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讓自己什么初中作文600字（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的讓自己什么初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
讓自己什么初中作文600字 1
出色的人都是想努力的人，想努力的人都是想吃苦的人，一個(gè)人只有走出安逸才能變得勤快，而要變得勤奮刻苦、自強不息，那就要掌握自律，由于只有變得自律才能把自己塑造成一個(gè)有原則、有底線(xiàn)、有素養、有夢(mèng)想、有目的的卓越者。
這個(gè)世界的'法則特別殘酷，你想努力往前奔跑，那你就肯會(huì )看到漂亮的風(fēng)景，但你如果沉迷在舒適、懶惰的沼澤里面，那樣成功和幸運也絕不會(huì )善待你。世界上最可怕的事情就是比你出色的人比你還要努力，所以假如你想一直活在其他人的對岸，那樣你就可以一如既往的墮落下去，但假如你想要領(lǐng)會(huì )一下“一覽眾山小”的奇景，那就請你好好去拼搏一下，就算遍體鱗傷也在所不惜。
成長(cháng)不可能一蹴而就，成功不可能一勞永逸，要想改變近況、改變自己，那就要掌握從一點(diǎn)一滴的小事做起，如此長(cháng)期堅持下去，你就會(huì )發(fā)現自己愈來(lái)愈成熟，愈來(lái)愈出色。
第一，請掌握合理安排我們的時(shí)間，所有事情都要按計劃、按期許去完成，絕不能有拖延、推脫、退縮、放棄的念頭。更要緊的是要培養早睡早起的好生活習慣，絕不能日夜顛倒、糟蹋身體，不然你就會(huì )成為一個(gè)無(wú)端傷害身體、肆意消磨時(shí)間、平白浪費生命的狼狽者。
第二，請做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、堅強勇敢的人，不管遇到什么挫折、磨難、打擊和考驗，都要坦然的去面對，坦誠的去同意，絕不能灰心喪氣、萎靡消沉，更不能一味怨天尤人、隨波逐流�？傊�，必須要掌握微笑，即使現實(shí)叫你想哭，你也要勇敢的去微笑，只有做到不屈不撓、開(kāi)朗明媚，你才能傳遞給其他人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，然后才會(huì )把貴人、財運和幸運給吸引到我們的身邊來(lái)。
最后，要給我們的設立一個(gè)明確明確的目的，要記得所有些努力和付出都是為了達到這個(gè)夢(mèng)想去做的，絕不能整天做無(wú)用功，更不要假裝非常努力、非常清醒、非常自律，不然到頭來(lái)只能落得一個(gè)一事無(wú)成、自欺欺人的結局。
努力不是為了感動(dòng)其他人，更不是為了驚艷他人，你必須要記得努力只是為了不辜負自己、不辜負青春、不辜負生命，所以從目前起，請逼自己做一個(gè)出色的人吧，請逼迫自己做一個(gè)做一個(gè)一心奮斗、堅強拼搏的人吧，如此你肯定會(huì )看到一個(gè)更精彩的明天的。
讓自己什么初中作文600字 2
流年歲月，換來(lái)淡淡的泛黃的記憶，萬(wàn)物凋零，野菊在這一片破敗中開(kāi)出燦爛的殷紅，不言苦痛，莫問(wèn)滄桑，讓自己美好，讓心靈在這憂(yōu)傷中掌握堅強。
秋的腳步一步步深了，風(fēng)一寸寸涼，水一寸寸窄，秋一寸瘦，溫暖開(kāi)始一寸寸投降。自古逢秋悲寂寥，連續三周的周測，數學(xué)成績(jì)不盡人意，將我暗淡的心靈扎的千瘡百孔，毫不留情地澆滅了我沖刺期末前三名的斗志。心冰冷，出去散散心。
落葉輾轉如蝶，秋草漸染秋霜，戶(hù)外的山野一片破敗。梧桐樹(shù)的葉子早已落光，只剩虬枝孤干，我聽(tīng)著(zhù)腳底枯葉斷裂的聲音，不由悲傷瀉出成河。我想起自己同這片山野般一樣落魄，癱坐在地，不禁淚如雨下……
模糊的視線(xiàn)中，遠方出現了幾道金紋，傾瀉而下，散落在這片山野上，一抹抹紅色在沉睡中蘇醒。細看之下，是一朵朵野菊。它們藏在厚厚的枯葉下，難以知道。它們的花朵不過(guò)一分鎳幣大小，細嫩的莖卻像水墨畫(huà)中蒼勁有力的彎弧，撐著(zhù)古時(shí)候江南油紙傘般飄飄欲飛的花冠。他們的花瓣，像醉人的夕陽(yáng)那樣橙，一直到花蕊，愈來(lái)愈烈，像宣紙上灑的'一滴血淚，那樣赤紅，紅得灼人眼球。幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)，叫人心靈久久震顫。我驚嘆居然還有如此火一般的艷紅，它沒(méi)被刮骨的秋風(fēng)吞噬。
黑云漸散，重物俱失。我站了起來(lái)，驚嘆于菊野性的艷紅，陽(yáng)光似猛獸般撕開(kāi)遮天的黑布，串滿(mǎn)了整片山野。我才發(fā)現，野菊遍地皆是，它們一朵朵擁簇在一塊，像一片赤熱的火海在晚風(fēng)的吹拂下跳躍著(zhù)，織造出夢(mèng)幻般奇跡的紅緞。又活像一條穿過(guò)烈日的鳳尾，熾烈燃燒要將青天撕裂，將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。他們都不屈的抬著(zhù)艷紅的頭顱，將一道道吐向高空，散發(fā)出振奮人心的花香，我想到自己為什么不可以像野菊一樣在一片破敗之中強大自己，提攜玉龍，奮戰到底呢?
