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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-04-17 09:52:48 煒玲 助人 我要投稿

幫助別人的作文500字(通用44篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文500字(通用44篇)

  幫助別人的作文 1

  去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買(mǎi)飲料。

  我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著(zhù):“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿(mǎn)園飄起芳香,花兒會(huì )記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區的'失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián),更加產(chǎn)生了一種同情心。

  我想:一瓶飲料,對我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對那些貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西!在爬山運動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì )上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣(mài)飲料的小店,便騎車(chē)離開(kāi)了。

  回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。

  原來(lái),當你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè )!

  幫助別人的作文 2

  人人都有快樂(lè )的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè )自己!我今天也跟大家分享一下我快樂(lè )的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的'辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會(huì )兒去買(mǎi)根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著(zhù)無(wú)數皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著(zhù)過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著(zhù)我,她的眼神仿佛要對我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機會(huì ),但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂(lè ),使我也有了快樂(lè )。這件事我做得很值得。

  快樂(lè ),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己!去尋找快樂(lè )吧!

  幫助別人的作文 3

  平時(shí)經(jīng)常能夠在報紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情,都會(huì )從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對那些英雄人物、樂(lè )于助人的人,心中更是充滿(mǎn)了無(wú)限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。

  一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上人很多,我好不容易才找了個(gè)位置,剛坐了一站地時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺,因為人太多,他有些站不穩。我見(jiàn)此情景,就趕緊站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您坐在這兒吧!崩蠣敔斁従彽刈哌^(guò)來(lái),坐下后對我連聲感謝。

  剎時(shí)間,附近的人們都將視線(xiàn)轉移到了我的身上,那目光里充滿(mǎn)著(zhù)贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思,紅著(zhù)臉,低下了頭,滿(mǎn)心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒,卻得到了那么多人的認可,我真的有點(diǎn)被自己的'行動(dòng)感動(dòng)了。

  從此,我更加確信,做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難,只要在生活中、細節處,心中想著(zhù)他人,想著(zhù)集體,那么收獲到的就會(huì )是贊賞的目光。

  現在我每天都感到非?鞓(lè )。班里的哪位同學(xué)遇到難題了,我會(huì )熱情地幫她解答;作為一名班干部,我總是竭盡全力的輔助老師做好各項工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了,我會(huì )跑上去將他扶起來(lái)……快樂(lè )就在這一件件小事中升華,綻放光彩。

  今天,我將我的快樂(lè )之道:“幫助別人,快樂(lè )自己!”送給大家,愿我們在成長(cháng)的路上,天天快樂(lè )!

  幫助別人的作文 4

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì )兒,有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車(chē)上的.人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。

  幫助別人的作文 5

  在星期天的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買(mǎi)一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因為這包鹽是媽媽現在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。

  在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買(mǎi)給我的`涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

  我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著(zhù)剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現在輪到我幫助別人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂(lè )的!

  幫助別人的作文 6

  幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著(zhù),一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當他們知道了知識點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話(huà)雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的.話(huà),但這也能夠使我欣喜。就因為我愛(ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì )有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當看到別人歡喜的樣子我總會(huì )感到一種特別快樂(lè )的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿(mǎn)了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我帶來(lái)了快樂(lè )。難免有時(shí)會(huì )被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè )。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

  我幫助他人,我快樂(lè )!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè )是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè )起來(lái)吧!

  幫助別人的作文 7

  人生,在于奉獻。幫助別人,而不應記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區有水了,不會(huì )給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。

  “哇哇_”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續向前走,邊走邊想:應該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà),被家長(cháng)批評了吧。我仔細一看,原來(lái)我猜錯了,是一個(gè)三年級的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著(zhù),從不記路線(xiàn)。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠了,怎么辦呢?打的.士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手攔了一個(gè)的士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉身離開(kāi)了。

  我的腦海里浮現出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè )的最好方法。從此以后,我幫過(guò)無(wú)數的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻,方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè )……幫助別人,就在幫助自己!

  幫助別人的作文 8

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會(huì )感到快慰。

  以前當我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì )感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著(zhù)垃圾車(chē)的.老太太。當時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì )滑下來(lái),后果很?chē)乐,很可能?huì )翻車(chē),那老太太那么長(cháng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會(huì )被摔傷的。

  可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著(zhù)老太太的車(chē)子,艱難的邁著(zhù)那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。

  不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽(tīng)了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒!

  所以當你遇到困難時(shí),請不要簡(jiǎn)單地認為,尋求幫助只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會(huì )人與人之間最美好的東西!

  幫助別人的作文 9

  小時(shí)候,我和爸媽的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會(huì )因為一件小事兒說(shuō)我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個(gè)人呆著(zhù),沒(méi)有父母的管束,這不機會(huì )來(lái)了,爸爸說(shuō):“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦(tīng),心里別提多么開(kāi)心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒(méi)什么意思,后天就走吧”我說(shuō)。

  爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車(chē),我則是收拾著(zhù)衣服,媽媽則在一旁說(shuō):“路上小心點(diǎn),吃飯的`時(shí)候,買(mǎi)點(diǎn)好吃的!薄鞍,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時(shí)給你打一次電話(huà)總可以了吧!

