【精華】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字錦集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿(mǎn)著(zhù)自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚(yú)一般，在書(shū)的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣(mài)藝；我曾與哈爾羅杰一起探險；還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂(lè )趣。
我脾氣倔強，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來(lái)可是絲毫不遜色的，老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的，我每次都能按時(shí)完成，所以我當上了中隊學(xué)習委員。當了干部之后我更加清楚了一點(diǎn)，我必須要讓自己的學(xué)習成績(jì)名列前茅才算個(gè)稱(chēng)職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習課外的知識如：聲樂(lè )，舞蹈，英語(yǔ)等等，而且還都拿過(guò)一，二等獎呢！就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的朗誦都拿到了一等獎，不過(guò)這都是和我的努力分不開(kāi)的。我是從小就開(kāi)始在課外學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)習了大概有七八年了，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語(yǔ)單詞，在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準備比賽，有時(shí)候真想放棄了，可是想到：準備雖然挺痛苦的，但是我會(huì )取得好的成績(jì)，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報，我被評上了三好學(xué)生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒(méi)有白費呀！
說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說(shuō)吃、玩、樂(lè )就是我的愛(ài)好。我樂(lè )于接受任何的新鮮事物，我對什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的。
這就是我，多才多藝的李高姍。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陽(yáng)光男孩，我現在在濱江小學(xué)上四年級，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場(chǎng)里張燈結彩，來(lái)觀(guān)看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績(jì)。我是10號，比賽的時(shí)候，前面好幾個(gè)選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過(guò)比賽，當主持人報到我的.名字的時(shí)候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著(zhù)攝像機演講起來(lái)：夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時(shí)，我看到評委露出了贊許的笑容，聽(tīng)到觀(guān)眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績(jì)。社區主任還專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )表?yè)P了我。
不僅如此，我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，這時(shí)，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，走過(guò)去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來(lái)，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說(shuō)，我是不是很棒呀！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現騰飛夢(mèng)想？是像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)？是像醫學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己，在金錢(qián)面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因，都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財寶都是身外之物，屬于你的時(shí)間有限；榮華富貴也只是過(guò)眼煙云，不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著(zhù)別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認為自己滿(mǎn)身都是缺點(diǎn)，那是因為你還沒(méi)有完全認清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認識自己，堅信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰(shuí)也不肯放棄自己，頑強奮斗著(zhù)，從不與樹(shù)爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己�？孔约旱膶�(shí)力，盡自己的所能，做好自己應該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠，不自欺欺人。
做好你自己吧，認識自己，珍惜自己，堅信自己，做一個(gè)最好的你自己。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
公交車(chē)上，我正悶悶不樂(lè )地喝著(zhù)飲料，爺爺則坐在我的旁邊。
在下車(chē)的時(shí)候，我又一次對爺爺說(shuō)：“你干嘛天天來(lái)接我！我怎么不能自己走，那一次我不是走過(guò)嗎！”爺爺說(shuō)：“哼，你以為我想啊……”又是老一套，我打斷了爺爺的話(huà)“那你就別來(lái)接��！不要說(shuō)什么奶奶！”我的小宇宙爆發(fā)了，怒火已經(jīng)難以壓制，我甩下?tīng)敔�，跑回了家�?/p>
老爸回來(lái)了，我和他“面談”。我問(wèn)爸爸：“不是說(shuō)五年級下學(xué)期讓我自己走的嗎？為什么又不行了？”老爸則神態(tài)自若，好像早就知道這事兒似的，不急不忙地說(shuō)：“我怕你……”他使了個(gè)眼神，我立刻明白了，氣急敗壞地對老爸說(shuō)：“我不就只是偶爾去一次嗎！去小店買(mǎi)東西，我買(mǎi)得最多的就是筆和書(shū)！”說(shuō)完之后，很無(wú)奈的下了樓。
第二天，我的心情平復了許多，但還是很向往自己回家�？粗�(zhù)那些同學(xué)一路踢著(zhù)石子，閑聊著(zhù)回家，有時(shí)吃個(gè)冰淇淋、干脆面，何不快哉！可我卻被爺爺奶奶看住，讓他們給我戴上緊箍咒，我知道爺爺奶奶是為我好，路上的車(chē)子多，怕我在路上有危險，但我畢竟長(cháng)大了，我不可能永遠都在你們的呵護下成長(cháng)，相信我，我能管好我自己！我再舉個(gè)例子，休息天中午，我再看電視，而爺爺也坐在一邊，本來(lái)這應該是他的午睡時(shí)間，可他也不睡，一定要等到我看完電視，才肯“乖乖”睡覺(jué)，說(shuō)好看一個(gè)小時(shí)的電視，為什么不能相信我呢？
爺爺，請讓我自己來(lái)吧！讓我自己回家吧，不要再把我當成一只小羊似的看著(zhù)了！我已經(jīng)長(cháng)大了，多給我一點(diǎn)信任，相信你的孫子一定會(huì )管好自己的！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目，我只是斜睨著(zhù)眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施，轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗 都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵；當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！敝t遜是成功的不二法門(mén)，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
微笑是世間最美的表情
——題記
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對自己微笑，自己帶著(zhù)一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都歸結為嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái)。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會(huì )使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì )更美好！
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì )使員工更放心，更輕松地去工作；護士給予病人一個(gè)微笑，會(huì )使病人更加相信自己的病一定會(huì )治好，更加堅強地去戰勝病魔；賓館服務(wù)員的微笑，會(huì )使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑，工作會(huì )更輕松。
學(xué)習需要微笑�？炭嗟膶W(xué)習后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著(zhù)看著(zhù)你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì )很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼！
給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì )不請自來(lái)！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7
啊，又是一個(gè)星期天，嘻嘻，今天可不是一個(gè)普通的星期天呢，因為今天我要和趙志豪展開(kāi)一個(gè)羽毛球的生死對決！
比賽開(kāi)始了，我們倆同時(shí)來(lái)到了公園。耶，第一局是我發(fā)球，只見(jiàn)對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰(shuí)呢你。雖然我的球技遠遠在他之上，可是我現在的球技已經(jīng)不如當年了，生怕一失手。我就會(huì )輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手面前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過(guò)來(lái)，當時(shí)的我不知所措，手按在了地上，我怎么會(huì )輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無(wú)表情，這可是你逼我的，我不發(fā)威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒(méi)有像上次一樣沖動(dòng)，我的雙手在左右搖擺，等待對手放松警惕。好！就是這個(gè)機會(huì )！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過(guò)去。哈哈，這次他果然沒(méi)有接中。我準備乘勝追擊，與這位兄臺大戰三百回合。一局一局的過(guò)去了，最終還是我贏(yíng)了。
我從這次的羽毛球比賽中是我快樂(lè )，更讓我看清了自己的羽毛球技術(shù)，我很欣賞我的球毛球技術(shù)。因為我知道了打羽毛球時(shí)不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我欣賞我自己。
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