【精品】自信作文匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的自信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
有一個(gè)很好勝的男孩，他的特長(cháng)是打乒乓球，在跟伙伴們的比賽中是個(gè)常勝將軍。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他還想在其他的領(lǐng)域里脫穎而出。于是，他努力地在學(xué)習籃球、羽毛球等，但終究還是輸給一些老手，他開(kāi)始自卑。
其實(shí)，那個(gè)男孩就是我。
我常常喟然長(cháng)嘆：“為什么失敗的總是我!”我沒(méi)有辦法逃避現實(shí)，只能讓那一次次失敗，化為星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，鑲嵌在我記憶的陰影深處……
Number 1：一場(chǎng)羽毛球球比賽
PK者：我和小A
比賽片斷：我捉住小A左半場(chǎng)的空隙，迅速發(fā)了球，可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場(chǎng)，立住左腳，用力地一擺拍，球飛向我的后半場(chǎng)。糟了!那是我防守上的弱點(diǎn)。我只能彎下膝蓋，猛地向后跳，雖然勉強把球打了過(guò)去，但球飛得太高了。小A迅速向前移動(dòng)，然后縱身一躍，我看見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場(chǎng)上的空隙上，發(fā)出清脆的響聲。
結果：我輸了
感覺(jué)：自卑
Number 2：一場(chǎng)籃球單挑賽
PK者：我和小B
比賽片斷：小B泰然自若地帶著(zhù)球，跟我消磨著(zhù)。我像母雞在保護小雞似的，張開(kāi)雙手遮擋著(zhù)他。小B把球從腳邊拍過(guò)，做了一個(gè)向左突破的動(dòng)作，我以為他要行動(dòng)了，便向左移動(dòng)。誰(shuí)知這是個(gè)假動(dòng)作，他轉身迅猛地帶球沖向右邊，我顧及不住。只好眼睜睜地看著(zhù)他三步上籃�！班病钡囊宦�，球進(jìn)了。小B笑著(zhù)把球扔給我DD輪到我帶球了。我滿(mǎn)腦子想著(zhù)投籃，可是小B跟我貼得很近，我無(wú)法出手。于是，我帶了兩步球，起跳，投籃。我本以為球會(huì )進(jìn)的，可是小B猛地跳到我面前，把我的球蓋掉了，把我的希冀捏得粉碎。
結果：我輸了
感覺(jué)：自卑
回想起那兩次的慘敗，我的心就像受到原子彈的打擊，好像快要崩潰了。就在這時(shí)。小C出現在我的眼前。他不服氣地對我說(shuō)：“走，咱們打乒乓球去，我是來(lái)報上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子，就感覺(jué)到熱血在燃燒。這是，這是乒乓球對我的呼喚!好極了，手感來(lái)了。我很快地跟小C大戰了一場(chǎng)。
Number 3：一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽
PK者：我和小C
比賽片斷：小C發(fā)了個(gè)下旋的短球，想偷襲我，但早已被我看穿。我把重心立在左腳，右腳輕輕地向前躍出，揮動(dòng)拍子把球挑到他的右臺。小C也不是省油的燈，他到球推回我的中臺。我連忙退了幾步，再做出側身動(dòng)作，這時(shí)球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處，用力地一揮拍，把球擊了回去。小C以為這只是個(gè)普通的拉球，便做好回擊的動(dòng)作，殊不知，這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋轉。在落臺的一瞬間，球立即改變了方向，小C始料未及DD他接不住這個(gè)球了。
結果：我贏(yíng)了
感覺(jué)：自信
實(shí)在是太棒了!在乒乓球的領(lǐng)域里，我還是很厲害的嘛!
我決定了，我不再去別的領(lǐng)域里爭魁奪冠了。畢竟一個(gè)成功的人是不會(huì )在一個(gè)陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長(cháng)的世界里努力奮斗，才能取得成功，才能激發(fā)自己的潛能，才能變得更自信啊!
