[熱]助人的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的助人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　當你急需要幫助的時(shí)候，會(huì )有人給予你幫助；當你的東西丟了的時(shí)候，會(huì )有人和你一起尋找；當你遇到困難的時(shí)候，會(huì )有人向你伸出援助之手……

　　這樣的人就是樂(lè )于助人的人，在我們班就有這樣一位樂(lè )于助人的人。沒(méi)錯，他就是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的史公子——史浩龍。

　　當你讀到這里時(shí)，了解浩龍的.同學(xué)肯定會(huì )反問(wèn)我：史公子是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只愛(ài)看書(shū)，總是將人拒之千里之外的冷漠哥，怎么會(huì )跟樂(lè )于助人的熱心腸扯上關(guān)系？但是，我想告訴你，看人絕不能只看外表，那真是太武斷了，人家浩龍雖然表面冷冰冰的，但內心卻是火熱、陽(yáng)光、樂(lè )于助人的。就在前幾天，他就幫助了我。

　　前天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，騎著(zhù)自行車(chē)到勝利廣場(chǎng)玩，一邊練我的車(chē)技，一邊消磨時(shí)光。當我正哼著(zhù)歌，想象著(zhù)我表演絕活時(shí)那帥氣的、拉風(fēng)的、迷人的身影時(shí)，一個(gè)不留神連人帶車(chē)鉆進(jìn)了路邊的矮木叢，樹(shù)枝劃破了胳膊和腿，尷尬帶著(zhù)疼痛，讓我的心情頓時(shí)像坐過(guò)山車(chē)一樣，從快樂(lè )美好直達倒霉透頂。

　　從我身邊走過(guò)的人都用異樣的眼光看著(zhù)我，仿佛我是一個(gè)破壞花草樹(shù)木的壞孩子，但卻沒(méi)人幫我一把。就在我無(wú)所適從的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)人從人群中向我走來(lái)，他正是我所熟悉的史浩龍。見(jiàn)我被卡在樹(shù)叢中間出不來(lái)，他趕忙扔下手中的書(shū)，三步并作兩步跑到我面前，幫我從樹(shù)叢中逃脫出來(lái)。

　　那時(shí)那刻，在我心里只有一個(gè)念頭：史公子就是那個(gè)救我于危難之時(shí)的人，是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

助人的作文 篇2

　　我今年十歲了，在東廈小學(xué)讀書(shū)。我剃著(zhù)一個(gè)小平頭，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高挺的`鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

　　我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得有一次同班的軒軒生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。老師在課堂上問(wèn)：“軒軒感冒沒(méi)來(lái)上學(xué)，誰(shuí)能幫軒軒帶作業(yè)？”我主動(dòng)舉起手，說(shuō)：“老師，我來(lái)幫他拿作業(yè)吧，我和軒軒住在同一個(gè)小區�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，把軒軒的作業(yè)本遞給我，我把作業(yè)本收拾好，放進(jìn)書(shū)包里。下午放學(xué)后，我把作業(yè)整理好，來(lái)到軒軒家，看到他精神還不錯，恢復得挺好的，我很高興。軒軒也高興極了，感激地說(shuō)：“謝謝你，要不是你幫助我拿作業(yè)，我不知道要補多少天才能補完呢！”我開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應該互相幫助�！�

　　這就是我——樂(lè )于助人的我。

助人的作文 篇3

　　又是在小小的商店門(mén)前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢？讓我來(lái)給你講講吧！

　　那天中午，我帶著(zhù)輕快的步伐走在回家的'路上，當我快要走過(guò)小商店時(shí)，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，��！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說(shuō)：“哈哈！這次不會(huì )有人再來(lái)幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè )，會(huì )讓別人快樂(lè )，也會(huì )讓自己快樂(lè )�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō)：“謝謝��！小女孩！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè )是我應該做的！”雖然是這樣說(shuō)，可我明白單我們三人的力量是不夠的，就在這時(shí)，那位叔叔和阿姨又出現了，他們義不容辭地來(lái)幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢(qián)包給我和那位叔叔和阿姨錢(qián)，看著(zhù)他們把錢(qián)推來(lái)推去的，我悄悄地把錢(qián)放在地上；加快步伐，跑回了家。

　　此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……

助人的作文 篇4

　　我的朋友李絲晨既漂亮，又聰明，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，高高的個(gè)子，有著(zhù)魔鬼的身材和像天使一樣的臉蛋。而且，她還特別喜歡樂(lè )于助人呢！

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`早上，因為第一節課上體育課，所以體育老師早早就來(lái)到我們教室等待我們上課，等到人都到齊了，體育老師竟然告知我們需要到操場(chǎng)上跑步，我們都生氣極了，這樣寒冷的天，天上還飄著(zhù)雪花，我們都在心里嘀咕著(zhù)，埋怨老師。雖然很生氣，但是在兩個(gè)老師的驅逐下，我們不得不下去。

　　我們在結了冰的路面上慢慢地踩過(guò)，個(gè)個(gè)都很小心，但我的腳好像不聽(tīng)話(huà)似的，到處亂踩，終于，踩上了一塊很滑的冰，腳一下就歪著(zhù)了，瞬間疼的要命，正在跑步的李絲晨看見(jiàn)了，立刻停了下來(lái)，焦急的問(wèn)我：“痛不痛？我扶你去醫務(wù)室吧！”我卻裝作堅強的說(shuō)：“沒(méi)事，我可以堅持住�！崩罱z晨好像看透了我的心思，堅決帶我去醫務(wù)室，到了醫務(wù)室，因為我腳已經(jīng)紅腫，沒(méi)法上臺階，她就背著(zhù)我上臺階，她一個(gè)臺階一個(gè)臺階的爬，最后上氣不接下氣，到了醫務(wù)室，她已經(jīng)累的饅頭大汗，仍然沒(méi)有休息，著(zhù)急的告訴醫生我受傷的位置，并幫助醫生幫我敷藥和敷冰袋，直到我的腳包扎好。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但是仍讓我歷歷在目，我非常感謝我的朋友李絲晨，也特別欽佩她這種助人為樂(lè )的精神。

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