  在爸媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐之后,我終于踏上了客車(chē),終于把脫了爸媽?zhuān)蔀榱艘恢蛔杂傻男⌒▲B(niǎo)了。我隨手找到了一個(gè)比較好的位置坐下,開(kāi)始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點(diǎn),零食也要買(mǎi)一大籮筐。好像是太累了,不一會(huì )帶著(zhù)笑容就入睡了。

  不知道睡了多長(cháng)時(shí)間,我被一陣寒風(fēng)給凍醒了,閑著(zhù)沒(méi)意思,于是拿起手機上網(wǎng)逛逛,一打開(kāi)就看見(jiàn)了一條短信,是媽媽發(fā)來(lái)的,上面寫(xiě)著(zhù)“兒子,天氣預報上說(shuō)晚上會(huì )降溫,多穿點(diǎn)衣服,多吃點(diǎn)東西,別餓著(zhù),在路上好好照顧自己!笨赐旰,我感覺(jué)自己沒(méi)有像往常那樣的厭倦,而是感覺(jué)是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂(yōu)。孩子畢竟是父母的骨肉,關(guān)心是情理當中的,不知不覺(jué)之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。

  外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。

  幫助別人的作文 10

  常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè )的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿(mǎn);愛(ài),可以使我們社會(huì )安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì )到處都充滿(mǎn)愛(ài)!

  一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了!

  我又問(wèn):“那你有你小女兒的電話(huà)號碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!

  這時(shí),我發(fā)現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話(huà)號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話(huà)號碼打過(guò)去,那邊的電話(huà)打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請你不要讓我媽媽走了,我馬上去接媽媽?zhuān) ?/p>

  不一會(huì )兒,老奶奶的'小女兒開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):“要不是你打電話(huà)聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著(zhù),我幫助阿姨,將奶奶扶上車(chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著(zhù)遠去的車(chē)子,心里美滋滋的!

  此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

  “予人玫瑰,手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè )自己吧!

  幫助別人的作文 11

  那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閑的散步。天上的`太陽(yáng)早已被地平線(xiàn)遮住了半邊臉頰,它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色,美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源,我的目光停在了地上的一個(gè)蘋(píng)果手機上。我連忙跑過(guò)去,拾起手機。這時(shí)我爸我媽才反應過(guò)來(lái),也跟了過(guò)來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著(zhù)周?chē),空空的馬路上,只有剛才騎車(chē)的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,這是你丟的手機嗎?”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō):“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買(mǎi)一個(gè)手機了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說(shuō)了聲“不用了!本团荛_(kāi)了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的表現,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,我高興極了。

  通過(guò)這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。我以后還要做一個(gè)拾金不昧,樂(lè )于助人的好孩子。

  幫助別人的作文 12

  一天一個(gè)人因為對孩子的學(xué)費發(fā)愁,于是他向別人借錢(qián)。

  于是他先向一個(gè)老同學(xué)借錢(qián),他的那個(gè)同學(xué)是個(gè)老板,他說(shuō):“老同學(xué)你能不能借我一萬(wàn)元,我家孩子要交學(xué)費了!倍习逭f(shuō):“沒(méi)錢(qián)就不要讀書(shū),直接去像你一樣在工地上打工得了!蹦腥擞们笾(zhù)的語(yǔ)氣說(shuō):“我求你了,我希望我的兒子考個(gè)好大學(xué),不要向我一樣沒(méi)有出息!崩习迳鷼獾卣f(shuō):“快點(diǎn)走別來(lái)煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡,第二天他又向一個(gè)老板同學(xué)借錢(qián),老同學(xué)沒(méi)有想只是把銀行卡給他,再給他說(shuō)了密碼讓他去取錢(qián)。

  過(guò)了幾年他的兒子考上了清華大學(xué),畢業(yè)后創(chuàng )建了自己的`公司當了CEO。突然有一天給他錢(qián)的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術(shù)而手術(shù)費要十六萬(wàn),于是男人馬上給兒子打電話(huà)叫他轉來(lái),兒子想也不想直接轉了二十萬(wàn)去。而同學(xué)說(shuō):“我怎么好意思要你的錢(qián)呢?”男人說(shuō):“這是我欠你的!庇谑桥畠鹤隽耸中g(shù)之后,和男孩結了婚過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時(shí)那個(gè)被你幫了的人就會(huì )來(lái)幫你。

  幫助別人的作文 13

  對于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)?

  記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢(qián)少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在著(zhù)4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書(shū)。這一舉動(dòng)引起了社會(huì )和媒體的'關(guān)注,大家對他贊不絕口。

  看完后,我對這個(gè)男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發(fā)出由衷的感嘆。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚,他并沒(méi)在歧視和贊揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。

  對于他的這種行為,有許多人對他指指點(diǎn)點(diǎn),認為他是白癡、是傻子,把這么多錢(qián)捐給別人?蓪λ麃(lái)說(shuō)這無(wú)所謂,他認為幫助別人,就是快樂(lè )自己。

  他的行為值得我們學(xué)習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,好好的為人民、為社會(huì )做出貢獻,做一個(gè)真正的中國人。