天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風(fēng)送暖，我捧一朵絕艷的野菊，節奏堅定的回到家里。將野菊輕靠在窗扉上，第三提筆揮灑出濃香的墨跡，野菊在這陽(yáng)光下肆意燃燒，燒蛻了我心中層層的繭殼，涂上是它們純粹的殷紅。
無(wú)論世事怎么樣滄海桑田，斷雁北風(fēng)，無(wú)論大家被命運怎么樣翻騰，都要向野菊一樣，在秋風(fēng)中開(kāi)出最燦爛的微笑，在落魄中開(kāi)出最純粹的殷紅。
殷紅遍野，也燃盡了我心中的憂(yōu)傷，方知只有讓自己美好，讓自己強大，讓心靈在憂(yōu)傷中掌握堅強，才能綻放出最好看的的顏色。
讓自己什么初中作文600字 3
吉他琴聲余音裊裊，指尖靈動(dòng)飛舞于琴弦之上，看琴弦微顫，聽(tīng)琴聲婉轉，繞梁三日不絕。翻一本泛黃古書(shū)，品一杯清冽紅茶，彈一曲悠揚樂(lè )章，生活中的一切美好與安寧，盡攬于其中。
當我擁有人生中的第一把吉他，老師教我如何按弦、撥弦，我磕磕絆絆地彈出了人生中第一首《與你同在》。顫抖的手指總也按不準琴弦，時(shí)而發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我看了看左手紅腫發(fā)痛的指尖，卻絲毫感不到痛苦。幾天后，水泡漸漸消了下去，取而代之的，是一層繭子。我明白，痛苦永遠都不會(huì )是長(cháng)久的，而音樂(lè )與藝術(shù)是永恒不滅的。
當窗外陰雨綿綿，絲絲縷縷，愁意纏綿；當樓下的枯樹(shù)落下最后一片秋葉，所有花朵盡數凋落；當我為學(xué)習和作業(yè)苦惱又疲倦，滿(mǎn)心憂(yōu)愁，無(wú)人傾訴……
我抱起吉他，左手指尖按下琴弦，右手輕掃過(guò)。擊弦、鉤弦、滑弦，指尖飛舞，隨心所欲地律動(dòng)著(zhù)，似乎有清泉在我的.心中涌出；掃弦、擊板、橫按，時(shí)而激烈昂揚，時(shí)而低沉婉轉，悠悠揚揚……
我感受到吉他帶給我的心靈的慰藉，沉浸于音樂(lè )的樂(lè )趣，寄居于心靈的住所。我在雜亂世間找到了一片安寧的空地，那里有溪水潺潺，樹(shù)林陰翳，螢蟲(chóng)與月色共舞，春的樹(shù)開(kāi)了永不凋零的花，風(fēng)吹來(lái)吉他的琴聲，音符在湖面上擊出一片漣漪。當一曲結束，時(shí)間已過(guò)去很久，疲憊與困乏一掃而空，我似乎做了一個(gè)恍惚的夢(mèng)，回味無(wú)窮。
吉他已成為我精神的依托，心靈的歸屬，我的生活中不可缺少的一部分。煩躁也好，空乏也罷，只要一撫上吉他，便有無(wú)窮的力量和永恒的寧靜源源不斷地匯入指尖。無(wú)論身在何方，身處何境，我有一把吉他，我有我的音樂(lè )。
讓自己什么初中作文600字 4
你可曾思考過(guò)，當一個(gè)生命誕生時(shí)，為什么總喜歡以響亮的啼哭向世界宣布？有人說(shuō)，這是因為來(lái)到人世就意味著(zhù)痛苦，所以才有了眼淚。那么，產(chǎn)房中那些噙著(zhù)淚的母親的微笑也是痛苦嗎？我想，那是幸福，是快樂(lè )。而那些幼小的生命精靈就是她們幸福和快樂(lè )的寄托。
春光融融，姹紫嫣紅，你是否驚訝于那越冬的春蟲(chóng)？它們艱難地熬過(guò)了一季的霜雪，終以一個(gè)舞者的姿態(tài)，優(yōu)雅的靈動(dòng)在你的面前，飛躍你的視線(xiàn)。你急切的尋找，尋著(zhù)尋著(zhù)眼眸中就閃現出一抹微亮清澈的光，讓那快樂(lè )被照得無(wú)處可逃。那春蟲(chóng)便是你的寄托，你的快樂(lè )。
雨過(guò)天晴的彩虹，湛藍廣闊的天空，你是否還能憶起是哪只紙飛機在舞動(dòng)？他載著(zhù)你塵封的記憶，風(fēng)引領(lǐng)它飄入另一個(gè)曾經(jīng)。盤(pán)旋在教室的某個(gè)窗口，看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陽(yáng)光落花一般轟轟烈烈地撒了一地，照耀那盤(pán)根錯節，參差不齊的花花綠綠，斑駁的剪影映在背陽(yáng)的玻璃，只留下一幅又一幅不想解開(kāi)的神秘�；秀遍g看到了自己，天真無(wú)邪的臉龐上溫暖明亮的.微笑在空氣中瞬間發(fā)酵。且聽(tīng)那“哼哼唧唧”的曲調，他是我們青春的記號，其實(shí)那紙質(zhì)飛機一直都不曾�？�，他一直為我們保留著(zhù)一份美好，看著(zhù)我們一直在笑。那只紙飛機，也是你的寄托，安放在你匆忙的年少。
