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與自己對話(huà)作文錦集【15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的與自己對話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
與自己對話(huà)作文1
一天，我剛回到家，老爸就急忙跑出來(lái)，對我說(shuō)：“朱嘉碩，有你的一封信�！逼婀�，我平時(shí)不給任何人寫(xiě)信，這封信是誰(shuí)給我寫(xiě)的呢？
出于好奇心，我拆開(kāi)了這封信，結果信紙上空空如也。我立刻想到：“會(huì )不會(huì )是哪個(gè)同學(xué)故意給我搞的惡作劇呢？”我把信反過(guò)來(lái)，發(fā)現信的背面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“酒水”。我給媽媽看我的新發(fā)現，結果媽媽批評我說(shuō)：“跟你說(shuō)幾遍了，要好好學(xué)語(yǔ)文，這上面寫(xiě)的明明是灑水，你都把它讀成酒水了�！蔽�，原來(lái)是灑水呀。這時(shí)，我突然反應過(guò)來(lái)，這上面寫(xiě)“灑水”兩個(gè)字，會(huì )不會(huì )是讓我往紙上灑水呢？于是我拿來(lái)水杯，往紙上上撒了一些水，信上的字果然了顯現了出來(lái)，可是信的上方寫(xiě)著(zhù)一行字：“這封信是我們兩個(gè)的秘密，絕不能讓別人看到�！边@時(shí)，爸爸湊了過(guò)來(lái)，我連忙說(shuō)：“這封信上寫(xiě)不能讓任何人看到�！卑职种Z無(wú)其事的說(shuō)：“那你自己看去吧，我去看球賽了�！庇谑俏掖蜷_(kāi)那封信，信的內容如下：
朱嘉碩：
你好！我是未來(lái)的朱嘉碩，也就是未來(lái)的你。未來(lái)的你將會(huì )成為一名大畫(huà)家。記得美術(shù)班的小胖子嗎？他現在才是一個(gè)不知名的小畫(huà)家。想必你應該很驕傲吧。不過(guò)，最近我要舉行一個(gè)畫(huà)展，可是有一幅畫(huà)，我卻怎么也畫(huà)不出來(lái)了，希望你能幫助我。你現在的一點(diǎn)點(diǎn)努力，就能重大的幫助我，希望你努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，謝謝！
回信地址：未來(lái)大廈a棟樓第34號
讀完這封信后，我不由得哈哈大笑，我都已經(jīng)上三年級了，怎么還會(huì )被這種騙局騙到？哼，我才不信呢！這明顯是騙小孩的嗎！想騙我，沒(méi)門(mén)！
第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校后，一直在想是誰(shuí)給我寫(xiě)的信。好吧，我昨晚說(shuō)我不會(huì )被騙到，可我現在真的有點(diǎn)信了。對了，會(huì )不會(huì )是周佳欣的惡作��？于是，剛剛下課，我就走到周佳欣面前，和他說(shuō)：“哼，你的秘密我已經(jīng)知道了，還想跟我裝嗎？”結果周佳欣回答：“知道又怎樣？反正我又不怕。誰(shuí)叫你不吃午飯就去踢球的？”呃，好吧，周佳欣的嫌疑排除了�？伤齽倓偵险n為什么一直笑？我低頭一看，哎呀，原來(lái)我穿了一只藍襪子，一只白襪子，難怪她上課一直笑呢。
回到家后，我決定給未來(lái)的我寫(xiě)一封信，信的內容如下：
未來(lái)的朱嘉碩：
首先，我對你的身份表示十二分的懷疑，這種大人騙小孩的事情在我們家已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了，所以我還很懷疑你是不是未來(lái)的.我。還有什么畫(huà)展，我根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。所以，我還需要進(jìn)一步考察，希望你盡快給我回信，再見(jiàn)。
第三天晚上，爸爸又拿來(lái)了一封信，對我說(shuō)：“你最近在給誰(shuí)寫(xiě)信？怎么總是收到你的信？”嘻嘻，保密！我跑回了屋里，拿起水杯在信上灑了一些水，開(kāi)始讀了起來(lái)：
朱嘉碩：
你好！這是我第二次給你寫(xiě)信，相信你已經(jīng)有些相信我就是未來(lái)的你，對不對？忘了跟你說(shuō)件事，你的朋友王康銘已經(jīng)成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明的時(shí)光穿梭機能讓我的信準確無(wú)誤的傳到你那邊去。不過(guò)，信上的內容絕對不能公開(kāi)出去，則會(huì )造成世界混亂，到時(shí)候就恢復不過(guò)來(lái)了。為了讓你更加相信我就是未來(lái)的你，我決定預測一下你明天會(huì )發(fā)生的事。首先，明天早晨，我們的爸爸會(huì )把重要的圖紙忘在家里。明天老師會(huì )表?yè)P你。明天晚上我們的媽媽會(huì )做你喜歡的烤雞翅。希望這些預言靈驗后，你能更加相信我就是未來(lái)的你，再見(jiàn)！
呵呵呵，現在我又開(kāi)始不相信起來(lái)了，還有那三條預言，我偏偏不讓你實(shí)現。哈哈哈哈哈哈…………
第二天清晨，我醒來(lái)后特意提醒爸爸：“爸爸，您別忘記帶圖紙�！卑职只卮穑骸昂呛�，我怎么會(huì )忘呢？你也太小看你爸了吧�！敝�，我再放心去吃早餐。爸爸走了后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职值膱D紙沒(méi)忘帶吧？”媽媽回答：“肯定沒(méi)忘帶，否則他就死定了�！焙鋈�，媽媽突然指著(zhù)一個(gè)角落喊：“看！你爸拿錯包了，那個(gè)是我給他買(mǎi)的新包包，他的圖紙裝在這里呢�！边@時(shí)我一看鐘表，哎呀，要遲到了，快走！不過(guò)這時(shí)間走，應該已經(jīng)遲到了吧，又要要被批評了，只能做好兩手被打的準備了。
