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幫助他人作文

時(shí)間:2024-08-09 08:58:50 助人 我要投稿

幫助他人作文集合(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幫助他人作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助他人作文集合(15篇)

幫助他人作文1

  指導老師李仲啟當每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),我快樂(lè );當經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí),我快樂(lè );當別人因為我的幫助而露出笑臉時(shí),我快樂(lè ),幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造快樂(lè )的人,快樂(lè ),會(huì )因為我或者你而流動(dòng),而傳播。

  記得有一次在上學(xué)的路上,由于天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣,我把它們放在書(shū)包里便急急忙忙的上了路,果然,不一會(huì )兒,天空中就滴下了顆顆雨珠,由起初的蒙蒙細雨漸漸的演變成了傾盆大雨,我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái),一顆可以瀝瀝的大雨親吻著(zhù)我的臉頰,他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好時(shí),大于就如注的下滿(mǎn)世界,我一抬頭,眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨,她有一頭黑色的長(cháng)發(fā),一對眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著(zhù),她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)不到一歲的小孩子,她一邊哄著(zhù)孩子,一邊時(shí)不時(shí)的望著(zhù)雨會(huì )不會(huì )小一點(diǎn),我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭,于是我便跑了過(guò)去對那位阿姨說(shuō):“阿姨,您是在躲雨嗎?我這里有一把雨傘,給您用吧!”那位阿姨聽(tīng)了,焦急的`臉上露出了一抹燦爛的微笑,成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn):“真的嗎?謝謝你,小同學(xué)”!安豢蜌狻。于是我和阿姨一起走著(zhù),雖然天很冷,但我的心卻很溫暖,看著(zhù)阿姨那快樂(lè )高興的樣子,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  幫助他人就是快樂(lè )自己!與其讓心在寒冷地帶,不如把心烘培溫暖;與其讓心在一個(gè)人的世界,不如讓心融入社會(huì )。

幫助他人作文2

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )是朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手;快樂(lè )是家人勞累時(shí),送上關(guān)心問(wèn)候;快樂(lè )是陌生人迷茫無(wú)助時(shí),給予鼓勵安慰……少年先鋒張煒霖經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“作為一名少先隊員,這是我應該做的!彼幸活w真誠的愛(ài)心。在學(xué)校她經(jīng)常幫助同學(xué)解決各種困難:把課本借給忘記帶課本的同學(xué)用;下雨時(shí),把雨傘借給沒(méi)帶雨傘的同學(xué),自己卻淋雨回家;幫生病的同學(xué)補課;幫自卑的同學(xué)走出心理陰影……張煒霖不僅在校內一心為集體,在校外也積極參加獻愛(ài)心活動(dòng)。她經(jīng)常利用周末休息時(shí)間,幫對門(mén)的'“空巢爺爺”買(mǎi)菜、晾衣服、拖地……張煒霖助人為樂(lè )的事跡,得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,同樣也深深地感染了我。

  在學(xué)校,我也喜歡幫助同學(xué)。上音樂(lè )課時(shí),同學(xué)忘記帶樂(lè )譜了,急得團團轉,我毫不猶豫地借給了他。如果同學(xué)們有困難,只要我能做到,就會(huì )盡力去幫忙。其實(shí)我們班有很多小雷鋒,班里的椅子壞了,同學(xué)們主動(dòng)幫忙修好。教鞭斷了,同學(xué)們帶來(lái)新的。值日生病了,同學(xué)們爭先恐后地幫她干活。

  幫助別人是一種幸福,助人為快樂(lè )之本。我愿意繼續幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光!