當你低落，當你悲傷，如果你的心中也有一份寄托，親愛(ài)的，那就別怕。因為他是療傷的一劑良藥�；蛟S他是一首老歌，一封書(shū)信，又或許他是一次經(jīng)歷，一段時(shí)光，總只，為自己找一份寄托，寄托幸福和快樂(lè )。然后讓他陪著(zhù)你，看這世界慢慢變老……
讓自己什么初中作文600字 5
強者在孤獨中燃起火焰，弱者在孤獨中跌入深淵。
——題記
春日的清晨使人留戀，微風(fēng)挽起鬢間青絲，暖陽(yáng)的光芒穿過(guò)云罅，給人以無(wú)窮的幻想與希望。
我坐在窗前，望著(zhù)天邊的美景，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱。眼前粉嫩的桃花忽然綻放，“啪”的一聲，那是勝利者的`吶喊。我欲伸手撫摸，卻被一層玻璃所阻，腦海中無(wú)時(shí)無(wú)刻不浮現著(zhù)昔日考試的挫敗，盡顯孤獨。
這時(shí)，一只燕子風(fēng)箏從窗前一掠而過(guò)。我望著(zhù)它在天上飛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，只剩驕傲。我的無(wú)數幻想被勾起，盯著(zhù)窗口思索了片刻，隨即拿起風(fēng)箏奪門(mén)而出。
我來(lái)到空地上，盡情享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的安慰。與鳥(niǎo)兒合唱，與柳樹(shù)同舞，與自然共存。我手拿風(fēng)箏線(xiàn)，在這片樂(lè )土上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，仿佛進(jìn)入了一片圣地。望著(zhù)風(fēng)箏在空中飄飛，我的思緒也放飛在空中。風(fēng)兒往哪吹，我就往哪飛。我的身心融入了自然，我是大地之女，我享受著(zhù)大地帶來(lái)的關(guān)懷。
可沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)的氣勢忽強忽弱，忽急忽緩。風(fēng)箏也跟著(zhù)它，在空中左飄右飄，不再安定。不久，風(fēng)勢漸漸弱了下去，風(fēng)箏也慢慢落地，我的心也沉了下去。我看著(zhù)如今失去了風(fēng)力的風(fēng)箏，覺(jué)得它似乎也并沒(méi)有多么自由，多么快樂(lè )。
我抱著(zhù)風(fēng)箏沉思了良久，才恍然大悟。沒(méi)有了風(fēng)的風(fēng)箏不再飛翔，沒(méi)有了知識的我們也不再成長(cháng)。但若風(fēng)起，風(fēng)箏又能重回天空；但若學(xué)習，我們又將收獲希望�；▋猴柦�(jīng)風(fēng)霜，是為了綻放光芒；我們埋頭苦學(xué)，是為了不負韶華。
我抱著(zhù)風(fēng)箏飛奔回家�？帐幨幍姆块g，唯有書(shū)本做伴。低頭是題海，抬頭是未來(lái)。有時(shí)，留一點(diǎn)孤獨給自己也挺好。
我推開(kāi)窗，與桃花一同綻放。
讓自己什么初中作文600字 6
人生就猶如大海上的小舟，也許會(huì )遇上風(fēng)暴，也許會(huì )遇到鯊魚(yú)襲擊，也許會(huì )迷失方向，但是只要我們心懷信念，不言放棄，努力前行，終會(huì )成功。愛(ài)迪生在研制燈泡的過(guò)程中，試驗了1600種材料，經(jīng)歷了上萬(wàn)次的失敗，正是由于他的信念，最后終于研制成功，讓千家萬(wàn)戶(hù)獲得了光明。
在生活中，我也有很多想要放棄的時(shí)候，但是我經(jīng)常給自己一個(gè)信念，因為我相信在暴風(fēng)雨過(guò)后，天空中一定會(huì )出現一道美麗的彩虹。
記得在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師教我們畫(huà)小狐貍，我充滿(mǎn)信心的開(kāi)始畫(huà)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就打完了初稿，接下來(lái)我開(kāi)始描邊。
突然我旁邊的同學(xué)不小心撞了一下我的手臂，一不留神，我拿的勾線(xiàn)筆一下子就錯畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的豎線(xiàn)，這下可遭了，一幅本該完美的畫(huà)要毀了。我當時(shí)特別的'傷心，就在想要放棄的時(shí)候，我突然想到老師曾對我說(shuō)的那句話(huà)：“遇到困難時(shí)要勇敢自信，努力想辦法去解決它。