到了學(xué)校后，何止表?yè)P我呀，還被老師痛批了一頓，嗚嗚嗚，我好倒霉啊。到了放學(xué)，老師都沒(méi)有表?yè)P我，哈哈，第二條預言失敗了！這時(shí)，周佳欣叫住了我，說(shuō)：“你忘了今天是我們值日嗎？”哦！呵呵，我好像還真忘了。我主動(dòng)提出去擦黑板，可是袁梓育(值日小組長(cháng))大喊：“你總是喜歡挑輕松的活，你給我去掃地，再給我帶兩桶水來(lái)�！眴鑶鑶�，這是明顯的恩將仇報��！值日完成后，老師看到我們的表現，一直表?yè)P我們，還特意表?yè)P了我，說(shuō)我值日最賣(mài)力，第二條預言又實(shí)現了，他好像真的是未來(lái)的我呀，可是我喜歡踢足球啊，為什么要成為畫(huà)家呢。
到了晚上，媽媽說(shuō)要跟我做雞蛋火腿腸，我松了一口氣，看來(lái)第三條預言沒(méi)實(shí)現�？砂职只貋�(lái)了，還特意給我買(mǎi)了烤雞翅�？磥�(lái)他真的是未來(lái)的我嗎？為了進(jìn)一步驗證，我又給他寫(xiě)了一封信，信的內容如下：
未來(lái)的朱嘉碩：
你好！你說(shuō)的三條預言都實(shí)現了，可是美術(shù)班的小胖子卻比我畫(huà)的好，可把我給氣壞了。聽(tīng)說(shuō)爸爸以后再也不吸煙了，剩余下來(lái)的錢(qián)都給我買(mǎi)畫(huà)畫(huà)本，整整買(mǎi)了20本呢！待會(huì )兒，我將會(huì )寄五本給你，希望你和我一起努力，886！
第四天，我收到了回信，信的內容如下：
朱嘉碩：
我已經(jīng)收到了你的五本畫(huà)畫(huà)本，不過(guò)你以后別跟我寄畫(huà)畫(huà)本了，咱們爸爸掙錢(qián)多不容易。對了，有一點(diǎn)我需要感謝你，我已經(jīng)通過(guò)了那個(gè)畫(huà)展，謝謝你的努力。我們定個(gè)約定怎么樣？每天必須畫(huà)出一張非常好看的畫(huà)，才能下去玩，怎樣？好啦，我要繼續畫(huà)畫(huà)去了，再見(jiàn)！
可是他回了這封信后，就從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)信過(guò)了，不過(guò)我還是非常想念他，所以，在這一周的周記中，我就要寫(xiě)下這個(gè)故事，希望大家能有和我一樣好玩的經(jīng)歷，886！(拜拜嘍)
寫(xiě)給三年級(11)班同學(xué)全部人
希望大家能喜歡
與自己對話(huà)作文2
有時(shí)候，看見(jiàn)身邊的某一個(gè)人在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì )在心里暗暗地笑他，說(shuō)他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以各興替。以人為鏡，可以知得失�！边@句話(huà)在我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每天必照的。歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二。至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問(wèn)題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己為鏡，與自己的心對話(huà)！
有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“溝通從心開(kāi)始�！钡拇_，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒(méi)拿出來(lái)，還談什么溝通？?jì)扇巳绱�，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話(huà)，才能更好地和別人溝通。
不過(guò)，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對話(huà)的。如寫(xiě)曰記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對話(huà)的最好時(shí)機，通過(guò)曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的那一個(gè)你是多么的接近，你會(huì )很清晰地聽(tīng)到你內心的'話(huà)。但是不要害怕，因為此時(shí)你正在與自己的心對話(huà)，通過(guò)這些對話(huà)，你會(huì )知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。
多與自己的心對話(huà)，你會(huì )發(fā)現很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長(cháng)、蛻變。
其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因為很久沒(méi)與自己的心對話(huà)，定不準前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn)的動(dòng)力。這時(shí)，只要你停下來(lái)，與自己的心做一次對話(huà)，找到自己前進(jìn)的方向、目標，動(dòng)力自然就會(huì )有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。
所以，不要以為自言自語(yǔ)很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對話(huà)，這是我們不可缺少的一種調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自心底的話(huà)。這樣，我們就能更好地敞開(kāi)心扉接納外界的一切。
與自己對話(huà)作文3
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，就好像沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。我不喜歡完全順從別人的意思，即使大多數人都認為那是對的，或許真理真的掌握在少數人手中。人沒(méi)有必要去遷就別人，有時(shí)更應該聽(tīng)從自己內心的想法。
