與自信同行作文「優(yōu)秀」
導語(yǔ)：自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執著(zhù)追求的精神，讓自信在我們成長(cháng)的路上一起同行吧，歡迎閱讀。
第一篇：與自信同行
我是一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期終考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。
那天，當我將語(yǔ)文的基礎練習全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，開(kāi)始構思作文了。時(shí)間飛快的流逝。然而，我的作文也構思好了�？墒�，我的不經(jīng)意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢?然而，我的直覺(jué)告訴我，確實(shí)離題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦?重想一篇嗎?可是，時(shí)間一定不夠。我不時(shí)地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢?我好像看到時(shí)間悄悄的在我的指間流逝。不行，不行，你們回來(lái)啊!為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!
堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。離考試結束還剩半小時(shí)。我拿起了筆，開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F在離交卷還有幾分鐘，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷交上去了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。返校那天，分數出來(lái)了：88分。雖然不是最好，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。
在成長(cháng)的路上自信陪伴著(zhù)我，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
第二篇：與自信同行
自信就是相信自己，相信自己能夠取得成功。在我看來(lái)，自信就是成功的原動(dòng)力。
有了自信才會(huì )冷靜的面對挫折困難，有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯;有了自信人才會(huì )虛心討教，誠懇學(xué)習，揚長(cháng)避短;有了自信，人才會(huì )從勝利走向勝利，從成功走向成功�？梢哉f(shuō)自信是一切成功的基礎，也是行動(dòng)的先導，如果連自己都不相信了，還會(huì )有什么主動(dòng)的行為呢?
每個(gè)人都有一些潛力，都有一些別人不如的地方，所以要樹(shù)立自己的信心，只有這樣才可能擁有積極的心態(tài)。
流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉得奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對自己說(shuō)：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。”說(shuō)了這名話(huà)后，他就感覺(jué)自己真的有了這樣的能力和智慧，他滿(mǎn)懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習之中。十年后，他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著(zhù)名畫(huà)家。正是因為索拉利奧對自己自信的暗示，才能取得最后的成功。
微軟亞洲研究院的主任研究院周明小時(shí)候在“學(xué)生勞動(dòng)”中刷了108個(gè)瓶子，打破了記錄，從而獲得自信。他說(shuō)：“我原來(lái)一直是沒(méi)有自信心的，但是這件事給了我自信。這是我一生最快樂(lè )的經(jīng)驗，散發(fā)著(zhù)一種迷人的力量，一直持續到今天。我發(fā)現了天才的秘密，其實(shí)只有6個(gè)字：不要小看自己。”
是啊，一旦有了堅定的自信心，人也許就會(huì )爆發(fā)巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì )有赤壁大捷，如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任兩屆總統?如果比爾。蓋茨沒(méi)有自信，怎能達到自信的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根替，所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”
同學(xué)們，自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執著(zhù)追求的精神，你擁有它，便有了成功的第一秘決，你擁有它，就會(huì )毫不猶豫地朝著(zhù)理想前進(jìn)!讓自信成為我的行動(dòng)先導，成功的原動(dòng)力，加油!加油!
第三篇：與自信同行
陽(yáng)光燦爛，映著(zhù)笑容;鳥(niǎo)兒鳴叫，伴著(zhù)歌聲。成長(cháng)的路上又多了一份自信……
——題記
天真爛漫的幼兒時(shí)代，我相信我是最快樂(lè )的;嘴咬著(zhù)鉛筆頭的童年時(shí)代，我相信我是最夢(mèng)幻的;大街小巷里跑跑跳跳的小學(xué)時(shí)代，我相信我是最有活力的;開(kāi)始懂事的時(shí)代，我相信我是最聰明的;挑燈夜戰的中學(xué)時(shí)代，我相信我是最勤奮的……
記得那一次，我被老師推薦朗誦每周?chē)煜碌闹v話(huà)。我知道朗誦并不是我的強項，不自信的我只能勉強參加。終于到了朗誦當天，我的心怦怦直跳，額頭上冷汗直冒，無(wú)數個(gè)放棄的念頭從我的腦海中閃過(guò)。站在臺上，小心翼翼的朝下一看，天哪!眼前的景象把我驚呆了：無(wú)數雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像一反氫手電似的。我全身起雞皮疙瘩。我努力平定下心緒，我想起一句話(huà)：相信自己，你將會(huì )創(chuàng )造最美好的奇跡。雖然這樣想，但我還是按捺不住自己的恐懼心理，我深吸一口氣，開(kāi)始帶著(zhù)顫抖的聲音朗誦�？墒堑搅撕髞�(lái)，我就完全投入到朗誦中去了，我的動(dòng)作自如了，聲音也響亮了許多，不再那么羞羞答答了，吐字也清晰了許多。當臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí)，我才發(fā)現自己已朗誦完了。我對臺下的觀(guān)眾報以自信的一笑，鞠躬，轉身，邁著(zhù)輕盈的步子走下舞臺……
現在的我，早已沒(méi)了不自信。我揚帆起程，克服種種艱辛，遇到困難從容的笑笑告訴自己一定能行，我愈發(fā)自信，我不再心灰意冷，無(wú)論什么困難都阻擋不了我自信的腳步。
用激情做漿，用刻苦做帆，用自信做船，在成長(cháng)的道路上，一路與自信同行，我要乘風(fēng)破浪，帶著(zhù)自信走向成功。相信自己，你將會(huì )創(chuàng )造最美好的奇跡。
一路與自信同行。
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