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自己的作文

時(shí)間:2024-12-17 12:40:57 自己 我要投稿

實(shí)用的自己的作文(大全4篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的自己的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的自己的作文(大全4篇)

自己的作文 篇1

  以自己的力量,自己去奮斗,在生活的大風(fēng)大浪中飛翔,多數人成功了,飛向了勝利的殿堂;相反,那些隨波飄蕩、借助他人力量的人,大多數被埋沒(méi)在人群之中,因為他們缺乏自己的力量。

  東漢末年的劉備,因為家園被占,幾經(jīng)易主,但最后脫離了他人的依靠,獨樹(shù)一幟,招兵買(mǎi)馬,建立了蜀漢王國;孫權如果聽(tīng)信眾臣之言,而不聽(tīng)魯、周的話(huà),也十分有可能像劉琮一樣,被埋沒(méi)在歷史之下,而他也正是傾自己之力,聯(lián)劉抗曹,終勝赤壁之戰,形成了三足鼎立之勢。

  朱元璋出身微寒,加入了紅巾軍。但他看準了時(shí)機,自己一越成為了紅巾軍領(lǐng)秀。如果他不思進(jìn)取,隨風(fēng)飄蕩,就建立不了延續二百余年的大明王朝;如果他沒(méi)有率軍北伐,沒(méi)有依靠自己的力量推翻元政府,至多也只是寄人籬下,當個(gè)別人的臣子罷了。也正是因為他充分利用自己的力量,建立了大明朝,成為了史書(shū)上的“洪武帝”。

  農民、工人、漁夫和商人,他們都是靠自己吃飯的——農民播種、除草、收獲;工人賣(mài)力地工作;漁夫出海打魚(yú);商人不停地轉動(dòng)腦子,他們靠的是自己的力量。相反,沿銜乞討的卻沒(méi)有幾頓飯能吃飽,因為他們有力不使,自然無(wú)飯可吃。教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“流自己的`汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?刻炜咳丝孔嫔,不算是好漢!狈▏骷矣旯苍f(shuō)過(guò):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青!边@些成功人士,有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是什么事情都依靠自己,不選擇依賴(lài)他人,因為他們知道自己的力量是無(wú)窮的。

  慈禧一貫親近外國人,她“利用” 外國人“剿匪”——愛(ài)國人士?勺詈蠓嗽浇嗽蕉唷峭鈬!這也釀成了大禍,誰(shuí)讓她有力不使呢?

  鳥(niǎo)兒是靠自己的翅膀飛翔,而落葉時(shí)刻都有可能被風(fēng)吹到泥潭里,因為落葉沒(méi)有靠自己的力量。用自己的力量做事,自己去努力、奮斗,最終一定會(huì )飛到成功的殿堂。如果你不會(huì )利用自己的力量,而是隨風(fēng)搖擺,飄蕩,抱著(zhù)僥幸心理,終將一事無(wú)成。

自己的作文 篇2

  明天將是詩(shī)意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

  詩(shī)意盎然的明天,我可以獨自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野,沒(méi)有成群結隊的歡樂(lè )也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂(yōu)愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著(zhù)朗朗乾坤下的'青天曜日,品味著(zhù)夜未央時(shí)的彎鉤弦月,聆聽(tīng)著(zhù)浪漫平凡的和風(fēng)細雨,欣賞著(zhù)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路,輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路,吮吸著(zhù)仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩(shī)意。

  刻苦艱辛的明天,我會(huì )埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò),畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線(xiàn),旋舞的橡皮在錯處劃過(guò),帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺(jué),我忘不了,難題剛出現時(shí)心底的緊張,計算時(shí)心底的糾結,解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺(jué),在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè )的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著(zhù)飄過(guò)來(lái)的知識,擁抱刻苦。

  感恩回報的明天,我會(huì )在茶幾前默默的守候,聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲,倏地站立,前去開(kāi)門(mén),腦海中回想起父母對我日夜的操勞,清晨起來(lái)的第一口飯,夜晚到家的聲聲問(wèn)候,溫暖我的心脾。我將會(huì )捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì )用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報這些年來(lái)對我的愛(ài),從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì )緘默著(zhù),對他們回報,擁抱感恩。

  我與明天自己的約定,是詩(shī)意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現,發(fā)現自己身邊的美麗,身邊的偉大!

自己的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),劉翔的閃光點(diǎn)是跨欄,姚明是打籃球,周杰倫是唱歌,而我的閃光點(diǎn)卻是繪畫(huà),這一點(diǎn)足以讓我為自己喝彩了!

