挑戰自己作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的挑戰自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰自己作文1
在現實(shí)生活中，處處都有挑戰。而挑戰，靠的又什么？
有人說(shuō)：“挑戰當然靠的是實(shí)力，有了實(shí)力就能解決問(wèn)題！”你們認為他說(shuō)的對嗎？這時(shí)有人說(shuō)了：“假如，你是全世界實(shí)力最大的，如果你遇到了高聳入云的大山，沒(méi)有工具，沒(méi)人幫助，你能上去嗎？”“我——我——我——……”這個(gè)人語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)法回答。還有人說(shuō)：“有了金錢(qián)就能解決一切！”這個(gè)人還在自信滿(mǎn)滿(mǎn)的得瑟，露出讓人反胃、惡心的笑容。這時(shí)又有人說(shuō)：“假如你是全世界最有錢(qián)的，首富。在你遇到你一個(gè)人解決不了的問(wèn)題時(shí)。你需要別人來(lái)幫你，但是沒(méi)有人來(lái)幫你，給再多錢(qián)也不幫你，你還能怎么辦呢？”這個(gè)人滿(mǎn)臉通紅，捂著(zhù)臉走了。
是��！你沒(méi)有團隊，沒(méi)有友情，你將寸步難行？在今天，通過(guò)參加峰毅拓展訓練，我深深的體會(huì )到了這些。
今天的項目期間做了一個(gè)游戲叫“激情拍手”。這個(gè)游戲我一開(kāi)始以為非常簡(jiǎn)單，所以不以為然，根本沒(méi)有放在眼里。雖然，難度逐漸增加了，我還是比較自大。難度逐漸增加，可我還是不以為然，漫不經(jīng)心，最后一個(gè)環(huán)節，我們說(shuō)的非常的快，就在一瞬間，我為自己的大意付出了代價(jià)：我把口令說(shuō)錯了。
教練讓我一個(gè)人站著(zhù)，隊友受罰做深蹲。
看著(zhù)同學(xué)起來(lái)蹲下重復了五次，我的心非常慚愧，真希望受罰的是我，而不是我的隊友們。
我雖然在體力上沒(méi)有受到懲罰，但是我的心，受到了更深，更重，更令人羞愧的懲罰。
了第二個(gè)游戲，名為“電網(wǎng)”，我也是收獲頗深。第一次嘗試時(shí)，大家雖然有了計劃，有了分工和配合，但是在游戲進(jìn)行的過(guò)程中，我們還是遇到了很大的困難。我們把個(gè)子小，身體輕的人從網(wǎng)的上部抬過(guò)去。然后讓個(gè)子大、身體重的人從底下鉆過(guò)去。小個(gè)子幾乎都鉆過(guò)去了。但是在最后一個(gè)小個(gè)子過(guò)時(shí)，由于操作失誤，觸碰到了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔就封閉了。這時(shí)，大家心里都慌了，露出焦慮的神情，個(gè)個(gè)都是眉頭緊鎖。緊接著(zhù)過(guò)下一個(gè)孔時(shí)，觸碰了繩子，導致剩下的網(wǎng)孔不足以通過(guò)剩余的人，我們失敗了。還有時(shí)間，大家重新過(guò)一次，這次大家更加的小心了，可是正在過(guò)時(shí)還是有一個(gè)人觸碰了網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)孔被封。與第一次不同的是，這時(shí)我們仍能沉著(zhù)冷靜，之后沒(méi)有在觸碰到繩子，最終全員通過(guò)。
通過(guò)參加拓展訓練，我想說(shuō)的是：
沒(méi)有團結，是不能的，
不會(huì )冷靜，也是不能的，
如果你在生活中做到這兩點(diǎn)，那么恭喜你，以后肯定會(huì )成功的。
挑戰自己作文2
培根曾說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡，總是在對自然的挑戰中出現的�！彼�，我們應該挑戰自己，努力使自己變得更強，超越昨天的自己。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍獲得過(guò)兩次奧運會(huì )冠軍。也許你認為她之所以會(huì )成功是因為她天生就是打乒乓的料，其實(shí)不然。因為身高的問(wèn)題，她進(jìn)國家隊時(shí)，遇到諸多阻撓；在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出。然而，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰自己，超越自己，獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎？一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——挑戰自我，超越極限。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼，是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉出來(lái)的。于是它才變得堅硬，而且什么都不怕�！彼p目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦和努力，成為了一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強奮斗的精神，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞，盲而不見(jiàn)，而卻不是啞而不語(yǔ)的人，他的精神使他成功的挑戰了自己，從而筑就了偉大。
