自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文1
現在的我知道了，不管做什么事，不管有沒(méi)有人為你喝采吶喊。首先你自己就必須相信自己，自己為自己吶喊。因為你自己都不相信自己會(huì )成功，就算別人為你吶喊了、為你喝彩，你會(huì )成功嗎？很果斷的兩字：不會(huì )。所以現在我必須的相信自己，我不要活在別人的眼下，我要做一個(gè)自信者。
時(shí)間過(guò)得真快，下星期又要考試了。我知道，這次考試不簡(jiǎn)單，這是期中考試，學(xué)校會(huì )舉行家長(cháng)會(huì )。我也知道，如果這次去我考砸了，對于我來(lái)說(shuō)，可真是非同尋常��！所以說(shuō)我必須得努力了。得考一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)。因此，我知道，在考試前，我必須的有一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接這次月考。首先我得相信自己，為自己吶喊，這樣我才能考一個(gè)好成績(jì)吧！相信自己，為自己吶喊，這才是一個(gè)好的基礎吧！打下一個(gè)好基礎，才會(huì )有好收獲。就如播種一樣。好的心態(tài)是最重要的。
我終于知道了，必須擁有一個(gè)好心態(tài)。這樣的話(huà)，最后那個(gè)結果應該會(huì )讓你滿(mǎn)意。
讓我相信自己，相信自己會(huì )成功，也讓自己為自己吶喊、喝彩吧！
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文2
“這個(gè)世界不是為我一個(gè)人而存在的，沒(méi)有理由要求這個(gè)世界為我顯現出周到與溫馨�！北M管如此，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，每個(gè)人也都可以用寬容和微笑面對一切的不盡人意。
我們無(wú)法做到完美，但對完美的追求去不曾停止。因為苛求完美，我會(huì )視一切不順我眼，不入我心的東西為仇敵，我不會(huì )輕易原諒他人，我不會(huì )輕易發(fā)現美好，因為我更不會(huì )寬恕自己。因為我們的視角出了問(wèn)題，我永遠站在陰暗的角落里，指責這個(gè)世界，指責到最后，其實(shí)不都在指責我自己呀！
我今天活在自己的《懺悔錄》里，很累，也很痛苦，甚至會(huì )人格扭曲，我極端，偏激，多疑，多變，所謂學(xué)習再好，最后可能會(huì )成為一個(gè)怪物。
做最好的自己，演講我越聽(tīng)越心虛審視自己，我活得艱難又痛苦，有什么“好”？你說(shuō)不要抱怨，但我抱怨自己不能做到最好，我抱怨的就是自己！
米拉·昆德拉說(shuō)：“我開(kāi)始謹慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽(tīng)到來(lái)自遠方的呼喚，再不需要回過(guò)頭去關(guān)心身后的種種是非與議論�！笨磥�(lái)是我的目標不夠明確，心態(tài)不夠堅定，思想不夠集中。心若向陽(yáng)，就會(huì )少些抱怨不滿(mǎn)，學(xué)會(huì )發(fā)現世界的精彩，人生就會(huì )精彩。
轉變視角，換一種生活態(tài)度，換一種心情，畢竟“止于至善”，不會(huì )“讓”。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文3
昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著(zhù)，昨天，它迎接大家的到來(lái)，今天，它又歡送大家離去。來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，它也在伸著(zhù)纖纖玉手向大家招手，它也舍不得大家離去嗎？是的，它在留戀，不僅僅是它，而是學(xué)校里所有充滿(mǎn)生機的東西，它們都在留戀。想到這里，不爭氣的眼淚又流了下來(lái)。
昨天的教室，是一片屬于大家的天地。以前，我是班里的差生，面對難題，我就象在無(wú)邊的沙漠里，尋找水源，我是那麼的孤獨，無(wú)助。我不想作鴕鳥(niǎo)，卻背上了它的羽翼；我不想當蝸牛，卻馱上了它的貝殼。我想：我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)潺潺流水般的聲音：“我來(lái)幫你吧！”啊，是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生，我現在的成績(jì)還是名列前茅，我真感謝老師��！