  幫助別人的作文 14

  我們身邊的物品質(zhì)有;高尚,善良,邪惡,正義等。今天我說(shuō)的是幫助別人的事。

  有一天,天上下著(zhù)鵝毛大雪,那潔白雪花落到地上,給大地鋪上了厚厚的棉衣。當雪停了以后,我便下樓去玩,一下樓,便看見(jiàn)一位頭上已有許多白頭絲的老爺爺在掃雪。仔細一看,原來(lái)是門(mén)衛張爺爺呀。我跑過(guò)去,和張爺爺打招呼,并對他說(shuō);張爺爺這么冷的天,竟還出來(lái)掃雪,真不愧是我們的好門(mén)衛呀。張爺爺說(shuō);這是我應該做的。小朋友,這么冷,趕快回家吧。我又說(shuō),我在這里幫你掃。張爺爺不讓我掃,可最后還是擰不過(guò)我的脾氣,還是讓我在這掃了。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘也過(guò)去了。我看看張爺爺已經(jīng)掃了一二米遠,可是我還是在原地踏著(zhù)步。我心中悶悶不樂(lè )。張爺爺似乎看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō);孩子,快回家去暖暖手,外面怪冷的。這次,無(wú)論我怎么說(shuō),張爺爺也不會(huì )再讓我掃雪了。最后,我依依不舍而又開(kāi)開(kāi)心心地回了。

  自從這次以后,我更愛(ài)幫助別人了。并且,我終于明白了媽媽常對我說(shuō)的`贈人玫瑰,手留余香;的真正含義了。

  幫助別人的作文 15

  今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

  到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的`打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準備好的球拍和羽毛球“開(kāi)拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著(zhù)我們就你一拍我一拍的打了起來(lái)……

  打了一會(huì )兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買(mǎi)了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來(lái)很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說(shuō):“你們這些孩子真懂事!”我們幾個(gè)商量,慧慧說(shuō):“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著(zhù)一句話(huà):一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說(shuō)道:”如果有賣(mài)什么東西,我就給你們買(mǎi)一些……”

  我們雖然滿(mǎn)頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說(shuō)到:幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助別人的作文 16

  一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當時(shí)也有兩個(gè)老奶奶在邊上打。大約過(guò)了20分鐘,其中一個(gè)老奶奶似乎是身體不適座在了一個(gè)大石頭上,當時(shí)我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過(guò)去。我一看,原來(lái)是那位老奶奶身體的右半身突然動(dòng)不了了,好像得了什么病。當時(shí),人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒(méi)多想,就撥打了120。為了使急救車(chē)不走“冤枉路”,爸爸就去門(mén)口等待。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫院。事后,有個(gè)老奶奶問(wèn)是誰(shuí)打的120,聽(tīng)說(shuō)是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。

  事后我才知道,那位老奶奶的`血壓為120、220,是高血壓。如果不及時(shí)打120,她就有可能會(huì )死。

  經(jīng)歷了這件事之后,我深有感觸,認為爸爸這樣做是應該的。助人為樂(lè )、救死扶傷是每個(gè)人都應該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時(shí)做出決定,因為,這有可能關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的生命。今后,我要向爸爸學(xué)習,也做一個(gè)助人為樂(lè )、救死扶傷的好人。

  幫助別人的作文 17

  在這個(gè)世界,有一種感覺(jué)!這種感覺(jué)很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒(méi)錯!這就是在你幫助別人時(shí)的感覺(jué)。

  有一次,我從課外班回來(lái)時(shí),看到一位老爺爺,那個(gè)老爺爺穿的很臟,身上也很臟。他在大點(diǎn)聲問(wèn)別人乞討,有的好心人給了他錢(qián),讓他早點(diǎn)回家買(mǎi)點(diǎn)東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個(gè)老爺爺,他還把老爺爺的飯碗踢倒,把里面的錢(qián)全部拿走?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我就上前制止。我大聲說(shuō):叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢(qián),你太無(wú)恥了!!這個(gè)叔叔一聽(tīng)就生氣了,說(shuō)你這個(gè)小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質(zhì),最后你們猜怎么著(zhù)?哈哈!肯定是我贏(yíng)了!!!因為好多路人都聽(tīng)到了我們倆的爭吵,都過(guò)來(lái)幫我,所以我就贏(yíng)啦。!

  當時(shí)我就感覺(jué)幫助了別人心里就很暖,所以我就要幫助一些困難的`人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時(shí)候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時(shí)候就可以伸出手來(lái)幫助他!

  幫助別人的作文 18

  幫助別人,自己快樂(lè )。一次,有一個(gè)同學(xué)突然肚子痛了起來(lái),看她那樣子,可能再過(guò)幾分鐘,她的眼淚就會(huì )淹沒(méi)整個(gè)教室似的?赡菚r(shí)候正在上課,老師讓我們帶她去醫務(wù)室,張老師出了援助之手。到了醫務(wù)室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點(diǎn)藥又給她別致了點(diǎn)水?粗(zhù)她漸漸舒緩的笑容,我的'心里就比吃了蜜還甜。

  得到別的幫助,我也會(huì )倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽(yáng)。走到山頂時(shí)我們已經(jīng)眼冒金星,大汗淋淳了。個(gè)個(gè)都像剛剛從水里撈出來(lái)的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會(huì )兒,說(shuō)不定喉嚨里面會(huì )起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣(mài)部沖去,可是我沒(méi)有帶錢(qián),不能去買(mǎi)水。張思益看著(zhù)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么回事。我于是我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地跟張思益說(shuō)了。張思益說(shuō)她幫我去買(mǎi)水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂(lè )。

  只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實(shí)的甜蜜。

  幫助別人的作文 19

  我今年十歲了,是一個(gè)微胖的女孩,我長(cháng)著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)熱心腸。

  有一次我在一個(gè)老師家學(xué)習,老師讓人借書(shū)給陳了了,那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!我就跟別人爭先恐后地把課外書(shū)借給她呢!

