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學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文600字（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 1
心若傷，雨亦苦。風(fēng)若再，滿(mǎn)面不知淚與珠。世間多繁華，愁傷哪止病失那幾處。享不完人生的五彩，也靜不成一彎清潭，即使跌跌撞撞，何不隨心而走。
曾幾何時(shí)覺(jué)得這城市好美，美到好想和它融到一起。漂亮的櫥窗，絢麗的燈火，還有那高聳的大樓。仿佛有一個(gè)聲音告訴自己我屬于這里。我要得到這一切。從此開(kāi)始了自己那莫名的追逐。時(shí)間好像是流水一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝。慢慢的覺(jué)得當初認為美好的東西已經(jīng)失去了往日的樣子。云開(kāi)始變得縹兀，街道也成了一個(gè)人的落寞。這一天突然發(fā)現自己變了，變得為一點(diǎn)小事也開(kāi)始發(fā)脾氣，變得因為別人沒(méi)有順自己心意就開(kāi)始咒怨。變得已經(jīng)感覺(jué)不到了時(shí)間的長(cháng)短。有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間好短，好多事情都來(lái)不及去做。有時(shí)候卻又覺(jué)得時(shí)間好長(cháng)，仿佛手指劃過(guò)眼前也能看見(jiàn)它孤單的影子�，F在的自己擁有了很多曾經(jīng)不曾有的東西。然而快樂(lè )卻少了。偶爾也會(huì )為自己違心的笑而厭惡。不知道什么時(shí)候開(kāi)始成了虛偽的傀儡。只為能夠在現在的位置多站一會(huì )。笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，心哭了，卻沒(méi)有淚水。有時(shí)候，我也會(huì )對著(zhù)鏡子笑。都說(shuō)鏡子里那個(gè)人就是另一個(gè)自己�？粗�(zhù)他，我卻是那么的陌生，那么的彷徨。如同孩時(shí)犯了錯誤一樣不知所措。每天都在為生命在奔波卻忘記了什么是生活，性格的暴獰，開(kāi)始讓自己失去了更多。欲望產(chǎn)生太多的不滿(mǎn)，而痛苦的根源就是不滿(mǎn)。一旦覺(jué)得生活虧欠了自己，別人所做的事都會(huì )成為過(guò)錯。這樣的生活好累，就如同周?chē)盐野鼑�，而我卻不屬于這里。
云清了，風(fēng)淡了。我漸漸懂得。該放下腳步停一停了。往事已無(wú)，可卻有現在。那又何必去自領(lǐng)三千煩惱絲。禪宗慧能大師曾說(shuō)：菩提本無(wú)樹(shù)，何處染塵埃。為什么我們就不能想不開(kāi)就不想，得不到就不要。世間本來(lái)就紛紛擾擾，總會(huì )是失去的多得到的少。又何必去為了得到不需要的而又失去已經(jīng)擁有的。
得到了鮮花必將讓花枝傷痛，雨后小徑的泥濘卻有它的芬芳。這世界沒(méi)有不付出代價(jià)就能得到的.，也沒(méi)有任何事是糟糕到?jīng)]有一點(diǎn)作用的。太多的苦惱都是自己為難了自己。害怕別人的眼光，害怕自己比別人差，更擔心自己做不好。人一輩子沒(méi)有個(gè)仇人活不下去，哪怕那個(gè)仇人就是自己。何時(shí)我們能夠了解自己，學(xué)會(huì )放過(guò)自己。
放過(guò)自己，因為有傘，哪怕烈日灼人還是暴雨的季節，我們可以獲得遮護。
放過(guò)自己，因為有鞋，縱使摔破了膝蓋看不清黑夜的路，我們可以繼續前行。
放過(guò)自己，因為我們還有自己。妒忌和挫折都算不了什么，再濃的晨霧終究只是飛起來(lái)的水汽，太陽(yáng)出來(lái)還是會(huì )散去。欲望也只是一條多了傷悲的坎，放下了，就跨過(guò)了。少一點(diǎn)責備，多一點(diǎn)寬容。不僅僅對別人，也對自己。放過(guò)自己，還自己自由，多的只會(huì )是快樂(lè )。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 2
我曾努力的要忘記你的模樣。像是逼迫自己忘記八年的記憶一般。八年。兩千多個(gè)日子。也只容得下一個(gè)你。
我放不過(guò)我自己。轉一圈卻回不了原地。不是說(shuō)好的么。地球是圓的。我會(huì )回到很久很久以前那個(gè)從不為一首歌沉默好幾星期的我。還有那個(gè)從不對人死心塌地從不奮不顧身愛(ài)下去直到哭了出來(lái)的我。
眼淚是一種提醒。我很愛(ài)你。不能化整為零。要一直下去。悄悄地說(shuō)喜歡你。不可以再說(shuō)放棄。
如果。這只是一場(chǎng)喧嘩曼延的浮光聚會(huì )。如果。這只是一場(chǎng)記憶拼湊的殘缺盛宴。如果。用塵埃堆砌而成的昏暗高塔。在一瞬間轟然倒塌。所有曾經(jīng)閃耀甚至光亮到熠熠生輝的印記被漫天謊言撕扯成支離破碎。當然。我只是說(shuō)如果。那么請你一定不要害怕。請你記得回望。因為你身后還有我們。就讓那些流言蜚語(yǔ)。匿于天地之間。比如塵埃落定。