于是，我在畫(huà)出格的豎線(xiàn)上加了幾片綠葉，然后再畫(huà)上五彩繽紛的花瓣，變成了一朵美麗的小花，我發(fā)現這幅畫(huà)反而變得更生動(dòng)好看了。
我轉變了自己的心情，繼續涂色，等到老師來(lái)檢查的時(shí)候，她走到我面前說(shuō)：”萌萌，你的這幅畫(huà)真好看，老師很喜歡你的創(chuàng )意喲！“我聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)，心里甜極了，就像吃到了一顆甜甜的糖果。
之后老師還把我的畫(huà)，發(fā)到了群里，很多家長(cháng)看了都說(shuō)，這幅畫(huà)真好看��！我增添的那一朵花，不僅點(diǎn)綴了我的整幅畫(huà)面，也點(diǎn)燃了我心里永不放棄的信念火焰。
所以，每當想放棄的時(shí)候，可以給自己一個(gè)堅持到底，永不放棄的信念，讓自己樂(lè )觀(guān)起來(lái)，讓自己變得更優(yōu)秀。
讓自己什么初中作文600字 7
午后，秋日的陽(yáng)光斜射進(jìn)窗戶(hù)，在木地板上留下兩個(gè)斜方格，反射出橘黃的顏色，柔和而燦爛，人站在陽(yáng)光下，更感到格外溫暖。
我正在房間里做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)橘子，她在我身邊坐下來(lái)，一邊剝橘子一邊對我說(shuō)：你待會(huì )把這個(gè)橘子吃了。我漫不經(jīng)心地嗯了一聲，并沒(méi)有太在意。媽媽把橘子放在桌子上，站起來(lái)時(shí)又說(shuō)了一句：一定要吃啊，很甜的。然后輕輕走出房間，順便把門(mén)輕輕帶上了。
我仍然寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，筆尖在紙上快速地劃動(dòng)著(zhù)，只是有一縷縷淡淡的橘香不時(shí)拂過(guò)我的鼻尖，我終于忍不住停下筆，把視線(xiàn)從書(shū)本上移開(kāi)，那個(gè)橘子便跳進(jìn)了我的眼簾，多么可愛(ài)的橘子！那恰好被剝開(kāi)云瓣的橘子皮上，綻放著(zhù)那圓圓的，緊貼在一起的橘瓣，像是一朵怒放的金菊，有著(zhù)與陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。我拿著(zhù)一瓣放進(jìn)嘴里，的確很甜。
媽媽的橘子，香甜可口，一直甜到我的心里。這橘子燦爛的橘黃色隨著(zhù)這股甜蜜被我留在了我的心房。
我寫(xiě)完作業(yè)，走出房間，一眼便見(jiàn)茶幾上擺著(zhù)一杯我最喜歡的檸檬茶，我驚喜地問(wèn)道：媽?zhuān)阍趺粗牢蚁胍@個(gè)？媽媽淡淡地說(shuō)：你上次和我說(shuō)的啊，不記得了？我不禁發(fā)愣，原來(lái)我無(wú)意中的言語(yǔ)，媽媽卻一直記在心間。
我喝著(zhù)檸檬茶，發(fā)現它也是橘黃色的，那個(gè)與陽(yáng)光一樣燦爛的.顏色！媽媽的檸檬茶，香甜而溫暖，一直流進(jìn)了我的心里，我也將它燦爛的橘黃色留在了自己的心中。
陽(yáng)光和煦的午后，我將這一點(diǎn)橘黃色留給了自己。幸福的橘黃色，是暖暖的陽(yáng)光，是濃濃的母愛(ài)，它將是我心中不斷延伸的陽(yáng)光大道！
讓自己什么初中作文600字 8
每當有人向我露出燦爛微笑時(shí)，我就會(huì )快樂(lè )。因為我明白，他也把微笑送給自己，的確，在現實(shí)忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自己呢？
把微笑留給自己，就會(huì )為自己擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì )使我們更成熟，帶著(zhù)傷痕自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有有只是一種“外強中干”。