李陽(yáng)，他上大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)連年不及格，一學(xué)期要有5門(mén)要補考�？伤粷M(mǎn)于現狀，他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以，他開(kāi)始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法，挑戰自己，讓每天的自己都比昨天強一點(diǎn)。正是這樣，他才成為眾人皆知的“李陽(yáng)”。
很顯然，自我挑戰是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏，爭創(chuàng )一流的精神。它所展示出來(lái)的東西是驚人的，不是嗎？中國女排敢于挑戰自我才再次奪得冠軍；我國的宇航人員憑著(zhù)這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻……
我們中的大多數人，由于先天能力限制，不會(huì )成為偉人。但是，我們應該用挑戰自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開(kāi)始挑戰自我吧！
讓每個(gè)人都超越自己吧！
讓每天的自己都比昨天的自己更強吧！
挑戰自己作文3
時(shí)間在這一刻凝結，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū)，如果書(shū)能吃，現在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了，沒(méi)錯，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做，思緒極亂，滿(mǎn)腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無(wú)力的我只差仰天長(cháng)嘯一聲：我該怎么辦啊!
忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬(wàn)丈懸崖，
面前是提著(zhù)長(cháng)劍背對我站著(zhù)的一個(gè)人，等他扭過(guò)頭時(shí)，我才看見(jiàn)了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現自己和他竟然穿著(zhù)同樣的戰甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道：這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：這里是黑暗戰場(chǎng)，贏(yíng)的人才能離開(kāi)，今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話(huà)反而遭到他蔑視：這還看不出來(lái)，我就是你，你就是我，說(shuō)起來(lái)還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如今的我既然強過(guò)你這么多，自然應該我主宰身體，至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話(huà)音剛落就飛速向我襲來(lái)，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結結實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當，他有自卑與痛苦兩把劍，你也有自信和樂(lè )觀(guān)兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏
我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著(zhù)圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦，用樂(lè )觀(guān)插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛
考試剛開(kāi)始，你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂(lè )觀(guān)卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結束了，帶著(zhù)我的自卑惶恐一起結束了!
如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰斗吧，戰勝自己，成為強者!
挑戰自己作文4
人這一生，會(huì )遇到許多困難挫折，也要去面對，去挑戰很多，挑戰自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。
再一次無(wú)意的機會(huì )里，我看到了一個(gè)電視節目——“挑戰不可能”，里面的人都在挑戰一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰一下，可是，我沒(méi)有任何特長(cháng)，對要挑戰的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰自己！
