我為自己點(diǎn)贊的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我為自己點(diǎn)贊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己點(diǎn)贊的作文1
你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
小時(shí)候，我們總會(huì )因為別人的一句贊美而興高采烈，因為別人的一句指責而心灰意冷。記得，讀六年級的時(shí)候，老師當時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最好的、最棒的。老師的話(huà)一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學(xué)校里，看到自己學(xué)校成績(jì)不如同學(xué)，就會(huì )感到無(wú)地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責，從而對自己失去自信心，導致成績(jì)迅速下降�，F在想想，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)哩！在小學(xué)里舉行寫(xiě)字比賽、跳繩比賽都獲得過(guò)獎，而且我還會(huì )打籃球、打羽毛球等等。如果學(xué)校舉行比賽，我說(shuō)不定能得女冠軍哩！其實(shí)，什么技不如人，都只是一些屁話(huà)，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話(huà)說(shuō)得好“取長(cháng)補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學(xué)生們常說(shuō)的一句話(huà)：愛(ài)一個(gè)人不需要理由。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不要任何理由，隨時(shí)隨地為自己點(diǎn)“贊”。
有這么一位偉人說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的能力，愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰所有的自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來(lái)越自信越快樂(lè )。每天都發(fā)自?xún)刃牡�。真誠地對自己說(shuō)一聲”今天自己做的很棒，給自己一個(gè)大大的贊”。長(cháng)此以往，你會(huì )發(fā)現自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂(yōu)愁將會(huì )離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺就會(huì )缺少激情，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關(guān)鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個(gè)完美的贊美。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質(zhì)疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊、就當給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點(diǎn)個(gè)贊，生活將更加精彩。
我為自己點(diǎn)贊的作文2
誰(shuí)也沒(méi)有想到，我會(huì )為自己點(diǎn)個(gè)贊。如今，點(diǎn)贊是網(wǎng)絡(luò )上最流行的一個(gè)詞語(yǔ)“贊一個(gè)”在網(wǎng)上隨處可見(jiàn)。
點(diǎn)贊，也就是對別人所做的事進(jìn)行贊揚�？匆�(jiàn)街上殘疾人還能自己生活，我為他們點(diǎn)個(gè)贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點(diǎn)個(gè)贊�；ú輼�(shù)木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點(diǎn)個(gè)贊。
今天，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我要買(mǎi)試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買(mǎi)，我想到階梯書(shū)屋買(mǎi)，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說(shuō)就讓我在一個(gè)地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門(mén)時(shí)隨手拿了一把傘，可是到廣安時(shí)雨越下越大，我就在附近的一個(gè)房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒(méi)有什么可玩的，就只能看路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和行人。過(guò)了好一會(huì )兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著(zhù)，屋檐上的水好像你追我趕似的爭著(zhù)想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已經(jīng)不耐煩了，可又不識路，一直望著(zhù)那邊路上，看著(zhù)一輛車(chē)來(lái)了，以為爸爸來(lái)了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著(zhù)急的時(shí)候，看到一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)避雨。
我見(jiàn)到她來(lái)了，連忙給她讓出一個(gè)位置，她抱著(zhù)的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著(zhù)他。我問(wèn)到：“阿姨，你沒(méi)拿雨傘嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有，出門(mén)時(shí)候天沒(méi)下雨啊。哪知道會(huì )下這么大的雨�！蔽矣謫�(wèn)她：“那你到哪兒去呀？”她說(shuō)：“孩子發(fā)高燒，我帶他去看醫生�！薄澳悄銥槭裁床蛔卉�(chē)呢？”我疑惑地看著(zhù)她，可她卻沉默不語(yǔ)。阿姨問(wèn)我怎么會(huì )一個(gè)人在這兒？我就對她說(shuō)了等爸爸去買(mǎi)書(shū)的事。過(guò)了一段時(shí)間，雨還在一直下著(zhù)，我看著(zhù)阿姨著(zhù)急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊�！彼q豫了。我又說(shuō)：“不要緊，等會(huì )我爸爸就來(lái)了，趕快帶孩子去吧�！彼弥�(zhù)傘連聲道謝。然后向醫院走去，看著(zhù)她離去的背影，心里特別高興。爸爸來(lái)了，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長(cháng)大了，知道幫助別人了�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI(mǎi)書(shū)。