  又有一次,我坐著(zhù)公交車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有找到座位,我想反正也快下車(chē)了,我還是讓給老奶奶吧!我車(chē)忙站起來(lái),到老奶奶的位子上說(shuō):您到那里坐吧!說(shuō)完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說(shuō):“你.......真是個(gè)好孩子!边@時(shí)我下車(chē)了,我連忙跟老奶奶說(shuō):“您坐穩,我下車(chē)了!蹦棠陶f(shuō):“好的,你小心車(chē)下,再見(jiàn)!蔽乙舱f(shuō):“再見(jiàn)!

  還有一次,我和哥哥去鄉下玩,哥哥拿著(zhù)玩具槍打天上飛來(lái)的'一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo),理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥(niǎo)摸了又摸;然后又把它放了。

  我們應該樂(lè )于幫助別人,因為每次幫助了別人,我都感到非?鞓(lè )!

  幫助別人的作文 20

  11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點(diǎn)《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時(shí)來(lái)到了血站參觀(guān)采訪(fǎng)。

  首先,我們來(lái)到了二樓,看見(jiàn)一位爺爺和一位叔叔正在獻血,護士正用針筒在抽血。我們先采訪(fǎng)了爺爺。我問(wèn)爺爺為什么來(lái)獻血?爺爺說(shuō)是因為有一次看到報紙上動(dòng)員大家來(lái)獻血的新聞,知道血站有時(shí)候保存的`血少,而需要的人卻很多,不能滿(mǎn)足需要。所以他就來(lái)了。我聽(tīng)了很感動(dòng),覺(jué)得她真是一位可敬的爺爺。

  接著(zhù),我們來(lái)到了三樓,進(jìn)入了一個(gè)儲藏室,這里是保存血的地方。我們看到了好幾個(gè)大箱子,我正想提問(wèn)工作人員告訴我們,這些箱子里面保存著(zhù)A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時(shí)提供給他們的。另外,儲藏室里還有一臺用來(lái)解凍的機器。

  今天,通過(guò)參觀(guān)血站讓我知道了,血站儲存的血都是用來(lái)挽救人命的,需要我們大家來(lái)關(guān)心,需要我們大家去獻血,如果需要用的時(shí)候沒(méi)有,那就失去了救人的機會(huì )。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習,心里裝著(zhù)別人。等我長(cháng)大了,我一定像他們一樣去獻血,為別人獻出我的愛(ài)心。

  幫助別人的作文 21

  一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀(guān)了著(zhù)名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。

  一位來(lái)自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了北大校園。在游覽過(guò)程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動(dòng)游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來(lái)自湖南農村的一名學(xué)生,來(lái)北京后兩年都沒(méi)有回過(guò)家,寒暑假都在勤工儉學(xué)。

  到了快結束的時(shí)候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習心得和學(xué)習方法的書(shū)籍,一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀念鋼筆和不同時(shí)期的五枚;。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買(mǎi)。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢(qián),遞給她,把這套紀念品買(mǎi)下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學(xué)習,將來(lái)也能像她一樣考上清華或者北大。

  也許150元對我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時(shí)候幫助是互相的`,在你幫助別人的時(shí)候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書(shū)籍和故事以及她個(gè)人的學(xué)習經(jīng)歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。

  幫助別人的作文 22

  說(shuō)起小伙伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要數闞冬輝了。

  她長(cháng)得很漂亮,兩只大大的眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時(shí)她還扎兩個(gè)小辮子,顯得特別活潑、可愛(ài),她總愛(ài)戴著(zhù)一頂紅帽子。穿著(zhù)一件黑白色的'上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬著(zhù)一雙白色的運動(dòng)鞋,顯得蠻酷嘛!

  她性格開(kāi)朗,不好生氣,但最好的一點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。

  有一次,我和她一起去操場(chǎng)玩。玩了一會(huì )兒,看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在地上,大哭起來(lái),沒(méi)有人扶他。我想要幫助那個(gè)小朋友,可是只是做了一次思想斗爭而已,并沒(méi)有付諸行動(dòng)。在一旁的闞冬輝急忙跑過(guò)去把那個(gè)小朋友扶起來(lái),并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說(shuō)“謝謝”。后來(lái)我們回到了班里。

  還有一次我班有個(gè)同學(xué)被一道難題卡住了。她看見(jiàn)后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。

  我看了這些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問(wèn)題。

  幫助別人的作文 23

  不久前,我遇到了一份不錯的兼職工作,并把它推薦給了我的朋友蕭也。

  因為在這之前,我聽(tīng)她抱怨過(guò)幾次,說(shuō)是想解決目前的一些困難,尤其是經(jīng)濟問(wèn)題,所以我在接到這份兼職的時(shí)候就想到了她。