我請求爸爸為我報名吉他，我想有一項特長(cháng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因為挫折而放棄，而這次，我要堅持！我帶著(zhù)媽媽的期望，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著(zhù)濃濃的興趣，懷著(zhù)好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著(zhù)那美妙的聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！
一節課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵自己，我堅持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著(zhù)，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì )兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習慣了，習慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著(zhù)手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰過(guò)自己的象征��！當我將學(xué)會(huì )的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著(zhù)那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰了自己，戰勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰勝的人是自己，考試成績(jì)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
挑戰自己作文5
冬至吃餃子，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統。以前的冬至，廚房里只有媽媽和奶奶的身影，而現在也能看見(jiàn)我小小的身影了。
每年冬至，我就會(huì )在廚房里為媽媽和奶奶“幫忙”，但是我一“幫忙”，本來(lái)好好的廚房，就被我越幫越忙了。一到這時(shí)，我就會(huì )被媽媽趕出去，每次不到三分鐘，廚房里就沒(méi)了我的影子。
今年的冬至，我終于決定要好好學(xué)習一下包餃子，讓她們刮目相看。
中午時(shí)，廚房里又發(fā)出了叮叮當當的聲響。我偷偷潛入廚房，悄悄繞到媽媽的身后，嚇了她一大跳，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷探涛野溩影�，我保證不會(huì )搗亂�！眿寢屢荒樤尞惖乜粗�(zhù)我，猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“那好吧，但你可不許搗亂，而且包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)想包好沒(méi)那么容易呢，你可不要隨隨便便就放棄哦！”我一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，滿(mǎn)口答應，像小雞啄米式地點(diǎn)頭。
我趕緊跑到洗手池旁邊，把手洗干凈，媽媽已經(jīng)開(kāi)始了她的表演。只見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮，熟練地用勺子把陷放到餃子皮里，雙手把餃子皮對折，又輕輕一捏，一個(gè)元寶似的餃子就包好了，虎頭虎腦的，看著(zhù)很可愛(ài)。媽媽動(dòng)作很嫻熟，我想一定很簡(jiǎn)單，便迫不及待地開(kāi)始包了。我隨手拿了一張餃子皮，放了一勺陷，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子輕輕一捏，我看見(jiàn)自己親手包出的餃子，心里別提有多高興了。剛想拿給媽媽炫耀，這個(gè)丑丑的家伙便不爭氣的漏了餡，媽媽剛好看見(jiàn)了這一幕，不僅捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)，“你得使勁捏呀！”我極度的尷尬，原來(lái)包餃子真不是件容易的事情��！
我吸取上次的教訓，便開(kāi)始用心包餃子了。先是挑了一張餃子皮，小心翼翼地捧在手心里，拿起小勺，輕輕地放一勺餡，放在餃子皮里，我檢查一下陷是否多了，多了就用小勺把多余的陷取出來(lái)。然后把餃子皮小心地對折，雙手用力一捏，一個(gè)元寶似的餃子就包好了，我心里異常的興奮，媽媽也投來(lái)了贊許的目光，我高興極了。
以后每年的冬至我都會(huì )積極參與，因為我也是一位包餃子的小行家了。我嘗到了成功的滋味，包餃子的事雖小，但也讓我明白：凡事只要付出努力，持之以恒，就一定能夠成功。
挑戰自己作文6
“挑戰”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰，就連成功的機會(huì )也沒(méi)有。這不，我挑戰了，就成功了，還讓我發(fā)現了新的自我。