我覺(jué)得今天過(guò)得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂(lè )，人之本德。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文3
生活中總會(huì )有許多難忘的體驗和感受，回顧曾經(jīng)的時(shí)光，有那么一件事使我感到驕傲，我很慶幸，那一次我沒(méi)有選擇離開(kāi)。
人生有太多的選擇，如果選擇了錯的道路，那么可能一輩子都注定栽在那里，但如果選擇了正確的道路，就有可能改變我們的現狀，甚至可以改變我們的一生。
我在不久前做出了一個(gè)小選擇，它使我感到驕傲自豪。
我最討厭補數學(xué)了，每次去補課都差點(diǎn)補到絕望。
因為補課的數學(xué)老師會(huì )罵我們。他總是會(huì )因為一個(gè)小錯誤就罵我們，總是說(shuō)“這種類(lèi)型不是上次才講過(guò)的嗎？你們怎么又忘了？是沒(méi)有帶腦子來(lái)嗎？”
他也總是說(shuō)話(huà)不算數，就好比上次說(shuō)好的做完一套試卷就讓我們走的，可他到最后卻說(shuō)你們也沒(méi)有全對呀，所以就再做一張，做完就再走�！�
正是因為這些原因，所以到他那里補數學(xué)的人不多。
那次，在我們補完英語(yǔ)之后，我們在一起討論去不去補數學(xué)這個(gè)問(wèn)題，我們誰(shuí)都不大想去，于是就產(chǎn)生了逃課的想法。
我在猶豫到底是去還是不去？因為去了的話(huà)他會(huì )讓我們做另一套新的試卷。最終我還是擺出一副壯士一去兮不復還的悲壯，決定去補課。
但這一次，出乎意料的，他卻沒(méi)有罵我們，只是讓我們把昨天不會(huì )的題再做一遍，如果全對了的話(huà)，他就讓我們走。
我做的很快，因為昨天回家后，我把不會(huì )的題都做了一遍�？次易鐾旰�，他笑著(zhù)問(wèn)我是不是昨天回去看書(shū)了？
我驕傲地說(shuō)是的。
他說(shuō)：“是呀，就要像這樣，回去要把不懂的、不會(huì )的，都看一遍�！�
這次，他竟然也遵守約定，讓我回家了。
生活有很多的可能，也許就在那不經(jīng)意的瞬間，我們就離成功更近了一步。我為我的選擇感到驕傲和自豪。
忽然想起表姐送我的一句話(huà)“竟然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
是呀，在通往成功的道路上風(fēng)雨兼程，且行且收獲。
生活就是走走停停，是一場(chǎng)刻不容緩的征程。在回家的路上我很高興，同時(shí)也很興奮，因為我沒(méi)有在原地等待，想到這我笑了，補數學(xué)課有什么可怕的？這是我開(kāi)啟人生征途的一扇門(mén)，跨過(guò)了，我即將成功。我抬頭一望，陽(yáng)光依舊那么明媚，風(fēng)車(chē)依舊轉動(dòng)，路邊的薔薇花開(kāi)得那么燦爛，好像在為我點(diǎn)贊，莫名的，我也心生驕傲，為不言放棄的自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文4
雄鷹因勇敢跨出展翅的一步，便擁有了翱翔天空的自由；駿馬因勇敢跨出奔跑的一步，便有了馳騁草原的快樂(lè )；我因勇敢跨出了豁達的一步，才走出了思想上的陰霾，看到了心儀的美景。
——題記
那是一個(gè)春天的周末，我獨自走出家門(mén)。郊外雖然已是花紅柳綠，但因一些解不開(kāi)的糾結，一段時(shí)間以來(lái)，我并不是很快樂(lè )，心中總有很多的失落郁悶。那失落郁悶的情緒似乎占據著(zhù)我整個(gè)內心。
尤其是最近的那次月考，那張讓我無(wú)地自容的考卷還裝在我的衣兜里。我在心里不停地責問(wèn)自己：為什么？
為什么？難道自己幾個(gè)月來(lái)的辛苦努力全是白費，做的全是無(wú)用功嗎？我決不能讓沮喪擊跨我的信心，我要勇敢地向前跨出一步，走出這一道人生的坎坷。我接受了媽媽的建議，跨出家門(mén)，來(lái)一次郊游一我踏著(zhù)田間小道，呼吸著(zhù)清新的空氣，舒心了許多。放眼望去，那翠竹掩映的一幢幢農家小樓前不時(shí)有快樂(lè )的小朋友在玩耍，屋內傳來(lái)的音樂(lè )，沁人心脾……我漫步在家鄉的百畝水產(chǎn)養殖基地，那里可是魚(yú)兒的天堂。極目遠望，一口口池塘像一面鏡子平躺在藍天下，春水盈盈，微波粼粼。成群的魚(yú)兒
在歡快地游動(dòng)，它們有的在戲水，有的在追逐、打鬧，有的卻在水里調皮地葉看水泡。有兒個(gè)膽大的，竟然縱身一躍，跳出了水面，隨即又像捉迷藏似的“撲通”一聲鉆入水中，消失得無(wú)影無(wú)蹤……看著(zhù)它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快活樣子，我的心情一下子好了許多。我想，人生難道就不能像那些魚(yú)兒一樣活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕松愉快嗎？
翻過(guò)山坳，踏著(zhù)山路，突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音。抬頭看原來(lái)是會(huì )溪。我忽然想起來(lái)了，這“會(huì )溪”的名字既自然又頗具文化內涵呢，它是因為兩條奔流的小像在這里匯合而得名的。站在會(huì )溪邊上。了，抬頭仰望，高高的天空淡淡的云霞、五。彩的山巒游潺的流……宛如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)展現在我的眼前。
順著(zhù)會(huì )溪，我邊走邊欣賞。水是那么清澈、透明，在陽(yáng)光的照射下，流動(dòng)的溪水時(shí)不時(shí)泛起五彩的波紋。溪水歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，滿(mǎn)山的草一片碧綠，滿(mǎn)畦的油菜綠油油的，滿(mǎn)山的闊葉樹(shù)嫩綠得逼眼……這美景，不能不讓我心曠神怡，漸漸地，我郁悶的情緒已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)，向前跨步是這樣美好，不但能讓人欣賞到郊外的美景，而且能讓人走出失落和郁悶。帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè )。