  令我驚訝的是,當我聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí),她的表現比我預期的要平靜得多。雖然她表達了一點(diǎn)喜悅,但她只是一點(diǎn)微笑。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得是不是“擔心吃蘿卜輕”,太寬了。

  在接下來(lái)的幾天里,我沒(méi)有聯(lián)系過(guò)蕭也,偶爾會(huì )想起她的兼職。我不知道是不是她干的,但我還是忍住了,沒(méi)有太在意。萬(wàn)一人家根本不看上兼職,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,因為我太熱情了。

  只有一天,我收到消息,聽(tīng)她說(shuō)她已經(jīng)開(kāi)始在那里兼職了。一開(kāi)始她技術(shù)不是很好,一切還在適應中。我說(shuō)我很開(kāi)心,給了她鼓勵。同時(shí)也聯(lián)系了她那些兼職的好朋友,希望他們能一起互相照顧。

  時(shí)間一天天過(guò)去。起初,我漸漸忘記了蕭也的'兼職工作。昨天,我收到了她的一條信息,說(shuō)了一些感謝的話(huà)。本來(lái)她已經(jīng)拿到了兼職工資,總體來(lái)說(shuō)還不錯。

  話(huà)說(shuō),她的心情很淡,也許是不善于表達。不過(guò),我還是很開(kāi)心的。也許有時(shí)候,幫助別人不僅僅是為了利益,而是在你力所能及的范圍內幫助別人的感覺(jué),這是一種幸福。

  幫助別人的作文 24

  幫助別人是一件快樂(lè )的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學(xué)習,就會(huì )覺(jué)得更加快樂(lè )。

  寒假,我在整理書(shū)本時(shí),發(fā)現許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò),我想:這些參考書(shū)扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時(shí),從四川來(lái)的老師,他說(shuō)過(guò):“我們那里的學(xué)習條件非常艱苦,孩 子們沒(méi)有椅子,也沒(méi)有課桌,一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時(shí)才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學(xué)習,應該好好珍惜!

  想到這里,我把這些參考書(shū)、練習本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,決定寄給老師。

  第二天,我提著(zhù)整理好的東西來(lái)到郵局,叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區的同學(xué)們寄學(xué)習用品,很高興并都來(lái)幫忙。很快,郵包裝好了,我認真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。

  郵件寄出以后,我每天都在等他們的.回信。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信,可是每次我都失望而歸。

  終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開(kāi)信封,信里說(shuō):“非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具,我們今后一定要好好學(xué)習!

  其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時(shí)我才懂得,幫助別人自己也會(huì )很快樂(lè )!

  幫助別人的作文 25

  記得上周六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準備去公園里散步。

  去公園我必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡峭的山坡,在那個(gè)坡,我看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正吃力的拉著(zhù)人力車(chē),上面還裝著(zhù)幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著(zhù),車(chē)子慢慢朝前移動(dòng),看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準備幫阿姨推車(chē)!芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛(lái),蘋(píng)果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車(chē)推上坡放穩。阿姨也來(lái)不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著(zhù)阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。

  路上的行人看見(jiàn)了,也加入了我們的行列?晌乙(jiàn)他們把蘋(píng)果撿起來(lái)后就直接放進(jìn)了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說(shuō):“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的`撿。行人們還是一個(gè)勁兒的往書(shū)包里裝,我剛想上前制止,同學(xué)們又把裝進(jìn)書(shū)包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦,原來(lái)他們是真的要幫阿姨裝水果呀。

  就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當阿姨看見(jiàn)這一筐水果時(shí)欣慰的笑了,我們也開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事我明白了,幫助了別人,也快樂(lè )了自己。

  幫助別人的作文 26

  記得有一天,我發(fā)現有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著(zhù)頭不用看路,只管跟著(zhù)我走。我小心地攙著(zhù)他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒(méi)事兒,我以前也流過(guò)鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了!彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開(kāi),利用個(gè)高的優(yōu)勢,蘸著(zhù)涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說(shuō):“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗(zhù)他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的`。一切收拾妥當,同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過(guò)去了很久,我很快淡忘了它。萬(wàn)沒(méi)想到,在一次“感恩”主題班會(huì )上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫(xiě)一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫(xiě)著(zhù):“焦意雯,謝謝你!”我激動(dòng)極了,我不過(guò)做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著(zhù)它。

  可見(jiàn),幫助別人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆愛(ài)心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會(huì )讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂(lè )!

  幫助別人的作文 27

  俗話(huà)說(shuō):幫助別人,快樂(lè )自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛(ài)拉人的公共汽車(chē)來(lái)了,我想彈簧一樣蹦上了車(chē),投了一枚一元硬幣。車(chē)走了一站,一位乘客下了車(chē),我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著(zhù)歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開(kāi)了花兒,第二站到了,上來(lái)了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著(zhù)拐杖,一只手扶著(zhù)欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著(zhù)他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營(yíng)養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說(shuō):“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的.坐在了那兒。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長(cháng),但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時(shí),老爺爺忽然對車(chē)廂里的人說(shuō):“看,這個(gè)小姑娘真好,站了半天也不說(shuō)累!笔迨灏⒁虃冎笨湮,夸的我臉紅撲撲的,像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果!