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因為旅游的事情而猶豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！
“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿(mǎn)了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭，算了算了，結果并不是重要的，只要我挑戰了，盡力了，便算成功吧！能繼續走一步，就走一步！我咬牙堅持著(zhù)。
“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著(zhù)180度平角走路的酸痛，又要拖著(zhù)身體上的勞累，一小會(huì )兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現在估計才走了二十分之一，剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著(zhù)地，一半踩空，挑戰靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰新的走路方式，取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅持著(zhù)；天上時(shí)不時(shí)的下著(zhù)雨，但大家全都在堅持著(zhù)；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因為我們都知道，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰變成了最后的成功。
登山累嗎？走25公里累嗎？現在的我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因為我知道，勇于挑戰自己才會(huì )取得成功，要挑戰自我！
挑戰自己作文7
“好了，現在拿出我昨天布置的默寫(xiě)作業(yè)，”英語(yǔ)老師慢慢講道，“例行抽查�！�
老師寥寥數語(yǔ)頓使教室炸開(kāi)了鍋。
其實(shí)，布置作業(yè)沒(méi)什么稀奇，老師檢查作業(yè)也沒(méi)什么特別，但問(wèn)題就是――我忘記做了！老師扶了一下鏡框，“一組二號！”
“沒(méi)做�！薄耙唤M四號！”“做了！”
“老師抽的是雙號！”我突然發(fā)現。于是，我的眼珠死死地盯著(zhù)表針，還有十秒下課！我是三組六號，希望老師不要叫到我。
“一組六號！”“沒(méi)做”。
來(lái)了一個(gè)“難兄難弟”，有人和我做伴了。
9秒！
“二組二號！”“沒(méi)做�！�
他可是班上的尖子生喲，怎么……“還優(yōu)秀生呢！”老師冷不丁地冒出一句。雖然我有預料，但還是不禁打了個(gè)冷顫，躲開(kāi)老師那嚴厲的目光。那我到底該不該承認呢？原堅定的心受到了動(dòng)搖。
7秒！
“二組四號！”“做了�！�
“老師他沒(méi)做！”同桌的女同學(xué)檢舉道，四號的臉瞬時(shí)煞白，“做人要誠實(shí)！”老師又彈起了老調。我把表掐得更緊了，看來(lái)不說(shuō)是不行了，最近跟同桌關(guān)系緊張��！
5秒！
“二組六號！”“沒(méi)做�！�
瞧吧！又過(guò)了一個(gè)，“算了，誠實(shí)又值些什么呢！總比老師罵好�！蔽业氖中臐B出了汗，我的五臟六腑都在燃燒，可我不能因此放棄原則，失去立場(chǎng)��！
3秒！
“三組二號！”“做了！”
“怎么辦？”我不只一次在心中念叨，“裝病吧……”又不切實(shí)際了，快到我了！今天時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？我狠狠地拍了一下手表。
1秒！
“三組四號！”“沒(méi)做！”
經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭，我下定了決心坦白！
可是，令我想不到的是……
“叮零零――叮零零――叮零零――”下課鈴聲適時(shí)響起。
終于盼來(lái)了下課，但我并沒(méi)有因此而感到慶幸，反而倒是有些空落落的，那滋味真的很難說(shuō)出來(lái)。
老師收拾書(shū)本準備離開(kāi)，“還好班呢，好學(xué)生都這樣……”轉瞬間，她好像想到了什么，回頭大喊一聲：“三組六號！”
“沒(méi)做！”我勇敢地回答了老師，我想：覺(jué)得自己能做到或不能做到，其實(shí)就在一念之間。
在這堂課上，我挑戰了自己，還明白了兩個(gè)讓我永生難忘的字誠實(shí)。
挑戰自己作文8
暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心�？吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹�，我們不禁也走向了攀巖的隊伍。
小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著(zhù)他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂的！我趾高氣昂地系上攀爬繩，開(kāi)始努力向上爬。但當我真正開(kāi)始爬時(shí)，我發(fā)現原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的話(huà)就會(huì )往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！