拿著(zhù)鉛筆來(lái)來(lái)回回地在語(yǔ)文作業(yè)里寫(xiě)：你是我唯一的王。忘了本該寫(xiě)的。卻把不該寫(xiě)的寫(xiě)了很多。趴在桌子上狠狠地罵你。罵你不知自愛(ài)�！把苡不�。怎么會(huì )。我記得我跟你說(shuō)過(guò)。要好好照顧自己。你答應了的。你在所有的杰迷面前說(shuō)。你會(huì )注意。
哪怕我用盡全力去愛(ài)你你不知道也沒(méi)有關(guān)系。我很清楚。你是你。我是我。我們生活在不同的`世界里。其實(shí)我們之間的差異一直存在。無(wú)論如何也沒(méi)法讓它消失。你將在最繁華的城市。開(kāi)著(zhù)拉風(fēng)的古董車(chē)兜風(fēng)。光華交匯。絕世華麗。而我在最吵雜的街頭。聽(tīng)你的歌發(fā)瘋地逃開(kāi)哭泣。行色匆匆。人山人海。你還會(huì )在錄音室里一遍又一遍試唱。而我則在英語(yǔ)課上小心翼翼地聽(tīng)你2001年的歌。我跟自己說(shuō)好的。喜歡干什么就干什么。想愛(ài)就去愛(ài)。無(wú)所顧及。例如說(shuō)。再為你重學(xué)鋼琴。這是我唯一能做的。感覺(jué)路途好長(cháng)。終點(diǎn)像是地平線(xiàn)的燈火一樣溫暖著(zhù)我的眼睛。卻觸不可及。但是�！坝H愛(ài)的。只要你在終點(diǎn)等著(zhù)我。路途就不會(huì )太遙遠�！�
我要我一直愛(ài)下去。
只恐夜深花睡去
只恐流年驚暗換
只恐孤心獨處時(shí)
憐君君不知
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 3
你常常期待永恒的美好�？墒�，現實(shí)的生活里沒(méi)有永遠，有的只是永遠的期盼。許多美好的故事在開(kāi)始的一刻，已經(jīng)伴生結束。有時(shí)候，守望的夙愿并沒(méi)有結果，守望不過(guò)是體驗靈魂是否忠貞的一個(gè)過(guò)程。
該逝去的，譬如彩虹，即使你的守望滴血，也一樣挽留不住她遁去的尾影。
你總是放不下對某個(gè)人的思念�？墒悄阍谒寄钸@個(gè)人時(shí)，也許他希望你忘卻。也許他對你的關(guān)心，不使你沉湎于回憶而使心事過(guò)于沉重;也許他出于自己想忘卻，不希望你把翻過(guò)的一頁(yè)鐫刻于心，以免有記憶勾起他不愿面對的回憶;也許他早已把你忘卻，你的思念只是斷線(xiàn)的風(fēng)箏，永遠沒(méi)有著(zhù)落。也不是說(shuō)，思念者與被思念者之間要有什么等價(jià)，只是說(shuō)有些思念只是枉自牽掛。在這個(gè)世界，你注定只是有些人生命里的.過(guò)客，非要緊擁一個(gè)早已虛幻的影子輾轉反側，只能承受無(wú)盡的疼痛。痛亦會(huì )給自己帶來(lái)快感，思念的入心入肺的酣暢淋漓的痛感。但也不過(guò)是自虐地憑吊和緬懷真情的亡靈。
你總是放不下對一些往事的記掛�？墒�，你記掛的事，你覺(jué)得應該珍存，也許事是人非，事已若云煙飄散，你抱殘守缺，只是在憑吊走過(guò)的歷史。有時(shí)候歷史是沉寂的，不會(huì )有人回顧。人有時(shí)候就是有這樣的奴性，臣服于空勞牽掛的回憶。你在記掛什么事情，是因為你殘存有人會(huì )回顧歷史的僥幸。僥幸期盼的事大多不會(huì )重演。
你清醒地知道自己凡事太過(guò)于認真。認真的人一定不浪漫，即使你渴望浪漫，浪漫也是你沉重的皺紋里擠出的一個(gè)苦澀的微笑。所以，當你遠離別人的視野，也就使別人遠離你的沉重。人都有選擇的權利，可以舉重若輕，也可以舉輕若重，輕與重，只不過(guò)是一種心理體驗，但你沒(méi)有要求別人改變感覺(jué)的權利。所以，度別人放飛心情，比困別人緊縮心門(mén)更豁達。
你清醒地知道自己凡真情太過(guò)于偏執。偏執于己也許是忠誠，于人也許是束縛。血濃于水，有可能滯緩生命的河流;情甚于火，有可能炙蔫真愛(ài)的花蕊。一葉知春，但一葉畢竟代表不了春天的一季。不要希冀守候住愛(ài)情，唯獨能守候的是自己心里不滅的火焰。雖然這燭焰絕代表不了一場(chǎng)煙花盛事，但畢竟它在你惦念什么時(shí)溫暖過(guò)你的心房，閉目回憶時(shí)眩暈過(guò)你的眼眸。所以，希冀完美的過(guò)程比希冀完美的結局更有意義。
生命的河流靜靜地漫過(guò)心的河床，在孤獨的歲月，你不僅在冷眼看自己會(huì )記住什么，也在冷眼看別人會(huì )忘卻什么。其實(shí)，你在刻意審視自己會(huì )記住什么、猜度別人會(huì )忘卻什么時(shí)，你恰恰給自己罩了一個(gè)樊籠。事實(shí)上，你應該審視你自己該忘卻什么，感覺(jué)別人記住了什么，換言之，你在放下別人時(shí)，你就放過(guò)了自己。所以，人要學(xué)會(huì )忘卻。學(xué)會(huì )忘卻，不是硬要忘掉什么，你刻意要忘掉的，往往是你記得最牢的。但一個(gè)人不能沉湎于回憶不能自拔，忘卻的應該是那份執迷不悟的“執著(zhù)”和留給自己的心痛，而不是埋葬自己曾經(jīng)的初衷。
就讓記憶輕輕劃過(guò)自己某一時(shí)刻的心情，在一瞬間，品味那淡淡的余香!
