但又很想表現自己。在小學(xué)，每當看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺上表演時(shí)，我心里是又羨慕，又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯，沒(méi)有自信……
直到上了中學(xué)，我決心在這個(gè)新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿(mǎn)信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊，來(lái)訓練自己也能站上那個(gè)舞臺上，跳出自己的舞姿與自信。
進(jìn)了舞蹈隊之后，每天我都堅持訓練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會(huì )咬緊牙關(guān)，堅持下去。
有一天，老師跟我們說(shuō)：“軍訓時(shí)，舞蹈隊要出一個(gè)節目”當時(shí)我就想：“嘉韻，機會(huì )來(lái)!”然后，每次排練，我都十分用心地記動(dòng)作，回家后，也自己對著(zhù)鏡子練習，為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天，看著(zhù)那漂亮的舞臺和臺下數不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來(lái)了。
但這次我握緊了手，心想：“沒(méi)事的!我訓練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來(lái)，相信自己能辦到!”
“到我們的了!”一個(gè)同學(xué)大聲地喊著(zhù)。我深深地吸了一口氣，充滿(mǎn)信心，走上舞臺，伴著(zhù)那不知聽(tīng)了多少遍的音樂(lè )。臺上五顏六色的燈光，照在我身上，暖暖的。兩側的煙霧使臺上更有氣氛了。臺下無(wú)數只眼睛盯著(zhù)我們，一臺臺照相機閃著(zhù)光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來(lái)，跳完了這支舞……臺下響起了熱烈的掌聲，我開(kāi)心地笑了，深深地鞠了一躬……
我真的跳出了我的自信……我不再是那個(gè)膽怯、害怕的邱家韻了，原來(lái)我也很自信!
原來(lái)我也有自信作文500字 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，令人大展身手的數學(xué)課到了。老師走上講臺寫(xiě)下題目，然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后，數學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著(zhù)光芒，柔和地說(shuō)：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺講題�！蔽业纳碜油蝗欢读艘幌�，汗毛都豎起來(lái)了。心想：我只會(huì )做，講題可不是我的強項呀！當同學(xué)們流利地講完時(shí)，我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點(diǎn)鼓勵！”
也不知是誰(shuí)起的頭，“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著(zhù)急。又是一陣掌聲，接二連三，這時(shí)我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵著(zhù)我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著(zhù)強健有力的步伐站上了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì )有強大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，當你膽小不敢邁出人生第一步時(shí)，你必須用無(wú)數種方法推著(zhù)自己不斷前進(jìn)，因為只有邁出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更遠。俗話(huà)說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受成功的樂(lè )趣，而只有充滿(mǎn)自信你才會(huì )明白所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候，需要不斷去尋找自信，完善自己。通過(guò)了這件事，我發(fā)現原來(lái)，我也有自信！
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，老師也鼓勵我上課要積極回答問(wèn)題，錯了也沒(méi)關(guān)系。數學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科，你要是一遍全對還學(xué)干嘛？有錯誤才能不斷糾正讓你更會(huì )，更懂數學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心，對將來(lái)“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇6
快樂(lè )是一種自信的心理狀態(tài)，在生活中，學(xué)習上，我們都會(huì )遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會(huì )被自信消滅掉。
有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見(jiàn)一個(gè)籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時(shí)候個(gè)子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。
過(guò)了一會(huì )兒，哥哥開(kāi)始教我打籃球，我內心很是激動(dòng)。他教我如何拿住球投進(jìn)筐里，哥哥對我說(shuō)：“你要用全部的力氣去投進(jìn)籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會(huì )中�！蔽一卮鸬溃骸爸懒��！钡�，我每次用全部的力氣去投球都投不進(jìn)去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著(zhù)臉對哥哥說(shuō)：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進(jìn)球！”哥哥說(shuō)：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮�！苯�(jīng)過(guò)哥哥苦口婆心的開(kāi)導，我感覺(jué)自己身上瞬間充滿(mǎn)了自信。我冷靜下來(lái)，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進(jìn)了還穿針了，我非常的高興。