“��！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì )讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕�！跋聛�(lái)下來(lái)！”我著(zhù)急地大叫起來(lái)，頭上爬滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。
“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低��？”表弟疑惑不解地問(wèn)我�！罢娴膯�？我爬到了哪里？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”
表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！
在觀(guān)察了許多“攀爬達人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。
又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒�！耙呀�(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)�！安恍�，你一定要繼續往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對得起你‘田徑小公主’的稱(chēng)號��！”
“琪姐，往上爬��！”表弟在下面高叫著(zhù)。
“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。
這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵的目光，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端�？墒乔庙戔忚K又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運轉中。有了！遠處的手抓著(zhù)鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉移”到適當位置后，猛地拉了一下鈴鐺——
我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我心里也興奮不已。
這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰自己，成功總會(huì )眷顧你的。
挑戰自己作文9
柏西．布克說(shuō)：“成功不是戰勝別人，而是自己�！比艘粩嗟奶魬鹱约�，才可以跨越一道又一道的障礙和難關(guān)，更上一層樓。
想起小學(xué)二年級生日的時(shí)候，爸媽送我一臺自行車(chē)當作生日禮物，令我欣喜若狂，但是卻面臨到一個(gè)問(wèn)題——我還不會(huì )騎呀！因此，我苦苦的央求爸爸教我騎，爸爸就對我說(shuō)：“好!等一下練習的時(shí)候，我在你后面扶著(zhù)，你自己慢慢的往前騎�！笨粗�(zhù)我很不放心的樣子，爸爸又信誓旦旦的說(shuō)：“放心，我不會(huì )放手的！”于是我在怯生生、慢吞吞、心慌慌的狀況下，慢慢的往前騎，多練習幾次之后，就知道該如何調整重心和施力位置，感覺(jué)越騎越順，當我得意的轉過(guò)頭想尋找爸爸時(shí)，卻發(fā)現不知何時(shí)爸爸已經(jīng)放手了！我欣喜的大喊：“我會(huì )騎了！我會(huì )騎了！”但開(kāi)心的下一秒，卻是騎到了水溝邊，我頓時(shí)驚慌失措，怕自亂陣腳而使重心不穩，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)連人帶車(chē)，跌落水溝里，摔得人仰馬翻，膝蓋也摔破了皮。但更嚴重的是，也重重的、狠狠的摔碎了我自豪的信心！
之后的半年，我再也不愿意去碰那臺自行車(chē)，也早已將學(xué)騎自行車(chē)這件事忘懷。直到有一天，正當我要去公園打球的時(shí)候，眼角余光瞥見(jiàn)那臺放在角落，曾經(jīng)是一臺散發(fā)著(zhù)光芒、嶄新的自行車(chē)，現在卻已經(jīng)不復當時(shí)；當時(shí)我跌倒的痛楚還記憶猶新，但是又從內心深處燃起一股想要駕馭它的渴望，真是“出生之犢不畏虎”！因此，我丟下球，推著(zhù)自行車(chē)出去，自己偷偷的練，練了一天又一天，摔了一次又一次，終于，皇天不負苦心人，我真的學(xué)會(huì )了！我高興的在街道巷弄里奔馳，如煙塵滾滾，沙場(chǎng)上騎乘戰馬的悍將……
這次的經(jīng)驗給了我一個(gè)教訓，人要一而再，再而三的磨練、鍛煉自己、挑戰自己，使自己精益求精，不管任何挫折和挑戰，都能夠倒吃甘蔗——漸入佳境的！
挑戰自己作文10
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰中上。
若以一個(gè)人的力量去挑戰成千上萬(wàn)的敵人，當然是夠勇猛的戰將了，但是，能挑戰自己的一定是元帥。這句話(huà)的禪機是“最大的敵人是自己，能挑戰自己，就會(huì )百戰不殆，就會(huì )真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強的敵人。