把微笑送給自己，就會(huì )給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會(huì )賞但不會(huì )陶醉，面對襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì )應對但不會(huì )逃避。無(wú)論是困難還是成功，遇到了困難就給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì )逃避，會(huì )努力面對尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的`風(fēng)度：失敗與挫折，不過(guò)知識記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì )增加生命的負重。餓歐姆需要學(xué)會(huì )過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì )領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂(lè )的理解就會(huì )更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會(huì )更深一次；受挫一次，對順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會(huì )更明白一次。
給自己一個(gè)微笑，讓心情變的舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活更美好。
常常送自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè )，你的一生一定是美麗快樂(lè )的人生。
傷心難過(guò)有什么用？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來(lái)過(guò)。我現在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
讓自己什么初中作文600字 9
是否應該脫下重重的外衣？只留在自己的藍天……
幾平方的房間，到處是夢(mèng)幻的紫色，一張單人床，一張書(shū)桌，一個(gè)書(shū)柜，這就是我的天地；四板地磚上擺著(zhù)一套課桌，這就是我的天地。我喜歡這種感覺(jué)，似乎這兒很安全，這是隱私的最佳避難所。但那一天，這種感覺(jué)沒(méi)有了……
放學(xué)后，依舊背著(zhù)書(shū)包安然回家。一切依舊：掏出閃亮的銅鑰匙，開(kāi)啟了幸福的大門(mén)。突然，我感到些許不對勁——太靜了，太暗了。平時(shí)，電腦，電視在這時(shí)一起工作，此時(shí)都“罷工”了。爸爸媽媽齊刷刷地占據了我的私人空間，臉色不約而同地顯示著(zhù)“陰雨”。
小心翼翼的我輕輕走了進(jìn)去：“爸媽?zhuān)趺戳�？”媽媽率先指�?zhù)我的書(shū)桌大吼道：“你每天都在寫(xiě)什么亂七八糟的東西��？”我隨媽媽手指的.方向一看，赤裸裸地被攤在書(shū)桌上，在昏暗的光線(xiàn)下異常閃耀。我紅著(zhù)臉，掛著(zhù)淚水問(wèn)道：“媽?zhuān)阍趺赐悼次业娜沼�？這是我的隱私��！”“啪！”一巴掌打過(guò)來(lái)�！拔沂悄銒�?zhuān)o你吃給你穿，除了好好學(xué)習，還要什么隱私��？”伴隨著(zhù)撕紙聲，我的眼淚隨著(zhù)日記的碎片一起紛飛。這是，爸爸拉著(zhù)媽媽走出房間，甩給我一句“你自己好好想想�！�
蹲下身，我慢慢地撿起那心情的碎片，胸口隱隱作痛。所有青春的見(jiàn)證，在這一刻化為凋零的櫻花灑落滿(mǎn)地。
夜深了，房間擺設依舊，不一樣的是我生疼的心。不知此刻爸爸媽媽睡了嗎？我想，媽媽說(shuō)對了一半說(shuō)錯了一半：是的，她是生我養我的人，賜予了我一切，但我的思想是完全屬于自己的，我需要尊重，需要隱私，他們怎么就不理解呢？
明日太陽(yáng)升起，依舊那么熱情，天依舊那么懶，而我的天空在哪？
讓自己什么初中作文600字 10
站在鏡前，我端詳自己，平平的相貌，平平的衣著(zhù)，平平的氣質(zhì)，我是平凡中最平凡的一個(gè)女孩兒。
運動(dòng)場(chǎng)上，英姿颯爽的女孩縱情馳騁，而我只有在場(chǎng)下為她們吶喊加油；演講賽上，才華橫溢的女孩口若懸河，而我只有在臺下為她們拼命鼓掌；文藝演出上，能歌善舞的女孩大展身姿，而我只有在觀(guān)眾席上為她們贊嘆……她們每個(gè)都是某一個(gè)舞臺上的“女一號”，而我相形見(jiàn)絀。
我常常在夜深人靜的時(shí)候審視自己，到最后卻失落的發(fā)現自己毫無(wú)特長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，不會(huì )畫(huà)也不會(huì )說(shuō)。我開(kāi)始羨慕別人，甚至有一絲嫉妒，一時(shí)間我對自己失去了信心。這時(shí)，我抬起頭看到了墻上貼的標語(yǔ)：“不要過(guò)早的.懷疑自己的才能，而應想想自己的汗水流了多少！”我的心中有一絲觸動(dòng)，頓時(shí)，一種“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)油然而生，眼前浮現出了那一幕幕……