我為自己勇敢地向前跨一步，點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文5
時(shí)光如箭，歲月如梭，成長(cháng)的足跡深深留下。驀然回首，才發(fā)現，我已經(jīng)長(cháng)大了。
曾記否，當年那個(gè)總愛(ài)哭哭啼啼的我，總為了一點(diǎn)小事淚流不止；曾記否，當年那個(gè)自私吝嗇的我，從不舍得和別人分享屬于自己的東西；曾記否，當年那個(gè)膽小自卑的我，不敢堅持自我……
現在的我，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨悲歡離合，變了，成長(cháng)了。
我為我變得堅強點(diǎn)贊。人生在世，哪能沒(méi)有風(fēng)浪？就算風(fēng)浪折斷了翅膀，心也要飛翔�？v然注定有孤獨彷徨，就算遍體鱗傷，也要撐起堅強。生活中得失是常事，偶爾一次的失敗不算什么�？荚囀Ю麜r(shí)不是要流淚沉湎，而應該奮起拼搏，彌補不足。沒(méi)有人是永遠的冠軍，站得太高縱然可以看到更美更遠的風(fēng)景，但是一不留神跌下來(lái)，承受的傷痛也是別人所未承受過(guò)的。所以，一顆堅強的內心尤為重要。雖然我還未成為真正的強者，但是我已經(jīng)走在這條路上。
我為我變得寬容點(diǎn)贊。寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒；寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗。寬容是中華民族的傳統美德，傳承千年。還記得幾年前的我，為了幾捧爆米花還要生氣好一陣子。如今經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我漸漸學(xué)會(huì )了寬以待人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空的道理。我不再單純的為了一己私利，而是自覺(jué)地和他人分享。因為這樣，我越來(lái)越受歡迎，不再只是角落里的一員，接收到了明媚的陽(yáng)光，驅散了陰霾。
我為我變得自信點(diǎn)贊。鷹，不需鼓掌，也在飛翔。小草，沒(méi)人疼惜，也在成長(cháng)。深山的野花無(wú)人欣賞，照樣芬芳……他們尚能堅持做最真實(shí)的自己，不在乎別人的看法，那我又為什么不能呢？于是我變得自信，做事盡心盡力，做人坦坦蕩蕩，別人的質(zhì)疑和嘲笑，也都無(wú)妨，只是努力做好自己，向未來(lái)邁進(jìn)。
我為我更加勤奮努力點(diǎn)贊。初中生活雖然短，但是競爭是很激烈。要想在莘莘學(xué)子脫穎而出，我們只能認認真真，努力的干好每一件事情。班上的同學(xué)都在暗自努力，人人都不甘落后。在這樣一種環(huán)境中，我也不斷進(jìn)取，挖掘潛能，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，取得勝利的果實(shí)。
成長(cháng)的路上，沒(méi)有人是一成不變的。我們總在不知不覺(jué)中被時(shí)間推著(zhù)走，成長(cháng)著(zhù)，成為了另一個(gè)自己。而有的人不斷完善自己，有的人則被沖昏了頭腦。我為自己點(diǎn)贊，至少在這個(gè)過(guò)程中，我還沒(méi)有迷失了方向，不知所措。希望在未來(lái)，我還能不忘初心，不辜負老師和父母的期盼。直到有一日我回顧時(shí)，還可以自豪的為我自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文6
有人說(shuō)：“所謂成長(cháng)，就是逼著(zhù)你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強�！�
是的，成長(cháng)是挫折編織的一張張網(wǎng)，是突然失去陽(yáng)光的世界。同時(shí)，成長(cháng)也是堅持一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的蜜汁，成長(cháng)是希望帶來(lái)的燦爛微笑。成長(cháng)有苦也有甜。
小時(shí)候，我是一個(gè)不諳世事的小女孩，是爸爸媽媽的心頭寶掌中珠，走在哪兒都有人寵愛(ài)著(zhù)。因此，我從未體會(huì )過(guò)什么是一個(gè)人。然而，任何人都是會(huì )長(cháng)大的。
那天，爺爺奶奶去了鄉下，爸爸媽媽忙著(zhù)上班�；蛟S是媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了，可以照顧自己了，便囑咐了幾句就走了。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有獨立一人呆在家里過(guò)。于是，媽媽走后沒(méi)多久，我又哭叫著(zhù)給她打電話(huà)，要她回來(lái)。媽媽很寵我，但因為她要工作，所以就叫也是一個(gè)人在家的表哥陪我�？晌乙琅f不甘心，拉著(zhù)表哥，哭鬧著(zhù)。表哥沒(méi)辦法，只好帶我去媽媽上班的地方。
我走得飛快，表哥緊跟在我身后。但是，我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，摔倒了。隨著(zhù)我驚呼一聲“啊”，我也發(fā)現，我的手掌摔破了皮。對于對受傷沒(méi)有免疫的我來(lái)說(shuō)，這就像被刀割似的。見(jiàn)我狼狽地趴在地上，表哥連忙扶起我。但我的眼淚卻怎么也止不住，大顆大顆地掉下來(lái)。不行，我不能哭！媽媽說(shuō)過(guò)，我不是孩子了，我應該學(xué)著(zhù)長(cháng)大！可是，淚水還在眼眶里。表哥突然對我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事。一咬牙就過(guò)去了�！睆男〉酱�，我最聽(tīng)表哥的話(huà)了。于是點(diǎn)點(diǎn)頭，強忍著(zhù)淚水，往前走。
我慢慢走著(zhù)，跟隨哥哥的步伐。走了一會(huì )兒，手還是隱隱作痛，但并沒(méi)有我想象得劇烈。我感到高興，加快了腳步。疼痛感明顯了些，但我毫無(wú)畏懼地走著(zhù)�！耙獔詮�！”我在內心吶喊著(zhù)。冬天的冷風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，我的手更痛了。我咬牙堅持著(zhù)，心里默念：快到了，要堅強！這沒(méi)什么！
當我站在媽媽面前，媽媽有些驚訝，我再也忍不住，撲向媽媽?zhuān)谒龖牙锎罂�。媽媽急忙哄�?zhù)我，問(wèn)我怎么了。只有我知道，這次的眼淚，是慶祝我終于長(cháng)大了。我終于克服了困難，堅強了一回。我相信，還會(huì )再有下次，下下次的堅強。
成長(cháng)，教會(huì )我如何堅強，雖然一路跌跌撞撞，但我再也不是小孩子了。
這一次，我終于長(cháng)大了。我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文7
晚霞的光輝灑滿(mǎn)了天空，心里就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著(zhù)小調走在回家的路上。