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 4
這一回不是他在糾纏我了，是我自己糾纏自己，明明他也不會(huì )有任何的糾纏，明明他也一直在放過(guò)我自己了，雖然說(shuō)自己也一直表現的很坦率吧，包括在朋友圈上以及自己的微信步數上，自己都盡量的表現出自己在自己生活的狀態(tài)，都盡量表現出自己已經(jīng)放下了，自己已經(jīng)有了心歡的那一種表現，可是自己內心依舊是接受不了。
此刻，自己的內心就是覺(jué)得我們還是回去吧，可是明明腦子里面還是很清楚，我們兩個(gè)人是不可能的，明明知道兩個(gè)人在一起不會(huì )有很多的快樂(lè )，明明知道我們兩個(gè)人最后都會(huì )去遇見(jiàn)新的.人，可是這一段時(shí)間這么長(cháng)時(shí)間了，自己為什么還是放不下？
人生怎么會(huì )這樣子，自己之前真的從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么糾結的事情，自己和小胖的關(guān)系確實(shí)也是讓我糾結了很長(cháng)的一段時(shí)間，可是自己最后還是坦然的接受我們，兩個(gè)人最后的結局還是坦然的接受了我們兩個(gè)人關(guān)系走到了結束的那一個(gè)結局，畢竟我覺(jué)得我們兩個(gè)人在一起相處確實(shí)是自己沒(méi)有任何的受益，雖然說(shuō)在他看來(lái)我自己是一個(gè)受益者，可是對于自己來(lái)說(shuō)那一段感情對于我來(lái)說(shuō)真的是一段負擔。所以自己才可以放得坦蕩蕩，而和他的話(huà)自己其實(shí)雖然說(shuō)表面上沒(méi)有受益，可是自己內心是歡快的，是歡愉的。
而我們不也一直在崇尚著(zhù)一定要快樂(lè )生活嗎？可是現在自己卻把那一份快樂(lè )給弄丟了，雖然說(shuō)現在想起一些事情的時(shí)候，自己還是可以追求善良，可是自己還是會(huì )貪戀當時(shí)的那一些心歡，那是現在無(wú)法體會(huì )得到的。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 5
每天早晨，我都陪媽媽去買(mǎi)菜，因此總能看到店主把捕來(lái)的青蛙拿出來(lái)賣(mài)。每到這時(shí)，我的心總會(huì )感到很痛，青蛙可是益動(dòng)物呀，而且少了青蛙，自然界的生態(tài)會(huì )被嚴重破壞。但是雖說(shuō)這樣，買(mǎi)青蛙的人還是絡(luò )繹不絕。媽媽也想給我買(mǎi)，她說(shuō)這青蛙吃了會(huì )很營(yíng)養的。但是每次都被我再三拒絕了。
今天我又和媽媽像往常一樣一起去買(mǎi)菜了。來(lái)到那個(gè)賣(mài)青蛙的地方，只見(jiàn)店主正在殺青蛙，完全不顧青蛙的哀鳴。只見(jiàn)他動(dòng)作很麻利。一下子就把刀架在了青蛙的脖子上，然后一砍，就看見(jiàn)青蛙的腦袋和脖子分了家，連皮也扒了下來(lái)。被扒了皮的青蛙還是掙扎著(zhù)，好可憐呀！我就這樣眼睜睜地看著(zhù)幾只活生生的青蛙被如此狠心而殘忍的店主殺害，而且還被不少的群眾爭著(zhù)購買(mǎi)，我的眼淚在眼眶里打轉，實(shí)在看不下去了扭過(guò)頭。
在我的心里，真為那些青蛙叫不平。青蛙是人類(lèi)的朋友，一只青蛙每天要吃掉上千萬(wàn)只小飛蟲(chóng)，如果殺掉一只青蛙，不就等于放走了上千萬(wàn)只小飛蟲(chóng)嗎？那么，試問(wèn)：您是希望看到上千萬(wàn)只小飛蟲(chóng)危害人類(lèi)，還是希望一只青蛙來(lái)把它們消滅�，F在的人類(lèi)就好像是一個(gè)喝醉的人，根本不懂自己在做什么。當然，也有些人明明知道自己在做什么，卻還是為了錢(qián)而不顧道義地做出一些傷天害理的事。醒醒吧！人類(lèi)，請放過(guò)青蛙吧！為了我們的`未來(lái)能更燦爛，更有生氣。
我相信，通過(guò)大家的共同努力青蛙回受到應有的保護，世界一定會(huì )因為青蛙的存在變得更加和諧，更加美麗。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 6
今天是大年三十，我們剛吃好年夜飯，就聽(tīng)見(jiàn)了窗外響起了“咚……咚……咚……”的響聲，我趕緊跑到窗邊，哇！原來(lái)是小區里泳池周?chē)性S多大人們在放煙花呀，真漂亮！紅的，黃的，淺綠的，這些是單響的煙花，顏色雖然看上去單調了點(diǎn)，可是那火花“蹭蹭蹭”的往上飛，看上去非常強勁有力，也很漂亮。我看見(jiàn)有位叔叔，手里拿著(zhù)長(cháng)竹竿，外面包著(zhù)個(gè)彩帶，竹竿的盡頭就是一大串鞭炮，周?chē)脑S多的小孩子都捂住了耳朵，“噼噼啪啪”的爆竹聲，響個(gè)不停，響徹了整個(gè)夜空。有位阿姨，點(diǎn)亮了手里的煙花棒，揮舞著(zhù)，揮舞著(zhù)，那一圈圈的彩色的小煙花，好像在畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，祝福人們新年快樂(lè )。還有一種有趣的煙花，煙花一射出去，像一只小老鼠，“嗤……嗤……嗤……”尾巴帶著(zhù)美麗的各種各樣的.顏色，一會(huì )就沒(méi)了蹤影。