幫助他人作文3

  愛(ài)心是人人都擁有的,有時(shí)在不經(jīng)意間這扇愛(ài)心的門(mén)便被不知不覺(jué)的撬開(kāi)了。

  當你幫助別人時(shí)的那種快樂(lè ),是任何言語(yǔ)都表達不出來(lái)的。因為這種快樂(lè )的感覺(jué)是來(lái)自心底的那深深的愛(ài)。

  我有一個(gè)同學(xué)叫小玉。她是一個(gè)很不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,有一次她翹課,是因為什么事想不開(kāi),要去外面靜靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我以前也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,她讓我陪她一起,被我拒絕了。她還是自己翹課出去了,一邊哭一邊走到了外面。(這時(shí)是自習課,也沒(méi)有老師管。)我知道她一定會(huì )干一些很傻的事,我向老師請了假也出去了。果然,我看到了站在寒風(fēng)中的她,她正用刀往手上刻字。我幾乎咆哮了出來(lái),把刀搶走,說(shuō):“有意思么?好玩呀?”她沒(méi)有說(shuō)什么,只是想要搶過(guò)她的刀繼續刻字?墒怯直晃覕r下了。我接著(zhù)說(shuō):“很好玩是吧?那你繼續刻呀。繼續繼續……”她用含淚的眼睛看了看我說(shuō):“算了,不刻了。沒(méi)什么用!蔽业哪樕仙陨杂行┬σ獾恼f(shuō):“不刻了是么?有什么想不開(kāi)的呀?失去一個(gè)朋友?你哥不要你了?天天挨老師批?”她很驚訝的看著(zhù)我,好像我是她肚子里的蛔蟲(chóng),什么都知道。她的聲音很低,很委屈:“是!你說(shuō)的很對,也許我真的不適合學(xué)習吧。不適合交朋友,不適合……”沒(méi)等她說(shuō)完我就打斷了她的'話(huà)說(shuō):“好了,其實(shí)你想想有什么呀?你可以很努力的學(xué)習,你努力了么?你可以交很多朋友,為什么非要在一顆樹(shù)上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥,不是么?”這些話(huà)好像正中她的心。在下課的時(shí)候,她說(shuō):“放心吧,我會(huì )努力做一個(gè)好學(xué)生的。加油!”我笑了笑,有一種說(shuō)不出的歡喜。

  第二天上學(xué),我看到了她正在那里很認真的學(xué)習,我開(kāi)心的笑的,是發(fā)自?xún)刃牡。我替她高興。她也是帶著(zhù)微笑看著(zhù)我。在微笑中,我看到了她的純真。

  我幫助了一個(gè)很自卑的人,重新找回了自信。那種感覺(jué),沒(méi)有人能理解得了,因為當你看到那被幫助的人開(kāi)心的笑容,一瞬間,仿佛什么都是那么美好。

  幫助別人就是幫助自己,幫助自己得到快樂(lè ),幫助自己把更多的愛(ài)分給更多的人

幫助他人作文4

  茫茫人海,一個(gè)人就像汪洋中的一滴,每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)他人的幫助。我也一樣,在成長(cháng)中受過(guò)無(wú)數人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發(fā)生在我五歲那年

  那一天,我和媽媽去“洪城”大廈買(mǎi)東西,我高興地跑著(zhù),把媽媽扔到了后面,上了電梯,我還是繼續瘋狂地跑著(zhù)。年幼的`我只覺(jué)得特別好玩,跑著(zhù),跑著(zhù),我來(lái)到了陌生的地方,呆呆地看著(zhù),心想:“這下好了,我迷路了!我找不到媽媽了!

  突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的,在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過(guò)了令人擔心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘我終于坐不住了,一下跪在地上大聲哭起來(lái):“哇!媽媽?zhuān) 边@時(shí)來(lái)了一個(gè)小伙子,問(wèn)我為什么哭。我把事情一五一十地說(shuō)了。這個(gè)叔叔開(kāi)始問(wèn)我:“你媽媽的手機是多少?”“我我”無(wú)助的我又哭了起來(lái)!巴,我不、不、不知道!

  于是,這個(gè)哥哥把我帶到了總臺,告訴阿姨,阿姨對著(zhù)小話(huà)筒開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“歡迎大家來(lái)到洪城大廈!有誰(shuí)孩子不見(jiàn)了,請到總臺來(lái)聯(lián)系,謝謝合作!”