在學(xué)期結束的典禮上，我發(fā)了六張獎狀，看到同學(xué)們羨慕的目光時(shí)，我的心中一陣喜悅；數學(xué)課上，遇到一個(gè)難題，我經(jīng)過(guò)冥思苦想做了出來(lái)，老師讓我演板，聽(tīng)到同學(xué)們的夸獎時(shí)，我的心中一陣自豪；語(yǔ)文課上，因為老師開(kāi)會(huì )，讓我講卷子，看到老師對我的信任，我的心中一陣感動(dòng)……
終于，我看到了自己的價(jià)值，我也有屬于自己的閃光點(diǎn)，我開(kāi)始欣賞自己，為自己感動(dòng)，原來(lái)我也如此優(yōu)秀！李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用�！奔词棺霾涣藗ト�，就做實(shí)在，平凡的自我，做最好的自己，開(kāi)拓一片屬于自己的天空！
我站在鏡前，重新端詳自己，依舊是平平的相貌，平平的衣著(zhù)，但卻是不平凡的氣質(zhì)，因為如今的我，充滿(mǎn)自信，我會(huì )為自己感動(dòng)！
讓自己什么初中作文600字 11
每個(gè)人，總會(huì )有蛻變。是變得更堅強，是變得更自信，還是變得更快樂(lè )？——題記
是夜，我獨自漫步于斜陽(yáng)淺照的路燈之下。這次考試已經(jīng)把我打的遍體鱗傷、體無(wú)完膚，我徹底失去了對數學(xué)的信心。從小，我一直是在一帆風(fēng)順中安穩度過(guò)，可這次風(fēng)浪，打散了我一直以來(lái)的`“小聰明”。不知過(guò)了多久，我慢慢平靜了下來(lái)。我對自己說(shuō)：“一次考試不代表什么，要知道失敗乃成功之母啊，你千萬(wàn)不可以用小聰明來(lái)應對學(xué)習，那樣會(huì )害了你的一生�！�
嘴角緩緩揚起一抹柔和的弧度，我轉身，眼神堅定地看向遠方。我小跑著(zhù)，迎著(zhù)星光，光芒閃爍間，我發(fā)現世界竟是如此美好。此時(shí)此刻，一些改變在心中悄然滋長(cháng)。從此我開(kāi)始上課更認真聽(tīng)講，開(kāi)始拼命的做題，開(kāi)始拼命的整理錯題。下課時(shí)，在老師身邊次數最多的人，一定是我……終于功夫不負有心人，我的努力有了成效，我見(jiàn)到了“120”！當發(fā)下試卷的那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，我無(wú)比的激動(dòng)，不由得留下了淚水。在這一路上，誰(shuí)也不會(huì )知道我付出了多少努力，誰(shuí)也體會(huì )不到我的這種激動(dòng)和喜悅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷風(fēng)雪的摧殘，怎得一番梅花徹骨寒香？不經(jīng)歷那150天的重生，怎么會(huì )有雄鷹翱翔于美麗的天空之中？魯迅說(shuō)過(guò)：“在陽(yáng)光中，我學(xué)會(huì )歡笑；在陰云中，我學(xué)會(huì )堅強；在狂風(fēng)中，我抓緊希望；在暴雨中，我抓緊理想。當我站在終點(diǎn)回望，我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂(yōu)愁和彷徨，一笑置之，一切隨緣。更多的挫折和磨難，笑中變淡，淡久彌香�！�
你若不堅強，誰(shuí)替你堅強，唯有勇敢面對，才能看見(jiàn)曙光。
讓自己什么初中作文600字 12
我是一個(gè)快樂(lè )的人，即使有時(shí)遇到了不開(kāi)心的事，依然會(huì )以良好的心態(tài)對待一切。而我原來(lái)并不是這樣的，我非常容易被激怒，動(dòng)不動(dòng)就抱怨。但當我讀完下面的故事以后，我就再也不這樣了。