狼狽為奸用來(lái)比喻相互勾結干壞事，但我卻不這么認為，只是不完全是。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)登山愛(ài)好者因為迷失了方向而與同伴走失，天漸漸黑了下來(lái)，他也早就聽(tīng)說(shuō)這山上有狼，便開(kāi)始害怕了起來(lái)。他小心翼翼地沿著(zhù)山路向山下走著(zhù)，身旁是茂密的灌木，他也總感覺(jué)身后好像有什么東西跟著(zhù)他，他偶然間一次不經(jīng)意地回頭，立刻注意到了狼那對幽暗的發(fā)著(zhù)綠光的眼睛，暗淡的'月光被茂密的樹(shù)林遮住了，他本來(lái)以為只有一只狼，可是一想狼是群居動(dòng)物，果然，真的是一群狼。他本來(lái)是一邊慢慢地走，一邊靜靜地觀(guān)察著(zhù)身后的情況，突然，他拔腿就跑，因為是下坡，他越跑越快，好像馬上就要開(kāi)始滾了一樣，狼當然也在后面緊追不舍。突然，他看到前面有一片燈光，那是一個(gè)村莊，快到村莊時(shí)，他開(kāi)始大聲叫救命，可村里的人早已入睡，沒(méi)有一個(gè)人回應他，他快速地爬上了村口的草垛，狼也跟了上來(lái)，他終于看清楚了，果真是一群狼。狼也想爬上草垛，可是怎么也夠不著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，有幾只狼走了，剩下的仍趴在下面，眼巴巴地望著(zhù)他，他要提心吊膽地趴在上面，一動(dòng)不動(dòng)。不久，那幾只剛才離開(kāi)的狼回來(lái)了，一起來(lái)的還有狽，它們來(lái)到了草垛前。其實(shí)狽就是被夾斷了前腿的狼，狼前腿長(cháng)，后腿短，狽前腿短，后腿長(cháng)，它們取長(cháng)補短，眼看著(zhù)就要爬上來(lái)了。他不斷地用自己的背包去砸它們，希望把它們打下去，可是它們卻越挫越勇，馬上就要上來(lái)了。就在這時(shí)，村民趕來(lái)了，拿起鐮刀鋤頭驅趕狼，狼和狽落荒而逃，有只狼被打倒了，躺在地上，已經(jīng)逃走的狼回來(lái)接應它，最后它們真的是狼狽地逃走了。
狼狽為奸，許多人都認為它們是貶義詞，可是有的時(shí)候真的能像狼和狽那樣不拋棄不放棄，團結在一起共度難關(guān)嗎？
這只是一個(gè)例子，但它代表的也是一種思想，一種在人們腦子里根深蒂固的思想�？赡苣阕约赫娴挠衅渌敕�，可就是因為大多數人都不那么認為，你就不敢表達出來(lái)，最后慢慢在你的腦海里消失。沒(méi)有思想，如果那是一個(gè)人，那將是一個(gè)俗不可耐沒(méi)有希望的人；如果那是一個(gè)人生，那將是一個(gè)沒(méi)有希望沒(méi)有生機的認識。
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，遵從自己內心深處的真正想法，做一個(gè)敢想敢做的人！
與自己對話(huà)作文4
我們每一天都要和別人交流，交談是人與人之間相處的必備武器。但你有沒(méi)有想過(guò)，和自己交談？人生難免有迷茫的時(shí)候，那時(shí)候我們便需要一個(gè)知己，然而最了解自己的就是自己本身，所以我們要經(jīng)常和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)。
人這一生，需要克服許許多多的困難，我們似乎從出生開(kāi)始，就與困難結為好姐妹，困難如同山巒一般重重疊疊，我們被困難打壓的同時(shí)又踩著(zhù)無(wú)數的困難往上爬。
人這一生，需要放棄很多很多的東西，我們在人世間生活，魚(yú)和熊掌便不可兼得，沒(méi)有人能夠背著(zhù)數千斤的重物還游刃有余往前走，我們只能丟掉不重要的東西，繼續前進(jìn)。
人這一生，會(huì )擁有很多的益友，他們陪我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的.春秋，然而那些寒冬臘月般痛苦的日子，那些我們只能一個(gè)人度過(guò)的日子，那些沒(méi)有光的日子，要怎樣樣才能夠到達幸福的彼岸呢？
這三個(gè)現象是很多人存在并沒(méi)有解決的難題，但我們能夠時(shí)常疏導自己，讓自己從另外一個(gè)角度看問(wèn)題。困難雖然可怕，可是我們能夠把它們當成成功的墊腳石；放棄雖然不容易，可是有舍有得;寒冬臘月的寂寥雖然讓人難以理解，但有一句話(huà)這樣說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
人世間解決不了的往往才叫真正的問(wèn)題，常常告訴自己一句話(huà)“煩惱能夠解決煩惱”，我們的生活更加無(wú)所畏懼。俗話(huà)說(shuō)“一分鐘的思考，勝過(guò)一個(gè)小時(shí)的蠻干�！蔽覀儜敹嗪妥约赫f(shuō)說(shuō)話(huà)，才能解決難題。
與自己交談的人，才是靈魂的擺渡人。
與自己對話(huà)作文5
我是一條魚(yú)，一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。所以我生活在陸地。
我這么形容自己，像是在生生不息時(shí)光中的影子尾隨這我探頭探腦的記憶一起搖擺，踢踏著(zhù)或者輕柔或者瘋狂的節奏蹣跚了我的步伐。盈滿(mǎn)了我的雙眼。恩，做一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。我是這么想的這并非狂妄，我只想做一條魚(yú)，一條不能在水中呼吸的魚(yú)，一條在陸地上笑得很燦爛的.魚(yú)，一條擁有記憶擁有美好感情的魚(yú)。
其實(shí)我很想從頭說(shuō)起，關(guān)于我的困惑和固執。
我會(huì )在幽深的夜里看見(jiàn)一個(gè)人，那個(gè)人手持著(zhù)燈籠在青春的夾縫里走路，步伐時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)幻想一些莫名其妙的戲和終不存在的幽魂。她在行走，我也在行走。于是我們可以看見(jiàn)周?chē)鷷r(shí)光飛快的老去，在恍恍惚惚之間印出瞳仁妙曼的影子，然后伸出手指去觸摸眼眶里那扇透明的墻。把這個(gè)人時(shí)刻隔得離未來(lái)很遙遠，于是便可以很天真地以為時(shí)光將一直停留在此刻。