昨天的同學(xué)，是難忘的。大家盡情地嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)，大家是那麼的快樂(lè )。有時(shí)碰到難題，大家就去找幾個(gè)莘莘學(xué)子去請教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時(shí)，他們便欣喜若狂地猛一抬頭：“我會(huì )了！”等到要給同學(xué)們講題時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，稿紙便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一個(gè)小時(shí)的結晶呀！”見(jiàn)此情景，同學(xué)們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災樂(lè )禍！”
現在要走了，要對母校說(shuō)再見(jiàn)了，我還真有點(diǎn)舍不得，這聲再見(jiàn)可真難說(shuō)出口呀！
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文4
我一向是個(gè)膽小怕事的女孩，做事缺乏信心，上課不敢回答問(wèn)題，但一次經(jīng)歷卻改變了我。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我冒著(zhù)酷暑去看學(xué)校的演講比賽，可一進(jìn)賽場(chǎng)，老師就拉著(zhù)我說(shuō)：“我們班陳晨生病無(wú)法參加比賽，現在只有你能代替她參加比賽了�！边�沒(méi)等我說(shuō)不，老師就把稿子硬進(jìn)了我手里。我緊張極了，身子抖個(gè)不停，老師安慰我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，我相信你能行�！�
在老師的鼓勵下，我充滿(mǎn)了自信，在演講的那一刻，我在想：我一定要演講好。上臺的時(shí)候，我抬頭一看，那么多的人在看著(zhù)我，我又害怕起來(lái)，但老師的話(huà)在耳畔響起，鼓勵我不要害怕，要認真讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，我竟忘了自己是在演講，讀的入情入境，直到觀(guān)眾給予了我熱烈的掌聲。我戰勝了自己，我成功了！
雖然這次演講我沒(méi)有獲獎，但是我發(fā)現自己的潛能是那么大，只是自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，是啊，在有些時(shí)候，我們總是選擇放棄而不是挑戰自己、戰勝自己，放棄了挑戰，也就放棄了成功，只有勇于挑戰自己，戰勝自己，我們才能克服重重困難，一步步走向成功。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文5
現在的我，只想做我自己。其實(shí)，一直微笑著(zhù)也會(huì )很累�，F在的我，只想做我自己。其實(shí)，清醒久了也想要麻木。我不知道，我可以怎么做、以前的以前，我可以很快樂(lè )的，和媽媽一塊玩耍，我還記得，那時(shí)的笑容，我還記得，那時(shí)親昵的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)光，是彩色的。我多么想要，再重溫，這記憶，我多么想要，再感受，這心情。
以前，我可以快樂(lè )的，和陽(yáng)陽(yáng)，晗迪，曉曉，佳利玩著(zhù)似懂非懂的麻將，我可以快樂(lè )的，一塊去河堤上散步，一塊去野炊，一塊補著(zhù)數學(xué)作業(yè)，一塊灑滿(mǎn)了夕陽(yáng)的路上高談闊論，那夕陽(yáng)，拉長(cháng)了的身影，映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然，那時(shí)會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)所謂的煩惱，我一直銘記于心。
我不知道，以后會(huì )怎么樣，我不知道，是否以后，我還會(huì )懷念，懷念著(zhù)現在，我只知道，我很累了，我想偎依在一個(gè)角落，可以好好睡一覺(jué)，可以沒(méi)有這么多的煩惱。
我只是說(shuō)出了心里話(huà)，我不想用太多的華麗辭藻，最真實(shí)的，我只想做最完整的我自己。我可以試著(zhù)放棄，那些不屬于我的東西，那些不屬于我的感情，也是，那些我不該有的負擔。我還會(huì )好好珍惜，只是不再癡迷。此岸，是荒蕪的野草，彼岸，是一片明媚的花海，為了這美好，我要忍耐。
現在的我，只想做我自己，我還有回憶，很累了，我就在這里憩息，現在的我，只要做我自己。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文6
我飛針走線(xiàn)，晝夜兼程，為的是繡一幅貂蟬美女圖。大概是繡的時(shí)間太長(cháng)了，我感到頸肩酸痛，眼睛干澀，手卻沒(méi)有停下。他見(jiàn)了不忍，走過(guò)來(lái)勸我：“快歇著(zhù)吧，別忘了自己的初衷!”
