讓自己奔跑起來(lái)作文(20篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讓自己奔跑起來(lái)作文(20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓自己奔跑起來(lái)作文1
有人說(shuō)：不要擔心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的，我總責怪為什么自己的學(xué)習不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無(wú)法安分守己!殊不知，原因總在自己身上!要跑起來(lái)!
在一條筆直的大路走著(zhù)。同行的，還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!
忽然。前面出現著(zhù)了一個(gè)岔路口。一邊寫(xiě)著(zhù)奮斗吧!另一邊寫(xiě)著(zhù)悠哉悠哉。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了奮斗的大門(mén)，并且開(kāi)始慢跑而我呢!擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了悠著(zhù)點(diǎn)的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景，時(shí)而網(wǎng)游一下，要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè )，電影也是�？�。悠哉悠哉，生活好不自在!
可是，小道上忽然出現了一道道門(mén)。試題月考月考，期中考，期末考，我們都快暈了!平時(shí)都比較忙，哪有時(shí)間管功課?于是，我們開(kāi)始硬闖了!剛一碰到門(mén)，強大的電流便將我擊倒，可我分明還看到地上的鐵釘。啊，痛
……
痛字還沒(méi)喊出口，一大盆濃硫酸向我潑來(lái)啊
……
我拖著(zhù)步子往回走，我回到那個(gè)當初我選擇過(guò)的那個(gè)路上，走進(jìn)了奮斗的`道路。一路上，因為丟了太多東西，所以撿起來(lái)就困難了。在看看一開(kāi)始就奔跑的人，他們已經(jīng)準備還了，正向中考發(fā)起進(jìn)步，而我呢?
……
讓自己奔跑起來(lái)，或許它的道路艱苦，或許自己會(huì )很累，但這個(gè)過(guò)程中，也總會(huì )有那涼爽的涼風(fēng)，總會(huì )有那付出后的回報�；蛟S它很不起眼。但總是好的!
我也要跑了!先慢跑，再小跑，逐漸加快速度;我要奔跑，向前奔跑!
讓自己奔跑起來(lái)作文2
讓身上的每根汗毛，每一個(gè)細胞振奮起來(lái)。打開(kāi)新的世界，讓自己奔跑起來(lái)——題記
剛升入初中時(shí)，我的成績(jì)無(wú)論在班級還是年級都是數一數二、名列前茅的'，但是，到二年級時(shí)，數學(xué)成績(jì)一路下滑，每次考試總是與優(yōu)秀擦肩而過(guò)，甚至有幾次竟然打不及格。
那段時(shí)間，我跟泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采，苦惱不已。解數學(xué)題，腦海里浮現不出一點(diǎn)思路；看著(zhù)不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)的分數，我更加厭惡數學(xué)，關(guān)于數學(xué)的一切都拒之門(mén)外。
有一次，我漫無(wú)目的地在江邊散步，看到有一小男孩在往河里丟石子。那些石子濺起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地撿起石子向河里扔去。他的執著(zhù)勾起了我的好奇，我駐足觀(guān)望。經(jīng)過(guò)數十次的堅持之后，那些石子居然沒(méi)有沉下去，隨著(zhù)“啪啪啪”的有節奏的聲音，那石子好像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上跳躍，水面上立即出現一圈圈美麗的漣漪。原來(lái)石頭也能漂起來(lái)！
那天下午，我回到家就拿起數學(xué)卷子，靜下心，一道一道、一步一步地解起來(lái)。真奇怪，那些“難題”居然乖乖地都給我“讓路”，真是痛快！
世上無(wú)難事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他們馬不停蹄的奔跑。我還年輕，我有充沛的精力為自己的理想奔跑；我有信念，不會(huì )因為遇到了困難和挫折而膽怯。我不怕迷失方向，因為我知道人生沒(méi)有終點(diǎn)，前進(jìn)就是勝利！
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。為了目標，讓自己奔跑起來(lái)！你離成功，還差一點(diǎn)點(diǎn)。
讓自己奔跑起來(lái)作文3
人生之路曲曲折折，充滿(mǎn)了困難與艱辛。蝴蝶經(jīng)過(guò)了破繭的痛苦，才有了如今的美麗；彩虹經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才有了現在的繽紛；梅花經(jīng)歷了寒霜的考驗，才有了暗香襲人。
在人生的旅途上，困難與挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，沒(méi)有困難的磨礪，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，沒(méi)有了其原本的香醇。
著(zhù)名的.音樂(lè )家貝多芬，熱愛(ài)音樂(lè )，卻失去了聆聽(tīng)音樂(lè )的雙耳，他經(jīng)歷了作為音樂(lè )家的最大痛苦，但他卻沒(méi)有放棄，他一直隱忍自己的痛苦，卻以自己用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們，創(chuàng )造了許許多多的不朽的作品。
困難與挫折讓他堅定了自己的信念，更加不屑地追求，讓他向著(zhù)自己的目標奔跑。
奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，十分痛苦，可他卻堅持不懈，創(chuàng )造了輝煌，獲得了常人難以得到的幸福。他的成功靠的是對人生的不屑追求，靠的是在困難中讓自
己奔跑起來(lái)，追求自己的人生目標。