  最后,媽媽把我接了回去。

  雖然只是一件小事,可卻給了我一種感受:人間處處有真情。

幫助他人作文5

  星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì )兒,有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車(chē)上的人有的`用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。

  老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助他人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助他人,快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。

幫助他人作文6

  滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來(lái)媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵我說(shuō):“滑冰剛開(kāi)始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的!闭f(shuō)完便走了。我小心地邁開(kāi)步子向中心滑去,可是一腳沒(méi)滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過(guò)來(lái),她伸出手來(lái),說(shuō):“來(lái),小妹妹我帶你滑!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的手緊緊地握著(zhù)大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著(zhù)。我開(kāi)始一步一步地滑。嘿,你別說(shuō),滑過(guò)幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過(guò)幾圈后,那位姐姐的手機響了,她讓我歇一歇,她接電話(huà),我聽(tīng)她說(shuō):“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家!闭f(shuō)完又笑了一下,打完電話(huà)后,她還沖我笑了笑!昂呛,嘻嘻,哈哈!蔽易鞴值匦α巳,姐姐也快樂(lè )了。我以前問(wèn)過(guò)我自己:幫助他人真的會(huì )快樂(lè )嗎?而現在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂(lè )的。

  仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過(guò)那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過(guò)來(lái),我正準備閃,誰(shuí)知她一步?jīng)]有滑穩,直朝我撞來(lái),我來(lái)不急躲開(kāi),就被她一把抓住了我的衣服,接著(zhù)她借助滑力一下滑到了墻邊!皳渫ā币宦,我卻摔跤了,來(lái)了一個(gè)“優(yōu)美”的.四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)內疚,連一聲“對不起”也沒(méi)說(shuō),仍舊向前滑著(zhù)。我氣憤極了,但看著(zhù)她遠去的身影,只好作罷。

  同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀(guān)的不同吧。

  舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,世界就處處充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂(lè ),將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂(lè )。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂(lè ),我們也會(huì )快樂(lè )的。

  幫助他人,收獲快樂(lè )!

幫助他人作文7

  今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說(shuō):“千羽,你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛?”

  “好呀,我來(lái)了!蔽疫呑哌呎f(shuō)!澳銕臀野汛笫[,肉拿出來(lái)!眿寢屨f(shuō)。

  我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)酉聛?lái)要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說(shuō):“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里,再去洗大蔥!

  倒鹽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了,即要剝也要洗。

  倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說(shuō):“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

  我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn):”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我!皨寢屨f(shuō)!辈挥弥x!拔腋吲d地說(shuō)。

  這次幫忙讓我學(xué)會(huì )了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的`感謝,而且自己會(huì )感到特別開(kāi)心。

幫助他人作文8

  早上,丁丁背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)屋外銀裝素裹、白雪皚皚。

  丁丁走在上學(xué)的路上,忽然,看到小明滑倒摔在馬路上,丁丁看到后馬上跑過(guò)去扶起小明,拍拍他身上的泥土問(wèn)說(shuō):“你沒(méi)事吧,下雪天走路要小心啊!毙∶髡f(shuō):“謝謝你的`幫助!倍《≌f(shuō):“助人為樂(lè )、互相幫助是我們應該做的!

幫助他人作文9

  一位陌生人能幫你走向成功,在你孤獨時(shí)他能帶給你無(wú)盡的溫暖。雖然時(shí)隔三年,但我至今仍然對她存有深深的感激。

  第二天要考試,由于我晚上復習到太晚,所以第二天早上我一直睡到七點(diǎn)多還沒(méi)醒,今天要考試,完了。我起床后飯都沒(méi)吃立馬飛奔到教室,差點(diǎn)沒(méi)遲到?荚囻R上就要開(kāi)始了,這是我忽然發(fā)現沒(méi)帶鉛筆盒,怎么辦?這明明是上戰場(chǎng)不帶槍啊,借筆?但是如果借筆的話(huà)被發(fā)現是按零分啊,這可太冤了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間分分秒秒的在我眼前劃過(guò),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的心情越來(lái)越焦急,心里負擔越來(lái)越大,但又無(wú)能為力,只能聽(tīng)天由命了,眼看考試的時(shí)間就要到了,我的.試卷還沒(méi)動(dòng),怎么辦,真的要被算零分嗎。我哀求上天能開(kāi)眼給我寫(xiě)文具。忽然,老天好像開(kāi)眼了,一件重重的砸在我的頭上,我回頭一看,是一支筆,一塊橡皮和一把折斷了的尺子,一個(gè)陌生的女孩向我打著(zhù)勝利的手勢,我回了個(gè)謝謝的手勢,立馬寫(xiě)了起來(lái),只做了二十分鐘,雖然我沒(méi)做完,但我已經(jīng)很知足了?纪暝嚭笪伊ⅠR跑到她座位上,她已經(jīng)走了,名字也被她畫(huà)上了笑臉,我很失望,雖然她對我來(lái)說(shuō)很陌生,但在我的眼中她是一會(huì )比我朋友還親的朋友。她的鉛筆,橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著(zhù)沒(méi)舍得用,我想把它們收藏起來(lái)留個(gè)紀念,以表示我對她的感謝。