初衷？是啊，我怎么就忘了做這件事最初的想法呢!
半年前，去一家十字繡小店閑逛，無(wú)意間看到人家繡的一幅古代的仕女圖，手癢的不行，就也買(mǎi)回一幅閉月的貂蟬來(lái)繡。為了不影響正常的工作和寫(xiě)作，我暗暗給自己定了個(gè)規矩：一天只繡兩根線(xiàn)，細水長(cháng)流�？蓵r(shí)間一長(cháng)，我還是把當初的想法給忘了。
細想想，我之所以棄當初的規矩于不顧，還是受到了某種誘惑。眼見(jiàn)著(zhù)美女的云裳繡上去了，眉眼的輪廓也都出來(lái)了，我那顆愛(ài)美的心就激動(dòng)起來(lái)，恨不得一下將美人面前的案幾和花朵繡完。這一急不要緊，各種問(wèn)題接踵而至：先是身體感覺(jué)不適，接著(zhù)是該寫(xiě)的稿子沒(méi)寫(xiě)，再后來(lái)生活也變得一團糟……
意識到這一點(diǎn)以后，我接受他的建議，遵守原來(lái)的規矩：一天只繡兩根線(xiàn)!該吃飯時(shí)吃飯，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，于是，生活，又回到原來(lái)的軌道上來(lái)。
生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到像“繡美女圖”這樣的事情，也常常在“繡”的過(guò)程中，面臨這樣或那樣的誘惑，對此，我們要保持清醒的頭腦，不斷提醒自己：千萬(wàn)別忘了自己的初衷!
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文7
以前上課時(shí)，聽(tīng)到老師講到我們不能要求別人做什么，只能?chē)栏竦囊笞约�，這一生活中的道理。
聽(tīng)到這兒，我不由得走神了。記得那是去年暑假的時(shí)候，爸爸帶我去大姨家。我們回來(lái)得很晚，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我往回趕。摩托車(chē)的燈特別的'亮，即使我坐在爸爸的身后，也能看見(jiàn)前面的東西。聽(tīng)著(zhù)摩托車(chē)的響聲，吹著(zhù)風(fēng)，感覺(jué)總個(gè)人都要飛起來(lái)似的。忽然眼前一片白茫茫，只能看見(jiàn)兩個(gè)特別亮的燈泡。而爸爸的車(chē)燈這時(shí)好像只能照見(jiàn)了前面一點(diǎn)兒距離了。爸爸的車(chē)依然在路上行駛著(zhù)，可后來(lái)我卻發(fā)現了每當對面有車(chē)來(lái)，爸爸的車(chē)燈所照的距離就變近了一些�；氐郊液�，我疑惑的問(wèn)：“爸爸，你的車(chē)燈是不是有問(wèn)題��？”“哦，那是因為我把遠光燈調成了近光燈�！焙髞�(lái)我才知道，爸爸為什么要調成近光燈的原因。
在去年做考試卷時(shí)，有一篇名為《盲人點(diǎn)燈》的閱讀理解，讓我記憶猶新。更使我明白了爸爸那樣做的原因。雖然我看不見(jiàn)別人，但是我能讓別人看到我。
通過(guò)這些讓我明白了，在生活中我們只能?chē)栏竦囊笞约�，做一個(gè)真正有道德的小學(xué)生。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文8
凡塵中的我們，有點(diǎn)像永無(wú)休止的陀螺，為了生活，為了事業(yè)，為了孩子，奔波和勞碌著(zhù)，當然還有生活賦予我們好多的不盡人意，原始于我們內心深處的那些單純、明快，也會(huì )漸漸在這樣的生活重壓與瑣碎中消失殆盡，取而代之的將是麻木、冷漠、憂(yōu)郁！
生命如此之短暫，我真的不想讓那些瑣碎、勞碌和不如意去剝奪快樂(lè )的權利，也不想讓那些陰晦和憂(yōu)郁，遮蓋了心靈深處的明媚和陽(yáng)光。我們可以不求得雍容華貴，只期望握住手中的那份安恬，讓生活的溫暖，氤氳心靈的每一個(gè)小小空間。
有誰(shuí)能夠把握生命的長(cháng)度？但可以拓寬它的寬度呀！我們雖然不能決定生活的環(huán)境，卻可以選擇怎樣生活；我們雖然不能控制風(fēng)雨，卻可以掌控自己的心態(tài)！
找一個(gè)快樂(lè )的理由吧！試著(zhù)去認知和把握！有那么一天，不去要求什么事情都盡善盡美，也不強求所難地做自己辦不到的事，閑下來(lái)的時(shí)候，靜聽(tīng)一段音樂(lè )，或去和大自然來(lái)一次親密對話(huà)，讓心中永遠有暖暖的感動(dòng)！
與其抱怨現實(shí)的不公，不如走出風(fēng)雨，讓心靈望見(jiàn)彩虹；與其嘆息生活的無(wú)奈，不如敞開(kāi)心扉，給自己找一個(gè)快樂(lè )的理由，讓心兒自由飛翔.....