我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂(lè )，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學(xué)校我都會(huì )和同學(xué)們一起打籃球，讓自己快樂(lè )起來(lái)。從此，籃球就伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇7
生活教會(huì )過(guò)我很多，有時(shí)教會(huì )我勇敢，有時(shí)教會(huì )我誠實(shí)，還有時(shí)教會(huì )我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話(huà)劇表演。
我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔任主角狐貍。在正式上臺前，我心里早已忐忑不安：我會(huì )不會(huì )忘臺詞？會(huì )不會(huì )慢半拍？會(huì )不會(huì )……
化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺詞，還時(shí)不時(shí)的向臺上張望。害怕、不安、擔心早已將來(lái)時(shí)的喜悅沖得一干二凈，且那些擔憂(yōu)讓我越來(lái)越急躁，我有些想打退堂鼓了。
“讓我們來(lái)欣賞大四班帶來(lái)的表演—《每個(gè)人都是好朋友》！”聽(tīng)到主持人的聲音，我心里更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會(huì )成功的！這時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“你就把觀(guān)眾當成一棵棵小草，一些沒(méi)有生命的草，把屏幕、帷幕全都當作空氣。好嗎？”“好的，陳老師！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的心也平靜了。
狐貍出場(chǎng)的音樂(lè )響了，我屏氣凝神，學(xué)著(zhù)大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺。開(kāi)始說(shuō)詞了！我深吸一口氣，開(kāi)始打快板，跟著(zhù)節奏說(shuō)起了臺詞。一開(kāi)始，我只慢慢地、輕輕地跟著(zhù)說(shuō)，一看旁邊同學(xué)，他們鎮定自若，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張，我也提高了聲音，漸漸主動(dòng)起來(lái)。
“真棒！我們的表演得了一等獎！”陳老師高興地說(shuō)。
成績(jì)已不重要，重要的是，生活教會(huì )了我自信，干什么事都要自信，哪怕做錯！這樣自己才能更好！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇8
第十二周的升旗儀式終于輪到我們四年級九班，全班同學(xué)都很期待并珍惜這次展示書(shū)夢(mèng)中隊班級風(fēng)貌的機會(huì )，每一次的排練大家都很認真。
排練現場(chǎng)，首先是主持人王晟哲登臺，在主席臺正中央宣布本次升旗儀式開(kāi)始，緊接著(zhù)升旗手向陳東和護旗手董博宇、王桐言做自我介紹，然后他們走到升旗臺前模擬了升旗過(guò)程。接下來(lái)，楊依芃同學(xué)代表班級以《我陽(yáng)光，我自信》為題做國旗下的演講。
最振奮人心的是至善節目的排練。全班同學(xué)分為合唱、朗誦、器樂(lè )、舞蹈四個(gè)小組。合唱組最先上臺，他們在主席臺上排成了V字型，朗誦組隨后上臺，排成一個(gè)梯形，舞蹈組和器樂(lè )組也分別在主席臺兩邊等待上場(chǎng)。音樂(lè )響起來(lái)，全班同學(xué)都深情并茂地唱起歌來(lái)。器樂(lè )組的四位同學(xué)合著(zhù)音樂(lè )節拍彈著(zhù)吉他，拉著(zhù)小提琴，陶醉其中；舞蹈組的同學(xué)在主席臺中央隨著(zhù)旋律舞動(dòng)，動(dòng)作整齊，把整個(gè)節目推向了高潮。節目表演到最后，大家一起高呼“我們是陽(yáng)光自信少年”，聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，那聲音如雷貫耳，仿佛大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
書(shū)夢(mèng)中隊的整個(gè)升旗儀式安排得井然有序，節目激情洋溢，充滿(mǎn)了新時(shí)代少年陽(yáng)光自信的氣概。在排練過(guò)程中，操場(chǎng)上正在上體育課的其它同學(xué)也被現場(chǎng)的氣氛吸引，不時(shí)回頭觀(guān)看。同學(xué)們通過(guò)一次次的排練，熟悉了整個(gè)表演的流程，并發(fā)現了其中的一些不足，為第十二周的正式表演整裝待發(fā)。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇9
我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信。因為自信，我變得更加開(kāi)朗；因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分！
做任何事情都要充滿(mǎn)自信！
記得在一天下午，舉行了童謠比賽�？粗�(zhù)比賽的一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可無(wú)濟于事！突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動(dòng)作又算什么呢？自信一點(diǎn)，不用緊張，只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班的走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后，比賽結果出來(lái)了，我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒，我心想：看來(lái)，做任何事都必須要充滿(mǎn)自信��！
在漫天中，數最自信；在茫茫天穹中，數最自信；在平原君門(mén)下，數毛遂最自信；在眾多科學(xué)家中，數愛(ài)迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！
讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )向前，迎接成功！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇10
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光�！}記春芽出土漫步在校園里，迎面撲來(lái)春的氣息，空氣里醞釀著(zhù)芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿(mǎn)朝氣與活力，小鳥(niǎo)兒在枝頭奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。
我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書(shū)聲中——那是一個(gè)美麗的清晨，學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進(jìn)徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時(shí)而輕松愉快，時(shí)而憂(yōu)愁感傷。輪到我上場(chǎng)了，我從容地走上臺，綻開(kāi)燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮出最佳的水平。一陣優(yōu)美的音樂(lè )響起，我完全投入，悠揚的書(shū)聲在校園回蕩，婉轉動(dòng)聽(tīng)�！皨寢�?zhuān)也桓一仡^。每一次離家的時(shí)候，我都不敢在那個(gè)熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽(tīng)到你默默的抽泣聲�！�
我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽(tīng)眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛(ài)打鬧的男生們托著(zhù)腮幫聽(tīng)著(zhù)，幾個(gè)多愁善。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇11
月有陰晴圓缺，人有善惡美丑。每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)，我美麗，眾所周知，因為我自信。
人無(wú)完人，每個(gè)人的路是自我選擇的結果。天地本不同，何況人的別具一番的風(fēng)味．每個(gè)人都有自己選擇的方向，無(wú)論前方如何，都要努力前行，不可知難而退。否則。便會(huì )前功盡棄。
我的美麗，我的特點(diǎn)，在于與別人的不同，自信產(chǎn)生了力量，讓我重獲人生的望。自信是黑夜的孔明燈，讓我尋求我的希望；自信是條崎嶇難忘的路，讓我鼓起勇氣，點(diǎn)燃新的希望；自信又是那剛初升的太陽(yáng)，給了我對明天的期望。忘記昨天，幻想未來(lái)。未來(lái)的光景在點(diǎn)燃勝利的高火�；厥淄�，開(kāi)心與微笑使我激動(dòng)不已。記憶的閥門(mén)在我腦海中打開(kāi)，我的思維撲向其中，尋求昨日的光彩。
記得五年前，當時(shí)的我還是一個(gè)不知天高地厚的小毛孩，但我卻十分重視成績(jì)。正好是那么一天，老師將前幾天所批改過(guò)的試卷帶回來(lái)。教室間頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當時(shí)的我自傲過(guò)頭，心中廖無(wú)此事，認為自己一定能考到好成績(jì)。也許這是噩夢(mèng)的預兆，當成績(jì)發(fā)下來(lái)，我傻了眼，竟如此不堪�？粗�(zhù)傷痕累累的試卷，我失望不已。老師看出了我的心事，了解我的自傲，便教導我一番。說(shuō)能將自傲變?yōu)樽孕艑⑹且环煌岔懙氖�，自信能使自己成為佼者，讓失望的心情流入大�！?/p>
我頓時(shí)茅舍頓開(kāi)，恍然大悟。終于，我將自信找回，考到了一個(gè)心目中理想的成績(jì)。經(jīng)歷了此事，我自信百倍，我的人生從自信開(kāi)始。我的美麗，我的自信！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇12
美麗有很多種。如果說(shuō)外貌美，我可不敢恭維。但如果你問(wèn)：你美嗎？我一定第一個(gè)跳出來(lái)，大聲說(shuō)：“美！”我美麗，因為我有自信心。
還記得上次英語(yǔ)單詞抽查，下課鈴聲一打響，原本沉寂的教室，一下子就像炸開(kāi)的鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地聊了起來(lái)：“剛剛的試題好難��！”“我緊張得手心都冒汗了！”“唉，希望能有個(gè)好成績(jì)……”“有必要這么夸張嗎？失敗了再努力就好了啊。而且，我也相信自己！”我在心中默念。好友焦急地跑來(lái)問(wèn)我：“嗨，你猜你這次能考多少分��？”我自信地說(shuō)：“嘻嘻，聰明的腦袋，加上后天的努力，九十分以上肯定沒(méi)問(wèn)題啦！”�！澳�，少臭美啦！”“哼，如果連我自己都不相信自己，還能讓誰(shuí)相信我？”我不假思索地回答道。我哼著(zhù)歌兒，拿著(zhù)飯盒，蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想：就算考砸了也沒(méi)關(guān)系，天塌下來(lái)，自己扛！
誰(shuí)料，試卷發(fā)下來(lái)，只有八十多分！好友帶著(zhù)一絲嘲笑說(shuō)：“看吧，還說(shuō)一定有九十分以上呢！”我也不甘示弱：“哼，一次失誤不代表什么，等著(zhù)瞧，我下次一定會(huì )考好！”她一副無(wú)可奈何的樣子：“你這是臭美！”“如果一次考試失敗就失去信心，那才是臭美！我相信自己，我的努力不會(huì )白費，我還能飛得更高！我一定行！”
同學(xué)們有的說(shuō)我自負，有的說(shuō)我自戀。這時(shí)，我總會(huì )大大咧咧地說(shuō)：“這是自信！”
我美麗，因為我自信！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇13
露珠的美麗，是因為陽(yáng)光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點(diǎn)綴。
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨我的美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會(huì )加強對生活的熱愛(ài)，會(huì )懂得體現人生的價(jià)格，可以說(shuō)自信就是美的極致我知道，不管是現在，還是將來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，都應該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會(huì )因為你而自卑，而停止轉動(dòng)，卻因為你的自信而轉動(dòng)得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會(huì )迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會(huì )越挫越勇，在殘酷競爭，才會(huì )變得堅強不屈。