  “幫助別人,快樂(lè )自己!痹谶@里我請大家多幫別人,給自己帶來(lái)快樂(lè )!

  幫助別人的作文 28

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,森林要舉行比賽,很多動(dòng)物都去觀(guān)看。猴子說(shuō):“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”

  開(kāi)始比賽了。小兔子有像風(fēng)一樣的速度,一開(kāi)始就飛快地跑。小狗也不示弱,用它的四條腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在這時(shí)候,小狗的'一條腿一下子崴到了,兔子看見(jiàn)了,就當沒(méi)看見(jiàn)一樣,飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……

  小狗慢慢地怕到了終點(diǎn),它抬頭一看,兔子得了冠軍,小狗也為兔子高興。

  過(guò)了幾天,小狗的腳好了,小狗向兔子發(fā)起了挑戰。它們找來(lái)馬爸爸當裁判。這回,裁判一說(shuō)“開(kāi)始”,小兔和小狗就飛快地向跑著(zhù)?煲浇K點(diǎn)的時(shí)候,小兔的腳一下子崴到了,小狗看見(jiàn)了,就立刻跑過(guò)去,把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時(shí),小兔的臉一下子變得紅彤彤的了,小兔說(shuō):“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著(zhù)說(shuō):“別人有傷我要幫助!”

  這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人,也是個(gè)快樂(lè )的事!別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )呀!

  幫助別人的作文 29

  幫助是個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但是它包含著(zhù)愛(ài).得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂(lè )。

  我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。

  何佚的同桌學(xué)習不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會(huì )了為止。

  每當中午的時(shí)候,檢察員都要去檢查草坪?墒,我們班沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會(huì )主動(dòng)去草坪撿垃圾。

  有一件事,我現在還記憶猶新。記得那是2年級的`體育課上發(fā)生的一件事.那時(shí),我很喜歡到操場(chǎng)旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰(shuí)知,天有不測風(fēng)云,不知是誰(shuí)在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí),我的手鉆心的痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學(xué)們都紛紛圍上來(lái),也不知道怎么辦才好。這時(shí),何佚連忙走過(guò)來(lái),擔心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來(lái),她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫療室,仔仔細細地給我擦藥?粗(zhù)她為我忙前忙后的樣子,我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛(ài)幫助別人的人。她這種樂(lè )于助人的精神感染著(zhù)我。我也要像她一樣幫助別人。

  幫助別人的作文 30

  幫助別人自己也會(huì )快樂(lè ),就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。

  一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著(zhù)來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了。

  “開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的.肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè )意,可我一想起幫助別人,快樂(lè )自己,要樂(lè )于助人,我的手伸出來(lái),不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。

  考試后,當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。

  幫助別人的作文 31

  什么是幸福呢?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè )。

  記得一個(gè)星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習時(shí)我幫助了一位老奶奶。我們在車(chē)站等了好一會(huì ),公交車(chē)總算來(lái)啦!上車(chē)后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車(chē)子又到了下一站,由于是星期天上下車(chē)的.人很多,這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē),老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜,一手拄著(zhù)一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē),可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶您請坐!闭f(shuō)著(zhù)我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說(shuō):“謝謝謝謝,你真是個(gè)有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻(gè)好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會(huì )感到甜蜜和溫暖!

  幫助別人的作文 32

  春姑娘邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說(shuō):“小寶貝,春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽(tīng)了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

  小白兔跳啊跳,突然看見(jiàn)一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說(shuō):“謝謝你小白兔,”農夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說(shuō):“這是我送給你的!”希望你以后會(huì )幫助更多的人!小白兔說(shuō):“謝謝你!敝笮“淄镁突氐搅思,把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“哪來(lái)的?一定又是你在農場(chǎng)悄悄拔的'吧?”“不是的,不是的……

  今天我幫助了農夫這是農夫送給我的!毙“淄眉泵φf(shuō)。媽媽連忙說(shuō):“原來(lái)是這樣!幫助別人一定很快樂(lè )吧!”小白兔連忙說(shuō):“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè )的身影。

  幫助別人的作文 33

  “幫助別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )!边@一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒(méi)能真正體會(huì )這種感覺(jué),也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會(huì )到了……

  那是一個(gè)寒冷的天,老天爺的臉色說(shuō)變就變,不一會(huì )就潑下來(lái)一盆水。我和姐姐一起坐公交車(chē)回家。進(jìn)入車(chē)內,里面亂糟糟的:有的人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語(yǔ);有的人在大大咧咧的講話(huà)……我和姐姐乘了個(gè)好運,搶到了座位。

  這時(shí)有個(gè)年邁的奶奶上車(chē)了,大概有七八十歲左右。她剛上來(lái)便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個(gè)位子,但是高峰期又哪里會(huì )有過(guò)多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車(chē)內太過(guò)嘈雜,太過(guò)擁擠,并沒(méi)有人去讓出自己的座位。我心想,都說(shuō)幫助別人自己也會(huì )得到快樂(lè ),我倒要看看這句話(huà)有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開(kāi)心的.笑了。

  車(chē)到了站,才發(fā)現老奶奶竟跟我們同一個(gè)小區。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著(zhù)老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

  與此同時(shí),我深深的體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。在社會(huì )中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

  幫助別人的作文 34

  你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。

  在別人有困難時(shí),給予幫助。

  有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén),才回來(lái)。

  還有那天他上完補習班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽(tīng)到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著(zhù)小妹妹那乞求的`眼神,他就背著(zhù)小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?