我是一個(gè)喜歡幻想的人，想必你們也發(fā)現了這點(diǎn)。腦袋里裝滿(mǎn)了太多新奇的想法，所以我選擇用我渺小的文字記錄下的我自認為偉大的想法。其實(shí)。我只是想讓的想法們在文字的記錄下留下他們微妙的影，在等我歲月的河枯竭了之后，或許自己還能還能夠被這些零星瑣碎的，莫名其妙的情緒所激動(dòng)。我在這些張揚的青春背后曾經(jīng)發(fā)現過(guò)身心的憂(yōu)郁與疲憊，也曾經(jīng)在嘴角的弧度變體驗過(guò)生命的蓬勃與活力�，F在，我還能思考，還能不顧一切的哭或笑。還能盡情盛放在我心的花朵，所以，我還能繼續寫(xiě)，以影影綽綽的方式展示著(zhù)我零星的記憶。
我是一個(gè)很固執的孩子，一直都是，我從不否認用“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼來(lái)形容自己，因為我不是什么智慧的老者或經(jīng)歷滄桑的旅人。我不想去故作深沉去裝什么衰老。我只是做我自己，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)的孩子。我可以因風(fēng)起因雨落因自己某一剎那的凝眸而涂抹成心語(yǔ)，將一刻的溫暖遍布整個(gè)心房；我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游
與自己對話(huà)作文6
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內心的對話(huà)，更可以使我在生活中成長(cháng)。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。
我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢?總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn)，人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的理想和人生觀(guān)又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的'自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。
現在，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對話(huà)，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長(cháng)，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
與自己對話(huà)作文7
我的眼睛曾透過(guò)水去審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠；我的身體曾隔著(zhù)霧去感受世界，世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，我順著(zhù)光束向上望，竟覺(jué)著(zhù)太陽(yáng)也那么難以琢磨。轉身低頭，我看到了自己的影子，有著(zhù)清晰的輪廓，那么真實(shí)。
世間萬(wàn)物，有值得你靜下心認真去欣賞的，也有令你厭惡不愿涉足的。我們總是在批判著(zhù)他人的好壞對錯，為何不想想自己呢？如果心窗布滿(mǎn)了塵漬，我們的心靈被塵封，眼睛就會(huì )昏花，產(chǎn)生錯覺(jué)，完美的事物也會(huì )被玷污。
千年前，斷頭臺上，嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后，昔人已逝。沙漠上的狂風(fēng)刮過(guò)古堡的廢墟，書(shū)本中妄自描述著(zhù)那豪情壯志，人們希冀著(zhù)聽(tīng)到消逝已久的古樂(lè )的旋律。嵇康的死是個(gè)杯具，可也是他自己造就了這個(gè)杯具。他有才，所以狂妄無(wú)禮，對好友山濤善意的引薦怒發(fā)沖冠，一紙《與山巨源絕交書(shū)》阻斷了后路，失去了摯友，更逞了淋漓之快意。他瀟灑，所以輕肆直言，驚翻了司馬昭手中的杯，惹來(lái)了殺身之禍，他被自己的才能所蒙蔽，一意孤行，悲慘地結束了自己的一生。他辱罵著(zhù)那個(gè)時(shí)代，都沒(méi)想過(guò)改變自己，像陶淵明那般灑脫自在，空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次，他必須會(huì )找到屬于自己的生活模式吧！
成功的人有著(zhù)一顆寬容的心，容納得了別人的錯誤，看得清自己，我們應當擦亮自己的心窗，以真切的心靈感悟世界。
時(shí)間拉回到光輝燦爛的大唐盛世，李世民正襟危坐于朝堂之上，廣納諫言，長(cháng)安城一片車(chē)水馬龍，何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立于亞洲東方，不得不說(shuō)，沒(méi)有李世民的開(kāi)明統治便沒(méi)有這般繁榮昌盛，為何李世民能夠做的.到呢？他曾言：以史為鏡，能夠知興替；以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失。他看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)別人的勸諫，所以，他成功了。在五千年華夏禮貌的歷史長(cháng)卷中，他，是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大，與其隔著(zhù)紗透著(zhù)霧地感知世界，不如去尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。改變自己的心態(tài)，進(jìn)行自己積淀，然后痛快淋漓地向淺薄的自己，虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著(zhù)一顆晶瑩剔透的心去應對世界。這世界自然變得完美無(wú)瑕，令人向往。