愛(ài)因斯坦讓自己奔跑了起來(lái)，才有了后來(lái)數以前計的偉大發(fā)明；司馬遷讓自己奔跑了起來(lái)，才有了我國的第一部紀傳體通史；大自然讓自己奔跑了起來(lái)，才有了亭亭荷葉托起清麗的芙蓉。
困難并不可怕，夢(mèng)想并不是遙不可及，人生之路因困難挫折而繽紛多彩，人生的旅途因堅持奮斗而美麗，像咖啡那樣先嘗苦，后來(lái)才是濃郁的香醇。
讓自己奔跑起來(lái)，去追求自己完美的人生。
讓自己奔跑起來(lái)作文4
靜靜地，我站在原地，感受著(zhù)風(fēng)兒的哀嘆。我看到身邊的景物不再飛速倒退，心中昂揚的超越之感已被不盡人意的考分摧殘得支離破碎。我，似乎累了。
身后是一路走來(lái)的坎坷和艱辛，伴隨著(zhù)曾經(jīng)的歡笑與憂(yōu)傷。我向前望去，目光卻無(wú)法觸及遙遠的終點(diǎn)。語(yǔ)文低分，英語(yǔ)低分，歷史低分。我不由得停下了腳步——如同一位經(jīng)過(guò)漫長(cháng)距離的奔跑者不住地喘息。我這是怎么了？
我一直記著(zhù)跨欄名將劉翔在紅色跑道上越過(guò)障礙，追逐勝利的那份執著(zhù)；一直記著(zhù)百米冠軍博爾特將自己融入賽場(chǎng)，一馬當先超越自我的那份瀟灑；一直記著(zhù)中國的驕傲劉長(cháng)春在異國他鄉即便腳底磨破也不放棄奔跑的那份堅持……他們奔跑著(zhù)，包含著(zhù)不變的信念，不滅的追求，不斷的渴望。我知道他們他們都有自己最艱難的時(shí)候，但他們沒(méi)有退卻，而是繼續朝著(zhù)前方的目標沖刺，再沖刺。那種風(fēng)兒從耳畔呼嘯而過(guò)的'感覺(jué)，將是最美好的——它能給失落的奔跑者以心靈的慰藉，讓他再一次奔跑起來(lái)！
我們的一生又何嘗不是如此呢？無(wú)數的失敗、挫折豐富了我們原本平淡的生活，而面對困難不言棄，滿(mǎn)懷希望奔向未來(lái)會(huì )使我們迎來(lái)雨后彩虹，享受積極人生。讓自己奔跑起來(lái)，擁抱“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的無(wú)限生機；讓自己奔跑起來(lái)，品味“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新的境界；讓自己奔跑起來(lái)，抒發(fā)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。
陽(yáng)光下，我放下不快，邁開(kāi)步子，讓自己奔跑起來(lái)……
讓自己奔跑起來(lái)作文5
陽(yáng)光，揮灑在長(cháng)空，映照在臉龐，明亮了青春的歡笑，直落云霄。不要停留在原地，讓自己奔跑起來(lái)，跑向初升的朝陽(yáng)。奔跑起來(lái)，看到新一方天地，只有行動(dòng)，才能煥發(fā)心的力量。
梧桐葉落，秋風(fēng)瑟。下午的.陽(yáng)光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長(cháng)長(cháng)的影子。坐在書(shū)桌前，我望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù)，眼中卻是迷茫。紅葉輕搖，搖亂了一地光影，搖散了滿(mǎn)樹(shù)蝴蝶，搖落了桐球遍地。卷子，在風(fēng)中輕起飄落，蓋住了鮮紅的數字。學(xué)習，到底有沒(méi)有用？我看著(zhù)遠方，夕陽(yáng)，漸沒(méi)于遠方的高樓。我機械地抬起手，寫(xiě)著(zhù)又一天的作業(yè)。雨，悄悄而至，湮沒(méi)了陽(yáng)光……
梧桐葉落，秋風(fēng)瑟。下午的陽(yáng)光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長(cháng)長(cháng)的影子。坐在課桌前，我?jiàn)^筆疾書(shū)，眼中滿(mǎn)是堅毅。操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)輕搖樹(shù)葉，散落滿(mǎn)地的黃蝴蝶。抬頭，陽(yáng)光從開(kāi)始零落的桐葉中灑出，宛若爍金。淡淡地飄渺的云，零亂地在蒼穹下起舞。一只“梧桐子”晃晃，落到窗邊，散成滿(mǎn)天飄零。同學(xué)興奮地跑來(lái)：“你真的又考了110?”“有什么秘訣說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！”我笑笑，“有志者，事竟成��！”同學(xué)張牙舞爪，“你竟敢應付我!”我慘叫著(zhù)跳起來(lái)，沖出門(mén)外……在陽(yáng)光下，揮灑著(zhù)汗水和笑容，梧桐靜靜凝視，落葉紛飛，枝葉微搖。
讓自己奔跑起來(lái)，不要畏懼，走出束縛，開(kāi)始行動(dòng)，才能打破障礙，堅持不懈，才能走出自己的路……奔跑起來(lái)，才能看到理想的黎明。
讓自己奔跑起來(lái)作文6
青春的激情則會(huì )在遇少時(shí)的我們而奔波于未來(lái)，奔于我們只會(huì )是一個(gè)未知數。其實(shí)生活很難，但卻又固然要學(xué)會(huì )堅持，如果說(shuō)成功很難，那么就想珍惜現在。如果自己不夠優(yōu)秀，那么就更加的協(xié)會(huì )里面，因為只有努力了，什么都會(huì )是最好的，青春的長(cháng)跑線(xiàn)卻在于堅持，就在于汗水的努力讓自己奔跑起來(lái)，只為了以后的以后只為了將來(lái)的將來(lái)。讓自己努力起來(lái)，奔跑起來(lái)，大膽地發(fā)起挑戰，大膽的磨練自己，青春飛揚，做好當下，青春不留遺憾！
超越自己
非凡人生，非凡命運。命運只有又粗，人生的路，只要一直走下去，并選擇好余生之路！如果路選擇錯了，那么，人生也將會(huì )走進(jìn)深淵！未來(lái)之路，卻還要靠自己拼搏！贏(yíng)得了努力，就會(huì )有回報！超越自己，也許現在的自己并不怎么優(yōu)秀，但我們自己心中要明白，不優(yōu)秀那就試著(zhù)去改變！因為人生之路還很漫長(cháng)。超越自己，就會(huì )有前進(jìn)的'動(dòng)力！動(dòng)力的源泉來(lái)自于我們自己！大膽的尋找自己心中的守護吧！不斷的超越自己，改變自己！為了明天的未來(lái)而不斷拼搏！拼出精彩，博得不同！
奔跑起來(lái)