  因為他做的每一件事我都在他周?chē)?/p>

  從今以后我一定想他學(xué)習他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)是永遠值得我學(xué)習的?

  幫助別人的作文 35

  有一個(gè)盲人,晚上出門(mén)總提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:你又看不見(jiàn),為什么還要提著(zhù)知走路?”那個(gè)盲人認真地回答說(shuō):"這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見(jiàn)我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個(gè)故事,題目是《天堂和地獄》。說(shuō)的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的`問(wèn)題。上帝對這人說(shuō):"來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)個(gè)房間,屋里有一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂要長(cháng),自己沒(méi)法把湯瀝送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

  來(lái)吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個(gè)人入另間房。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯匙,但大家都在快樂(lè )地歌唱我不懂,”這個(gè)人說(shuō),"為什么一樣的待與條件,而他們快樂(lè ),另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?

  上帝微笑看說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒他們會(huì )互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人,幫助別人的同時(shí)就是幫助自己。

  幫助別人的作文 36

  幫助別人是一種傳統美德,幫了別人的忙,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。

  一天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。我剛出校門(mén)準備回家,卻被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘!蔽乙豢,周?chē)臀乙粋(gè)人,便奇怪地走了過(guò)去,問(wèn);“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,你認識一個(gè)叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個(gè)老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來(lái)看她,就是記不清是三年級幾班的啦,我聽(tīng)了,便對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我!崩夏棠搪(tīng)了,感激地握住我的手,我連忙說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的`!闭f(shuō)著(zhù),便又返回學(xué)校,來(lái)到三年級,開(kāi)始尋找這個(gè)小女孩。我一個(gè)班一個(gè)班的問(wèn),當我來(lái)到三五班的時(shí)候,問(wèn)班里的同學(xué),他們說(shuō)她好像回家了,我便遺憾的走出了校門(mén),對那位老奶奶說(shuō):“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學(xué)說(shuō)她已經(jīng)回家了。你要不回去看看吧!崩夏棠毯芨吲d的說(shuō):“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”便回家去了。

  那一路上,我很高興,因為我幫助了一位老奶奶,雖然我并沒(méi)有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。

  幫助別人的作文 37

  送人玫瑰,手留余香,我把這話(huà)延伸開(kāi)來(lái)也就是幫助別人,快樂(lè )自己。

  有時(shí)一個(gè)小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫(huà)面,至今讓我記憶猶新,天災面前有多少仁人志士親赴前線(xiàn)抗災救援,有的甚至獻出了寶貴的.生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見(jiàn)證了博愛(ài)無(wú)邊,讓活著(zhù)的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛(ài)的長(cháng)城,值得我們每一位中國人感到動(dòng)容和自豪,說(shuō)到這里我要問(wèn)作為一個(gè)中國人我們應該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛(ài)心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單?傊,要讓自己有一個(gè)健康的心理,從自身做起,做個(gè)對社會(huì )有益的人,所有的困難就會(huì )由苦變樂(lè ),這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì )收獲到快樂(lè )。

  我清楚的記得從很小的時(shí)候自己就有愛(ài)心去幫助別人,如今長(cháng)大了每遇別人有求之事,我也會(huì )傾力相助,我覺(jué)得做任何事情有投入,不一定會(huì )有回報,唯有善舉和愛(ài),可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥中總會(huì )有回報,要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒(méi)有奇跡出現,也會(huì )收獲快樂(lè ),得到愉悅和心安!

  幫助別人的作文 38

  上個(gè)禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來(lái)了一桶水,金老師表?yè)P了他們,但同時(shí)也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說(shuō)的一句話(huà):想要得到別人的幫助要先幫助別人。

  星期五下午放學(xué)回家。公交車(chē)上幾乎擠滿(mǎn)了人,還有個(gè)位置,我走過(guò)去,坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,上來(lái)了幾個(gè)大概一二年級的小朋友,他們小小的肩膀背著(zhù)和他們身高不相符的大書(shū)包,抓著(zhù)欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。

  一開(kāi)始,我沒(méi)注意到。

  突然,司機一個(gè)急剎車(chē),整個(gè)車(chē)身因為慣性向前傾,我險些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個(gè)一年級的小朋友,一個(gè)小女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。

  這時(shí)我的腦海又閃過(guò)金老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà):想要得到別人的幫助要先幫助別人

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像決定了什么似的。

  因為我本身就是一個(gè)比較靦腆的.人,我就輕輕的碰了一下那個(gè)女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對我裂開(kāi)嘴巴笑了起來(lái),然后坐了上去。

  金老師說(shuō)得對,想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我幫了別人,那明天別人也會(huì )幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?