我相信自信，它會(huì )給予我無(wú)限的希望，也將陪伴我走過(guò)人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì )成為最美麗的人，成為生活的主角。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇14
時(shí)間如流水，瞬息萬(wàn)變，轉眼間我已經(jīng)六年級了。我很普通，長(cháng)的普通，成績(jì)也普通�？晌乙埠苊利�，因為我有自信心！有一次奧數競賽，再一次毫無(wú)心理準備的情況下，學(xué)校就通知參加競賽的人去考場(chǎng)考試。我也是其中之一，我剛聽(tīng)到的時(shí)候，就慌了，但還是拿著(zhù)筆去了。當我踏入考場(chǎng)時(shí)，周?chē)黄澎o，似乎就只有我心臟的跳動(dòng)聲。
我坐在了自己的座位上，雖然這只是學(xué)校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來(lái)。頃刻間，我的信心便灰飛煙滅。覺(jué)得自己不行。后來(lái)，我成為了最后一名被選上的`，因還要去比賽，一想到還會(huì )遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒(méi)了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說(shuō)：“徐一鳴，比賽時(shí)就要充滿(mǎn)信心，才能考出好成績(jì)。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創(chuàng )出的好成績(jì)�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得信心恢復了，決心不管怎樣，都要考出一個(gè)好成績(jì)！再一次競賽，這一次可不是鬧著(zhù)玩的，是關(guān)系的老師的期待。我再一次踏入考場(chǎng)，自信心充滿(mǎn)全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開(kāi)班會(huì )的時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō)：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當時(shí)，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！
我將更加美麗，因為我有自信心。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇15
因為自信，一片新嫩的綠草從堅硬的泥土中挺出;因為自信，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴從沉睡的春天響起;因為自信，美麗將我從灰暗中拉出，給我編織五彩繽紛的世界。
小時(shí)候，我膽子很小，許多事情都怕做不好而不敢做，導致我面對問(wèn)題，總是習慣性地向后退。老師和爸爸媽媽多次教導我：許多事情不是因為難度大而讓人失去了去的信心，而是因為失去了自信才難以做到。在他們的鼓勵下，我漸漸明白自信的重要性，也逐漸變得勇敢起來(lái)。
記得上小學(xué)時(shí)，我去參加一個(gè)比賽。賽前，我在老師的指導下，扎扎實(shí)實(shí)地練習，作了精心而充分的準備。
到了比賽那天，一些參賽的選手過(guò)于緊張，臨場(chǎng)膽怯嚴重影響了他們的水平發(fā)揮。見(jiàn)到這種情況，我暗暗給自己打氣：別緊張，我能行!輪到我了，我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸，臉上露出自信的微笑，大膽地邁步走向臺。不知為什么，站在臺上，我竟一點(diǎn)兒也不緊張，只覺(jué)得有一股神奇的力量在推動(dòng)著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。我我那天的表現出乎意料地從容，最后我也取得了較好的成績(jì)。
自信的人是美麗的，它讓人有一種不一樣的吸引力。它讓我們看到自身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中積極美好的一面。
我相信，自信，它會(huì )給予我無(wú)限的希望，指引我走向未來(lái)�；畛鑫业淖孕�，活出我的風(fēng)采，才能散發(fā)自信獨特的光芒，散發(fā)耀眼美麗的光芒。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇16
梅花有梅花的風(fēng)韻，紅杏有紅杏的麗姿，河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，作為世上獨一無(wú)二的存在，你總有自己的專(zhuān)長(cháng)，自己的獨特之處。發(fā)現自己的美麗，給蒼白的四周以絢爛，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新，相信自己就是一道美麗的風(fēng)景。
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，而我的美麗與眾不同——自信。學(xué)校文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，看著(zhù)臺上的“演員”們用風(fēng)趣幽默的臺詞逗得觀(guān)眾哈哈大笑，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的元旦晚會(huì )時(shí)。那是一個(gè)晴朗的好天氣，班級里掛滿(mǎn)了彩帶，燈籠，一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于輪到了我和同學(xué)李佳藝表演的節目——相聲了。雖然排練過(guò)很多遍，可上場(chǎng)前，我還是有些緊張，只好用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來(lái)，拿起道具和我的伙伴一起“上臺表演”。節目開(kāi)始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來(lái)，動(dòng)作也變得隨心所欲，配合得天衣無(wú)縫。作為最后的壓軸節目，幽默的臺詞也沒(méi)有令期待已久的觀(guān)眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我和李佳藝也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的。