生活本就需要儀式感，更多的儀式感只會(huì )讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗，人生需要考驗，萬(wàn)馬之中只為了你的存在。起來(lái)，努力做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的小孩子，更要做一個(gè)陽(yáng)光少年！生活之中，不能缺少了奔跑，要活出風(fēng)格！為了今后的生活，為了未來(lái)想要的一切答案！讓自己奔跑起來(lái)，慢慢的變成一個(gè)大人的模樣！慢慢的走向成熟！余生中的你，又將會(huì )照耀每一個(gè)角落。如同一顆星辰一般寶貴！讓自己奔跑起來(lái)！讓自己奔跑起來(lái)，賭一個(gè)余生，賭一個(gè)青春，用光年來(lái)?yè)Q取整個(gè)生命的光芒！
讓自己奔跑起來(lái)，實(shí)現自己的人生之夢(mèng)！
讓自己奔跑起來(lái)作文7
駿馬說(shuō)：奔跑是我的本能，我要跑出屬于我的那片天。
有人說(shuō);"不要擔心沿路有沒(méi)清涼的風(fēng)，自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的，我總責怪，為什么別人的學(xué)習的知識老是比我多;殊不知，原因出在我身上，要跑起來(lái)，要跑起來(lái)，要跑起來(lái)!
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，與跑步不同。跑步講究的是速度，在知識中奔跑，講究的是方式。但學(xué)習知識，又和跑步有相似之處，跑步分的是快跑和慢跑，學(xué)習知識分的是細學(xué)和略學(xué)。在我看來(lái)知識就像是一條跑道，繞跑道，是無(wú)限的路，我要學(xué)習好知識，不可快，不可慢，不可一曝十寒，不可急于求成。如此，選擇奔跑是最好不過(guò)，選擇重要的地方慢跑，悟其道理，寫(xiě)下學(xué)習方法。遇到不太重要的問(wèn)題，選擇略讀，這樣又節省時(shí)間又汲取知識，不可全身心投入，這樣會(huì )迷失方向，多走無(wú)意義的路。選擇對的奔跑方式，才能學(xué)好知識。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，不但要有好的方法，還要虛心請教，這樣在跑道上，遇到困難，我就可以向他人請教，這樣一來(lái)，事半功倍，取得更好的效果，但不可依賴(lài)，依賴(lài)于請教，這樣變少了專(zhuān)研心，少了學(xué)習知識的'動(dòng)力了。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，還要注重虛心。當克服了一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，千萬(wàn)不可沾沾自喜，要清楚一山更比一山高，奔跑無(wú)止境。要知道滿(mǎn)招損，謙受益，無(wú)論我們多么成功，都不要驕傲。這樣，我們才可以很好的學(xué)到知識。
體味知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )，愛(ài)上知識，愛(ài)上奔跑，在學(xué)習的跑道里奔跑，讓我們默念："讓自己奔跑吧!
讓自己奔跑起來(lái)作文8
在兩周之前，我的胯骨磨傷了，這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時(shí)候，別說(shuō)跑步，走路，就算是咳嗽一下，都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛，而是下個(gè)周三就要測試且納入期中成績(jì)的800米。
我不想放棄這10分。于是，在我受傷后的不到一周，測試當周的周一，我參加了跑操。真的特別痛苦！右腳的每一次落地，我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來(lái)的疼痛。我受不了了，在跑了幾圈后就離開(kāi)了隊伍，站在拐角處，眼淚忍不住地簌簌落了下來(lái)。
要放棄嗎？放棄吧，操場(chǎng)中央走路的那些人，他們會(huì )有我痛嗎？他們都在走，在等待，為什么只有我在跑？我用手緊緊掐住疼痛的地方，緩緩向操場(chǎng)中央走去。離近了，我看到了那些人的笑臉，他們的輕松讓我向往。但當我稍一轉頭，那一個(gè)個(gè)揮灑著(zhù)汗水的身影又闖入我的'眼睛。他們累，但是他們在奔跑，在努力，在為了自己而奮斗。我有些猶豫，究竟哪一種才是我想要的？是惰性帶來(lái)的慢條斯里，還是空空等待后的一聲嘆息？不是，都不是！
周三，我站在了起跑線(xiàn)上，朋友們都在勸我，說(shuō)我胯骨受傷了，別跑了。我笑著(zhù)搖頭，在老師一聲令下后跑了出去，胯骨依舊疼，尤其在最后200米，我覺(jué)得我的腿隨時(shí)都會(huì )撐不住。但這次我并沒(méi)有感覺(jué)到痛苦，帶給我的都是實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)，實(shí)實(shí)在在的我在奔跑，在努力，在奮斗的感覺(jué)。這種感覺(jué)真的很奇妙，傷痛讓我忘記了思考，我心無(wú)旁騖，腦子里只有奔跑，只有眼前的路與終點(diǎn)。
從那時(shí)起到現在，每一天的跑操我都參加，雖然每一次跑完都很疼，但我很喜歡這種疼痛，可以說(shuō)是迷上了這種感覺(jué)。
丟下惰性，放棄等待，讓自己奔跑起來(lái)，或許才會(huì )創(chuàng )造出生命中最奇妙的風(fēng)景！
讓自己奔跑起來(lái)作文9
一輛汽車(chē)，要使它開(kāi)動(dòng)起來(lái)，必須有發(fā)動(dòng)機，燃料和人。而使自己奔跑起來(lái)也同樣需要。
讓自己奔跑起來(lái)，首先要有”發(fā)動(dòng)機“，”發(fā)動(dòng)機“就是人生的理想。古往今來(lái)，成大事立大業(yè)者，無(wú)不擁有遠大的理想。周恩來(lái)在少時(shí)就立下為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷理想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓欩]之志哉“！是他理想最好的見(jiàn)證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿(mǎn)，是他的動(dòng)力，是人生的'發(fā)動(dòng)機。所以，我們必須要明確自己的目標，找一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機。迷失在森林中，無(wú)論總多遠，可能回到起點(diǎn)，甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來(lái)，首先為自己選一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機。