這個(gè)故事講的是著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底在單身漢時(shí)，和朋友們住在一間只有七、八平方米的小屋里，但他總是樂(lè )呵呵的.，他說(shuō)：“朋友們在一塊兒，隨時(shí)都可以交流，難道不是值得高興地嗎？”后來(lái)，朋友們相繼成家了，先后搬了出去，屋里只剩下蘇格拉底了，但他還是很開(kāi)心。他說(shuō)：“我有很多書(shū)��！一本書(shū)就是一個(gè)老師，和這么多老師在一起，時(shí)刻都可以向他們請教，不令人高興嗎？”幾年后，他也成了家，搬進(jìn)一座大樓，住在底層，環(huán)境很臟，而他還是很高興。他經(jīng)常說(shuō)：“住在一樓太好了，瞧，不用爬樓，進(jìn)門(mén)就是家，搬東西也方便……特別讓我滿(mǎn)意的是，我可以在空地上養花種草�！弊詈�，蘇格拉底搬到了頂樓，他還是十分開(kāi)心，有人問(wèn)他的學(xué)生柏拉圖：“你的老師總是那么快快樂(lè )樂(lè )，可我覺(jué)得，每次他所處的環(huán)境并不那么好��！”柏拉圖回答道：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！�
是的，在困境中，如果你能不像一般人一樣怨天尤人，不停抱怨，而本著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的心對待生活，那還有什么事能難倒你？你離成功已經(jīng)不遠了！
當我們身處困境時(shí)，應該更加樂(lè )觀(guān)，更加充滿(mǎn)信心。這樣才能消除心中的恐懼，平靜地面對困難。在生活中阻礙我們前進(jìn)的，往往不是難于克服的困難，而是錯誤的觀(guān)念和內心的恐懼。
如果你可以放下自己的憂(yōu)慮，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一天都很美好，處處灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
而在我們這個(gè)競爭的時(shí)代，好的心態(tài)比什么都重要。贏(yíng)得起，也經(jīng)得起失敗和打擊的人，才能笑到最后。
讓自己什么初中作文600字 13
生活中的種種壓力讓我們迷茫，在徘徊中似乎已忘記了什么是最純粹的快樂(lè )。給自己一朵花，想想最初的自己如何歡笑。
爺爺奶奶家對面的一間車(chē)庫里住著(zhù)一家人。一家四口擠在小小的車(chē)庫里，他們是外地來(lái)的，父親開(kāi)了間修車(chē)鋪，母親照料家庭也打些零工，兩個(gè)孩子有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)家里干些活。一家人生活貧苦，但總是很快樂(lè )，我感到有些好奇。
一天回家的.時(shí)候，偶然看見(jiàn)他們正在門(mén)口支起一張小桌子，母親忙著(zhù)往桌上布置碗筷，幾碟小菜，還有些啤酒。兩個(gè)孩子打了盆水在一旁高興地玩著(zhù)�！按蟾攀怯信笥岩獊�(lái)吧�！蔽疫@么猜測。當我吃完晚飯再次走出來(lái)時(shí)。這一家人正圍坐在桌邊，興高采烈地享受著(zhù)并不豐盛的“美食”，只是桌邊并沒(méi)有出現什么新面孔，依舊是那四張快樂(lè )的臉。父親有些微醉，泛著(zhù)微紅的臉看起來(lái)紅潤又很有精神，操著(zhù)我聽(tīng)不懂的外地口音，激動(dòng)地跟兒子們說(shuō)著(zhù)些什么，母親在一旁看著(zhù)，笑笑，手里還忙活著(zhù)盛飯。兩個(gè)孩子一邊聽(tīng)父親講，一邊還嘻嘻哈哈地吵鬧，雖然這其樂(lè )融融畫(huà)面的背景——他們的“房子”是那么簡(jiǎn)陋，但貧窮不能撼動(dòng)這快樂(lè )分毫。這一家人完全顛覆了我對于貧窮人家的印象，不禁引發(fā)我得思考：他們到底是為什么會(huì )快樂(lè )呢？
當百千種快樂(lè )的理由在我腦海中扭成一團時(shí)，我忽然想到：為什么快樂(lè )一定要理由呢？快樂(lè )本來(lái)就是種自然、美好的事物，過(guò)多的理由只會(huì )成為鐐銬，讓它變得繁雜，更加的遙不可及。當我們被賦予生命，來(lái)到世界的那一刻起，就已經(jīng)是最大的快樂(lè )了，對此我們?yōu)槭裁催�要去為瑣碎小事而悲傷哀愁呢？
我想，花是自然、美好所孕育出來(lái)的，和快樂(lè )一樣，那么，我就給自己一朵花吧，然后愜意地品味它的馨香。
讓自己什么初中作文600字 14
我喜歡賞景，不論夏時(shí)接天蓮葉的映荷；春日暖黃的陽(yáng)光和嬌嫩的春草；秋日藍天的那一抹云彩；還是冬日白皚皚的厚雪，我都為之傾心。但這是屬于每個(gè)人的景，我，獨有屬于自己的風(fēng)景。
在成長(cháng)路上，我獨愛(ài)站在舞臺上和面對觀(guān)眾可愛(ài)面龐的景。這些景或許對別人而言不算美景，但對我而言，我面前的每一幅畫(huà)面都可以定格下來(lái)珍藏在我腦海的“集景冊”，因為此時(shí)，我有屬于自己的風(fēng)景。