如果你想變得美麗，那就請自信地面對一切吧，昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采，美麗就不遠了。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇17
藝術(shù)，每天都陪伴在我的身邊。當我傷心時(shí)，總會(huì )彈起那架我心愛(ài)的古箏，那悠揚的琴聲總會(huì )讓我去除我心中的煩惱，讓我心情180度的大轉彎。
記得有一次，我出去比賽，比賽前，我心里十分緊張，生怕發(fā)揮不好。比賽時(shí)，我走上舞臺，坐了下來(lái)，聚精會(huì )神地彈起《戰臺風(fēng)》，那優(yōu)美的旋律帶走了我緊張的心情，使我慢慢放松下來(lái)。我掃動(dòng)著(zhù)琴弦，身體仿佛處在那抗擊臺風(fēng)的戰斗場(chǎng)面上，緊接著(zhù)，我撥動(dòng)著(zhù)琴弦，彈起抗擊成功時(shí)的旋律，心情也隨著(zhù)旋律激動(dòng)起來(lái)，似乎自己也成了抗擊臺風(fēng)的成員，好似自己也嘗到了勝利的喜悅。
很快，我表演結束了，在陣陣掌聲中我走下舞臺。到了頒獎時(shí)，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。突然一個(gè)甜美的聲音響起：“第一名陳子禾同學(xué)�！笔俏�？怎么可能啊，難道我聽(tīng)錯了？我好奇地想。只聽(tīng)那聲音又重復了一遍，我一聽(tīng)，立即走上了頒獎臺。我拿著(zhù)手中的獲獎證書(shū)，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)，它讓我品嘗到成功的喜悅，讓我自信灑脫。藝術(shù)，是開(kāi)啟自信大門(mén)的鑰匙，它鍛煉了我恒心和毅力。藝術(shù)猶如一顆美的種子，遇到適當的溫度和泥土，就能開(kāi)出絢麗的花朵，讓你享受由此帶來(lái)的快樂(lè )的生活。
每當我坐在古箏旁，總會(huì )情不自禁地彈起它，把煩惱拋在腦后，讓喜悅充滿(mǎn)心靈。��！是藝術(shù)它讓我的學(xué)習和生活充滿(mǎn)了自信和情趣。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇18
自從上三年級時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了適度教育的活動(dòng)，這讓我有了自信心。
在沒(méi)有開(kāi)展適度教育這個(gè)活動(dòng)以前，我最煩的就是上課，覺(jué)得真是枯燥無(wú)味。但是，自從開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，課堂上大變了樣：原來(lái)，老師占了大部分的課堂，現在，課堂就屬于了我們，我們也就不再感到枯燥無(wú)味，就像一直渴望在野外生活的籠中鳥(niǎo)終于飛上了藍天，在蔚藍的天空中自由翱翔。
以前，我在課堂上就是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，因為我總怕出錯，被人嘲笑�？墒�，自從開(kāi)展了適度教育活動(dòng)后，我漸漸的有了自信。
一次上數學(xué)課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題讓我們解答，我一看，心里就像有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔在爭論似的，善良小天使說(shuō)：“那道題你既然會(huì )，就回答吧！要相信自己！”可是，我剛想舉手，惡魔說(shuō)：“回答什么呀！你數學(xué)又不好，如果回答錯了，可是要被別人笑破肚皮的！”看著(zhù)別人都高高的舉起了手，我又想：“怕什么怕！別人都行，你就不行嗎？勇敢些吧！”再想想平時(shí)老師給我們講過(guò)的適度教育的意義“不要不敢回答問(wèn)題，要大膽，現在的課堂是屬于你們的！”于是，我慢慢地舉起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，課堂也是屬于我的一部分，不能輸在起跑線(xiàn)上！沒(méi)想到，老師還真叫了我，我毫無(wú)信心的說(shuō)出了我的想法，居然對了！這讓我對以后的課堂有了信心，從此，我在課堂上進(jìn)步了很多，自己的見(jiàn)解也能說(shuō)出來(lái)，這就是適度教育的功勞喲！
適度教育，你給了我自信、給了我快樂(lè )，我感謝你！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇19
小草因它頑強的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹(shù)因它的堅韌而美麗，花兒因它的無(wú)私而美麗世界萬(wàn)物皆有它們的美麗之處，因它們的美麗構成了一個(gè)多彩的世界。
在那一刻，我看到了我的美，自信所散發(fā)出來(lái)的美麗，綻放了生命的光彩！
那一天，數學(xué)老師叫我上數學(xué)課的時(shí)候，上講臺去講一道題目，數學(xué)課的前幾節課，我都在忙著(zhù)作準備，在數學(xué)課上，一展我的光彩。
叮叮上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)書(shū)走進(jìn)教室，站在講臺上說(shuō)：今天，我們來(lái)講數學(xué)題，不過(guò)不是我講，而是你們講。老師說(shuō)完后，目光直視我，示意叫我講臺上去。此時(shí)的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數學(xué)題嘛，用不著(zhù)那么緊張，放松點(diǎn)，相信自己一定能行，一定會(huì )成功的。只要像了練習的時(shí)候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩定了些，放松了些。
我拿起數學(xué)書(shū)站起來(lái)，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺。心里不斷的鼓勵自己一定行！老師站在講臺下觀(guān)看我的講解。我面對同學(xué)們，說(shuō)了一聲：請大家把書(shū)打開(kāi)，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書(shū)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，這讓我信心大增，一個(gè)蝸牛每爬行一秒
謝謝大家，我的講解到此結束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。因為那是自信的我。
世界萬(wàn)物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇20