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文9
人不會(huì )愛(ài)自己，別人是不會(huì )愛(ài)你的。你竭盡全力去做一件事，面對一段感情，我們都希望能從奴仆蛻變成能主宰一切的女王。其實(shí)，我們可以連女王都不做，你只要——做自己。
在人生中，總是會(huì )有一些人倔強執著(zhù)地去找尋、感悟，無(wú)論是面對什么，他們之中有的堅持，有的執著(zhù)，有的過(guò)于認真，而往往那些最執著(zhù)、最不會(huì )放棄的人，卻會(huì )受到最重的傷害。
這并不代表你可以放縱自己，只是在有些事上，要懂得取舍，你選擇了一些事，就要付出代價(jià)。
但是讓我們受到傷害的人告訴了我們——要愛(ài)自己。
最近在熱播的有一部電影叫《我是女王》，這是伊能靜編導的一部女性題材的電影。這部電影通過(guò)里面三位年齡懸殊的閨蜜的眼睛折射出一種理念：要愛(ài)護自己，才能愛(ài)身邊的人，別人才會(huì )愛(ài)你。我最喜歡的一位女王是凱蒂。她是三位女王中最敢愛(ài)敢恨 的，她毫不掩飾自己的愛(ài)恨，勇敢向前，盡管受到傷害。最后這執著(zhù)、要強、敢愛(ài)敢恨、永不放棄的三位女王（安娜、緹娜、凱蒂），終于明白了要愛(ài)自己，別人才會(huì )愛(ài)你。
是啊，幫助別人，為別人付出，是由你決定的，但若過(guò)于認真，假如有一天他背叛了你，你受到的傷害會(huì )成倍增加，始終該愛(ài)的，是自己。
愛(ài)自己，做最真實(shí)的自己，就如這三位女王一樣，找回自己。在她們身上，我們看到的不是一個(gè)人兩個(gè)人，而是我們自己。愛(ài)自己，別人才會(huì )愛(ài)你。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文10
家好！我叫廖新妙，今年九歲三個(gè)月，我原名叫廖梓琳，和世界小姐張梓琳同名。因為我小時(shí)候體質(zhì)很差，常常生病，后來(lái)爸爸媽媽就去找”大師“看了，結果說(shuō)我缺金少水，為了讓我的名字多金多水，就改了現在的名字。雖然叫起來(lái)有點(diǎn)繞口，但寓意自己能夠身體健康，就無(wú)所謂了，只要人灑脫就行了。
我是個(gè)單眼皮的女生，我有一頭齊肩的漂亮頭發(fā)，就連我們班的魏老師都夸我的頭發(fā)柔順，配上一張小巧、秀氣的臉型可愛(ài)極了！我平常游泳、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)。
我的特長(cháng)有很多，比如我轉呼啦圈就很厲害，一次可以轉300多下，我會(huì )彈電子琴；會(huì )騎自行車(chē)；溜冰玩電腦游戲；跳繩等等。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。和可愛(ài)的弟弟。我的媽媽是湖北人，爸爸、弟弟、我都是廣東人。我弟弟很可愛(ài)，就是今天吧，弟弟拿顆雞蛋說(shuō)要孵小雞，他一整天都拿著(zhù)那個(gè)雞蛋，走來(lái)走去的，一會(huì )兒放到燈光下照，一會(huì )兒放到電腦前面加熱。還不停跳小雞舞，還咯咯咯地學(xué)小雞叫，他隔一會(huì )兒就問(wèn)媽媽和我雞蛋什么時(shí)候能孵出小雞來(lái)��？我、弟弟是爸爸媽媽的小公主、小王子。爸爸媽媽和弟弟我都喜歡，我愛(ài)我的家。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文11
人生中有需多選擇，下面就是我的一次選擇。
這件事發(fā)生在一個(gè)月以前。那是我生完病后剛回到學(xué)校。一聽(tīng)同學(xué)們都學(xué)到17課了。我一愣，不禁想起了我還報名講第21課的事。
晚上回到家，吃過(guò)飯，坐在椅子上又想起了這件事，心里想：“哎呀，不講了吧，人家都準備那么長(cháng)時(shí)間，我就剩下一個(gè)禮拜了，肯定講不好的，要是講了講不好還不被人笑話(huà)死？”可是轉念又想：“這可是一次鍛煉自己的機會(huì )��！在說(shuō)了我的實(shí)力不是也很強嗎？應該可以吧？”這是爸爸走了過(guò)來(lái)，看我有點(diǎn)出神了，連問(wèn)我怎么了，我忙回答沒(méi)什么。他才放心。一會(huì )我便睡下了。