讓自己奔跑起來(lái)，還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒(méi)有時(shí)間怎么跑？”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路線(xiàn)。拄著(zhù)拐杖，一步一踱，不會(huì )奔跑起來(lái)，實(shí)現生命的升華！我國偉大教育家孔子說(shuō)過(guò)：”逝者如斯夫，不舍晝夜�！罢湎鶕碛械臅r(shí)間，讓生命的價(jià)值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來(lái)，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子，在森林中，你是一個(gè)擁有走出去有理想的青年�？墒�，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會(huì )害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì )壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛(ài)斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。
樹(shù)立堅強意志，珍惜時(shí)間，擁有意志是自己奔跑起來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái)作文10
毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說(shuō)：“沒(méi)有奔跑，我就像沒(méi)有生命的空殼！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的世界里只有一個(gè)信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來(lái)，去體驗一種無(wú)比的快樂(lè )。
回首上下五千年，多少英雄圣人從觀(guān)望別人奔跑，變成了偉大的奔跑著(zhù)，進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉身，他們?yōu)樽约旱纳嫸寂�；他們�(yōu)樽约旱睦硐攵寂�；他們�(yōu)樽约旱谋ж摱寂堋?/p>
讓自己奔跑起來(lái)，去感受一種勇氣。
生命的.價(jià)值對于我們來(lái)講，可能是微不足道，但對于海倫·凱特來(lái)說(shuō)是意義重大的。海倫·凱特生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒(méi)有退怯，沒(méi)有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò)一句話(huà)：19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱特。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校，可見(jiàn)她付出了多少常人無(wú)法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。
讓自己奔跑起來(lái)，去享受一種暢快。
當看似遙遙無(wú)期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時(shí)，我們享受到的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。
讓自己奔跑起來(lái)，去感受一種滿(mǎn)足。
經(jīng)歷過(guò)最初的艱辛奔跑，你是否已經(jīng)認為自己無(wú)需奔跑，因為你已經(jīng)取得了成功，但是你錯了。從你呱呱落地的那一瞬起，你的命運開(kāi)始為你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理會(huì )外界的糾紛，我們只專(zhuān)注自己，收獲的一定是夢(mèng)想的彼岸。
讓自己奔跑起來(lái)作文11
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，要不斷的提醒自己：讓自己奔跑起來(lái)，誰(shuí)停止了，誰(shuí)就輸了，因此，只有不斷的向前跑去，才能從勝利走向勝利。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越難，那一篇篇難寫(xiě)的作文，那一道道難解的數學(xué)題，那一個(gè)個(gè)難以攻克的英語(yǔ)題都使我頭疼不已，我一次又一次地咬著(zhù)筆頭，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)那些讓人心煩的題目，心想：我這么努力學(xué)習到底是為了誰(shuí)呢？老師？家長(cháng)？一次又一次的想放棄，但還是堅持下來(lái)了。
漸漸地我越來(lái)越討厭學(xué)習，在我又一次咬著(zhù)筆頭，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)那些讓人心煩的題目的時(shí)候，爸爸好像看出了我的.心思，拍拍我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“走吧，出去散散心吧！”“你沒(méi)看到我在做題么？別來(lái)吵我，我正煩著(zhù)呢！”“出去散散心對你有好處！”我只好無(wú)奈的答應了。
散步時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你是不是越來(lái)越討厭學(xué)習了？學(xué)習不好么？”“嗯，學(xué)習一點(diǎn)也不好，整天就是寫(xiě)啊做啊的，一點(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有�！薄半y道玩游戲就好玩么？你從中得到了什么？而學(xué)習你卻能從中得到知識。人生就像一場(chǎng)跑步比賽，你要不斷的獲取知識，才能跑到終點(diǎn)，你只有讓自己奔跑起來(lái)才不會(huì )輸�！蔽宜坪趺靼琢诵┦裁�。