還記得，我曾經(jīng)為了一次詩(shī)歌朗誦，花費了大量時(shí)間練習和揣摩，我有時(shí)會(huì )偷偷來(lái)到校園的操場(chǎng)，站在主席臺的中央，手中握著(zhù)稿子，直直地戰立，目視前方，看著(zhù)臺下的草坪和隱隱發(fā)光的樹(shù)葉，閉上眼，想象比賽時(shí)觀(guān)眾投向自己的目光，腦海中浮現又一幅別樣的風(fēng)景，一股緊張感會(huì )涌上心頭，但更多的卻是滿(mǎn)足和期待。
最近，一場(chǎng)盛大的現場(chǎng)會(huì )將會(huì )在我縣舉辦，為了歡迎上級領(lǐng)導的參觀(guān)與指導，經(jīng)學(xué)校安排，我有幸成為了十幾位學(xué)生解說(shuō)員之一，盡管是第一次當小解說(shuō)員，但還是抑制不住內心的激動(dòng)，想著(zhù)又能面對觀(guān)眾，況且還是領(lǐng)導專(zhuān)家們的笑臉，就按捺不住激動(dòng)的心。盡管最后不能與上級領(lǐng)導見(jiàn)面，稍有遺憾，但幾次的演練，讓我與度過(guò)美好初中時(shí)光的母校有了一次“心與心的交流”，領(lǐng)略到了我平時(shí)忽略了的母校之美，在與同學(xué)和老師的演練解說(shuō)中，我看到了校園不一樣的風(fēng)景，也擁有了屬于我一個(gè)人的風(fēng)景。
當解說(shuō)員的體驗，或是詩(shī)歌朗誦，或是演講比賽，每一段美好的.經(jīng)歷都成為了我成長(cháng)路上一道道靚麗的風(fēng)景，而且也是獨屬于我自己的風(fēng)景。我有屬于自己的風(fēng)景，愿我能堅持自己的理想，不忘初心，在經(jīng)后的成長(cháng)路上砥礪前行，領(lǐng)略更多萬(wàn)千世界的風(fēng)景，也擁有屬于自己的最“美”的風(fēng)景！
讓自己什么初中作文600字 15
伴隨著(zhù)越來(lái)越多的作業(yè)，伴隨著(zhù)漸漸融化的冰雪，那個(gè)重要的人生第一個(gè)分叉路越來(lái)越近，你努力過(guò)嗎?
你睡著(zhù)睡著(zhù)......
舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)薄薄地照下來(lái)灑在身上，桌上的筆如同凝固的空氣一般沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而你卻趴在桌上，睡著(zhù)了。初三，本該是緊張的復習階段，可你卻推去了所有的補課 你說(shuō)那是浪費時(shí)間與金錢(qián)，還不如舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)來(lái)的.好。懶惰就像是一個(gè)深淵，一旦懶了，就停不下來(lái)了。
我想對你說(shuō)此時(shí)不努力，要待何時(shí)?懶惰是阻礙成功的最大障礙，懶惰的人成不了大事，他只能成為社會(huì )的蛀蟲(chóng) 而勤奮可以改變一個(gè)人的本質(zhì)，這個(gè)時(shí)候，想要成功，不可以輕言說(shuō)放棄。
你，懶著(zhù)，懶著(zhù)......
日漸上升的學(xué)習壓力，越來(lái)越多的作業(yè)，老師的叮囑，家長(cháng)的囑咐，終于讓你壓力倍增，不得不列出了學(xué)習計劃，突然間，閑適的生活被打破 如同生物鐘般到點(diǎn)就困的疲憊讓我放下了書(shū)本，丟下了筆，反而拿起手機沉迷于無(wú)聊而又浪費時(shí)間的游戲中原本信誓旦旦立下的計劃，也開(kāi)始被遺忘在角落，讓我無(wú)法自拔。
我想對你說(shuō):一個(gè)懶惰的人，即使擁有才華 也會(huì )被懶惰淹沒(méi)。只能改變自己的想法，不可以輕言說(shuō)放棄。
你，惰著(zhù)惰著(zhù)......
我想對你說(shuō):時(shí)間是有限的，因為懶惰，機會(huì )悄悄從我們身邊溜走，時(shí)間悄悄從我們身邊溜走 這樣成功從不會(huì )找到你，必須改變自己的態(tài)度，不可以輕言說(shuō)放棄。如果改變當時(shí)的懶惰，應該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰，不可以輕言說(shuō)放棄。
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