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我找回自信的作文1000字
揚起自信的風(fēng)帆,挖掘自信的源泉,讓我們感恩自卑,擁抱自信吧!小編收集了我找回自信的作文,歡迎閱讀。
第一篇:我找回自信
自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著(zhù)一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,如果說(shuō)自卑是紅燈,阻擋我們前進(jìn)的目標,那么自信就是綠燈,為我們前進(jìn)的成長(cháng)之路保障綠色暢通!……
感恩自卑擁抱自信
在現實(shí)生活中,我們不可能總是風(fēng)雨無(wú)阻,一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到些大風(fēng)大浪來(lái)自當自己前進(jìn)的道路,千萬(wàn)不要因為那小小的自卑,而放棄自己前進(jìn)的目標,停滯不前,喪失了自信心。
自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著(zhù)一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,如果說(shuō)自卑是紅燈,阻擋我們前進(jìn)的目標,那么自信就是綠燈,為我們前進(jìn)的成長(cháng)之路保障綠色暢通!
冰凍三尺非一日之寒,但一攜著(zhù)一份自信,一份執著(zhù),終于有了滴水穿石的奇跡,有時(shí)候,創(chuàng )造奇跡的不一定是天才,而是擁有自信的平凡之人。相反,自信是正義的,而正義的背后總會(huì )有黑暗和邪惡,那股強大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。
自卑似那烏云,但自信總比自卑略勝一籌,擁有了自信就好像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”那樣敞亮,擁有著(zhù)無(wú)限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的,給我們帶來(lái)種種不利,重重困難和挫折,但我們還是要感恩于它,因為它為我們擁抱自信創(chuàng )造了至高無(wú)上的條件。
魯迅說(shuō),一定要有自信的勇氣,才會(huì )有工作的勇氣。
人生路上,難免坎坷險阻急流險灘。如果困難是一座山,你躺在山下哀號,那么山高不可攀,因為你仰視它。無(wú)須顧盼,只要踏踏實(shí)實(shí)地登山。一路上,有流泉飛瀑、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱為你伴奏;有翠樹(shù)紅花、紫嵐白云與你同行。人生如斯,不亦快哉!“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。”該是何等的自信豪邁!面對山路蜿蜒,崎嶇跌宕,又有何懼?路是人走出來(lái)的,踏平坎坷成大道,人生會(huì )有幾條越不過(guò)的溝坎幾道爬不上的坡?
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應該有用的牛頓。愛(ài)迪生,達爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本應該有用的托爾斯泰、巴爾扎克,羅曼羅蘭,然而許許多多本可以成為杰出人才,叱咤風(fēng)云的人都被埋沒(méi)了!被什么埋沒(méi)了?自卑!
因為自卑,就沒(méi)有勇氣選擇目標,因為自卑,就沒(méi)有信心迎接困難,因為自卑便失去快樂(lè ),失去歡笑,失去一切!毫不夸張的說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi),自我扼殺,自我毀滅!如果想要寫(xiě)下那無(wú)悔的青春,如果想要譜寫(xiě)快樂(lè )的詩(shī)歌,想要擺脫自卑的困擾,那就抬起頭來(lái),仰望那湛藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望,揚起嘴角,把那些不愉快的音符統統拋掉,擁抱自信,找到那份堅強的感覺(jué)。
自卑不等于謙虛,自信也不等于驕傲!擁有自信就等于擁有希望,擁有自信就等于擁有金色的夢(mèng)想,擁有自信,才會(huì )接近成功的彼岸,才能看到勝利的曙光!
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。”是一種自信,豪邁且氣勢磅礴。
“青山遮不住,畢竟東流去。”是一種自信,果敢而執著(zhù)。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”是一種自信,淡泊而從容。
揚起自信的風(fēng)帆,挖掘自信的源泉,讓我們感恩自卑,擁抱自信吧!
第二篇:我找回自信
小學(xué)時(shí),我的成績(jì)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著(zhù)秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù),滿(mǎn)面惆悵,遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話(huà),使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習,努力著(zhù),一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真,功夫不負有心人,我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠有那一抹綠。
第三篇:我找回自信
歲月如流水,似白駒過(guò)隙,恍惚間沖淡了四個(gè)春夏秋冬,F在又回到這個(gè)寒冷的季節,不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。
那天數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),考前時(shí),我根本沒(méi)有復習,考試的時(shí)候遇到了許多不會(huì )做的難題,這讓我的心里開(kāi)始忐忑不安。
我的試卷發(fā)到了桌子上,心里懸著(zhù)的石頭更是越抬越高,我用滿(mǎn)是汗的手指小心翼翼的翻開(kāi)卷子分數的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續掀。
然而,一個(gè)大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經(jīng)能料到會(huì )很差,但我還是一驚:“怎么會(huì )考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的大叉,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。
下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個(gè)好學(xué)生,不是嗎?”我的頭狠狠低著(zhù),一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。
我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補這次的分數,然而我期盼已久的考試成績(jì),卻又將我打入冷井,這次我真的感覺(jué)渾身發(fā)冷,伴隨著(zhù)寒冬,說(shuō)不出的不自在。真的已經(jīng)心灰意冷了,絕望了……
隨著(zhù)之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著(zhù)我已經(jīng)無(wú)力回天,數學(xué)成績(jì)也因此一落千丈,對自己已經(jīng)完全失去了信心。
直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問(wèn):“最近感覺(jué)成績(jì)怎么樣啊?”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說(shuō):“都還行,就是數學(xué)有一點(diǎn)……”剛說(shuō)完的話(huà),我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說(shuō)實(shí)話(huà)呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了。”沒(méi)想到爸爸面目淡然,說(shuō):“數學(xué)講究的是方法,我相信你,只是有一點(diǎn)小失誤,90多分,對你來(lái)說(shuō)還是可以達到的!”
我被深深震動(dòng)了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說(shuō):“爸爸,我這幾次數學(xué)考試……都沒(méi)……沒(méi)及格……我覺(jué)得我已經(jīng)跟不上優(yōu)生的腳步了。”爸爸的眉毛皺了皺,稍微緊鎖了一下,過(guò)了一會(huì )兒又松開(kāi)。這些我都看在眼里。“我說(shuō)了,你上90分一定一定可以,你的實(shí)力,我這個(gè)當爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴肅而又溫柔的說(shuō)道。
晚上,望著(zhù)天上寥寥無(wú)幾的星星,躺在床上思考者一系列關(guān)于數學(xué)成績(jì)的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績(jì)無(wú)比自信,就因為這幾次考試對自己失去了信心,沒(méi)有信心,何談努力?所以我在之后的學(xué)習中,認真仔細的掌握了每一個(gè)知識點(diǎn),考到九十分兒以上已經(jīng)綽綽有余了。這時(shí)我恢復了信心。
我,找回了信心。
第四篇:我找回自信
“歲月在無(wú)聲地熘走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里,
隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà),她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。
她,一個(gè)有極強好勝心的女孩,轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)?墒,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà),要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對現實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jì)有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著(zhù)這樣做下去,她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色,”
寫(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,她也更加自信起來(lái)了,也結交了好多朋友…
她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:
“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點(diǎn)評:用第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的考場(chǎng)佳作少之又少,則有意識地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過(guò)“她”(我)尋找自信的過(guò)程,表達了當代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也突出了“自信”對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時(shí)間變化,又使文章脈絡(luò )清晰、完整。文章語(yǔ)言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點(diǎn)。
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