睡著(zhù)以后我做了一個(gè)夢(mèng)：我講課講得挺成功的，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神，還鼓勵我說(shuō)：“大卡車(chē)，講的挺好的呀！”可是突然我被一本書(shū)砸到了頭，剛想反駁。卻看見(jiàn)，同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)，氣勢洶洶的朝我跑來(lái)，我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著(zhù)同學(xué)們就要就追上來(lái)了，我一下子驚醒了。一看表才五點(diǎn)。迷迷糊糊又睡過(guò)去了。
早上醒來(lái)，心里有一個(gè)強烈的答案，那就是—要講！選擇完了心里舒暢無(wú)比，糾結啊、郁悶啊統統走光了！一到校我就找老師報了名。
講課講的挺成功的。
通過(guò)這件事情我發(fā)現，只相信自己的選擇，然后就去朝著(zhù)那個(gè)方向努力地去做。不管這個(gè)選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了，也要在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)，這也是一次教訓，這次更加深刻。讓人銘記于心！
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文12
就是我，一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮初級中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì )把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習一般，老師一定會(huì )叫那些學(xué)習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長(cháng)得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問(wèn)明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長(cháng)鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來(lái)，他說(shuō)他從跑出來(lái)到現在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現在都還沒(méi)有吃飯，我對他說(shuō)：“那你先到我家去吧！先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子�！�
在路上，我和他說(shuō)了許多話(huà)，快到家的時(shí)候，他說(shuō)：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉�！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我送你回家吧！”他卻說(shuō)：“不用了，我自己可以回家�！蹦俏艺f(shuō)：“好吧，那你自己小心一點(diǎn)�！蔽液退僖�(jiàn)之后就回家了。這就是我，一個(gè)富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文13
在飽經(jīng)滄桑后，老畫(huà)家在黑暗的屋子里為自己畫(huà)上了一扇窗，給自己予以陽(yáng)光。我們如果也畫(huà)一扇窗給自己，同樣也會(huì )有所收獲。
畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇快樂(lè )的窗。長(cháng)期在外四海為家的行者認為，快樂(lè )就是擁有一個(gè)家；日日夜夜在地里勞作的農民認為，快樂(lè )就是看到自己種的莊稼成熟；每天不辭勞苦工作的上班族認為，快樂(lè )就是下班回家后的一杯溫熱的茶水。不同的人對快樂(lè )各有看法，其實(shí)，快樂(lè )就是一束陽(yáng)光，只要你捅破黑暗，畫(huà)一扇窗給自己，快樂(lè )就會(huì )射進(jìn)你的生活中。
畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇堅強的窗。張海迪五歲時(shí)就因病而高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，他沒(méi)有沮喪和沉淪，而是對人生充滿(mǎn)了信心，以堅強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。她自學(xué)了多種語(yǔ)言，還翻譯了許多作品，被譽(yù)為“當代保爾”。她正是為自己畫(huà)了一扇堅強的窗，才會(huì )取得成功。
畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇夢(mèng)想的窗。美國第16任總統林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)清貧的農民家庭，長(cháng)大后，他還干過(guò)各種苦活，但他并沒(méi)有被貧困擊倒，而是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想激勵著(zhù)他前進(jìn)，并為他最終當選總統打下基礎。林肯最終當選總統，正是因為他畫(huà)了一扇夢(mèng)想的窗給自己，這扇夢(mèng)想之窗最終射進(jìn)了希望之光。
畫(huà)一扇窗給自己，讓快樂(lè )、堅強、夢(mèng)想伴隨著(zhù)自己。畫(huà)一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文14
夜，很靜；你，在月光下，默默挺立，你讓我明白了“寶貝，花開(kāi)了………”媽媽的話(huà)，驚回了我的思緒，但鋼琴考級失利的場(chǎng)景仍歷歷在目。淚水也早已浸濕衣裳。
“馬蹄蘭嗎？”我擦拭了眼角的淚水，“嗯，你去看看吧�！蔽襾�(lái)到了陽(yáng)臺，一株花挺立著(zhù)，月光下，就像是一個(gè)高潔偉岸的君子，又像一個(gè)閉月羞花的姑娘。
雪白的花辨只有一瓣，圍成一個(gè)弧形，花心只是一根鵝黃色的蕊，從莖的中心伸出來(lái)。它的葉子是透明的翠綠，上面還停著(zhù)一些尚未蒸發(fā)的露珠，美得觸目驚心。一陣風(fēng)，徐徐地刮來(lái)，葉子隨意地擺動(dòng)著(zhù)就像只只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，享受沐浴。
夜空中，繁星點(diǎn)綴，染亮整個(gè)夜晚。皎潔的月光映照在花上。霎時(shí)，我驚了。這不就像貝多芬的《月光》嗎？那般美麗動(dòng)人，空中的風(fēng)聲，夜的鳥(niǎo)叫聲以及花生命的聲音。
原來(lái)，敗的原由都來(lái)自于不認真體會(huì )。馬蹄蘭，謝謝你，讓我成為更好的自己。
我回頭，對上了媽媽的眸子，我倆會(huì )心一笑，“寶貝，馬蹄蘭的花語(yǔ)是圣潔虔誠，高貴，它象征著(zhù)永恒。沒(méi)關(guān)系，這不是最后一次，還有機會(huì )�！蔽乙蕾嗽趮寢尩膽驯Ю�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋天的夜，空氣清涼有薄荷的味道，夜涼如水，星星月亮一如水晶。而夜中的花，令人向往，著(zhù)迷。
我從馬蹄蘭的挺立中，讀懂了，悲哀有如橄欖，甘甜后總有澀味；歡喜則如梅子，辛酸里總有回味。
謝謝你，馬蹄蘭，讓我成為更好的自已。
自己_優(yōu)秀記敘文400字_小學(xué)作文15
做最好的自己，而不是做那些成功的別人。李開(kāi)復老師這六個(gè)簡(jiǎn)短的字，難道僅僅是六個(gè)普通的中國漢字嗎?我覺(jué)得它是一種思想，一種不同于我們中國人的思想。你覺(jué)得呢?
我們向來(lái)被灌輸著(zhù)接受新的事物、新的領(lǐng)域，甚至是新的思想。多的都是模仿、復制，最終導致做了失敗的自己，丟了成功的別人。然而我們卻不知成功是不可復制的，就如同你永遠也做不了最好的別人!李開(kāi)復老師寫(xiě)的這本《做最好的自己》就是給我們一直做著(zhù)失敗的自己的最好解藥。
“每一個(gè)人都是一棵樹(shù)，你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì )最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì )最順利，但你可以最樂(lè )觀(guān)……”這是這本書(shū)里我記憶猶新的一段話(huà)，“做最好的自己”，主題是自己，做自己，做最好的自己。那怎么判斷你是否做到了最好的自己呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做到卻很艱難。今天的自己是否要比昨天的你有進(jìn)步;是否明天的你要比今天的自己更優(yōu)秀;是否每天都在努力成為比昨天更完美的自己。
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