助人為樂(lè )的作文常用【15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的助人為樂(lè )的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )的作文1
我的同桌是一個(gè)帥氣的小男生，他的身材又高又瘦，臉又嫩又白。比盤(pán)子小多了。小臉兩邊還掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩，他長(cháng)著(zhù)月亮似的眉毛、炯炯有神的大眼睛、光亮光亮的鼻子、鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。他有著(zhù)兩個(gè)大長(cháng)腿，能使他跑步跑得倍兒快。我同桌的性格比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)、還很助人為樂(lè )。他學(xué)習挺好，腦子挺機靈。從平常來(lái)看，她比較喜歡吹葫蘆絲他的葫蘆絲吹出來(lái)的聲音很動(dòng)聽(tīng)，你很有節奏感。而且他也非常珍惜下課那10分鐘。只要下課鈴聲一響，他就會(huì )飛快地跑出教室，去玩、去跳繩、去跑步，等等。
記得有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師布置了語(yǔ)文默寫(xiě)作業(yè)呀。說(shuō)道：“誰(shuí)第一個(gè)寫(xiě)完，誰(shuí)就可以先下課�！蓖缆�(tīng)了老師的'話(huà)，就開(kāi)始迅速地拿起筆，飛快地寫(xiě)起來(lái)，紙上發(fā)出來(lái)嘩啦嘩啦的聲音，他的嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我一定要拿第一名，第一個(gè)下去�！睕](méi)想到，他真的得到了第一名�？�，我同桌就是這么的熱愛(ài)下課那10分鐘。
還有一次。老師布置了作業(yè)，突然我發(fā)現了，我的文具袋忘到了家里。我嘴里念叨著(zhù)：“完了完了�！蓖蝗�，我同桌拿起了一根鋼筆，遞在了我手中。我非常感謝他。他說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就應該互幫互助�！蔽艺f(shuō)：“是啊�！笨�，我同桌就是這樣的助人為樂(lè )。
這就是我的同桌。是帥氣的，是助人為樂(lè )的。是真心那10分鐘的小男孩。有你這樣的同桌，我真的很開(kāi)心。
助人為樂(lè )的作文2
課堂上，老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè)，站起來(lái)掃視全班時(shí)，看見(jiàn)紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺眉頭，好像祈禱什么。我走上前去，問(wèn)：“你怎么了？”她猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽蚁胨欢ㄓ行氖�，決定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續，而且下得更大了。別的同學(xué)都撐傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的站，我似乎明白了什么。走上前去，說(shuō)：“紅紅，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？用我的'吧，我書(shū)包里還有備用雨衣呢！”她聽(tīng)了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地撐傘回家了。
我看她遠去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了�；氐郊依�，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服，說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是讓我明白了助人為樂(lè )的道理，我將繼續發(fā)揚這種精神。是呀，助人為快樂(lè )之本。
助人為樂(lè )的作文3
一看“我助人為樂(lè )”這個(gè)題目，好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè )的事。
記得有一次，我坐204路公共汽車(chē)去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著(zhù)欄桿，身體搖來(lái)?yè)u去站不穩。我站了起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀這么大了，坐我的座位吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
還記得有一個(gè)晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，我們班上的.胡志銘同學(xué)來(lái)到我家，我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著(zhù)數學(xué)書(shū)來(lái)的。他打開(kāi)數學(xué)書(shū)，說(shuō)：“倪樹(shù)彬，這道應用題你會(huì )做嗎？”我一看，原來(lái)是一道工程題，我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂，我又講一遍，他說(shuō)：“是這樣算是吧？”我說(shuō)：“是的，很好�！彼f(shuō)：“謝謝你，讓我會(huì )了這題，我真感謝你！”我說(shuō)：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣�！�
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè )的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時(shí)，你幫助了他，他就感到快樂(lè )，同時(shí)自己也感到快樂(lè )。當你有自己有困難的時(shí)候，得到別人的幫助，你也感到快樂(lè )。以后，我還要做許多助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )的作文4
人們都說(shuō)“我為人人，人人為我”，以前我雖然能理解這句話(huà)的含義，但卻沒(méi)有切身體會(huì )�？墒亲蛱�，一位素不相識的阿姨和兩位養老院的老奶奶，卻讓我真正理解了這句話(huà)。
昨天下午，我們班的“真正的魯濱孫”活動(dòng)開(kāi)展了第二期，我們仍然去養老院看望老人。上次我們陪老奶奶聊天，表演節目，這次我們還帶了糕點(diǎn)去看望老人們。我們剛一到敬老院門(mén)口，就看到了上次和我們聊天的那個(gè)老奶奶搬了個(gè)小凳子坐在門(mén)口，老奶奶梳著(zhù)一頭精神的短發(fā)，看起來(lái)整潔爽朗。她一下子就認出了我們，臉上笑成了一朵花，比第一次我們去看望她笑得更加親切，慈祥。
“奶奶好�！蔽覀兌加可先ゴ蛘泻�。
“好好�！崩夏棠虥_我們揮手。
“老奶奶，我們還想看望其他爺爺奶奶，您能告訴我們他們在哪嗎？”劉光晗問(wèn)。
“你們可以進(jìn)去往左邊走，右邊都是重癥監護的，去不得�！崩夏棠虜[了擺手，臉上一直掛著(zhù)濃濃的笑意。
“行，那謝謝奶奶了�！蔽艺f(shuō)。
“不用謝不用謝�！崩夏棠探裉祜@得特別高興，連說(shuō)話(huà)都很清楚。
等到我們養老院里，按照老奶奶說(shuō)的去走，果然發(fā)現了有許多老奶奶老爺爺在走廊散步，我們快步走向一個(gè)老爺爺，李卓恒說(shuō)：“老爺爺，我們通過(guò)上次義賣(mài)，掙了70塊錢(qián)，這次特地買(mǎi)了些糕點(diǎn)，帶給你們嘗嘗�！闭f(shuō)著(zhù)他就把一大袋麻花塞到了老爺爺手里�！爸x謝，謝謝”老爺爺手顫著(zhù)接過(guò)糕點(diǎn)，沖著(zhù)我們連連點(diǎn)頭。我們又和其他老爺爺老奶奶禮貌地打了招呼。
接下來(lái)，我們往回走，去往上次我們和老人們說(shuō)話(huà)的地方。這里靠近花園，四五個(gè)爺爺奶奶正在說(shuō)說(shuō)笑笑。光晗捅了捅我，指著(zhù)其中一個(gè)老奶奶：“那不就是我們上次聊天的那個(gè)老奶奶嗎？”那個(gè)老奶奶也認出了我們，笑瞇瞇地指著(zhù)我們，頭轉向其他幾個(gè)老人：“他們是油田一小的學(xué)生，上次是老師帶他們來(lái)的`，節目表演的可好了�！蔽衣�(tīng)后心里很吃驚，老奶奶都那么大年齡了，記憶力肯定不好，可現在還能記得我們，可見(jiàn)她們多么寂寞。從這件事中我體會(huì )到了我為人人的快樂(lè )，像我只是跟她聊了會(huì )天她就把我記住了，這對我來(lái)說(shuō)是微不足道的，可對老奶奶來(lái)說(shuō)卻是一段美好的回憶。我讓一個(gè)老奶奶這么開(kāi)心，我也感到由衷的高興�？晌乙灿幸稽c(diǎn)疑惑，像我們這些小學(xué)生都去關(guān)心別人，而老奶奶的孩子們也都在油田，為什么不經(jīng)常來(lái)看看老人呢？有好多人，在老人死后大辦喪事，可那又有什么用，老人已經(jīng)感受不到了。我們應該抓緊時(shí)間好好孝順，多回家看看，而不是寄大把金錢(qián)，這就是一個(gè)老人最大的快樂(lè )了吧。
活動(dòng)結束，我坐公交車(chē)回家，一上車(chē)，發(fā)現身上沒(méi)帶零錢(qián)，只有五元整錢(qián)。我把五塊錢(qián)遞到司機叔叔面前，司機看也沒(méi)看，就說(shuō)：“車(chē)上沒(méi)有零錢(qián)，你找哪個(gè)人換一下�！蔽也恢挥X(jué)把錢(qián)包捏的更緊了，這些人我都不認識，他們會(huì )幫助我嗎？要是沒(méi)人幫我，我是不是得下車(chē)呀？但我還是走向車(chē)后面，試著(zhù)向我旁邊的叔叔開(kāi)口：“叔叔，您能把這五塊錢(qián)換開(kāi)么？”
“行，我找找�！笔迨甯纱嗟卮饝宦�，掏出錢(qián)包，仔仔細細翻了一遍，“我沒(méi)有零錢(qián)，不過(guò)你可以去前面看看�！�
我又回到前面，問(wèn)一位阿姨：“阿姨，這五塊錢(qián)您能換開(kāi)么？”
“讓我找找�！卑⒁谭朔X(qián)包，這時(shí)周?chē)膸讉�(gè)叔叔阿姨聽(tīng)到我的話(huà)，也都拿出錢(qián)包，翻了起來(lái)。
我詢(xún)問(wèn)的這位阿姨掏出一張卡：“我沒(méi)有零錢(qián)，不過(guò)你刷我的卡吧，不就是坐一次車(chē)，沒(méi)關(guān)系的�！�
“這怎么行�！蔽疫B忙搖手，我怎么能無(wú)緣無(wú)故地接受別人的幫助呢？
“沒(méi)關(guān)系�！卑⒁掏皟A了傾身子，“嘀”的一聲已經(jīng)幫我刷了卡，我只好真誠地向阿姨說(shuō)了聲謝謝。
我十分謝謝那位阿姨，她真得很善良。從這件事中，我體會(huì )到了人人為我的幸福。除了那位阿姨，提醒我的叔叔，和那些幫我看有沒(méi)有零錢(qián)的叔叔阿姨們，雖然他們沒(méi)幫上忙，但我感受到了他們的心意，也讓我十分感動(dòng)。