其實(shí)最漂亮最迷人要算那五顏六色的煙花了，煙花外面是一圈是淺黃色的火花，中間夾著(zhù)火紅色煙花，慢慢地慢慢地變得越來(lái)越大，看上去十分輝煌。那煙花的中心會(huì )不斷地綻放出淺綠色的火花，那火花猶如美麗的花蕊。整個(gè)煙花看上去宛如一朵美麗綻放的花朵。漸漸地，漸漸地，這些煙花慢慢地散落了，這些散落的花火好像一片片花瓣，撒落在人間。我心里好想什么時(shí)候我也能自己親手去放煙花啊。
我愛(ài)這美麗的煙花，但我更希望新年我們都能健健康康，平安快樂(lè )！
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 7
青春如時(shí)間煮雨，青春時(shí)光過(guò)得匆匆，它讓很多人虛度年華；青春如轟轟烈酒，青春時(shí)光如癡如醉，它讓許多人迷糊的走上偏道；青春如辛勤的蜜蜂釀制的蜜一樣甜，讓許多墜入甜蜜的愛(ài)河。青春，放過(guò)我們吧。青春時(shí)光是幾年的漫長(cháng)，可是它又短暫，急促的時(shí)光在眼前飛過(guò)，青春期的我們不知珍惜。錯過(guò)了人生最美好的年華，年華似水，寥寥無(wú)幾，且行且珍惜��！一般學(xué)生會(huì )在這段時(shí)間吃喝嫖賭抽，甚至有的坑蒙拐騙偷。旅館、網(wǎng)吧成為了他們的家，煙酒成為了口頭癮，無(wú)時(shí)無(wú)刻浪費著(zhù)父母來(lái)之不易的血汗錢(qián)……他們深受社會(huì )譴責，還虛度了自己最美好的年華，卻不知悔改。
青春放過(guò)我們吧，青春期很容易讓人掉進(jìn)杯杯烈酒，如癡如醉。青春的`我們懵懂無(wú)知，有陷阱就掉，有便宜就揀，難道你們不知道撿便宜會(huì )吃大虧的嗎？有些學(xué)生因為中了詐騙的圈套，被拐跑了，這輩子都見(jiàn)不到自己的父母；有些學(xué)生因為撿別人便宜，撿錯了便宜，被打罵，甚至被不知輕重的社會(huì )人打死。青春放過(guò)我們吧！放過(guò)我們這些無(wú)知的少年。到了青春期學(xué)生最容易愛(ài)上談戀愛(ài)，放棄了學(xué)業(yè)，放棄了生華的最好階段，放棄了純潔的內心……
因為青春期有些女學(xué)生15歲就走入了婚姻的殿堂，親手摧毀了自己的一生；因為青春期有些女學(xué)生談戀愛(ài)成為了她們的職業(yè)；因為青春期有些男學(xué)生早早的就成為了社會(huì )人。這些不是他們想的，他們也想有個(gè)完美的家，讓自己的父母過(guò)上幸福的日子，可他們偏偏掉進(jìn)了青春期的陷阱。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 8
人生有很多東西想要抓住，財富，名譽(yù)等等。但我們只有兩只手，所以想要得到并抓住更好的東西，就必須學(xué)會(huì )放手。
放下空錢(qián)、鮮花和一切，只為抓住更好的東西。
我國偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)留學(xué)美國。錢(qián)學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢(qián)學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而，錢(qián)學(xué)森雖然放開(kāi)了那些物質(zhì)利益，但他雙手攫取的是中國的事業(yè)，他支持的.也是中華民族不屈不撓的靈魂！錢(qián)學(xué)森，你放下的是物質(zhì)的東西，你撿到的是不朽的驕傲！
晉代著(zhù)名詩(shī)人陶淵明在為官時(shí)，看穿了官場(chǎng)的黑暗，不愿涉足官場(chǎng)。無(wú)車(chē)無(wú)馬的生活。那種“早起治理饑荒，帶著(zhù)月亮和鋤頭回來(lái)”的悠閑生活，令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米，拿起了悠閑悠閑的自在。
不畏強權的法國思想巨擘伏爾泰，用犀利的語(yǔ)言批評宗教的黑暗，指出教皇是雙足獸。
盡管兩次被扔進(jìn)巴士底獄，他仍然不向強者低頭。他身材矮小，但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢(qián)為糞土，將被后人永遠銘記。
伏爾泰，他放下的是腐朽而安逸的生活，拾起的是不朽的靈魂。
生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛，讓我們執著(zhù)不想放手，但是人生還很長(cháng)，我們要在年輕的時(shí)候學(xué)會(huì )放手，敢于放手，因為還有更好的事情在等著(zhù)我們。讓我們去追求它！
學(xué)會(huì )放手，只為抓住更好的東西！
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 9
