助人的作文4篇(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
小丹,是我最好的朋友,她,喜歡樂(lè )于助人。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的櫻桃似的.小嘴巴,長(cháng)得瘦高瘦高的,很漂亮!她最大的優(yōu)點(diǎn)就是――樂(lè )于助人。有一天,我和小丹去附近的公園玩。正當我們玩得盡興的時(shí)候,突然,我的腳踩空被一顆釘子扎到了,血不停地向外冒,嚇的我哇哇大叫。小丹連忙把隨身帶的面巾紙給我包扎上,可血還是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日時(shí)媽媽送給她的粉紅色的圍巾,我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。便說(shuō):小丹,這條圍巾可是你最喜歡的!小丹笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事,你的腳要緊。我聽(tīng)后,眼眶紅紅的!血終于止了!小丹高興的叫起來(lái)。然后扶著(zhù)我回家。
回到家中,媽媽見(jiàn)我一瘸一拐的,很奇怪。便問(wèn):孩子,你怎么了?我焦急地說(shuō):我的腳被釘子扎到了,好痛啊,多虧了小丹。媽媽連忙找來(lái)消毒水,再擦上藥膏,最后再用紗布包上,這樣就包扎好了!最后,再向小丹說(shuō)了一句謝謝,她依然說(shuō)誰(shuí)叫我們是朋友嘛!
這就是樂(lè )于助人的小丹,我們應該向她學(xué)習!
助人的作文 篇2
今天上了美術(shù)課,我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了,今天卻不一樣了。在美術(shù)課上,我在掏東西的時(shí)候,突然發(fā)現圍棋老師給我的棋子撒了一書(shū)包。我現在又急又怕,恨不得我擁有魔法把它們變好,后來(lái)我叫來(lái)了劉怡君,讓她幫忙才把書(shū)包收拾好。我對她們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就趕緊上美術(shù)課了。
送給劉怡君的'話(huà),同學(xué)之間就應該助人為樂(lè ),就像我以前幫助過(guò)你一樣,謝謝劉怡君。
助人的作文 篇3
我家樓上的叔叔,特別愛(ài)幫助人。
他的工作是外賣(mài)派送員,每天很早就要出去,很晚才回來(lái)。他總低著(zhù)頭看手機,也許這是外賣(mài)這一行的需要吧。他人很好,鄰居都很喜歡他。他常常幫助別人修理東西。
我寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到客廳,拿起遙控器打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)。突然,電視“吱吱”兩聲就黑屏了。我趕緊叫爸爸,爸爸一看,說(shuō):“電視壞了!闭f(shuō)完,趕緊去門(mén)外找小廣告,準備打電話(huà)找維修師傅上門(mén)維修。
開(kāi)門(mén)時(shí),正好碰見(jiàn)樓上叔叔。叔叔問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō)電視壞了!“沒(méi)事,我幫你修修!笔迨逭f(shuō)完就回家取來(lái)工具,把電視從墻上卸下來(lái),放在地上,一會(huì )兒擰個(gè)螺絲,一會(huì )兒又安那個(gè)螺絲,我都看迷糊了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他拎著(zhù)工具對爸爸說(shuō):“修好了!”爸爸連聲道謝,從兜里掏出200元給叔叔,叔叔說(shuō)什么也不要,又把錢(qián)塞給了爸爸。
這就是我的鄰居,一個(gè)助人為樂(lè )的`叔叔。
助人的作文 篇4
中午,小兔想到河對岸去玩。他就問(wèn)爸爸:“爸爸,我能到河對岸去玩嗎?”爸爸說(shuō):“好的,不過(guò)要注意安全!
小兔蹦蹦跳跳地朝河對岸走去。走到河邊,小兔走上了獨木橋,走到中間,看見(jiàn)山羊公公從獨木橋的另一邊走來(lái)。小兔對山羊公公說(shuō):“山羊公公,我扶您過(guò)橋吧!鄙窖蚬f(shuō):“好的!毙⊥镁妥屔窖蚬鲋(zhù)自己的.拐杖,然后他掉轉身,拉著(zhù)山羊公公的拐杖,一步一步地往前走。到了對岸,山羊公公笑容可掬地說(shuō):“謝謝你,小兔,你真是個(gè)好孩子!毙⊥谜f(shuō):“不用謝,我們本來(lái)就應該幫助老人的,山羊公公,再見(jiàn)!鄙窖蚬f(shuō):“再見(jiàn),小兔!
兩個(gè)人說(shuō)完,山羊公公繼續往前趕路,小兔就蹦蹦跳跳地到河對岸去玩了。
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