與自己對話(huà)作文8
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與過(guò)去的佬爺對話(huà)，沒(méi)想到我撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“未來(lái)鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。
我撥完號碼，電話(huà)里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好�！罢l(shuí)知道那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問(wèn)您叫什么名字？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫夏曉輝�！彼趺锤彝�？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說(shuō)你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11�！薄皠e忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著(zhù)熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來(lái)鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問(wèn)：‘你現在干什么工作、’他說(shuō)：“我現在是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄暗�？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，我發(fā)現了一種水下植物，除了這種植物再也沒(méi)有別的'植物，動(dòng)物�，F在我們又利用基因定向培養術(shù)，把鯉魚(yú)培養的比大象還大；海帶有10米長(cháng)，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)!”
從此以后，我不再努力學(xué)習了，尚可也經(jīng)常走神，反正長(cháng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到電話(huà)旁與二十年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“你又發(fā)現什么新生物了？”“別說(shuō)了，我都沒(méi)工作了，我問(wèn)你，你是怎么啦？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的，直到掛電話(huà)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。我心里想：現在的我和未來(lái)的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。
與自己對話(huà)作文9
寫(xiě)作就是同自己對話(huà)，同自己的心靈對話(huà)。
你來(lái)到這個(gè)世界上，認識了紅花綠葉，認識了清風(fēng)明月，認識了高山大川，認識了天空海洋，唯獨沒(méi)有認識自己的心。
寫(xiě)作就是同自己的心靈對話(huà)。你會(huì )一次次地叩問(wèn)自己的心靈：我是誰(shuí)？我要到哪里去？我存在的意義是什么？通過(guò)寫(xiě)作，你會(huì )找到一個(gè)最貼心的人。這個(gè)人不是你的老師，不是你的父母，這個(gè)人就是你自己。
這個(gè)人會(huì )被你的努力付出而感動(dòng)，這個(gè)人會(huì )為你的真誠善良而欣慰，這個(gè)人也會(huì )為你的迷茫無(wú)助而且哭泣，這個(gè)人更會(huì )把你一次次從危險的邊緣拉回來(lái)，一次次引領(lǐng)你向人生的高處走去。當你展開(kāi)紙筆，開(kāi)始記錄生活的點(diǎn)滴時(shí)，這個(gè)人就陪在你的身邊，他會(huì )和你在一次次長(cháng)談中共同進(jìn)步。
閱讀是走進(jìn)別人的.世界，寫(xiě)作是創(chuàng )造自己的世界。你創(chuàng )造的這個(gè)世界，有風(fēng)雨艷陽(yáng)，有驚濤駭浪，有愛(ài)恨情愁。重要的是，這個(gè)世界里有你的情感心血，有一個(gè)更好的你自己！
與自己對話(huà)作文10
親愛(ài)的寶貝：
你好。
我們已許久不曾這樣安安靜靜地以筆為介，好好談?wù)劻�。而如今，吾家小女初長(cháng)成，你已不再是那個(gè)摔倒需要父親幫忙扶起，坐在澡盆里享受母親給你沐浴的小女孩了。甚至你已經(jīng)開(kāi)始朝與家相反方向的地方越行越遠了，我知道你疑惑，也知道你不舍。你不想離開(kāi)，但是你卻不得不得離開(kāi)，你的離開(kāi)是為了有朝一日站立城墻頭，覆了天下。
你可曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)：我和一株頂高的樹(shù)并排立著(zhù)，卻沒(méi)有靠著(zhù)。而今，我就是希望你可以這樣做。
或許你會(huì )問(wèn)我為什么不靠著(zhù)。因為靠著(zhù)大樹(shù)乘涼的人，總有一天會(huì )因為樹(shù)的枯萎而面臨風(fēng)雨。
父母就像是你的大樹(shù)，為你遮風(fēng)大雨也不曾抱怨什么。導致現在的社會(huì )出現越來(lái)越多的啃老族，他們從不為自己的行為而感到羞愧，他們心安理得的對父母進(jìn)行壓榨，這些人不知何舊社會(huì )的地主有何區別，我不希望你成為這樣的人。