  幼兒園時(shí),老師布置畫(huà)畫(huà),我總是認認真真地對待,爭取畫(huà)好每一筆,因此,在班里我是畫(huà)得最好的,老師發(fā)現了我的繪畫(huà)天賦,在班里經(jīng)常表?yè)P我,展覽我的畫(huà);私下,老師也經(jīng)常鼓勵我,讓我再接再厲,日子久了,我便養成一種習慣—只要一有空我就拿起筆和紙畫(huà)一畫(huà)。到了小學(xué)我還保持著(zhù)這種習慣,因為我不想讓我的這一點(diǎn)天賦白白地消逝。

  升入小學(xué),上美術(shù)課我也十分認真,美術(shù)老師從中得知我愛(ài)畫(huà)畫(huà),也畫(huà)得不錯,于是把我叫上講臺,親切地說(shuō):孩子,你有極強的繪畫(huà)天賦和熱情,你來(lái)不來(lái)美術(shù)組學(xué)畫(huà)畫(huà),參加比賽呀!我一下愣住了,我從沒(méi)有想到自己能到美術(shù)組參加比賽,這可是我在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),我興高采烈地說(shuō):來(lái),來(lái),來(lái)!我爽快地答應了一蹦一跳地下了講臺,那一天我都笑得合不攏嘴。

  到了美術(shù)組有一段時(shí)間后,終于迎來(lái)了我第一次參加比賽的機會(huì ),這次比賽我畫(huà)的是《太空修理廠(chǎng)》,我想《太空修理廠(chǎng)》怎么畫(huà)呢?它一定要有高科技的東西,比如說(shuō)機器人、科技樓、宇宙飛船、太空人、小行星,只要有這些東西,才配得上《太空修理廠(chǎng)》這個(gè)名字呀!我自言自語(yǔ)道,當然機器人這些也要有漂亮的外觀(guān),多用途的.機械手臂啦!我邊在紙上描繪著(zhù)機器人的外觀(guān)邊驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于我費了半天的工夫將我的名為《太空修理廠(chǎng)》的畫(huà)畫(huà)好了,老師修改了一下,便交給了學(xué)校。

  幾天過(guò)后,我校的廣播報到好消息了:杜秦渝同學(xué)榮獲全國少兒書(shū)畫(huà)邀請賽一等獎。我興沖沖地走進(jìn)校長(cháng)辦公室領(lǐng)取那紅彤彤金燦燦的獎狀,為了它我付出了太多的努力和汗水,現在得到了回報,我為自己喝彩,為自己自豪。

自己的作文 篇4

  我叫劉*,今年11歲了,我活潑又特調皮。

  前幾年,我愛(ài)睡懶覺(jué)。早上,爸爸、媽媽都吃過(guò)飯了,我還不起來(lái)。中午,他們都午休了,我卻忙了起來(lái)。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著(zhù)小槍?zhuān)蛶讉(gè)小朋友打起仗來(lái)“呯呯呯”“突突突”交個(gè)不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來(lái),揍一頓,才能安靜一會(huì )兒。

  上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒(méi)有自覺(jué)完成,總是媽媽在邊上看著(zhù)我,才能認真完成。她要不看著(zhù)我,那我的作業(yè)寫(xiě)得特別馬虎,遇到不會(huì )的,從不喜歡思考,也不提問(wèn),就等著(zhù)媽媽檢查時(shí)教我。

  我很自私、任性,和小朋友頑時(shí),不能有一點(diǎn)點(diǎn)的虧吃,總要占上風(fēng),討便宜。否則,會(huì )發(fā)火、生氣。

  自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經(jīng)常被媽媽教訓,再不聽(tīng)就一頓打。媽媽說(shuō):“要懂得珍惜糧食,不要浪費!薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)我真是自學(xué)了。

  我現在三年級了,在老師的'不斷教誨下,跟同學(xué)相處中,爸爸媽媽的時(shí)刻提醒下。我學(xué)會(huì )了,不爭強、好勝,與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時(shí)完成。

  一次,媽媽重感冒,沒(méi)有力氣煮早飯吃,一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有的我,決定自己下方便面吃。我打開(kāi)電磁爐,在鍋里放點(diǎn)水,等水燒開(kāi),將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會(huì )兒,真香,我盛了一碗給媽媽?zhuān)瑡寢岆m然沒(méi)有胃口,但還是吃了一點(diǎn)。還夸我懂事了。

  現在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個(gè)兒洗。

  我再也不喜歡以前那個(gè)愛(ài)生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛(ài)笑,慢慢長(cháng)大的我。

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