像我們這些陌生人都可以做到人人為我，我為人人，那熟悉的人是不是更應該互相幫助？如果人人都能互相幫助，那豈不是人人都很快樂(lè )，這樣社會(huì )不就和諧了嗎？其實(shí)自己和別人是分不開(kāi)的，所以就讓我們“人人為我，我為人人”吧！
助人為樂(lè )的作文5
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和朋友在小區里的公園里散步。
就在這時(shí)，我發(fā)現有一塊固定的.石頭，突然我的好朋友被石頭絆倒了，我關(guān)心又著(zhù)急的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他堅強地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)破了點(diǎn)皮�！蔽铱匆�(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子，不停的流血，我二話(huà)不說(shuō)把他抬起來(lái)，扶著(zhù)走到醫務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫生的處理，他終于可以走路了。
出了醫務(wù)室，我們馬上要到家的時(shí)候，他突然停住了腳步，我問(wèn)他：“怎么了？不舒服嗎？”他告訴我：“不是”“那是怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō)：“我都絆倒了，那以后一定也有別人會(huì )被絆倒的�！薄澳窃趺崔k�！蔽覇�(wèn)他。他回答說(shuō)：“咱們要在那里放一個(gè)牌子�！薄昂��！蔽腋吲d地說(shuō)。我說(shuō)干就干，回到家就開(kāi)始做牌子，做好以后我們到公園放在那里，我們非�？鞓�(lè )。
我覺(jué)得這件事做對了，我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。
助人為樂(lè )的作文6
有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，正翻著(zhù)路旁的'垃圾箱。當時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著(zhù)，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿(mǎn)皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注的尋找著(zhù)東西。我走上前問(wèn)她想找什么，但她只側著(zhù)半邊臉，瞧了我一眼便繼續她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)！一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián)，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把媽媽給我的午餐錢(qián)送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的意思。
助人為樂(lè )的作文7
我相信我們身邊有很多朋友的身上都有著(zhù)特殊的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)正是做一些事情上發(fā)揮著(zhù)它的榜樣作用，有很多事情值得我們去學(xué)習，今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們身邊的“榜樣人物與事件”。
我身邊的榜樣就是我們班的同學(xué)，也是我的好朋友戚恩赫，他的優(yōu)點(diǎn)讓我總結有四大點(diǎn)。第一點(diǎn)，他的學(xué)習很好，上課時(shí)他認真聽(tīng)講，總能聽(tīng)到他積極回答問(wèn)題，很少會(huì )因為紀律問(wèn)題被老師點(diǎn)名，考試成績(jì)也很穩定。第二點(diǎn)，他很喜歡各種昆蟲(chóng)，也很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍，很多昆蟲(chóng)的名字及特點(diǎn)他都能倒背如流，也許是他閱讀了很多書(shū)籍，所以他知道很多課外知識。第三點(diǎn)，他很喜歡表演，能把各種人物的動(dòng)作和表情都演的特別真實(shí)，有幾次我們班表演節目，他都像小導演一樣為我們編劇，老師和同學(xué)都為他點(diǎn)贊。第四點(diǎn)，是最重要的一點(diǎn)，也是最值得我學(xué)習的'一點(diǎn)，那就是他非常喜歡助人為樂(lè )，記得有一次，下課的時(shí)候，我不小心被高年級的同學(xué)碰倒受傷了，正好他從我身邊走過(guò)，大聲喊道：“你沒(méi)事吧？”當時(shí)看到我的腿流血，他什么也沒(méi)說(shuō)，連忙扶我去了醫務(wù)室，在醫務(wù)室老師給我上藥的時(shí)候，他還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不疼啊，勇敢一點(diǎn)！”也許是他對我的鼓勵吧，我一點(diǎn)都感覺(jué)不到疼痛。就在回教室的路上，他還對我說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)，離那些調皮的同學(xué)遠一點(diǎn)�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得很是感動(dòng)，有這么一個(gè)好朋友我很開(kāi)心。