你以前喜歡《茶花女》，你也一定記得小仲馬。小仲馬的父親大仲馬是文學(xué)界赫赫有名的文豪，他見(jiàn)到自己的兒子寄出的稿子總是碰壁，就讓小仲馬在寄出的稿子上說(shuō)明自己的身份，。但是小仲馬卻拒絕了他，小仲馬說(shuō)“不，我不想坐在你的肩頭上摘蘋(píng)果，那樣摘來(lái)的蘋(píng)果沒(méi)有味道�！蹦贻p的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門(mén)磚，而且給自己取了十幾個(gè)其他姓氏的筆名，最后小仲馬依靠《茶壺女》一舉成名，甚至法國文壇書(shū)評家一致認為這部作品的價(jià)值大大超越了大仲馬的代表作《基督山恩仇記》。
或許你會(huì )問(wèn)我為什么要立著(zhù)。因為只有站立于天地的人，才有資格享受驕陽(yáng)。
雄鷹搏擊長(cháng)空，你不能忘記它曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。當它還是雛鷹是，母鷹會(huì )極盡所能愛(ài)護它，給它溫暖的巢穴和足夠的食物，但是當它羽翼逐漸豐滿(mǎn)時(shí)，母鷹會(huì )無(wú)情地攪動(dòng)窩巢，讓巢上的枯草、羽毛掉落，而暴露出尖銳的'小石子和荊棘。雛鷹被刺痛得哇哇叫，可是母鷹仍無(wú)情地加以驅逐、揮趕，雛鷹只好忍痛振起雙翅，離巢單飛。當它俯察品類(lèi)之盛，仰觀(guān)宇宙之大時(shí)，它或許就會(huì )明白母鷹的初衷。你也如此，必須自己直面生活的苦難，才能一個(gè)人也可以堅強的站立，世界在你身后。
我也還記得你最喜歡的句子來(lái)自笛安：而今，我已經(jīng)被打敗過(guò)了。我用曾經(jīng)的飛蛾撲火換來(lái)今天手心里握著(zhù)的一把余溫尚存的灰燼；值得慶幸的是。我依然沒(méi)有忘記過(guò)這把灰燼的名字，叫做理想。
為了可以立著(zhù)面向頭頂的驕陽(yáng)而不是靠著(zhù)大樹(shù)乘前人的蔭涼，你——前行吧。
與自己對話(huà)作文11
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與過(guò)去的佬爺對話(huà)，沒(méi)想到我撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“未來(lái)鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。
我撥完號碼，電話(huà)里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好�！罢l(shuí)明白那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才31歲，怎樣變成了爺？”嘿，奇怪！"請問(wèn)您叫什么名字？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫夏曉輝�！彼鯓痈彝�？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說(shuō)你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11、”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著(zhù)熒屏上的號碼，才明白我按的'是“未來(lái)鍵”，并且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問(wèn)：“你此刻干什么工作、”他說(shuō)：“我此刻是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄罢娴�？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，我發(fā)現了一種水下植物，除了這種植物再也沒(méi)有別的植物，動(dòng)物。此刻我們又利用基因定向培養術(shù)，把鯉魚(yú)培養的比大象還大；海帶有10米長(cháng)，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！再見(jiàn)�！�"再見(jiàn)！”從此以后，我不再努力學(xué)習了，尚可也經(jīng)常走神，反正長(cháng)大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到電話(huà)旁與二十年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“你又發(fā)現什么新生物了？”
“別說(shuō)了，我都沒(méi)工作了，我問(wèn)你，你是怎樣啦？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的，直到掛電話(huà)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。我心里想：此刻的我和未來(lái)的我是息息相關(guān)的，今日不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。
與自己對話(huà)作文12
我是一個(gè)內向并且自卑的女孩兒，當教師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識地想到逃避，因為我怕與人交談……
但教師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門(mén)外，我心想，這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢
開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了!體育館的磨砂玻璃門(mén)被志愿者們緩緩推開(kāi)，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。體育館內，志愿者排成兩排，不停地揮舞著(zhù)雙臂，臉上堆滿(mǎn)真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開(kāi)始興奮起來(lái)，爭先恐后地往體育館內擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來(lái)次擊掌，我勉強伸出手，“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內此起彼伏……