人生的戰場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統治半個(gè)地球，戰敗后被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以挑戰無(wú)數的敵人，卻無(wú)法挑戰自己的心�！笨梢�(jiàn)挑戰自己的心，才是最懂得戰爭的上等戰將。
要挑戰自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。
生命的過(guò)程就是不斷挑戰自己的過(guò)程，不斷完善自己的過(guò)程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因為聽(tīng)不見(jiàn)，朗誦時(shí)不能調節自己的聲音而影響了周?chē)泥従�；因為看不�?jiàn)，看書(shū)時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì )了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪與沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。張海迪雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，但發(fā)憤學(xué)習，學(xué)會(huì )了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的樂(lè )章。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀(guān)看了這個(gè)過(guò)程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，挑戰自己，才能成為一個(gè)堅強有力的人。
挑戰自己作文11
人生中不免有幾分困難，幾分幸福，西蘭帕曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的勝利是要挑戰自己”，還有歌詞：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，這兩句話(huà)讓我頑強，讓我堅定。
還記得那一次，小區里舉行盛大的攀登比賽，我報名了，當我正準備去訓練時(shí)，幾個(gè)比我年紀大的哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呦呦，你這個(gè)小不點(diǎn)，還參加什么攀登喲，有本事來(lái)比呀�！蔽液退麄冮_(kāi)始比賽了，我怎么也爬不上去--由于沒(méi)有訓練，比完后，留給我的只是幾個(gè)白眼和幾聲輕笑。
過(guò)后，我見(jiàn)到了一位和藹的老奶奶，她扶我起來(lái)，聽(tīng)我講完后，她說(shuō)：“他們雖然比你大，但是你只要努力，一定會(huì )成功，因為世上無(wú)難事，只怕有心人”，說(shuō)完便默默走開(kāi)了。有了老奶奶的這番話(huà)，我變得自信起來(lái)。
每天我刻苦練習，終于到了比賽的那天，整個(gè)小區的人都來(lái)了，而漠視我的那幾個(gè)大哥哥也在臺上，成了我的競爭對手，這時(shí)的我有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑，但想起老奶奶的話(huà)，我振作起來(lái)了，隨著(zhù)321這一聲，像讓我迅速地跑上前，一節一節的向上爬，一會(huì )兒我手腳并用，一會(huì )兒我躥上躥下，那幾個(gè)大哥哥目瞪口呆，被我甩在了后面。到第三關(guān)了，我發(fā)現這次是平滑體，我脫下鞋子，拿起掛鉤，掛在凹口里，緩慢地向上，此時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，努力的爬過(guò)了第三關(guān)。我打響了勝利的警鐘，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我流下了幸福的眼淚。此時(shí)我的心中暗暗地感謝著(zhù)老奶奶那和藹的臉龐，“命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)”，那幾個(gè)嘲笑我的大哥哥早已跑回了家。
而此時(shí)，遠處，老奶奶露出了欣慰的笑容，我的臉上也露出了一絲紅暈。通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)金燦燦的獎杯，更得到一定的啟發(fā)：人生本是自己努力，不要管別人怎么說(shuō)，做自己的事情，因為只有你自己最了解自己，才能克服困難、戰勝困難。之后，我成了小區里的“小能手”。
挑戰自己作文12
“加油！加油！”聽(tīng)，同學(xué)們正在為賽場(chǎng)上奮力向目標終點(diǎn)跑的同學(xué)們加油打氣。一輪剛剛結束，400米的跑步比賽就要開(kāi)始了，而我正是這場(chǎng)比賽中的一員。
周?chē)瑢W(xué)的加油聲越來(lái)越響，操場(chǎng)上的氣氛不禁讓我感到非常沉悶緊張。面對著(zhù)同學(xué)們對自己的期望，面對著(zhù)那兩圈的`賽程，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強勁的對手，心中仿佛壓上了一塊巨大的石頭沉重無(wú)比。隨著(zhù)搶聲的響起，比賽開(kāi)始了。
我們飛快地向前跑著(zhù)，周?chē)囊磺性谖覀兛磥?lái)早已模糊不清，同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，聽(tīng)著(zhù)那有力的加油聲我怎么能輸？不然太對不起那些拼了命喊加油的同學(xué)們了！