歲月更替，時(shí)間流轉，整個(gè)世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉動(dòng)著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)……漸漸地，我們和世界的距離越來(lái)越近，和感情的距離越來(lái)越遙遠……
然而，令我困惑的是：當在選擇與這個(gè)世界的溝通方式時(shí)，越來(lái)越多的人選擇了低頭。
他赤腳在沙灘上走著(zhù)，不時(shí)停下注視著(zhù)手中的屏幕，手指劃動(dòng)帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方，四行腳印蜿蜒著(zhù)向前蔓延……
他坐在長(cháng)椅上，吉他被他墊在手肘下，手指在手機上飛快地撥動(dòng)，他的身子隨著(zhù)音樂(lè )的.節拍不由自主地搖擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動(dòng)，懸在半空中……
他看著(zhù)手機上的數據，皺著(zhù)眉頭，鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫(huà)正逐漸成形，一支蠟筆無(wú)助地在畫(huà)布上涂抹……
我想，這樣的場(chǎng)景，或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過(guò)，甚至此時(shí)此刻無(wú)數人正在親身實(shí)踐著(zhù)這樣的事情……
但，這世界最好的風(fēng)景難道不應該在此時(shí)此刻嗎？
如果此時(shí)此刻，他放下了手機，她放下了手機，他們都放下了手機……
旁邊的女兒瞇著(zhù)眼帶著(zhù)微笑，炫耀地揚起手中的圖畫(huà)，他一把抱住女兒，滿(mǎn)眼的疼愛(ài)，嬉笑聲回蕩在房間里。
他拿起手中的吉他，撥動(dòng)琴弦，和身邊的隊友放聲歌唱，陽(yáng)光在他們身后灑下，他們的臉上笑容燦爛，如陽(yáng)光般閃亮。
他轉過(guò)頭看著(zhù)身邊一襲白裙的女子，腳印在身后蔓延，女子笑得溫婉。他身后的腳印轉了彎，靠近了旁邊的腳印。
時(shí)光正好，請珍惜眼前人。放下手機，讓世界不再隱形。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 10
人生如茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際，望不到遠方，大海中的一葉扁舟經(jīng)歷著(zhù)浪花的擊打，狂風(fēng)的吹刮。在這汪洋大海之中，并不會(huì )一直風(fēng)平浪靜，這些狂風(fēng)海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達成功的彼岸，應該學(xué)會(huì )放下它們。
成功，對我們來(lái)說(shuō)，道路還很漫長(cháng)。在這一路上，我們背著(zhù)許多東西前行，如：學(xué)業(yè)、家庭、習慣、挫折與困難等。我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)會(huì )放下這些困難與挫折，減輕一些負擔呢？學(xué)會(huì )放下，可以讓我們在走向成功的路上腳步輕快一些。
世界上出現過(guò)許多名人，他們是如何面對挫折的呢？他們經(jīng)歷了挫折，卻并不頹廢，而是選擇放下它們，不讓失意的'情緒涌上心頭，影響整個(gè)人生。
居里夫人是一位著(zhù)名的科學(xué)家，她為了研究那“最美麗的顏色”經(jīng)歷了許多困難，她放棄了嗎？因艱難困苦而停下了嗎？不，她沒(méi)有。她沒(méi)有讓痛苦的情緒蔓延，而是選擇放下，放下這些悲傷，選擇繼續堅持，所以她才能研究出令世人驚嘆的“最美麗的顏色”。
在生活當中，你也許會(huì )遇到困難，這些困難大小不一，它們會(huì )是你成功路上的“絆腳石”。我認為，我們應該學(xué)會(huì )放下它們，不能讓它們影響了自己的心情，影響了以后的人生，人生不如意處，不妨學(xué)會(huì )放下。就像與朋友之間鬧了矛盾，與家人之間起了沖突，我們也要放下這些矛盾與沖突，不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。
人生路漫漫，遇到困難，不妨學(xué)會(huì )放下。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 11
都說(shuō)我們要做情緒的主人，不要讓情緒做我們的主人，但事實(shí)上，又有幾個(gè)人可以真正做到呢？情緒就像雙刃劍，有利有弊，把控的好，你可能成為人生贏(yíng)家；把控不好便可能是萬(wàn)丈深淵。
在日常生活中，我們常因為一時(shí)的激動(dòng)情緒做出過(guò)后令人追悔莫及的`事情。我們常因為一時(shí)的情緒波動(dòng)錯過(guò)重要的事情。因為把控不好情緒，我們變成了另一個(gè)自己，一個(gè)不認識的自己。我們應該學(xué)會(huì )放下情緒，過(guò)好生活中的每一天。