自信就像一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船，載你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……
我是一個(gè)內向的女孩，但是我的內心中充滿(mǎn)了自信。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信只要付出努力就會(huì )成功，正因為我的自信，使我沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)快樂(lè )。
小時(shí)候，我非常喜歡繪畫(huà)，于是暑假期間媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。才剛剛學(xué)習畫(huà)畫(huà)，我就輸在了起跑線(xiàn)上。每次美術(shù)老師請我的作品后，上面的評分總是很差，評語(yǔ)也總是很差，例如：繪畫(huà)事物不標準、顏色搭配不恰當、繪畫(huà)時(shí)間過(guò)長(cháng)……盡管如此，我并沒(méi)有對繪畫(huà)失去興趣，雖然我畫(huà)的沒(méi)有水平，但我仍然自信的面對。從那以后，我為自己定下了計劃：每一個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà)；平時(shí)留心觀(guān)察周?chē)磺忻篮檬挛锊?huà)下來(lái)。把畫(huà)水彩畫(huà)的正確調法和搭配都記錄下來(lái)，而且我還在手機上以及其它方法搜索了許多同齡人的優(yōu)秀畫(huà)作，家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了有關(guān)繪畫(huà)的各種書(shū)籍。我的繪畫(huà)水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著(zhù)，再加上我的刻苦努力以及老師的細心指導，我的繪畫(huà)水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。
因為我的自信，改變了我的繪畫(huà)水平；因為我的自信，使我能夠遇事勇敢面對。是我的自信使我享受著(zhù)快樂(lè )。
我愿永遠都充滿(mǎn)自信，永遠快樂(lè )地生活！因為我自信，所以我快樂(lè )！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇21
綠葉渴望得到雨水的滋潤；紅花渴望得到世人的贊美；小鳥(niǎo)渴望得到自由的天空，魚(yú)兒渴望得到什么呢？魚(yú)兒渴望得到清水的呵護？世界萬(wàn)物都有自己的渴望，我也有渴望，我渴望自信。
課堂上，老師提出問(wèn)題，勇敢舉起手的人里面沒(méi)有我，因為我沒(méi)有自信；朗誦賽上，老師手里紅花的名單里沒(méi)有我，因為我沒(méi)有自信；考試前，媽媽問(wèn)我是否能考好，我低下頭，不說(shuō)話(huà)，因為我沒(méi)有自信。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾是在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演湊十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他突然看到樂(lè )譜上有一段不和諧，問(wèn)裁判席的人是否弄錯了。裁判冷眼相對，“請繼續演奏，這時(shí)最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜弄錯了。裁判員警告他補課藐視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判員都站了起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。原來(lái)，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。
小澤征爾的自信深深的打動(dòng)了我，我深知：自信，是頭頂的一盞明燈，它會(huì )為你照亮前方的路。我渴望自信，更渴望成功。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇22
自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。
有一天，媽媽教我騎自行車(chē)。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì )了，是因為那次我去朋友家的路上，翻車(chē)了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒(méi)騎過(guò)車(chē)。這次，我要好好學(xué)。開(kāi)始，我要重新復習一下拐彎。拐彎，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時(shí)候，我沒(méi)看，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了，我騎上自行車(chē)，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，根本沒(méi)把這事當成那回事。到了轉彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了，趕緊把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難，要不，換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！艾F在，我們來(lái)訓練一下基本功---剎車(chē)�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。說(shuō)完，她不再重復的演示，叫我直接練，因為這太簡(jiǎn)單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著(zhù)：希望我不要摔。我越想越可怕，這時(shí)，我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車(chē)是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來(lái)，繼續練。經(jīng)過(guò)3天的訓練，我的騎自行車(chē)的技術(shù)大大提高，不僅會(huì )拐彎，剎車(chē);甚至會(huì )騎車(chē)帶人過(guò)橋，一人獨自到大橋買(mǎi)菜。
你們聽(tīng)了這個(gè)故事，你一定會(huì )覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無(wú)成。請相信我!