我拼盡全力向前跑著(zhù)，剛開(kāi)始狀態(tài)還好，在前幾名，可不一會(huì )便沒(méi)了氣力，氣喘吁吁。眼看著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)追上了我，心想：我不能輸！我得繼續努力！可是自己的雙腿根本不聽(tīng)使喚，仿佛只要再一用力就會(huì )軟掉，根本沒(méi)有氣力再向前跑去，口渴得也不行了，猶如濕潤的土被抽干了水分一樣。我累得不得不放慢腳步，看著(zhù)那些追上我的人已超出我這么遠，心想：不可能再追上了！我離他們太遠了，怎么能再追上？算了，還是放棄吧！
正當我絕望想要放棄時(shí)，同學(xué)們依然高呼著(zhù)“加油！加油！”那加油聲依舊那么有力，那么堅定，那么有鼓舞性。同學(xué)們拼了命為我們喊的高呼聲，而我卻說(shuō)放棄就放棄，對得起他們嗎？我怎么能放棄，怎么能輸？不試試挑戰自己的極限怎么能輕易放棄？我要加油！奮進(jìn)！不讓大家失望！
我再次飛奔向前，使出全身氣力，盡力向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們的鼓勵是驅使我?jiàn)^進(jìn)向前的力量！每當我跑累了想放棄時(shí)，同學(xué)們的加油聲被回蕩在我耳邊，激勵了我，使我不放棄，這樣我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。
終于，我成功做到了——奪得了第一名，成功地挑戰了自己的極限。
奮進(jìn)，也需要鼓勵。在生活的道路上，我要不斷向前奮進(jìn)，奮進(jìn)，需要挑戰自己！需要大家的鼓勵！
挑戰自己作文13
老媽為了讓我鍛煉身體，給一年多沒(méi)下過(guò)水我報了一游泳提高班（練習蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳訓練20節課）
前好幾節課都很輕松，就是蹬蹬腿，跟著(zhù)教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，因為我們這批學(xué)生，雖然都十一二歲，但畢竟都和我差不多，一年多沒(méi)下過(guò)水。一種慶幸感油然而生！我還以為后面的課也只是蹬蹬腿，跟著(zhù)教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我可以接受，哪知……
第6節課出乎意料，教練說(shuō)我們都掌握了一定的技巧，還說(shuō)什么現在要求我們開(kāi)始真正的跳過(guò)那個(gè)怕累的檻，以及一堆特“深奧”的話(huà)。
他把我們趕下水，教練允許我們先休息三十秒，之后讓我們游400米的蛙泳，說(shuō)先讓我們熱熱身。雖然有略微的恐懼感，不過(guò)我還是再次慶幸，蛙泳沒(méi)有自由泳那么累，哨聲后，我們開(kāi)游，這蛙泳是前2圈不累，后面的，就累咯！總是感覺(jué)腿啊，手啊，都像綁了石頭一樣，使不上勁，我感覺(jué)腿軟綿綿的，怎么劃，也劃不快。我只好讓自己在水中飄一會(huì )兒，然后再游。
休息了三十秒之后，教練讓我們再游200米自由泳單臂劃手。200米？嗯，可以接受，自由泳單臂劃手？我感覺(jué)這絕對不是我的強項!但我也跟著(zhù)半信半疑的游了起來(lái)，第一圈還好，不累，我信心起來(lái)了一半，因為我一年多沒(méi)下過(guò)水了，這樣游不累算好的！但是，在我游第二圈的時(shí)候，我的腿有一種抽筋感，眼睛看向水底的瓷磚，它們在異常緩慢的移動(dòng)，唉！我游的太慢了，實(shí)在跟不上，我自由泳的進(jìn)度貌似不行耶，像個(gè)“先進(jìn)版”的水蝸牛，因此，我扭頭看我的蝸牛同伴們，他們也是，看樣子頗難受。我的信心又下去了。
教練在岸上等我們，他終于允許我們休息長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間——1分鐘！休息過(guò)后，教練讓我們最后的半個(gè)小時(shí)內，游自由泳交替配合，我再次跟著(zhù)出發(fā)。
我的腿奮力的打著(zhù)水，我在水里有時(shí)聽(tīng)不到，但我敢肯定，濺起了巨大的水花。這樣來(lái)回交替的劃似乎很快就會(huì )在水里憋不住，于是，我每次出水，都大口大口的吸空氣，并且?jiàn)^力的劃水，我再次把目光轉向水底的瓷磚，它們移動(dòng)速度較快！我不禁開(kāi)極了——前一個(gè)小時(shí)的訓練看來(lái)非常的有用��！
“噓——！”哨聲再次響起，好了，一個(gè)半小時(shí)的訓練終于結束了。不過(guò)，我提醒自己不要高興的太早，因為明天，我又要投入緊張的訓練中！
挑戰自己作文14
在為期一周的科技節中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開(kāi)始準備。在周六下午，我們在俞澤欣家集合，準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長(cháng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干；接著(zhù)，我們把報紙很認真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報卷”，我們在它的兩頭開(kāi)始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結實(shí)了。我們用又細又長(cháng)又結實(shí)的“報卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。