下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終于到了周五，期待已久的一天。爸爸順路來(lái)接我，就不用再等那又擠又慢的末班車(chē)啦。
走在來(lái)來(lái)往往的街頭，學(xué)生們邊說(shuō)笑變走著(zhù)，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閑地買(mǎi)著(zhù)路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來(lái)都是那樣的和諧安靜。頓時(shí)覺(jué)得自己被小小的世界所包圍，充滿(mǎn)幸福感。在不遠處，我終于望到了爸爸。
我飛奔過(guò)去，也許是一周的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)太久太久，對家人的思念不知不覺(jué)涌上心頭。爸爸對我說(shuō)他見(jiàn)到了一個(gè)手機，我聽(tīng)后一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家�？砂职种皇堑恼f(shuō)了一句：“這個(gè)手機值不了多少錢(qián)”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車(chē)時(shí)掉的，我還喊了他幾聲，可他沒(méi)答應。我去年冬天撿了一個(gè)錢(qián)包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒(méi)說(shuō)�！蔽腋侵�(zhù)急，不知該怎么勸說(shuō)爸爸。透過(guò)車(chē)窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無(wú)情，我頓時(shí)間覺(jué)得無(wú)奈與疲憊�？晌疫�不能放棄，我相信爸爸一定會(huì )答應我的。
車(chē)速還是像往常那樣，可總覺(jué)得慢了些，因為回家之后有更多的時(shí)間和爸爸聊聊。就在這時(shí)，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動(dòng)爸爸趕緊接電話(huà)�？砂职诌�是有些猶豫，鈴聲響了沒(méi)多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過(guò)處，我心中當然暗暗竊喜，目的終于達成了。還是苦肉計好用。不管是用什么法子，爸爸終于把手機物歸原主。心里的石頭總算落下了。
事后，爸爸又跟我說(shuō)，他也由衷佩服我。沒(méi)想到我有那么大的毅力來(lái)說(shuō)服他。他最后覺(jué)得當時(shí)他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽(tīng)到爸爸說(shuō)這些話(huà)，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。
回憶起這些事情，還會(huì )不禁的笑一笑。笑當時(shí)自己的無(wú)助，笑當時(shí)自己的堅持，笑當時(shí)最后的成功�？傊獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊。
夜幕已經(jīng)降臨，望著(zhù)那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會(huì )那樣孤單。風(fēng)吹扶著(zhù)我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來(lái)了這么多的快感。星星閃耀著(zhù)別樣的光芒，讓我頓時(shí)明白一句話(huà)：“美是從心靈散發(fā)出來(lái)的”。也許在我未來(lái)的日子里還會(huì )擁有更多的贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文8
5月2日，爸爸媽媽決定下午帶上我和好朋友一起去爬靈白線(xiàn)(靈巖山——白馬澗)。
我們吃過(guò)午飯就開(kāi)心地坐上出租車(chē)，來(lái)到了靈巖山腳下。我和好朋友有說(shuō)有笑地開(kāi)始上靈巖山的臺階，才過(guò)去十來(lái)分鐘，我就已經(jīng)感覺(jué)汗如雨下，又熱又累。但眼看著(zhù)負重四件外套四瓶水的爸爸居然爬得比我們仨還要快，我只好抓緊步伐，急忙趕上。很快過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們就登上了靈巖山。欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，稍作休息順便補充點(diǎn)水分。媽媽說(shuō)：“是不是完成了一半行程了?”爸爸卻回答道：“這才完成了四分之一不到的行程，而且是最輕松的行程，大家抓緊時(shí)間休息，趕緊下山�！�
我一聽(tīng)下山，這還不容易嘛�？墒菂s不是原路下山，從靈巖寺的門(mén)口小路下去，雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種方便的臺階，但很平緩，在樹(shù)蔭的遮蔽下走著(zhù)，倒還蠻涼快蠻輕松的呢。只是這種涼意和舒適感很快就不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是太陽(yáng)下的熱浪和陡峭坡路。陡坡還不夠，上面還有一層沙，一走上去就滑。一不注意，我就滑倒了，與山地來(lái)了個(gè)親密接觸。剛剛還喜歡下山的我，此刻對下山有了恐懼。真是應了那句俗話(huà)：上山容易，下山難。
我以為下山結束就好了，誰(shuí)知道又開(kāi)始上山了。此時(shí)的上山不像靈巖山的臺階路，得手腳并用著(zhù)，但也比剛剛的下坡路好走。有上就有下，不一會(huì )兒就來(lái)到了第二座山頂，一眼望去近60度的下山路，我還沒(méi)下坡就開(kāi)始害怕地尖叫起來(lái)。爸爸安慰道：“不怕，我在前面給你們開(kāi)路�！蔽倚⌒囊硪淼�，有樹(shù)扶樹(shù)，有石頭扶石頭，勉強可以和爸爸匯合。就這樣下了一段又一段的山路，我以為可以享受成功的喜悅時(shí)，又摔倒了，腿也被小石子擦傷了。但這時(shí)，我們來(lái)到了第三座山頂。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了心曠神怡的舒適感覺(jué)，體驗到了詩(shī)圣杜甫所寫(xiě)的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
休息過(guò)后又開(kāi)始了下山之旅。這回的山坡比剛剛還要陡，至少有70度左右，但是我不再尖叫。而爸爸竟然表演起了溜沙，一二三就下去了四五米。我也學(xué)著(zhù)，可是……“哇哇哇……”我就大哭起來(lái)，因為我又摔倒了，還摔得不輕，腿都出血了。這時(shí)，我看到周邊兩個(gè)人竟然還可以在那騎山地自行車(chē)、山地摩托車(chē)，我也就止住了淚水。心中默念：我一定可以的!