原來(lái)我也有自信作文500字 篇23
自信是一盞燈，在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明；自信是知心好友，在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候為你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。
那是一個(gè)很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)，就是普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪廢，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著(zhù)到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心，我以累了為借口待了一會(huì )兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“琦琦，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì )成功嗎？你這樣會(huì )被別的小朋友看不起的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇24
自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺，使我們可以主動(dòng)、積極地去應對生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂(lè )趣。
過(guò)去，我不曾認為自己擁有它，但是，如今我擁有了它。
過(guò)去在小學(xué)里，我屬于上課從不發(fā)言的一類(lèi)人�！皸钜缧�，你會(huì )不會(huì )讀？為什么總是這樣坐在那兒？”語(yǔ)文老師一聲大“吼”，把我嚇了一跳，只能二腿戰戰地站起來(lái)，結結巴巴地讀了起來(lái)，其實(shí)，我可以讀得很好、流暢、有感情，可是，每當我在課堂上時(shí)，想舉起手又止住，總沒(méi)有充足的自信去表現自己，看著(zhù)他人的精彩發(fā)言、優(yōu)秀口才，我只能夠望而興嘆。
六年級的那一次主持，讓我大膽展示了自己的口才及才能，徹底地改變了我。
英語(yǔ)老師讓我當全區英語(yǔ)比賽的主持人，當時(shí)我還有點(diǎn)兒害怕，但想想這是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，便馬上答應了，比賽那天，我表現得十分自然，一點(diǎn)兒也不緊張，即使是原本讀得不順暢的語(yǔ)句，也能讀得很好。我受到了區領(lǐng)導及評委的稱(chēng)贊，我有自信了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地長(cháng)大了，同時(shí)，我的自信心更足了！
如今，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達自己內心的想法，不再是死死地坐在那兒，一言不發(fā)。同時(shí)，我的朗誦得到了一次次地鍛煉機會(huì )，雖然僅僅是幾句話(huà)，但是卻讓我能在更多的人的面前展現自我。
我如今已真正擁有了自信，但我不會(huì )就這樣止步，我會(huì )繼續參加各種鍛煉，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，揚起自信的風(fēng)帆，大膽表現自己，相信吧，成功就在不遠處！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇25
大家都說(shuō)父愛(ài)如茶，初嘗時(shí)頗為苦澀，回過(guò)味來(lái)才發(fā)現舌尖帶有甘甜。我的爸爸是我的好朋友，他知道我所有的優(yōu)缺點(diǎn)，知道我真正喜歡的是什么，看似孩子氣的背后，含著(zhù)許多的理解與包容……
記得有一次，爸爸心血來(lái)潮要教我玩魔方，當時(shí)我聽(tīng)了心里直打退堂鼓�！斑@哪是一般人能學(xué)會(huì )的呀，您當時(shí)也學(xué)了好幾天呢�！薄澳悴皇亲苑Q(chēng)‘天才’嗎?天才哪有說(shuō)我不行的，你要相信自己�！卑职忠荒槇詻Q，“我都能學(xué)會(huì )，你就學(xué)不會(huì )?你這個(gè)‘天才’，老爸一定能教會(huì )你!”不得不說(shuō)爸爸教起我來(lái)還真是有一套，編口訣，講故事，儼然拿出了他領(lǐng)導的風(fēng)范兒，還有他教我的那些技巧口訣，從來(lái)都只教兩遍，美其名曰：‘天才’要學(xué)會(huì )挑戰高難度，我的好勝心一下子就被激了起來(lái)：就憑我這記憶力，還不能把這些統統記下來(lái)活學(xué)活用?從此家里就充滿(mǎn)了“咔嚓咔嚓”轉魔方的聲音，瞧，最高紀錄1分12點(diǎn)5秒�！鞍职�，我比你還原的還快嘞!”我一臉得意，“切，看我怎么贏(yíng)你�！蔽覀兏概司瓦@樣互相叫起勁兒來(lái)，后來(lái)想起這事兒，我才明白爸爸的良苦用心，：他在無(wú)形中教會(huì )我勇敢的去挑戰一切不可能，讓我自信我能行。
雄鷹翱翔與高空，是因為它有迎著(zhù)狂風(fēng)搏擊的勇氣，獵豹飛馳于大地，是因為它有傲視一切的自信，正因為有了父親的言傳身教，我才能變得的勇敢而自信。
原來(lái)我也有自信作文500字 篇26
我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信。因為自信，我變得更加開(kāi)朗;因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿(mǎn)自信!
記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽�？粗�(zhù)比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來(lái)生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作
于是，我一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可無(wú)濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn)，不用緊張，只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后，比賽結果出來(lái)了，我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒，我心想：看來(lái)，做任何事都必須要充滿(mǎn)自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門(mén)下，數毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數愛(ài)迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )向前，迎接成功!