“噢!大家一齊跳起來(lái)吧!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎樣回事時(shí)，熱情奔放的音樂(lè )就在體育館內激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門(mén)口跑向我們這邊，牽起我們無(wú)處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著(zhù)音樂(lè )的節奏盡情地舞動(dòng)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)釋?xiě)训男θ�。我隨著(zhù)人群，也揮舞著(zhù)自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著(zhù)節奏不停地上下跳動(dòng)著(zhù)，雙手早已被汗水濡濕了，可心境卻一如既往地興奮著(zhù)。伴隨著(zhù)如火的音樂(lè )，所有人都早已不顧以往的矜持，完全釋放著(zhù)自己，陌生人與陌生人之間，手拉著(zhù)手，跳著(zhù)，跳著(zhù)……
在那里，每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色，隨著(zhù)音樂(lè )一齊燃燒，不去想ae4外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神!在那里，人人都是平等的，無(wú)論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現出自己最最自然的'那一面吧!在那里，整個(gè)世界仿佛就僅有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個(gè)真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現自己，發(fā)現一個(gè)真正的自己!
這種時(shí)刻，仿佛有一股力量從我的體內迸發(fā)出來(lái)，我明白我必須要講點(diǎn)兒什么，于是我沖上了舞臺!“大家好，我是……”臺下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場(chǎng)立即靜了下來(lái)，僅有我的聲音在體育館內回蕩、回蕩……連我自己都無(wú)法相信，我竟然一氣呵成，沒(méi)有任何停頓!最終一個(gè)音節還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻，我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開(kāi)稚嫩的翅膀，一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái)，我最終能夠自由地飛翔了!
“小妹妹，你講得真好!”
“小妹妹，你談吐不俗，將來(lái)必須會(huì )大有成就的!”
“小妹妹，加油!我看好你!”
人們排著(zhù)隊與我擁抱，一條條象征著(zhù)肯定與信任的藍絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿(mǎn)了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí)，我也記不清他們跟我講了些什么，可是我明白，我的路會(huì )越走越寬廣;我的明天將會(huì )更加絢麗多彩!因為我尋找到了真我。
與自己對話(huà)作文13
清晨，伸個(gè)懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著(zhù)鏡中的自己�；蛟S是還有些困。望得久了些，突然發(fā)現鏡中的人開(kāi)始變得陌生。我木然的看著(zhù)他，他木然的看著(zhù)我。
剎那間，我仿佛從鏡中看到了自己的靈魂。我試著(zhù)接觸他，但是好像做不到。我看著(zhù)自己，看著(zhù)自己的臉逐漸變得陌生，我開(kāi)始驚訝�；蛟S我并不了解自己，或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪，覺(jué)得自己弱小，鏡中的臉也浮現一絲愁容，我無(wú)顏面對自我，他也低下了頭。
我思索著(zhù)，或許自己一開(kāi)始就是錯的，我盲目地認為自己最了解自己，對他人的評論以“你不了解我”來(lái)逃避。固執地堅持所謂的“自我”，到頭來(lái)僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點(diǎn)的自信慢慢地消無(wú)，我開(kāi)始懷疑對自己的定位�？赡芪抑皇莻�(gè)差勁的人罷了�？晌矣植幌脒@樣。我告訴自己，讓精神振作。我真的不了解你么，我自己。如果這樣我又該何去何從，我想干什么，我想要什么？我抬頭問(wèn)向鏡中的他。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我看他的嘴，希望他能告訴我什么。但他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他也在看著(zhù)我的`嘴。我的視線(xiàn)慢慢上移，與他對視。他的目光充滿(mǎn)了渴望。
心中突然有種明朗的感覺(jué)。我試著(zhù)微笑。他也微笑。我皺眉，他也皺眉。我伸出手，他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開(kāi)始熟悉起來(lái)。我閉上眼，睜開(kāi)，他是我的靈魂，真正的我。他是我。我開(kāi)始明白。我對著(zhù)他說(shuō)出我對自我的一切理解和所求，他的嘴一開(kāi)一合與我說(shuō)著(zhù)同樣的一切。我告訴他，告訴自己的靈魂一個(gè)我腦中的自己，靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。