四個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們終于爬完了靈白線(xiàn)。我深刻理解了毛主席說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。雖然我渾身被汗浸濕了，腿上都是傷，但是我要為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文9
在時(shí)間滾滾的長(cháng)河中，無(wú)數的足跡已被沖走，無(wú)數的事情已然褪色，曾經(jīng)起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時(shí)間洪流中，卻依然色彩鮮明，無(wú)比清晰地印在心頭。那一次，我為自己點(diǎn)贊。
那天，狂風(fēng)大作，烏云密布，幾聲響雷，便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同，鎮上的文化館里熱鬧非凡，廣播聲、喊到聲、加油聲，不絕于耳。這天，被父母逼著(zhù)來(lái)參加圍棋比賽的我，也在其中。
比賽開(kāi)始了，所有陪同人員離場(chǎng)，所有選手按位就座，文化館里頓時(shí)安靜下來(lái)，只是不時(shí)傳來(lái)棋子碰觸棋盤(pán)的“啪啪”聲。本來(lái)我的棋藝就不是很高，本身也是不愿意來(lái)比賽的，所以心中厭煩，第一輪就輸了，第二輪也輸了，可謂是一敗涂地。中場(chǎng)休息時(shí)，沮喪的我走到賽場(chǎng)外的走廊上，想平復一下心情。透過(guò)走廊的玻璃窗，我看到文化館外的那排柳樹(shù)，在寒風(fēng)冷雨中，無(wú)奈地搖擺著(zhù)滿(mǎn)身的枝條，卻逃不開(kāi)風(fēng)雨的侵襲——一如現在的我——不愿又不甘！我自嘲地一笑，轉身回到賽場(chǎng)，進(jìn)行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸掉的刺激，也許是心底涌起的不甘，這一輪我全力以赴，打成了平手。
三輪過(guò)后，已是中午，組委會(huì )宣布上午賽事結束，下午再進(jìn)行三輪比賽，然后根據成績(jì)評選出前八名優(yōu)勝者。
這時(shí)候，雨剛好停了，我決定回家吃完午飯后再過(guò)來(lái)。走出文化館，我下意識地看向那一排柳樹(shù)，以為會(huì )看到它們枝折葉落的凄慘景象。誰(shuí)知，映入眼簾的是在微風(fēng)中輕搖綠枝的它們，在遲來(lái)的陽(yáng)光中，那片片小巧的葉子泛著(zhù)碧玉般的光澤。這一刻，我被震撼了——柳樹(shù)雖經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立；這一刻，我看到了希望——就算之前輸掉比賽，但只要不氣餒，敢抗爭，我相信我不會(huì )輸到最后！我快步走向家里，從書(shū)架上抽出塵封已久的《教你下圍棋》，認真、仔細地閱讀起來(lái)……
下午的比賽開(kāi)始了，我沉著(zhù)應戰，把平時(shí)教練教的技巧、剛才從書(shū)中學(xué)到的方法，一一運用到實(shí)踐中。第四輪比賽，我贏(yíng)了，我不禁笑逐顏開(kāi)，信心大增。接下來(lái)的第五輪、第六輪比賽，我都贏(yíng)了對手！最后進(jìn)行成績(jì)綜合排名時(shí)，我居然進(jìn)入了前八名，取得第五名的好成績(jì)！
那天，我捧著(zhù)鮮紅的獎狀，心底是無(wú)與倫比的喜悅。我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦——做事要專(zhuān)心一志、持之以恒，遇到困難時(shí)，勇敢面對，多想辦法，肯定會(huì )取得成功！
在那個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文10
周三，我們天長(cháng)小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的田徑運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開(kāi)始比賽。我心情激動(dòng)，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場(chǎng)地，發(fā)現一年級才剛剛開(kāi)比。我百無(wú)聊賴(lài)，隨便走來(lái)走去，突然覺(jué)得腳一痛，想起自己腳傷還沒(méi)完全好，我又不禁忐忑起來(lái)。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專(zhuān)心，反應慢半拍而跑晚了�！扳�，怦，怦”全安靜下來(lái)，我都聽(tīng)到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場(chǎng)上的所有運動(dòng)員全部如離弦之箭般“飛”了出去�！凹佑�，加油！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個(gè)極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點(diǎn)，心里只有一個(gè)念頭——沖過(guò)那條線(xiàn)。十米，九米，八米……��！沖過(guò)去了，我心想。
大口大口喘著(zhù)氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺(jué)來(lái)看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會(huì )兒，我不禁為自己點(diǎn)贊——跑得更快了！
時(shí)間飛快地流逝，吃過(guò)午飯后，便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個(gè)同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開(kāi)始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過(guò)去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動(dòng)了動(dòng)。一開(kāi)始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個(gè)人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說(shuō)過(guò)，要享受一切。此時(shí)的我便在享受“飛翔”的快樂(lè )。