  她,也許是一位陌生人,也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隱約可見(jiàn),卻又難以觸摸。

  我將會(huì )永遠記住他,記住這位熟悉的陌生人。永遠感謝她帶給我的幫助,他是誰(shuí)?我不知道,她是一位陌生人,是一位幫助我使我永遠感謝的陌生人,真希望有一天我能再次見(jiàn)到她。

幫助他人作文10

  星期天,我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥;貋(lái)的路上,我把頭靠在車(chē)窗上,微微地閉眼小憩(qì)。

  公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng),搖搖晃晃地前進(jìn)。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我睜開(kāi)眼,挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時(shí)的'車(chē)廂滿(mǎn)是人,他在這人群中緩慢地移動(dòng)著(zhù)。讓座嗎?我在心里嘀咕?墒,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒(méi)公共道德,完全把長(cháng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場(chǎng)爭論中,良心戰勝了我的自私。于是,我轉過(guò)身,尋找那老爺爺的身影。我看到他了,他也正注視著(zhù)我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把,慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚,好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。

  我真正體會(huì )到了什么叫“幫助他人,快樂(lè )自己”。以后,我一定會(huì )更加快樂(lè ),因為我將會(huì )幫助更多的人。

幫助他人作文11

  Hello, everyone. I’m Li Zhi. It’s nice to speak about help here.

  In our life we often help others and also get help from others. When we help our classmates with their study and other things, we can develop our friendship. If we give a hand to old people, we can understand the meaning of pleasure. As we know, patient in our life.

  I think we can get much when we help the people around us. As the saying goes, “Giving is much better than receiving.”

幫助他人作文12

  星期一的早晨,陽(yáng)光燦爛,小天走在上學(xué)的路上,沒(méi)走多久,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在地上,捂著(zhù)胸口疼得大汗淋漓,直哼哼。

  小天看見(jiàn)這情形問(wèn):“老爺爺您是不是哪里不舒服呀?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,小天說(shuō):“我送您去醫院吧?”小天先把老爺爺的`胳膊扶著(zhù),然后把老爺爺慢慢地扶了起來(lái)。緊接著(zhù),小天攔了一輛出租車(chē),就把老爺爺送到了醫院,交給了醫生叔叔,并說(shuō):“我該上學(xué)去了!毙√炫茉谌W(xué)校的路上,他看了看手表說(shuō);“不得了,我要遲到了,我要被老師批評了!

  到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,老師看見(jiàn)小天問(wèn):“你怎么遲到了?”小天連忙把在路上遇見(jiàn)老爺爺并把他送進(jìn)醫院的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師聽(tīng)了不僅沒(méi)有批評他,反而豎起了大拇指,高興地對小天說(shuō):“你真棒呀!”小天也十分開(kāi)心,他對老師說(shuō):“老師,這是我應該做的!