曾有一個(gè)哲學(xué)家告誡迷茫的世人不要迷失自我，不要失去對自我的控制。他說(shuō)：“我思故我在�！蔽乙恢笔俏�，我與靈魂共存。我可能不完全了解我自己。但是我真正想要的，全由我自己。不了解自己不可怕，可怕的是迷失自己，失去了獨特的靈魂。
我不了解我，但我還是我，我就是我，永遠不變。
眼前還是那面鏡子。鏡子里的他是我。沒(méi)有遲疑，沒(méi)有迷茫，我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺(jué)到自身所不了解的，但我不再害怕，因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門(mén)，等著(zhù)我用心、用靈魂打開(kāi)。
與自己對話(huà)作文14
陽(yáng)光的余暉照在書(shū)桌前的我，自己只是坐在那里發(fā)呆，心中的話(huà)只能對自己說(shuō)出，對話(huà)便成了自己與自己心靈深處的對話(huà)。
媽媽總是將我與同學(xué)比較，我明白自己沒(méi)有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不愿與訴說(shuō)，只是對自己說(shuō)：“做好自己，只要努力，就不會(huì )令自己失望�！泵恳惶�，我只是坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有時(shí)默默地在那里發(fā)呆，想著(zhù)媽媽每一天與我對話(huà)中只是關(guān)于學(xué)習的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的情感，不愿與人訴說(shuō)，便坐在那里，自言自語(yǔ)起來(lái)，說(shuō)完后，心中簡(jiǎn)便了許多，與自己對話(huà)，在我心中，比與別人交流后的尷尬場(chǎng)面更加溫暖。
有時(shí)，朋友們會(huì )被我不細心的話(huà)語(yǔ)傷了心，我與朋友們之間便會(huì )漸行漸遠，我便變得孤獨的很。
平時(shí)在學(xué)校，有時(shí)做錯了什么事，便會(huì )被同學(xué)欺負，我只是選擇沉默，他們并不能理解我內心所想的，便使我變成了一個(gè)不愿訴說(shuō)的人，一個(gè)內向的人。在這以后，我的話(huà)便只能對自己說(shuō)。
孤獨時(shí)，有人會(huì )找朋友玩耍，有人會(huì )去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說(shuō)一些趣味的話(huà)語(yǔ)，想一些以往發(fā)生過(guò)的趣事，慢慢度過(guò)這孤獨的`時(shí)光，讓自己放松下來(lái)。
表面開(kāi)朗愛(ài)笑的我，性格并不那么外向，在同學(xué)與家長(cháng)眼中，我是一個(gè)幽默的孩子，而僅有我自己明白，我其實(shí)是一個(gè)安靜的人，無(wú)人了解我。
我如同柳樹(shù)一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說(shuō)自己心中想說(shuō)的話(huà)，對自己的柳芽說(shuō)出內心的感想，自己的話(huà)，只能與自己說(shuō)。
對話(huà)，自己心靈中的對話(huà)，使自己變得更加真實(shí)，讓自己認清自己。
與自己對話(huà)作文15
以自己為友。
—題記
服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著(zhù)，沉默地死去。
可許多人仍舊執迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現實(shí)，不思進(jìn)取，無(wú)數的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。
此刻，來(lái)一次思想與內心的約會(huì )，讓靈魂的執著(zhù)與夢(mèng)想交錯，讓我們—和自己對話(huà)。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著(zhù)卑微，快活的背后隱匿著(zhù)孤獨，這大概是人性的'獨特之處吧，會(huì )偽裝一切的怯懦，但，我們實(shí)在無(wú)需如此，活出我們最真實(shí)的一面，讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的。當我們意識到一切愿望與現實(shí)差距，許多人會(huì )躊躇不前，昔日充足的動(dòng)力已不復存在，又有一部分人，他們會(huì )毅然決然地放棄。當外界因素變更，更多的人會(huì )選擇退縮，任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃，但或許又因為某個(gè)細小的情節繼續堅持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后，我們不得不承認，從某些方面而言，人是一個(gè)矛盾體，可無(wú)論怎樣矛盾，勇敢與堅持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數以千計的人盲目地追求著(zhù)所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張�？赡芩麄儾粫�(huì )思想，也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無(wú)知，人們愛(ài)上了喧躁；因為無(wú)知，人們湮沒(méi)了理想；因為無(wú)知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時(shí)對與錯，是與非，都無(wú)絕對。
和自己對話(huà)，無(wú)需過(guò)分冗長(cháng)，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。
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