這真是個(gè)“漫長(cháng)”的時(shí)刻。待雙腳落地，仿佛已過(guò)了十分鐘！我站起來(lái)，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個(gè)大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說(shuō)了一句。后來(lái)又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠結束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名�？吹竭@之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒(méi)有白費，成果不錯呀。
運動(dòng)會(huì )上，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文11
范成昊，你看看你這寫(xiě)的是什么字？
范成昊，你看看你這兩道簡(jiǎn)單的計算怎么又錯了？
范成昊，你這個(gè)填空怎么又漏了，我恨不得把它給撕了
每當回憶起我爸這一串串連鋼炮似的話(huà)語(yǔ)，情不自禁的縮起了頭，這數學(xué)是我的大難題，全家都跟著(zhù)遭殃。
在二年級期末考試結束后的第二天，老師獨自約我到了辦公室；她端坐在座位上，手握著(zhù)我的試卷，冷冷的看著(zhù)我，仿佛恨不得把我給吃了似的，我緊張地低下頭站了一會(huì )兒，她才無(wú)可奈何地對我說(shuō)：成昊，你是個(gè)聰明的孩子，其他科目沒(méi)有什么問(wèn)題，但看看這個(gè)數學(xué)：這一道道口算題老師看到了你的粗心大意，這一道道空著(zhù)的應用題老師又看到了你上課不認真聽(tīng)講胡亂跑神，這一道道填空題我看了那試卷上寫(xiě)了刺眼鮮紅的76，慚愧的再次低下頭，聽(tīng)完老師的一番教育后，我灰頭喪氣地走出辦公室，并在心里暗自發(fā)誓：范成昊啊范成昊，在數學(xué)上你可得努力加油了！。
回到家當爸爸看到我的成績(jì)單時(shí)，他深深的嘆了一口氣，我看出了他是在調整自己的情緒，并語(yǔ)重心長(cháng)的跟我溝通了半天；最后商討出的結果是：一、暑假的旅行計劃取消；二、加報一個(gè)數學(xué)補習班；三、把之前的錯題從頭整理一遍；四、規劃每日的學(xué)習計劃：完成學(xué)校每天暑假作業(yè)后，加做兩頁(yè)口算，應用題分析題10道豎式聽(tīng)完的我呆若木雞，想想以后的日子肯定是苦不堪言。
時(shí)間過(guò)的飛快，按照制定的計劃，我充實(shí)又痛苦的暑假過(guò)去了。正式踏入了三年級，我心里帶著(zhù)幾分期盼和幾分緊張。在開(kāi)學(xué)的第一天，老師抱著(zhù)一堆試卷走到講臺上，對我們說(shuō)：今天我們要做開(kāi)學(xué)卷，時(shí)限30分，開(kāi)始！老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就在底下交頭接耳：怎么剛開(kāi)學(xué)就要考試呀！就是，坑爹呀！不帶這么玩的就在同學(xué)們抱怨的時(shí)候，我安靜地看了看試卷，心想：這個(gè)難不倒我的，這些題型來(lái)來(lái)回回的鞏固了好幾遍了，小菜一碟！三十分鐘很快就過(guò)去了，我仔細檢查一遍后自信的上交了試卷。
下午自習課的時(shí)候，老師抱著(zhù)批改好的試卷踏著(zhù)輕快步伐走進(jìn)教室，說(shuō)：這次開(kāi)學(xué)考我要表?yè)P下本次進(jìn)步最大的同學(xué)--范成昊同學(xué)100分！可見(jiàn)他暑假是上了功夫的，同學(xué)們要向他學(xué)習。同學(xué)聽(tīng)完后先是目瞪口呆的，紛紛驚訝地望著(zhù)我，隨后掌聲如雷鳴般的撲面而來(lái)，我也長(cháng)舒一口氣，暑假的努力終于看到成果了。
這時(shí)，我多想給自己點(diǎn)一個(gè)贊��！
我為自己點(diǎn)贊的作文12
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽(yáng)的光芒�！�
“人活著(zhù)，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的應該是自己�！�
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮�！�
——題記
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌和創(chuàng )造有個(gè)性的自我，希望自己能夠得到別人的認可，但是并不是每個(gè)人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為一個(gè)沒(méi)有人關(guān)注，也沒(méi)有人在意的'平凡的個(gè)體，許多人往往會(huì )感嘆自己的渺小，羨慕別人的優(yōu)秀與成功，但如果在前進(jìn)的路上，我們只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì )成功。所以我們需要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個(gè)英語(yǔ)比賽。那時(shí)候，我十分膽小、自卑，看著(zhù)其他選手個(gè)個(gè)氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿(mǎn)臉陽(yáng)光自信，在那熟練地和外國友人交談，陽(yáng)光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。
比賽開(kāi)始了，照相機閃著(zhù)的光亮得刺眼。還有幾個(gè)選手，就快輪到我了。我站在等候區，緊張得雙腿不住地顫抖著(zhù)，豆大的汗珠直往下掉，心中默念著(zhù)臺詞，生怕上了臺后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線(xiàn)，優(yōu)美的吐露贏(yíng)得了評委們的好評和觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