是啊，人生就是場(chǎng)跑步比賽，只有讓自己奔跑起來(lái)，才能不斷的獲取知識，才不會(huì )輸。那么，讓我們在任何方面都努力讓自己奔跑起來(lái)，就算做不到最好，也要努力一下，這樣，我們才能跑到最后，擁抱美麗的“風(fēng)景”！
讓自己奔跑起來(lái)作文12
人生就是一場(chǎng)夢(mèng)有時(shí)快、有時(shí)度日如年。如果你非常懶惰，那你就一定沒(méi)有好的成就。如果你非常勤勞，那就一定會(huì )成功。
那天早晨，我在家里看電視，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我卻懶得不想寫(xiě)。于是，媽媽就把電視機給關(guān)上，我才不得已去寫(xiě)作業(yè)，可是剛寫(xiě)一會(huì )，就想要休息，媽媽讓我繼續寫(xiě)，雖然最后我還是寫(xiě)了，但是嘴里一直嘮嘮叨叨的和媽媽爭執個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，希望寫(xiě)完作業(yè)后，她老人家能讓我玩一會(huì )。
爸爸回來(lái)了，看了我一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你不要再浪費時(shí)光了，你說(shuō)話(huà)的時(shí)候能寫(xiě)多少字，加緊時(shí)間寫(xiě)，寫(xiě)完不就玩了嗎？”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，是的，說(shuō)話(huà)時(shí)耍貧嘴就是浪費時(shí)間，用這些時(shí)間可以寫(xiě)多少字呀！這句話(huà)讓我立刻閉上了嘴，專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。
快要考試了，我非常緊張，擔心考不出好成績(jì)�？墒俏姨焐褪謶卸�，每天一回到家就想看電視。媽媽發(fā)現正在如癡如醉看動(dòng)畫(huà)片的`我，嚴肅地說(shuō)：“快要 考試了，加緊時(shí)間復習功課�！眿寢屨f(shuō)完我就走進(jìn)屋，拿出語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作業(yè)，就是不愿意復習功課。終于考試了，我始終忐忑不安，擔心考差了，爸爸媽媽會(huì )給我來(lái)個(gè) 男女混合雙打。
成績(jì)下來(lái)了，我一看語(yǔ)文90分，數學(xué)80多分，在班里比較落后一點(diǎn)。我放學(xué)后把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岅幊林?zhù)臉理也不理我，直到回到家，媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“下次要考好了，這回就不罰你了�！�
哎，我后悔當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，要不然我就應該考雙門(mén)90多分了�，F在后悔也來(lái)不及了，馬上就要期末考試了，我要加緊時(shí)間復習，絕不讓媽媽失望。
我們要勤勞、執著(zhù)、不要懶惰，這樣就會(huì )使人更加進(jìn)步。
沖吧，讓自己奔跑起來(lái)，這就是你人生的起點(diǎn)！
讓自己奔跑起來(lái)作文13
運動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑，老師在事業(yè)上奔跑，工人在工地上奔跑，而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。一棵樹(shù)的成長(cháng)也是一個(gè)奔跑的過(guò)程，發(fā)芽、長(cháng)苗、出葉、結果、歸根。我們就像這樹(shù)一般，在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。奮力的發(fā)芽：種子在春的懷抱中蘇醒了，春媽媽告訴她：“你必須堅持，你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛�！�
種子很聽(tīng)話(huà)，奮力地向上沖擊，最后一個(gè)細雨綿綿的春夜，探出了她的小腦袋，帶著(zhù)一絲新奇，觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界。努力的長(cháng)苗：種子已經(jīng)長(cháng)出了芽?jì)�，接下�?lái)就必須用穩固的基礎將自己牢牢地固定住，很快春天就要過(guò)去了，小樹(shù)已經(jīng)有了基本的形態(tài)，春媽媽又來(lái)見(jiàn)小樹(shù)了，告訴她說(shuō)：“我就要走了，接下來(lái)你必須長(cháng)得更大、更密才行�！毙�(shù)懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉：每一只蝴蝶的降生就代表著(zhù)一次輪回；每一次天鵝的飛翔就代表著(zhù)天使的降生……出葉，對于小樹(shù)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)全新的開(kāi)始。但這其中又是無(wú)比的辛苦。她就像毛毛蟲(chóng)破蛹為蝶，蠶破繭吐絲。小樹(shù)并沒(méi)有退卻，面對這些痛苦，她選擇的是堅持，再堅持；努力，再努力……幸福的果實(shí)：終于，小樹(shù)變得又高又大又密，就這樣夏在小樹(shù)苗的勤奮中落下帷幕。
金紅的楓葉飄零，代表著(zhù)一個(gè)季節的更替。樹(shù)苗也即將迎來(lái)她人生中最幸福的`時(shí)刻——收獲灌滿(mǎn)汗水的果實(shí)。當小樹(shù)苗長(cháng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí)，她激動(dòng)，興奮但有有點(diǎn)感傷。重溫母親的懷抱：冬很快就來(lái)了，樹(shù)葉落光了，小樹(shù)變得光禿禿的，但她卻滿(mǎn)臉的幸福，閉上眼睛，期待著(zhù)明年的再一次重生。我們就像這粒樹(shù)種，成長(cháng)的過(guò)程有快樂(lè )，有痛苦，但只要我們堅持，終究會(huì )收獲夢(mèng)想的不是嗎？奔跑起來(lái)吧，在人生之路跑出屬于你的一條陽(yáng)光大道。勝利，就在不遠處等著(zhù)你呢！
讓自己奔跑起來(lái)作文14