  幫助別人的作文 39

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽(tīng)到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí),我的眼前就會(huì )閃現出一雙雙愛(ài)心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)得奉獻,寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著(zhù)子女們健康成長(cháng),而我的.手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛(ài)心。

  記得剛剛踏入初中的校園時(shí),我遇到了生命中的第一個(gè)朋友,她就住在我家樓上,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起?墒撬幸淮,數學(xué)幾何弄不懂,又快到期中考試了,她于是就像我求助。我平時(shí)又是最善長(cháng)幾何,所以想都沒(méi)想就教她幾何,她學(xué)會(huì )后,連聲對我感謝,我聽(tīng)了心里美茲茲的,我想這就是幫助別人的快樂(lè )吧。就是那次期中考試,我數學(xué)考到了年級第一,他考到了九十多分,這才使我真正明白幫助別人的真正含義——幫助別人就是幫助自己,我和她在幾何的海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了今天的好成績(jì)。

  幫助別人就是幫助自己!讓我們互幫互助,攜起手來(lái),共同進(jìn)步,就會(huì )讓世界這個(gè)大家園變得更加美好、更加和諧!

  幫助別人的作文 40

  幫助別人是生活中最常見(jiàn)的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會(huì )讓我們感受到助人為樂(lè )的真諦!

  他是一個(gè)數學(xué)天才,體育也名列前茅,他帶著(zhù)一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著(zhù)智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

  記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領(lǐng)著(zhù)我們向前方?jīng)_刺,這時(shí)有一名同學(xué)跑不動(dòng)了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著(zhù)臉上的.汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個(gè)掉隊的同學(xué):“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個(gè)人開(kāi)始追上大部隊,就像戰場(chǎng)上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著(zhù)兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊。

  別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè )。有一句話(huà)說(shuō)的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂(lè )的樂(lè )趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個(gè)人都別“掉隊!”

  幫助別人的作文 41

  春姑娘邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說(shuō):“小寶貝,春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽(tīng)了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見(jiàn)一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”

  好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說(shuō):“謝謝你小白兔,”農夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說(shuō):“這是我送給你的!”希望你以后會(huì )幫助更多的人!小白兔說(shuō):“謝謝你!敝笮“淄镁突氐搅思,把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“哪來(lái)的'?一定又是你在農場(chǎng)悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的!毙“淄眉泵φf(shuō)。媽媽連忙說(shuō):“原來(lái)是這樣!幫助別人一定很快樂(lè )吧!”小白兔連忙說(shuō):“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè )的身影

  幫助別人的作文 42

  我想,每一個(gè)人都有快樂(lè )的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏(yíng)了的時(shí)候,有考個(gè)好成績(jì)的時(shí)候,還有得到了表?yè)P的時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過(guò),可他們都沒(méi)有我幫助別人的兩件事更快樂(lè )。

  第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在吃你的.吹著(zhù)三輪車(chē),車(chē)上還裝滿(mǎn)了還多東西。因為要經(jīng)過(guò)一個(gè)下坡,我看見(jiàn)那上面的東西馬上就要掉下來(lái)了,連忙跑過(guò)去扶著(zhù)。等老奶奶經(jīng)過(guò)這個(gè)下坡,她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘!蔽規屠夏棠谭鲋(zhù)上面的東西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應該做!蔽夷棠搪(tīng)后,微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二件事就是我跟著(zhù)姐姐出去買(mǎi)菜,我要在外面等她。于是我拿著(zhù)其他菜去別的地方等著(zhù)。正當我無(wú)所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)幫阿姨一個(gè)忙!蔽易叩桨⒁躺砼,問(wèn)道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去!甭(tīng)完要干什么,我就幫著(zhù)阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。

  你們說(shuō),幫助別人是不是特別快樂(lè )?

  幫助別人的作文 43

  在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著(zhù)。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長(cháng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì )了幫助別人。

  記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著(zhù)蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的.我只能用那些看厭了的舊書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會(huì )兒。說(shuō)實(shí)話(huà),我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。

  冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著(zhù)對小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著(zhù)腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書(shū)給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì )兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著(zhù)冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。

  幫助別人的作文 44

  每個(gè)人都被別人幫助過(guò),也幫助過(guò)別人,都知道被別人表?yè)P的開(kāi)心,我也不例外。

  有一次我和爸爸媽媽一起去玩。在我們去的那個(gè)路上,看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討,他一邊乞討,一邊說(shuō)著(zhù)自己的女兒,因為沒(méi)錢(qián)而上不了大學(xué)。因為老爺爺這樣說(shuō)著(zhù)很可憐,所以旁邊有許多人在觀(guān)看,可大多數人都是抱著(zhù)看熱鬧的心態(tài)來(lái)看的,只有少數人給他施舍。我看到后,決定把自己身上僅有的幾元錢(qián)給他,就在我準備掏錢(qián)的時(shí)候,我一想他該不會(huì )是騙子吧,因為我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財的不法分子,不過(guò)后來(lái)我看見(jiàn)了一件事讓我改變了對他的看法——一個(gè)小偷正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包,那位乞討的`老爺爺看到后,突然大叫一聲,把那位小偷個(gè)嚇跑了,圍觀(guān)的人看到這一幕后,都把自己的錢(qián)捐給那位乞討的老爺爺了,我看到后,也把自己的錢(qián)給他了。爸爸媽媽看到后,表?yè)P了我一通。然后也把自己的錢(qián)圈里出去。

  在回家的路上,我回想起今天發(fā)生的事,我很開(kāi)心!也很激動(dòng)。因為有了這么多人的自足,那位姐姐應該可以上學(xué)了。

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