原來(lái)我也有自信作文500字 篇27
從小到大，我都有許許多多的知心朋友，他們給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。但是，自信是我最要好的一個(gè)，因為它常常使我身處逆境也會(huì )拋棄顧慮，調整心態(tài)，直面現實(shí)，努力拼搏，從而走出人生困境。
記得上個(gè)月，爸爸給我報了國家一級計算機考試。當爸爸興高采烈地把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我卻沒(méi)有那么高興，反倒有點(diǎn)生氣。當時(shí)，我的臉“唰”地一下陰沉下來(lái)，心里嘀咕著(zhù)，人家都是初三才考，我才是初一的學(xué)生，這么小的年紀能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思，他鼓勵我說(shuō)：“要相信自己，你并不比他們差，不是嗎？要不，你再想想？”望著(zhù)爸爸期待的眼神，我實(shí)在是不好意思拒絕。
晚上，我將此事從頭到尾告訴了“自信”，并征求它的意見(jiàn)，只見(jiàn)它微微一笑，輕輕地對我說(shuō)：“這是一個(gè)難得的機會(huì )，你一定要毫不猶豫地抓住它，并要取得成功，否則，將會(huì )因此留下遺憾�！苯�(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我最終還是參加了考試。
考場(chǎng)上，每當我遇到難題時(shí)，總冷靜、沉著(zhù)地應對，并始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，題目做完后，我在心中給自己打了個(gè)滿(mǎn)分，耶！理想發(fā)揮！果然，這次考試我取得了不錯的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次考試，我的自信心大增，學(xué)習成績(jì)也提高了不少。我的成功經(jīng)歷告訴我，要想成功，就必須相信自己的能力，充滿(mǎn)自信地學(xué)習和生活。正如美國作家愛(ài)默生所說(shuō)的“自信是成功的第一秘訣”，自信是潛藏在我們心中的“巨人”，我們要想成功，就趕快“喚醒”它吧！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇28
掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。
說(shuō)起掌聲，還得從那件事說(shuō)起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學(xué)校的演講臺去演講，經(jīng)過(guò)幾天的準備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我突然卡殼，操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái)，空氣凝固了，望著(zhù)大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著(zhù)我，她站在一旁，悄悄地對我說(shuō)：“你能行，你一定可以的！”但是，因為過(guò)度緊張，我雙手發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，望著(zhù)我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來(lái)的是自信，自信讓我靈感突發(fā)，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。
掌聲是什么，是對一個(gè)人成功的贊可，是一個(gè)人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心，雖然我演講有點(diǎn)瑕疵，但獲得了一等獎。
不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個(gè)人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！
原來(lái)我也有自信作文500字 篇29
小時(shí)候，我總認為，閱讀只不過(guò)是把書(shū)拿起來(lái)看看罷了。但是隨著(zhù)我的年齡慢慢增長(cháng)，我才發(fā)現，原來(lái)，閱讀并非那么簡(jiǎn)單。自從我愛(ài)上閱讀以后，我才發(fā)現，閱讀能讓我更自信。
有一天，媽媽問(wèn)爸爸，太陽(yáng)系有幾大行星？“太陽(yáng)系有九大行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星，冥王星”爸爸自信地回答�！板e了，”我插嘴道，“2006年，在捷克首都布拉格舉行的第26屆天文學(xué)聯(lián)合會(huì )上，人們以237票贊成，157票反對，17票棄權的表決結果，將冥王星逐出傳統的太陽(yáng)系“九大行星”之列，降格到矮行星的行列�！薄澳阍趺粗赖�？”爸爸媽媽睜大了眼睛�！翱磿�(shū)的唄……”我笑嘻嘻地回答。那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪。
還有一天，有個(gè)朋友問(wèn)我，秦朝的第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？'“秦始皇，”我流利的回答著(zhù)，“這……答對了！”他顯得有點(diǎn)尷尬，本來(lái)想讓別人看看自己多聰明，結果……“那戰國時(shí)期的七個(gè)國家分別是哪幾個(gè)？”“齊、楚、秦，燕、趙，魏、韓，”我剛說(shuō)完，我就反問(wèn)道：“自稱(chēng)西楚霸王烏江自刎的人是誰(shuí)？這……這……我不知道�！薄笆琼椨鹧�，”我大聲說(shuō)道�！霸瓉�(lái)如此�！彼蛭彝秮�(lái)佩服的目光。此時(shí)，我感到十分的驕傲與自豪，并收獲了一份自信與動(dòng)力。
閱讀讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識的同時(shí)，也給我帶來(lái)了無(wú)比的輕松與快樂(lè )，我愛(ài)閱讀，我要把閱讀的習慣一直堅持下去。
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