奔跑，也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會(huì )更加的精彩！也許奔跑后的我們將會(huì )與眾不同。那就做好現在，也許現在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才會(huì )如此美麗。讓自己奔跑起來(lái)，也許人生很短。那就努力做好。珍惜現在，才會(huì )做得更好！不負美好時(shí)光。愿青春的我們一切安好！愿我們變得越來(lái)越優(yōu)秀！愿我們奔跑起來(lái)，不負青春！
歲月靜好
歲月靜好，在這大好時(shí)光之中。我們曾努力過(guò)，付出過(guò)。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗！也許現在的奮斗才是將來(lái)的以后。也許現在的努力才會(huì )以后的準備！這大好牛安華，為青春奮斗，為理想而追求！愿我們一切安好！只要青春還在，我們便永遠不停留。歲月靜好，趁我們還年輕，趁我們還未老。珍惜現在，因為擁有所以擁有。歲月靜好，愿一切安好！每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來(lái)，讓我們重新站起來(lái)。依舊初心，方得始終。唯一奔跑，我便安心！
一切坦然
讓一切坦然，往事成風(fēng)。做好現在，不想從前！曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)�，F在，只想現在。也許現在還不夠優(yōu)秀，那就試著(zhù)為了明天的明天，為了以后的以后。讓自己奔跑起來(lái)。也許奔跑了會(huì )有不同的收獲，也許坦然得按對一切，我們還會(huì )更加的優(yōu)秀！一起而坦然，坦然面對人生！人生將會(huì )有更加精彩！讓自己奔跑起來(lái)，讓人生不留任何遺憾！希望人生如此美好，奔跑，無(wú)遺憾！
也許人生，也許成長(cháng)。必須要經(jīng)歷的'就是磨練。就是鍛煉。人生很短，尚且珍惜。讓自己奔跑起來(lái)。努力拼搏，努力奉獻。也許明天的明天將會(huì )更好！也許未來(lái)的未來(lái)將會(huì )更加的精彩！愿我們歲月靜好，一切坦然。永遠相信自己，我能行！
讓自己奔跑起來(lái)作文15
大家司空見(jiàn)慣的，是惰性帶來(lái)的慢條斯理，是空空等待后的一聲嘆息。然而，僅有奔跑起來(lái)，才能發(fā)現最奇妙的美景。
學(xué)農的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶在眼前。讓我印象最深刻的，就是“蝴蝶的養殖與管理”這一課。
上課時(shí)，我原本無(wú)精打采。當聽(tīng)說(shuō)要親手制作蝴蝶標本時(shí)，最終提起了一絲興趣。沒(méi)想到，制作標本要經(jīng)過(guò)那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去，只想找同學(xué)幫我做。
標本的制作十分復雜。首先，要把昆蟲(chóng)針扎進(jìn)蝴蝶的胸部�？墒�，它的外骨骼很堅硬，想把針扎進(jìn)去十分困難。于是，我開(kāi)始向好朋友求助。然而她卻不答應，只是說(shuō)：“惰性會(huì )讓你不想努力。但只要努力嘗試，就會(huì )有成果�！彼腵話(huà)直接擊中了我的內心。我突然明白了，枯坐著(zhù)等待當然會(huì )感到無(wú)聊，僅有奮力向前才可能發(fā)現樂(lè )趣。
有了動(dòng)力，我不再無(wú)精打采了，而是跟著(zhù)教師所教的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地模仿。但困難決不會(huì )平白無(wú)故地消失。很快，我又一次受到了阻礙：蝴蝶的翅膀怎樣也展不開(kāi)。我雖然有些急躁，卻不敢輕舉妄動(dòng)，只是細心翼翼地將它的前翅向前拉，盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下，我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個(gè)不慎而毀于一旦。最終，翅膀展開(kāi)了，令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現了出來(lái)。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣，我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上，最終用大頭針固定好。
標本制作成功了！我輕輕地揉著(zhù)自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊，心中卻滿(mǎn)是自豪與喜悅。
這節課讓我印象深刻。它不僅僅讓我學(xué)會(huì )了制作蝴蝶標本，還讓我明白了，嘗試一把、努力一下、奔跑起來(lái)，才能感受到美麗的風(fēng)景，才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動(dòng)人。
讓自己奔跑起來(lái)作文16
我并不擅長(cháng)數學(xué)，成績(jì)總是止步不前，擺在我面前的數學(xué)卷子寫(xiě)滿(mǎn)了減分的筆跡。面對它，我常常不知道如何是好。
“靜下心來(lái)慢慢想”，媽媽常告訴我不要急于求結果，讓“奔跑”的筆尖慢下來(lái)，做好準備再出發(fā)。
那天晚上時(shí)間充裕，我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開(kāi)始慢慢思考，從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)�！按稹弊謱�(xiě)完，目光掃過(guò)題干，仍然毫無(wú)解題頭緒。
“唉……”數學(xué)真難，我心里一邊嘆著(zhù)氣，一邊拿出一張稿紙，將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上，繼續審視著(zhù)他們。
“是不是這樣的？”突然，我仿佛在堅硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫(xiě)著(zhù)，驗證我的想法。準確無(wú)誤！此刻的我猶如跨過(guò)了障礙，輕快地在碎石上跳躍著(zhù)。我要繼續下去！我一定能成功！