自信，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
自信作文 篇2
從此時(shí)此刻開(kāi)始，我要做一個(gè)自信的人，做什么事都要充滿(mǎn)信心，不做自卑的人。
明天我總不愛(ài)和別人玩耍，也不愛(ài)發(fā)言，更別說(shuō)上臺表演了。記得還有一次，教練讓我去打比賽。我寧死不去，被媽媽打了一頓，最后還是去了。雖然比賽前我很害怕，害怕別人嘲笑我。但是一比賽，我拼了命的練，不知道為什么，我竟然拿了兩個(gè)金牌。你真是天上掉餡餅，我原本以為是我運氣好才能拿到的，直到現在，我才明白，是自信給了我勇氣。
還有一次，期末考試，考試時(shí)，我很沒(méi)有把握，以為考個(gè)八九十分就已經(jīng)不錯了。等著(zhù)回家挨打吧，成績(jì)一出來(lái)，我驚住了，我竟然考了一百分。爸爸不但沒(méi)打我，還給了我獎勵。
從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)自信的人，因為自信會(huì )給予我們勇氣和力量。以及自己的生活和朋友。
從這兩件事后，我明白了，做人要有自信，相信自己就一定會(huì )成功的。
自信作文 篇3
從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著(zhù)我成長(cháng)，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè )上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節課老師就發(fā)現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè )器，也就是說(shuō)我在音樂(lè )上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè )譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現連最基本的爬音練習都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂(lè )大廳指揮交響樂(lè )隊演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識字，不認路，智商相當于5歲的.幼兒，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的感覺(jué)、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。
我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準音孔，慢慢地、仔細地練習著(zhù)爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會(huì )用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。
從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對我說(shuō)：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有說(shuō)不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì )飛得更高！
自信作文 篇4
自信的人，必定更容易成功。
——題記
“謝謝在座的各位評委老師、各位觀(guān)眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎蟊阃讼铝宋枧_。但臺下的掌聲久久未停下來(lái)，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又不禁想起了那個(gè)臺上害羞的我。
呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺中央，翻開(kāi)稿子，朗誦起了詩(shī)歌：“我欲長(cháng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我害怕了起來(lái)。我會(huì )不會(huì )讀得不是很好，觀(guān)眾會(huì )不會(huì )喜歡我朗誦的詩(shī)呢？想到這，我把稿子放了下來(lái)，認真地觀(guān)察臺下觀(guān)眾的神情，聲音也變得越來(lái)越小。
主持人見(jiàn)狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵！”片刻，臺下的掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來(lái)，閉上雙眼，仿佛感覺(jué)到了爸媽正在為我加油打氣的樣子，��！一瞬間我恢復了自信，找到了屬于自己的節奏。
我再一次翻開(kāi)稿子，流利生動(dòng)地朗誦了起來(lái)，用我那美妙?lèi)偠穆曇粽b讀完畢。剎那間，臺下的掌聲更加地熱烈，那聲音好似過(guò)新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！
找回自信的我，為自己以后人生的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)……