生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車(chē)上，如果她可以及時(shí)調整情緒，就不會(huì )出現墜河事件，就不會(huì )使幾十人的美好生活破碎；在公共汽車(chē)上，如果能調整好情緒，就不會(huì )常出現年輕人不尊老愛(ài)幼現象，在中高考的戰場(chǎng)上，如果能及時(shí)調整情緒，就不會(huì )出現一次又一次的失利現象。這些都因情緒而生，也因情緒而死。我們應該做情緒的主人，學(xué)會(huì )放下情緒。
我們羨慕那些圣賢，那些已功成名就的人，但他們在成功的路上也有情緒失控的時(shí)候，而他們選擇做情緒的主人，而不是情緒的俘虜，最終一步步走向成功。那些雖未功成名就，但向夢(mèng)想前進(jìn)的人又何嘗
不是這樣呢？我們應該放下情緒，讓實(shí)現理想的路途變得更加輕松。
生活中有得必有失，學(xué)會(huì )放下情緒，必定會(huì )有所收獲。海水漲潮，沙灘失去了一層沙土，卻獲得了水的滋養。寵物在家中圈養，失去了自由，卻獲得了主人的寵愛(ài)。我們在學(xué)習中，失去了玩鬧的自由，卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會(huì )放下，未必是一件壞事。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 12
嗯吶，新學(xué)期的第一周就這么快過(guò)去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過(guò)來(lái)，感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊萌绱四吧�，踏入新班級的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的.過(guò)去，愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來(lái)給我的內心帶來(lái)一激流的溫暖。前天下午，上了一節歷史課，代課的老師是唯一一個(gè)以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開(kāi)始激蕩起我的血液，曾經(jīng)我總是覺(jué)得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節課結束，一種莫名的失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節歷史課�，F在，每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺(jué)是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過(guò)去，周?chē)碌囊磺凶屛沂チ税踩�。我總是那么惆悵，面對一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的過(guò)去總讓我每晚每晚用淚水來(lái)宣泄。但我要學(xué)著(zhù)去接受，學(xué)著(zhù)去適應，如今的我已不再幼稚。我已步入初三，需要正視眼前真正的一切，需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境，完全取決于我的心態(tài)，正視現實(shí)，放下過(guò)去，微笑著(zhù)面對生活，用多一份的理性來(lái)代替感性，將過(guò)去的記憶輕輕地折好，收藏在心靈的角落……
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 13
奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚(yú)愛(ài)好者。一次，他發(fā)現了一個(gè)有趣的現象：魚(yú)兒在咬鉤之后，通常因為刺痛而瘋狂地掙扎，越掙扎，魚(yú)鉤陷得越緊，越難以?huà)昝�。就算咬鉤的魚(yú)成功逃脫，那枚魚(yú)鉤也不會(huì )從嘴里掉出來(lái)，因此釣到有兩個(gè)魚(yú)鉤的魚(yú)也不奇怪。在我們嘲笑魚(yú)兒很笨的同時(shí)，阿德勒卻提出了一個(gè)相似的心理概念，叫做“吞鉤現象”。
每個(gè)人都有一些過(guò)失和錯誤，這些過(guò)失和錯誤有的時(shí)候就像人生中的魚(yú)鉤，讓我們不小心咬上，深深地陷入心靈之后，我們不斷地負痛掙扎，卻很難擺脫這枚“魚(yú)鉤”。也許今后我們又被同樣的過(guò)失和錯誤絆倒，而心里還殘留著(zhù)以前“魚(yú)鉤”的遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現象”。
“吞鉤現象”使人不能正確而積極地處理失誤，自責和企圖掩蓋失誤，造成難以磨滅和不可避免的重復的傷痕。我們都有過(guò)“吞鉤現象”，只不過(guò)連我們自己都不愿意承認罷了。