  我們都要向小天學(xué)習,學(xué)習雷鋒叔叔的精神,幫助他人,快樂(lè )自己。

幫助他人作文13

  生活中的感覺(jué)有許許多多,像幫助別人的感覺(jué),成功的感覺(jué),開(kāi)心的感覺(jué)……但如果有人問(wèn)我,覺(jué)得什么感覺(jué)最好?那我一定會(huì )毫不猶豫的回答他,幫助別人的感覺(jué)最好。

  那一天,我和我的同學(xué)相約去了蹦床主題公園。路上連續坐了幾站的公交車(chē)就到了我期待已久的蹦床主題公園。還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就已經(jīng)深深感到了公園的活潑氣息,人們個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)似的火熱氣息,就連空調也壓制不住。

  “終于進(jìn)去了!蔽倚老踩艨竦卣f(shuō)道。我張開(kāi)嘴巴,猛烈地呼吸這種氣息,想要玩的更透徹一點(diǎn)。蹦床,滑梯,海綿區,都陸陸續續的玩過(guò)了,就只差一個(gè)吊床了。我們兩個(gè)同學(xué)兩個(gè)同學(xué)的`上,比賽著(zhù)看誰(shuí)先掉下去。我們玩的非常開(kāi)心,直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲響起,我們才停止了玩耍。

  跟著(zhù)聲音找到地方,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹掉在海綿里出不來(lái)了。我們手忙腳亂的去抓住小女孩的胳膊,想把她弄出來(lái)?墒菦](méi)想到,在海綿里太難弄了,我們費了半天勁也沒(méi)把她拉上來(lái)。這樣不行就換別的方法了,一個(gè)同學(xué)下了海綿池,好不容易到了小女孩那邊,想把她推上來(lái),可是一個(gè)人的力量太單薄了。我們只好都趕了過(guò)去,把小女孩抱了起來(lái),放在了旁邊的空地上。

  然后我們笑著(zhù),艱難的走出了海綿池,聊著(zhù)幫助小女孩的事,這樣的感覺(jué)可真好!

幫助他人作文14

  常言道:“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!

  一次,我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了,一定會(huì )著(zhù)急的!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“趁阿姨還沒(méi)走得太遠,趕快把手機送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門(mén)口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說(shuō)道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市里面了,給!卑⒁探舆^(guò)手機,摸著(zhù)我的`額頭,說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話(huà),如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà),感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!

  天底下最大的快樂(lè ),莫過(guò)于幫助別人。幫助別人,快樂(lè )自己!

幫助他人作文15

  記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節。姥爺家的房上曬著(zhù)今年新豐收的金燦燦的麥粒。

  上午,陽(yáng)光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過(guò)半個(gè)小時(shí)姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥?煲稽c(diǎn)干,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來(lái)趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點(diǎn)多西北方向飄過(guò)一片烏云,老爺說(shuō):馬上就要下雨了,我們要快點(diǎn)把麥粒據起來(lái)蓋上,說(shuō)著(zhù),老爺就拿起鐵鍬和掃帚來(lái)到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據,我用掃帚在后邊一下一下的.跟著(zhù)掃,不一會(huì )兒,我和姥爺就把家里的麥子據在了一起蓋好。

  正準備下房時(shí)姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒(méi)有據起來(lái),四老爺家里沒(méi)人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開(kāi)始收了起來(lái),眼看雨點(diǎn)落了下來(lái),看著(zhù)滿(mǎn)房的麥子沒(méi)據完姥爺一邊干著(zhù)一邊說(shuō):咱們快點(diǎn)干,雨呀再慢點(diǎn)下,要不今年的收成全完了,雨點(diǎn)越來(lái)越大我和老爺焦急的干著(zhù),這時(shí)鄰居的姑姥和舅舅們也跑來(lái)幫忙,真是人多力量大,沒(méi)過(guò)多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來(lái)。

  回到屋里,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺說(shuō):這可真是天有不測風(fēng)云,這雨說(shuō)下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒(méi)了,我聽(tīng)著(zhù)這不懂非懂的話(huà),看著(zhù)滿(mǎn)身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正說(shuō)著(zhù)四老爺推看門(mén)進(jìn)來(lái)了,看著(zhù)我們淋濕的衣服眼睛裝滿(mǎn)了感激的淚花,連聲說(shuō)著(zhù):謝謝!

  通過(guò)這件小事我深深地體會(huì )到:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過(guò)這件小事也讓我體會(huì )到了助人為樂(lè )的喜悅和欣慰。

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