我害怕失敗，也不想失敗。我幾乎是下意識的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見(jiàn)她微笑地看著(zhù)我，并向我豎起了大拇指。我的心中頓時(shí)踏實(shí)了許多。突然，我發(fā)現其實(shí)沒(méi)什么好緊張的，于是我在心中默念道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時(shí)，我給自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊，為我的勇氣點(diǎn)贊。就是這個(gè)贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點(diǎn)個(gè)贊，就會(huì )更自信，更快樂(lè )。
為自己點(diǎn)贊，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己點(diǎn)贊，不是自我陶醉，不是自我滿(mǎn)足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己點(diǎn)贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
我為自己點(diǎn)贊的作文13
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草�！北M管如此，我還是隨著(zhù)時(shí)光的穿梭機，來(lái)到了自己人生的驛站，將自己灑入萬(wàn)丈陽(yáng)光，從一張白紙開(kāi)始描摹自己的人生輪廓。我要勇于為自己點(diǎn)個(gè)贊。
從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到今日能盡情揮墨，這一切無(wú)不應該“點(diǎn)贊”。當我學(xué)會(huì )站立、直行，喊“爸爸媽媽”時(shí)，父母為我豎起大拇指；當我努力學(xué)習、表現優(yōu)異時(shí)，老師為我點(diǎn)贊；當我幫助同學(xué)、助人為樂(lè )時(shí)，同學(xué)為我點(diǎn)贊；每當父母向朋友“炫耀”我的成績(jì)時(shí)，別人總會(huì )說(shuō)：“真羨慕你們……”正是因為這些“贊”，就像無(wú)形的手，攙扶著(zhù)我，引領(lǐng)我快樂(lè )成長(cháng)。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移，父母對我的點(diǎn)贊越來(lái)越“吝嗇”了。即便取得了好成績(jì)，也只是面不改色，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，就是表示對我的肯定了。所以，我要不住地奔跑，不斷為自己點(diǎn)贊，才能造就更出色的自己。
還記得小升初那段日子，每天總是在教室里，過(guò)著(zhù)家與學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”單調的生活。以前總認為，學(xué)校是學(xué)習歡樂(lè )的海洋，而家，則是休憩的舒適港灣�？衫硐胩S滿(mǎn)了，現實(shí)卻很骨感。關(guān)鍵時(shí)刻，家也成了學(xué)習的第二場(chǎng)地。家里整日靜悄悄的，仿佛我一個(gè)人置身圖書(shū)館，蚊子與知了輪番演奏交響曲，也算是為我疲倦的學(xué)習日子，增添一絲絲的情調吧。
緊張的考試終于過(guò)去，考完試瞇著(zhù)眼睛我就睡不醒。暑假到來(lái)，我也得給為我付出巨大努力、做出巨大貢獻的腦袋放個(gè)假，安慰安慰一下那成天打架的眼皮了。平時(shí)嚴肅慣了的爸爸，這會(huì )對我的放松也睜只眼閉只眼。我知道，能得到這樣特殊的點(diǎn)贊，已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
踏著(zhù)九月金色的陽(yáng)光，我拿起了彩筆邁進(jìn)了實(shí)中，為自己的畫(huà)紙著(zhù)色。我要伸出大拇指，為我新的學(xué)習環(huán)境點(diǎn)贊：在這里，有莊嚴美麗的教學(xué)樓，收藏豐富的圖書(shū)館，整潔明亮的教室，學(xué)識淵博的老師，求知上進(jìn)的同學(xué)們。在這里，每一根搖曳的枝條都是揮舞的手臂，每一聲清脆的鳥(niǎo)鳴都是悅耳的歌曲，每一縷柔和的微風(fēng)都是細心的問(wèn)候……我來(lái)到實(shí)中的那一刻，踏進(jìn)初中教室的那一分，坐下位置的那一秒，注入了新的血液，心“撲通、撲通”地跳。溫暖的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，來(lái)到這塊成就夢(mèng)想的地方，我心潮澎湃，心中有千萬(wàn)匹野馬，飛快奔騰著(zhù)！
讓我們珍惜當下，為自己點(diǎn)贊，那么你就是最閃亮的那顆星！
我為自己點(diǎn)贊的作文14
每每看到穿著(zhù)古裝的小女孩，端坐在古箏前，眉頭輕皺，手扶絲弦，音樂(lè )便像靈泉一般流瀉出來(lái)，我就無(wú)比羨慕與欽佩，心想逗，要是哪天我能像他們那樣，那該多好��！
這個(gè)想法被善解人意的媽媽一眼看穿，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“靜怡��！你想學(xué)古箏，媽媽支持你。不過(guò)，學(xué)習任何一門(mén)兒藝術(shù)，都需要刻苦努力的練習哦！你能做到嗎？”一聽(tīng)媽媽同意我學(xué)古箏，我高興得一蹦三尺高，抱著(zhù)媽媽親上幾口，信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )的，我一定會(huì )努力練習的�！�
就這樣，我懷著(zhù)無(wú)比神圣的感情端坐到了我心馳神往的古箏前，我小心翼翼地摸著(zhù)琴身，忍不住撥弄著(zhù)琴弦來(lái)。老師連忙叫住我：“靜怡，彈古箏要帶上指甲，這樣談起來(lái)比較輕松，也不容易傷到自己的手指！”這樣，我又懷著(zhù)無(wú)比的神圣感帶上了指甲，用膠帶綁緊！老師教我一個(gè)個(gè)認識琴弦，我認真的聽(tīng)著(zhù)，心想古箏也很容易嘛！老師講的我都懂。我愉快的練習著(zhù)老師給我布置的任務(wù)。感覺(jué)音樂(lè )在我指尖跳躍。我享受著(zhù)古箏學(xué)習帶給我的快樂(lè )，我的古箏演奏水平也不斷提升。
隨著(zhù)古箏學(xué)習難度的加大，我越來(lái)越感覺(jué)到吃力。有的時(shí)候我枯坐在琴前半小時(shí)，也彈不好一首曲子，我無(wú)比的失落，甚至后悔當初的意氣用事�？粗�(zhù)窗外的小孩子們快活的追趕打鬧，我必須坐在這里一遍又一遍的練習這無(wú)比枯燥的古箏曲目，我后悔極了！
媽媽仿佛看穿了我的心思，意味深長(cháng)的跟我說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功，想學(xué)好古箏，那必須天天練習！三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是練不好古箏的呀！”聽(tīng)老媽媽的話(huà)，我猛然覺(jué)醒：“是，做任何一件事情都要好好堅持。練習古箏就是對我意志的磨練嗎！”
于是我又端坐在古箏前，認真的彈奏起來(lái)。一彈就是半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……一個(gè)勾的指法，我會(huì )反反復復的練上十遍，二十遍，三十遍……肩酸了，沒(méi)關(guān)系；背疼了，我還可以堅持；指甲痛了，咬牙忍著(zhù)就這樣一天天，一周周，多少個(gè)晨曦，多少個(gè)夜晚，就是這樣堅持著(zhù)。功夫不負有心人，我的古箏順利的過(guò)了五級，而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》劉陽(yáng)河》等許多膾炙人口的曲目。并且獲得了全國古箏大賽三等獎。望著(zhù)老師，同學(xué)欣賞的目光，我的心里甜甜的，我長(cháng)=嘗到古箏學(xué)習和堅持之后的快樂(lè )，更懂得了只有付出才有收獲的道理。
現在，我因為學(xué)習任務(wù)加重，沒(méi)有再彈古箏，但是，學(xué)習古箏的苦與樂(lè )，一直深深的印在我心里！成為我心中最美好的回憶。
我為自己點(diǎn)贊的作文15
一位生物老師將來(lái)我們班聽(tīng)一節生物課，每個(gè)小組長(cháng)都要代替老師講課。而我負責的就是“青春期”的講解，即使我萬(wàn)分不情愿，但箭在弦上，不得不硬著(zhù)頭皮上了。
生物課一結束，我便拿著(zhù)書(shū)去問(wèn)老師，請教“青春期”這一節內容的順序。老師用筆標上了序號，我默默地鼓舞自己千萬(wàn)要在課堂上為班級爭光。
昨天，剛下晚自習，我就把教材又拿出來(lái)復習，看著(zhù)不少的知識點(diǎn)，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯，我沒(méi)有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫(huà)出了要講的內容，并努力背下來(lái)。直到熄燈前我才放下了書(shū)本，祈禱明天能夠萬(wàn)無(wú)一失。
馬上就要上課了，一想到會(huì )站在講臺上面對全班同學(xué)和老師，緊張的心情使我如坐針氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進(jìn)來(lái)，緊接著(zhù)的是一位長(cháng)相和藹的女老師。怎么會(huì )是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白后，老師就讓第一組的組長(cháng)上臺講課了，而她就站在一邊看著(zhù)，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績(jì)那么好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專(zhuān)注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰(shuí)叫他的頭那么大，完全能稱(chēng)得上“大頭”了。
輪到我了，我自信地沒(méi)有帶書(shū)就走上了講臺�！拔覀兠總�(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要時(shí)期——青春期，接下來(lái)我們就來(lái)復習一下關(guān)于”青春期“的一些知識�！币豢谶�算湊合的普通話(huà)，然后就進(jìn)入主題。我的眼神在白板與同學(xué)們之間不停游離著(zhù)，腦子迅速組織著(zhù)語(yǔ)言。由于我實(shí)在太緊張了，腳在瑟瑟發(fā)抖，手心也冒著(zhù)汗。我點(diǎn)擊鼠標，白板上的知識點(diǎn)果然與老師在我書(shū)上畫(huà)的是一致的。并且在這個(gè)基礎上，我還拓展了關(guān)于“早戀”的話(huà)題與同學(xué)們交流。在這個(gè)過(guò)程中，我非但沒(méi)有臉紅，還正確地教同學(xué)們如何面對。我實(shí)在沒(méi)想到我原來(lái)這么了不起，如釋重負地嘆了口氣。
最后，我還說(shuō)明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時(shí)期”的重要性，告訴同學(xué)們應該努力學(xué)習，為自己的理想而奮斗！一節課結束，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現震驚了，還主動(dòng)給了我一個(gè)溫暖的擁抱——她表?yè)P我能在很多同學(xué)都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現實(shí)在是太棒了！還說(shuō)再遇到“青春期”上的問(wèn)題想想我就能解決了，我實(shí)在是沒(méi)想到我居然有這么大的作用。
這一節生物課，我能有這么好的表現真的太了不起了！我為自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊！
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