“吞鉤現象”是神經(jīng)高度緊張、情節反復廝磨的`結果。每當個(gè)人對生活有順應不良的心理捆擾，就會(huì )把埋藏在潛意識深層的陰影激活，制造過(guò)失。陰影總是通過(guò)過(guò)失表現出來(lái)的。無(wú)論出現什么偶然的、突發(fā)的過(guò)失，從心理學(xué)角度講，都有它的必然性、自發(fā)性。
過(guò)失、屈辱和失落，對我們來(lái)說(shuō)并不可以百分百地避免，但是我們應該避免這些事情破壞和改變人性，這也是避免心理疾病出現的目的。
學(xué)會(huì )放過(guò)自己的優(yōu)秀作文 14
一天葉子離開(kāi)了，它問(wèn)樹(shù)：你為什么不挽留我？樹(shù)默默的說(shuō)：因為風(fēng)在追你，所以我選擇了放棄；葉子問(wèn)風(fēng)：你為什么要追求我？風(fēng)平淡的回答：因為樹(shù)放棄了你，我看你孤獨就追你了。葉子沉默了，是樹(shù)太懦弱，還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了，于是選擇了隨風(fēng)漂泊，它問(wèn)樹(shù)：你為什么不挽留我？樹(shù)驕傲的說(shuō)：世界上不只有你一片葉子；葉子傷心走了，它問(wèn)風(fēng)：你為什么要追求我？風(fēng)真誠的回答：因為世界上沒(méi)有相同的兩片葉子。葉子沉默了，是樹(shù)不懂得愛(ài)，還是風(fēng)太執著(zhù)。葉子離開(kāi)了，樹(shù)問(wèn)葉子：你為什么要離開(kāi)？葉子開(kāi)心的說(shuō)：因為我想看看外面的世界。樹(shù)太愛(ài)葉子，為了滿(mǎn)足葉子的愿望，它沒(méi)有挽留；風(fēng)問(wèn)葉子：你為什么要跟我走？葉子欣喜地說(shuō)：因為你能滿(mǎn)足我。當葉子好奇的看著(zhù)世界時(shí)，風(fēng)停了，于是葉子飄落在地上，迎面而來(lái)的一輛汽車(chē)把葉子壓平了，樹(shù)很傷心，他后悔自己沒(méi)有挽留葉子，沒(méi)有緊緊的拽
著(zhù)葉子；風(fēng)繼續吹著(zhù)，它絲毫沒(méi)有傷感：因為我滿(mǎn)足了你，你也必須付出與之相等，甚至更高的'代價(jià)。是葉子太不懂得珍惜，還是風(fēng)太無(wú)情。我們都是這樣，總要等到過(guò)了很久，總要等到退無(wú)可退，才知道我們曾親手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里，再也遇不到了。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何……心靜了，才能聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲；心清了，才能照見(jiàn)萬(wàn)物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的；苦苦追逐的，往往不是生命需要。
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人情冷暖是這個(gè)世界上再正常不過(guò)的事情，我們總會(huì )在人前處起疑道，又一道和和地心強，人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。
戒備不是生來(lái)就有的，而是在這個(gè)并不怎么友善的世界里，被迫用戒備來(lái)保護自己。
記得有一年夏天，當時(shí)正在上初中的我，在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補習班補課，美其言曰，預習初中的知識，贏(yíng)在初中起跑線(xiàn)上，待會(huì )出門(mén)記得拿個(gè)雞蛋知道了知道了，因為鬧鐘的緣故，起床的大晚上補習課要遲到了，匆匆忙忙拿了一件衣服，穿上后沒(méi)怎么看便出門(mén)，一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車(chē)了，這時(shí)裝著(zhù)一個(gè)樸素的中年人朝我走了過(guò)來(lái)。你好，這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來(lái)這是干嘛的我不認識他，算了，別再理他，父母，老師厚厚的'大閘尺耳中不停地來(lái)回飄蕩，出門(mén)不要輕易的與被陌生人搭話(huà)，現在的騙子可多了，你是我扭過(guò)頭去看窗器，這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)樸素人的重點(diǎn)人小聲的說(shuō)，你好，你衣服穿反了，霎時(shí)百感交集了之前做了那么多公交車(chē)，遇到那么多行程，卻無(wú)一個(gè)人像這樣好心的提醒我，我在忙著(zhù)抱歉借鑒好心人。以下的車(chē)離開(kāi)。