科技節的周三下午，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)，挑戰不可能完成的任務(wù)，我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰了，看到別人的紙橋很堅固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開(kāi)始加了600g的重量。小車(chē)上載滿(mǎn)了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著(zhù)，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì )不會(huì )塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。小車(chē)過(guò)去了，我們三舒了一口氣。接下來(lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車(chē)這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳，眼睛緊盯著(zhù)小車(chē)，一寸一寸一寸。為什么小車(chē)還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著(zhù)小車(chē)輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(cháng)的幾秒鐘了吧。當小車(chē)駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20xxg的重量。
盡管最后一次挑戰失敗，可我們?yōu)榇伺^(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。
挑戰自己作文15
��！今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，心情舒暢，爽歪歪。我得抓住這美好天氣，把房間整理整理。呵呵，老師也剛好布置了作業(yè)進(jìn)行一次有挑戰性的勞動(dòng)，真是一舉兩得呀！好了，長(cháng)話(huà)短說(shuō)，時(shí)間緊，任務(wù)重，馬上行動(dòng)起來(lái)！
由于書(shū)桌、書(shū)架、鋼琴都干凈得很，擺設也不亂，所以就跳過(guò)它們啦！
好，現在來(lái)拆床。夏天快到了，我得把這冬天的防塵蚊帳給換上夏天的坐床式蒙古包U門(mén)高密度防蚊蚊帳，要不然就會(huì )被這特種兵式的蚊子搬到印度尼西亞去了！
經(jīng)過(guò)蔡總的一翻說(shuō)明強調，我半懂不懂地開(kāi)始拆床。首先把床上的東西搬到別的位置先放著(zhù)；再把掛在蚊帳支架上的電風(fēng)扇拆下來(lái)，由于個(gè)子不夠高，嗆了幾口灰（灰塵），沒(méi)關(guān)系，找來(lái)小凳子，踩上凳子，用力揌壓夾子，OK！電風(fēng)扇拆下來(lái)了。接下來(lái)就要把綁在架子上的蚊帳系帶解開(kāi)，解開(kāi)了也肯定要把它拔下來(lái)，隨后放地上�，F在，只剩下拆蚊帳架子，這活兒看似簡(jiǎn)單，可我不夠力氣，所以，像拔蘿卜似的拔呀拔，花費了九牛二虎之力才把這龐然大物拆撤了下來(lái)，真是累死我了。
拆下來(lái)之后，把床上的被子、床單、枕套扒出來(lái)，拿去請洗衣機幫忙清洗。
最重要的時(shí)刻到了換蚊帳。坐床式蒙古包蚊帳是蚊帳中比較難以安裝的一種蚊帳，它的安裝流程與其他蚊帳有所不同。這種坐床式蒙古包蚊帳在安裝時(shí)，首先把蚊帳打開(kāi)，找到頂、門(mén)、穿筒，然后平鋪在床上備用�？墒�，我無(wú)論怎么弄，怎么找，都找不著(zhù)他們，一大堆蓬松松的大棉花糖堆在床上。無(wú)奈之下，我發(fā)起了SOS救助信號，把蔡總爸爸給拖了過(guò)來(lái)，當然也少不了湊熱鬧的妹妹。果然，團結就是力量，經(jīng)過(guò)一翻努力，我終于找到了方向。下一步就是要把分類(lèi)好的支架管子一根根穿串進(jìn)蚊帳筒里�？墒桥f的難題解決了，新的難題又來(lái)了，那蚊帳支架管子真是不聽(tīng)話(huà)呀。不是卡了東邊就是卡了西邊，不是歪了就干脆倒了，真是麻煩極了。要是沒(méi)倆救兵的幫助，我真不知道要弄到猴年馬月呢！就這樣，我們仨人一起折騰了一個(gè)多小時(shí)，終于完工了�，F在得把擦干凈的涼席請出場(chǎng)，平鋪在床上，蓋了床墊子，鋪上床單，終于完事了！
最后，在蚊帳支架頂上夾上我可愛(ài)的小風(fēng)扇，鋪上被子，擺上枕頭，完美！
這樣忙活了一上午，不管三七二十一，我側身一倒，躺床上與周公下棋去了。
��！爽。
【挑戰自己作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
挑戰自己作文(推薦篇)04-11
相信自己，正視挑戰作文600字03-31
家庭大挑戰作文03-04
挑戰的快樂(lè )作文02-22
生存挑戰作文650字03-16
高二的挑戰作文02-16
高三挑戰的作文02-16
挑戰_10950字01-21
挑戰_650字02-22
挑戰_950字01-25