等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件，看一眼圖，又發(fā)現了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門(mén)，思考中的頭腦不僅僅限于走了，它在向前跳躍的基礎上奔跑了起來(lái)！
筆尖在紙上迅速劃過(guò)，我知道我解出的答案一定是正確的，我不甘于禁錮自己的思維，我想要脫胎換骨的人生！
“馬上就能得出結論了，這道題比想象中簡(jiǎn)單多了”我在通向出口的道路上飛奔，踢開(kāi)腳邊的碎石�！皠e讓它拖累你，別讓數學(xué)變成絆腳石！”
結束！繼續下一道題！
我感覺(jué)做一道難題猶如鑄一把利劍，需要毅力和忍耐，你要用鑄好的利劍披荊斬棘，去開(kāi)通前進(jìn)的`道路。
那一天的數學(xué)作業(yè)是我有史以來(lái)做得最好的一次。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)老師在上面用紅筆遒勁有力地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“好！”字，我不由得跑出了班級，我會(huì )在這條道路上奔跑下去么？昨晚解題的奇妙感覺(jué)仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結束后，我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分數，它一定向前飛奔，不顧一切地飛奔了很遠很遠，因為這背后有一個(gè)決心奔跑起來(lái)的人。
讓自己奔跑起來(lái)作文17
眉上的汗水，眉下的淚水，你總要選一樣
——題記
步入初二，就像長(cháng)袍步入最終一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最終的一百米，要讓自己奔跑起來(lái)，向著(zhù)中考跑去。
剛開(kāi)始初二時(shí)，什么都不適應，作業(yè)量、講課進(jìn)度和課下的預習、復習完全和以往不一樣，當我想放棄自己的時(shí)候，發(fā)現身邊的同學(xué)不知何時(shí)已完全適應了這種緊張而忙碌的初二生活，看到他們如此，我便努力融入這種生活中。
就想跑步的百米測試，教師和父母都很著(zhù)急我的跑步?jīng)]滿(mǎn)分。教師說(shuō)每一天練、每一天練，到時(shí)自然就會(huì )跑快了，可我卻一次都沒(méi)有練過(guò)，還在心里暗暗的想，誰(shuí)會(huì )去跑步啊，還這么冷的天真是的。
考試時(shí)，剛開(kāi)跑沒(méi)二百米雙腿就像灌滿(mǎn)了鉛一樣，再邁不開(kāi)大步子，只能眼睜睜的看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去，心有壯志而力不足啊。
第二圈，呼吸也開(kāi)始不勻了，和鼓風(fēng)機一般呼呼作響，雙腿也愈來(lái)愈沉重。突然有個(gè)停下來(lái)的念頭在我腦海里一閃而過(guò)，就當我想放棄的時(shí)候，同學(xué)在里圈為我加油：“跑起來(lái)，快點(diǎn)!就快要到終點(diǎn)了，加油快跑啊!”突然好像驚醒一般，大步的向終點(diǎn)跑去�！鞍 罱K跑完了”細細一想才發(fā)現，只可是是三分多的事兒，平時(shí)沒(méi)有多加練習，考試就會(huì )很累。學(xué)習上亦是如此，要為自己拼一把，在最終的關(guān)頭更是不能松懈，咬緊牙關(guān)，就一會(huì )的事兒，讓自己奔跑起來(lái)。
人生其實(shí)就像跑步，僅有讓自己奔跑起來(lái)才不會(huì )落后。
心中那隱隱的放棄之想，太多的.艱辛使無(wú)數人失去了心中的終點(diǎn)，而那些不屈的靈魂，則會(huì )繼續在生命的旅途上奔跑。
讓自己奔跑起來(lái)，即使我們最終達不到自己夢(mèng)想的終點(diǎn)，也要為自己拼一把，寧可選擇眉上的汗水，也不選擇眉下的淚水!
讓自己奔跑起來(lái)作文18
“想開(kāi)一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，單純一點(diǎn)；集滿(mǎn)三點(diǎn)，就會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說(shuō)道。想開(kāi)一點(diǎn)，是一種素質(zhì)的表現，只有對那些“負面”的問(wèn)題想開(kāi)一點(diǎn)，才能心態(tài)好。正如吃了虧的人說(shuō)：吃虧是福；丟了東西的人說(shuō)：破財免災；膽小的人說(shuō)：出頭的椽子先爛；官場(chǎng)失意者說(shuō)：塞翁失馬，焉知非�！腴_(kāi)一點(diǎn)，生活就多了色彩。其次，就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人心很復雜；其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單，只是利益分配很復雜。桌子上有一堆蘋(píng)果，你不必在意分到自己手里的有多少；一攤子事，你也不必在意自己干了多少。
“人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，但快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾，一復雜就痛苦，可痛苦的`人卻熙熙攘攘�！边@句話(huà)所反映出來(lái)的現實(shí)問(wèn)題一目了然，啟示更是如此……還有就是單純一點(diǎn)，別想太多，別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己，而會(huì )傷害你的。單純一點(diǎn)，就少一些爾虞我詐，就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。人的一生如趕一程路，而趕每一程不也都帶著(zhù)或多或少的包袱在前行。
每件包袱，把我們從童年一直壓到成人，尾隨著(zhù)中年、老年、直到老去的那一天止！我們一路走來(lái)，一程一程的趕，每一路程都有意無(wú)意地背上更多的包袱，人生或許漫長(cháng)，亦或短暫，但到底都是無(wú)比珍貴的，我們是否應該選擇另外一種方式，把包袱放下，輕松地趕每一程路？是的，我們都應該放下包袱，放下為別人而活的包袱，放下為自己的內心自己的思想強加進(jìn)去的包袱，我們無(wú)需強求自己，難為自己，展現一絲逞強的笑容！讓自己奔跑起來(lái)，輕松上陣，這樣你會(huì )跑得更快，總有一天你會(huì )飛起來(lái)的！后記：人生來(lái)去匆匆，何不活得快心點(diǎn)。我覺(jué)得人生應像廈門(mén)大學(xué)中文系易中天教授所說(shuō)，“多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)挑剔；多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)爭執�！�
讓自己奔跑起來(lái)作文19
“不要說(shuō)輪子轉的太慢，至少它在轉動(dòng)�！蔽覀冊诔砷L(cháng)的路上，不管奔跑的速度如何，起碼要開(kāi)始跑起來(lái)才算對得起自己。
上學(xué)期我的體育成績(jì)十分低，或許是因為我把大部分時(shí)間都花在了文化課上，而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jì)的好時(shí)間，這段時(shí)間比較充裕，我便選擇在暑假加強體育訓練。
沒(méi)人在馬拉松比賽時(shí)一開(kāi)始就百米沖刺。暑假剛開(kāi)始，我鋪開(kāi)運動(dòng)墊，打算每一天做五十個(gè)俯臥撐。剛開(kāi)始，我打算每組做五個(gè)，每一天做十組。五個(gè)真的不多，但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒，之后再做兩個(gè)，就這樣我還是會(huì )大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候，我充滿(mǎn)信心地撐到墊子上，只撐了一小會(huì )兒就感覺(jué)四肢發(fā)酸，但這時(shí)還一個(gè)沒(méi)開(kāi)始呢！第一個(gè)，我的胳膊根本用不上力，用力的僅有腰腹與胯。做出來(lái)的樣貌就像人魚(yú)在水中用尾巴撲打水面一樣，既不標準又好笑，并且還很累，感覺(jué)四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè)，我盡力地去彎曲我的胳膊，但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽(tīng)上級指揮，只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說(shuō)僅有一點(diǎn)點(diǎn)，但卻是我做的'第一個(gè)標準的俯臥撐。第三個(gè)，我去努力地模仿第二個(gè)，這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛，汗滴進(jìn)了眼睛里，便坐起來(lái)休息了一會(huì )兒。
之后我又做了兩個(gè)“人魚(yú)式”俯臥撐，就換我爸來(lái)做了，只見(jiàn)老爸毫不費力一口氣做了五十個(gè)，敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話(huà)說(shuō)，比你跑的快的人必須經(jīng)驗比你豐富。之后我努力去做的更好，每一天打卡，堅持到第五天，已經(jīng)基本告別“人魚(yú)式”。之后我慢慢適應了訓練的強度，俯臥撐越做越多，從一組五個(gè)到一組十個(gè)，到十五個(gè)。正是因為勤奮的努力與不懈的堅持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了，跑的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。
這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”，過(guò)程雖然艱難辛苦，但讓我收獲了堅持，增長(cháng)了信心。我想在成長(cháng)之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”，不怕你比別人慢，就怕半途而廢。跑起來(lái)，你就是最棒的！
讓自己奔跑起來(lái)作文20
用竹篙，撐起彩虹似的夢(mèng)，用奔跑，追逐寶石般的目標。
——題記
刷，刷，六角鉛筆在紙上劃過(guò)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，自幼便是。因為一次偶然的機會(huì )，我邂逅了梵高的名作《星空》，只一眼，我便愛(ài)上了光怪陸離的色彩以及背后那令人回味的內涵。
為此，我毅然決定踏上藝術(shù)的階梯，跑向自己的夢(mèng)想
然而，繪畫(huà)之路于我，或許太過(guò)艱難，黑白灰三大色調，枯燥死板的線(xiàn)條似一個(gè)惡魔纏繞著(zhù)我，老師失望的眼神與責備的話(huà)語(yǔ)猶如一記悶錘重重地砸在我的心上，過(guò)大的壓力令我喘不過(guò)氣來(lái)。
抬筆，觸紙。
似聽(tīng)到了紙的嘆息。怎渡？怎渡？
奔跑之路還未開(kāi)始便被絆住了嗎？
即使困難重重，我依然邁開(kāi)自己奔跑的腳步。從最基本的打形開(kāi)始，滯空的手腕早已發(fā)酸，汗珠也從我的額頭滾落，酸痛的手臂與干澀的眼睛提醒我該休息，但我置之不顧，咬牙堅持。每次的課程我都請老師指出我的不足，再一一改正，漸漸地，我的基本功也變得扎實(shí)。
奔跑的腳步早已邁開(kāi)，在追夢(mèng)的路上，我無(wú)所畏懼，勇敢地向前奔跑。
基本功扎實(shí)后，我便開(kāi)始臨摹，每次的繪畫(huà)課，我都會(huì )在家先大致地練習一遍，六角鉛筆在紙上劃過(guò)，挺直的背脊已經(jīng)僵住，為了自己的夢(mèng)想，我選擇堅持，有時(shí)一練就是深更半夜，為了讓自己的明暗線(xiàn)條畫(huà)得更熟練，我反復練習自己的動(dòng)作，每次上明暗時(shí)，總能精確把握自己的'力度，讓圖畫(huà)的色調更為完美。
奔跑在路上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物晴好，含笑追夢(mèng)，不枉青春。
老師贊許的目光與鼓勵的話(huà)語(yǔ)令我變得自信。奔跑，讓青春更為絢爛，讓夢(mèng)想不再遙遠。
奔跑在追夢(mèng)的路上，我無(wú)所畏懼，風(fēng)雨如磐也好，日光傾城也罷，千萬(wàn)的阻擋也不能擋住我的步伐。含淚也好，含笑也罷，勝而不驕，敗而不餒，邁開(kāi)自己的步伐，跑向自己的夢(mèng)想，以生命中最濃的熱情，最美的期待，奔向自己的夢(mèng)想！
奔跑吧，少年！
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