原來(lái)人與人之間不是為陌生而戒備，而是因為戒備才陌生。學(xué)會(huì )放下戒備，珍惜你每一個(gè)擦肩而過(guò)的路人，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界不止有戒備，還充滿(mǎn)溫柔與愛(ài)。
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加減乘除中總覺(jué)得加乘比減除簡(jiǎn)單，因為人總是不自覺(jué)的進(jìn)位，面對被減數的借位往往會(huì )微微皺眉，卻忘了老人們常說(shuō)的：“男子漢要心胸開(kāi)闊，要拿的起放得下�！比绱嗽圃啤�
六年前那個(gè)二（七）班的渾小子，如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是，天不怕地不怕，明知教他的老師是整個(gè)年級最嚴厲的，卻仍是興風(fēng)作浪：剛進(jìn)班，就有同學(xué)叫我，說(shuō)有人動(dòng)我的.東西，我當時(shí)哪能忍受呀，當即就給他一耳光，小手打的勁雖小，但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打，班主任喝住了我，一把把我揪到班里的一角，讓我蹲著(zhù)馬步聽(tīng)課，清楚得記著(zhù)那節課老師講的是《牧童》，同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲像一根根刺，刺在我的心頭和小腿，使得腳下是越來(lái)越酸，眼淚卻不爭氣的流了出來(lái)。
其實(shí)那個(gè)渾小子哪知道，同學(xué)們是純心騙他讓他出丑，再到老師那里告他在班里打架，現在想想，那么小的事有什么值得發(fā)火�；丶蚁虬謰屧V苦，卻得來(lái)一頓披頭蓋臉的奚落，小小的心理留下了陰影，從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁，經(jīng)常被人嘲笑，我被這個(gè)社會(huì )已整得麻木不堪，臉上看不出什么，卻總是在一個(gè)人的夜晚默默地哭泣。
平時(shí)整得嘻皮笑臉，其實(shí)只不過(guò)是自嘲，每個(gè)人都是一個(gè)善于表演地小丑，扭曲的笑臉背后藏著(zhù)什么卻總是不得人知。
走在路上，一個(gè)七八歲的穿著(zhù)涼鞋的小男孩舉著(zhù)傘，踏著(zhù)跑上的水坑，路人有的白眼，有的無(wú)語(yǔ)。唯有我，只是迅速閃過(guò)，微微一笑，因為我看到了曾經(jīng)的我......
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春日的一個(gè)下午，我躺在床上，凝望著(zhù)窗外蔚藍的天空發(fā)呆。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我愧疚地說(shuō)：“這次比賽，我太大意了，因為輕敵對手，輸的非常慘�！�
爸爸聽(tīng)后，沉默了一會(huì )兒，問(wèn)：“你知道句號有什么意義嗎？”我想：句號就是一個(gè)符號，能有什么意義��！爸爸看到我一臉茫然，說(shuō)：“現在，你去看看日落，也許會(huì )明白答案�！蔽易呦蜿�(yáng)臺，看著(zhù)漸漸落下的夕陽(yáng)，火紅火紅的，染紅了天邊的云，從云層里落下萬(wàn)道迷人的霞光，真美��！很快，太陽(yáng)在我陶醉流連的目光里落山了，夜幕降臨。
爸爸問(wèn)我知道答案了嗎？我什么也沒(méi)有看出來(lái)，搖了搖頭。爸爸笑了笑，說(shuō)：“明天早上看看日出，也許你就明白了�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我早早地起來(lái)，跑到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)有露出來(lái)。我迫切地望著(zhù)東方，在我漫長(cháng)的等待中，一輪紅日終于露出來(lái)，慢慢升起。隨著(zhù)紅日升起，我仰望著(zhù)遠處蔚然的天空，心情也慢慢地平靜下來(lái)。此時(shí)，窗外傳來(lái)賣(mài)早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開(kāi)朗。我轉身想去找爸爸，爸爸正向這邊走來(lái)。我興奮地朝爸爸說(shuō)出了答案。爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“是的，句號意味著(zhù)舊的`結束，新的開(kāi)始。在你未來(lái)的成長(cháng)路上，不要太在意過(guò)去的得失，要學(xué)會(huì )放下，人總得要往前走，只有學(xué)會(huì )放下，才能輕松出發(fā)，打好每一場(chǎng)比賽！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，陽(yáng)光照到我的臉上，我露出了久違的笑容。
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