自信作文 篇5
在二年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì )，我們班很多人都參加了，我也參加了，我參加的是400米就是跑一圈，我當時(shí)不知道400米是一圈，后來(lái)比賽前一天我知道跟我跑的人速度都比我快的多，使我失去了勇氣，可是我還聽(tīng)到了400米是跑一圈我失去了自信心
在比賽前一天晚上我對媽媽說(shuō)了這些事情媽媽對我說(shuō)不是對手跑得快，要看的是你有沒(méi)有自信心，之后媽媽給我講了他曾經(jīng)在電腦上看過(guò)的自信心的故事，我聽(tīng)了之后非常感動(dòng)，我還差點(diǎn)流了眼淚，那天晚上我沒(méi)睡著(zhù)，我一直在想，明天該怎樣跑才能跑第一名呢。
的二天下午我來(lái)到學(xué)校換好衣服我充滿(mǎn)了自信心，我起跑的那一刻器我就說(shuō)一定要贏(yíng)，我努力的跑呀，我一開(kāi)始被他們超了很多后老我一點(diǎn)一點(diǎn)的追上去，我沖過(guò)了重點(diǎn)線(xiàn)我贏(yíng)了，我心里充滿(mǎn)了喜悅。
自信是人一生中不可少的。
自信作文 篇6
我是個(gè)自信的孩子，什么事都相信自己，聽(tīng)不得別人的意見(jiàn)。自信竟成了我進(jìn)步的拌腳石。
比如：竟選副班長(cháng)，如意地當上了副班長(cháng)，我心里很高興。但是過(guò)不了多久，就撤了。
還有我的學(xué)習成績(jì)老是上不去，原因是：上課不用心聽(tīng)講，下課不認真復習，總是自信的認為我懂了，會(huì )了。
還有我的個(gè)子很高大，可我的體育成績(jì)總是剛剛及格，為什么呢？因為我不愿意運動(dòng)……
有時(shí)自信會(huì )產(chǎn)生驕傲心理，使自己落后，要使自己變的優(yōu)秀必不要過(guò)度自信，要謙虛，要團結同學(xué)。
我以后要虛心接受別人的意見(jiàn)，并認真改正。
自信作文 篇7
“耶！”隨著(zhù)一聲高興地歡呼聲響起，我關(guān)閉了電腦，心里快活的就像在籠子里的小鳥(niǎo)被放飛了，我就是這一只鳥(niǎo)，回到了思念依舊的大森林里。這是一件什么是呢？呵呵，其實(shí)是我的投稿的文章被雜志社選上了。想起這個(gè)，我又念起了幾年前的一件事。
那是一個(gè)寒假，我無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)“我是小畫(huà)家”的美術(shù)大賽。我仔細地看了看參賽須知，認認真真地畫(huà)了一幅畫(huà)，拿給了奶奶評判。奶奶認真地看了看，稱(chēng)贊道：“不錯，非常好�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地準備去投稿�？墒�，我剛打開(kāi)電腦，就猶豫了，心想：我可以被選上嗎？如果選不上，心里肯定很傷心。于是我關(guān)掉了電腦，不打算投稿了。
我什么也沒(méi)和奶奶說(shuō)，奶奶也沒(méi)問(wèn)我。終于，截稿日期過(guò)了，奶奶問(wèn)我：“寶寶，你投稿了沒(méi)？”“我怕選不上，所以……”奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà)，良久，她開(kāi)口了：“寶寶，來(lái)，我給你講個(gè)故事吧。從前有個(gè)流浪漢，他每天過(guò)著(zhù)乞討的日子。有一天，他開(kāi)始抱怨：‘為什么我生在這個(gè)家！害我每天過(guò)這樣的日子！’這些話(huà)剛好被路過(guò)的王子聽(tīng)到了。王子把流浪漢帶到宮中，給他吃好的，穿好的，但是王子說(shuō)：‘你瞧，桌上有101個(gè)盤(pán)子，其中中間有一個(gè)銀盤(pán)子，銀盤(pán)子里的菜要用東西蓋著(zhù)的，銀盤(pán)子里的菜你不可以吃，其他的都可以吃�！谝惶�，流浪漢沒(méi)碰銀盤(pán)子；第二天，流浪漢也沒(méi)碰銀盤(pán)子；第三天，流浪漢心癢癢了，打開(kāi)了銀盤(pán)子，‘吱’一只老鼠跑了出來(lái)，銀盤(pán)子空了，流浪漢被趕出了宮。寶寶，你知道我說(shuō)這故事的意思嗎？”“嗯，是不是要把握好機會(huì )？”“是的，沒(méi)錯。那么你想畫(huà)畫(huà)比賽是不是也如此呢？”“是哦�！薄澳阌浐昧�，人生有許多機會(huì )，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )。機會(huì )只會(huì )光臨有準備的人�！�
這件事過(guò)去了，可奶奶說(shuō)的話(huà)：人生有許多機會(huì )，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )。機會(huì )只會(huì )光臨有準備的人。這句話(huà)已深深印在我的腦海里。是這句話(huà)使我投稿成功；是這句話(huà)讓我心中的自信花開(kāi)……
自信作文 篇8
上星期六下午《快樂(lè )大作文》開(kāi)課了，在第一堂課上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦，在比賽中，面對比我強大的對手，我不但沒(méi)有畏懼，而且還充滿(mǎn)自信，最終戰勝了對手。
比賽開(kāi)始前，老師讓我們三個(gè)組的同學(xué)給自己組起一個(gè)名字，我們組11個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)熱烈討論，我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊”，因為老虎是森林之王，我們隊一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊”，分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊派誰(shuí)呢？這時(shí)，金邑桓胸有成竹地對我說(shuō)：“杜元貞，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，心想：對手這么強，我行嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵我：“杜元貞，你一定能贏(yíng)！”我想：雖然對手很強，但我一定能戰勝他，為我們隊爭得榮譽(yù)。
比賽開(kāi)始了，李俊和我走上講臺，我們倆站在講桌的兩側，我們伸出手，握在了一起，眼睛注視著(zhù)對方，這是教室里鴉雀無(wú)聲�！�3、2、1�！彪S著(zhù)老師一聲令下，我把渾身的勁都使在了手上，但李俊氣勢逼人，他猛一使勁，立刻占了上風(fēng)，這時(shí)，我們組的同學(xué)異口同聲地喊：“杜元貞，加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵，我立刻充滿(mǎn)了自信，我想：我一定要為我們組得一分！我一定要戰勝李��！我一定行！我定了定神，暗暗吸了一口氣，趁李俊一不留神，我突然一使勁，把手腕一擰，接著(zhù)迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏(yíng)了！同學(xué)們歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)今天的這場(chǎng)比賽，我認識了許多朋友，也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認識到不管遇到什么困難，只要充滿(mǎn)自信，就一定能成功。
自信作文 篇9
童年，是一首動(dòng)人心弦溫暖治愈的童謠；童年，是一個(gè)趣味無(wú)窮卻時(shí)常讓人提心吊膽的冒險故事；童年，是一串清脆悅耳讓心變得干凈的風(fēng)鈴；童年，是一罐使人溫暖使人快樂(lè )使人幸福落淚的蜜糖……而我的童年，正是因為一次成功而自信的演講才變得多姿多彩……
暖洋洋的周六，我慵懶的趴在書(shū)桌上打瞌睡，手邊是一本書(shū)頁(yè)泛黃且零零落落的輔導卷。正當我露出夢(mèng)中的第一絲微笑時(shí)，急迫的電話(huà)鈴聲徹底粉碎了我的好夢(mèng)。
“喂？你哪位？”“終于接電話(huà)了……我小苡，老班叫你寫(xiě)篇演講稿，略微準備一下，周一演講，要自信一點(diǎn)！”……話(huà)未說(shuō)完，我冷漠而干脆地按了電話(huà)。
文章對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，可讓我在全班61個(gè)人面前演講真是難為我了。
時(shí)間轉瞬即逝，匆匆閃過(guò)，轉眼間周一燦爛的陽(yáng)光又照在我的肩頭了。我低著(zhù)頭疾步走回座位，可還是免不了同學(xué)的議論：“你說(shuō)小琪她能鎮住我們嗎？”“這可說(shuō)不準，她平時(shí)就不怎么落落大方”……流言蜚語(yǔ)如同長(cháng)了翅膀一樣不停地鉆入我的耳朵，讓我本就猛烈跳動(dòng)的心更是懸到了嗓子眼。
終于，上課鈴響了。
“同學(xué)們，讓我們歡迎小琪同學(xué)上臺演講！”臺下掌聲雷動(dòng)。
我緊張的走上臺，試探性的望了老師一眼，卻是滿(mǎn)目和藹，似乎在說(shuō)“相信自己，加油�！蔽一謴土诵�，把目光收回，清了清嗓子，抬頭挺胸，含情脈脈的娓娓道來(lái)……我能感到小腿肚，胳膊都在發(fā)抖，一顆心在打鼓。我竟被自己所演講的感動(dòng)了，淚水不爭氣的在眼眶里打轉轉，可我仍是緊張不已，這種痛苦的感覺(jué)一直折磨著(zhù)我。但我的腦海中不停地閃現著(zhù)老師那個(gè)鼓勵的目光，正是這個(gè)目光支撐我演講完了全程。
我深深的鞠了一躬，掌聲像是要把屋頂掀翻。當我再度抬起頭時(shí)，班里三分之二的人眼里都蓄滿(mǎn)了淚，他們使勁的抿嘴，想要抑制住自己。我感動(dòng)得環(huán)顧四周，無(wú)意中碰上了老師的目光，那目光已經(jīng)變成了贊許“你很自信，你成功了”我驚喜之極，不敢相信。
我成功了？
同學(xué)們紛紛向我豎去大拇指，我表示著(zhù)深切的感謝，露出了如釋重負的微笑，原來(lái)，自信真的可以使一個(gè)懦弱的小女生變得強大起來(lái)，勇敢起來(lái)。
“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽胰缃窠Y識了很多知心朋友，他們都說(shuō)是被我熱情開(kāi)朗又自信的外表所感興趣，又被我堅強、淡定、剛毅的內涵所吸引，在分別之際，都很難忘我這個(gè)時(shí)刻保持微笑的朋友。而人只有我才知道“內幕”：那次自信的演講，讓我的人生發(fā)生了巨大的轉折，讓我真正做到了夢(mèng)想中的成功！
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