這就是我的好朋友戚恩赫，也是我的好榜樣，我們要從對方的身上找到優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，平時(shí)多做力所能及的事情，多幫助他人，助人為樂(lè )！
助人為樂(lè )的作文8
助人為樂(lè )，快樂(lè )之本。這是我一直篤信的名言。
每個(gè)人就像七色的玻璃折射出七種不同的光，每一個(gè)人都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的.路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎�，讓我的心里一片溫�?而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
助人為樂(lè )的作文9
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！边@句話(huà)說(shuō)的多好呀！去年我經(jīng)歷了一件事，讓我學(xué)會(huì )了這種助人為樂(lè )的精神。
一天我還在朦朧的睡夢(mèng)中，隱約聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的`聲音，我懶洋洋地爬出被窩，不情愿的下了地，來(lái)到了廚房一看，呀！美味的飯餐，我滿(mǎn)臉問(wèn)號，問(wèn)道：“奶奶今天是什么日子呀？弄得這么豐盛�！蹦棠陶f(shuō)：“今天你要帶午飯，我就給你做了點(diǎn)好吃的�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)道：“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯，配著(zhù)綠色的有機西蘭花，還有王家秘制可樂(lè )雞翅，想想都讓人垂涎三尺，我哼著(zhù)歌，洗了臉梳了頭，高高興興背著(zhù)我的營(yíng)養午飯上學(xué)去了。
一上午我都沒(méi)認真聽(tīng)課，盼著(zhù)中午快點(diǎn)到來(lái)。終于到了午餐時(shí)間，我拿出了我的飯，打開(kāi)飯盒，突然一個(gè)人從我的身邊跑過(guò)去，把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個(gè)個(gè)扭曲的笑臉，好像在嘲笑我“你可真笨，把我們都弄臟了�！蔽倚幕乙饫�，這時(shí)調皮的馮業(yè)龍說(shuō)：“王文子，笨死你得了�！倍诩t則拍拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，別傷心了，吃我的飯吧”我連忙道謝，我心中的烏云一掃而光，我們一起吃了午飯，她還幫我把地上的飯菜掃了起來(lái)。
是！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。打那天起，我學(xué)會(huì )了于紅這種助人為樂(lè )的精神。
助人為樂(lè )的作文10
上星期二晚上，媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠，當時(shí)下著(zhù)小雨，路面很滑，光線(xiàn)很暗，突然，車(chē)子咔嚓一響，媽媽沒(méi)穩住車(chē)頭，我跟媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來(lái)，發(fā)現衣服、褲子跟鞋子沾滿(mǎn)了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上跟腳上已負了傷，電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里，媽媽跟我試圖把電單車(chē)扶起來(lái)，但我們費了九牛二虎之力也沒(méi)成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái)，他們先幫我們扶起車(chē)子，又問(wèn)我：“小弟弟，你有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“沒(méi)有”。接著(zhù)，他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼�，你有沒(méi)有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說(shuō)：“我的車(chē)子出了問(wèn)題”，大哥哥說(shuō)：“這我幫你看看車(chē)子吧”，說(shuō)完，他們蹲下身子，轉了轉車(chē)輪，又按了按剎車(chē)制，兩人用力推著(zhù)輪胎，一邊推一邊試著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子，然后對媽媽說(shuō)：“大姐，車(chē)子沒(méi)事，可能是碰著(zhù)石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現在可以開(kāi)了”，媽媽連忙說(shuō)：“謝謝”。我坐在車(chē)尾，回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的'好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要這兩位哥哥學(xué)習，多做些助人為樂(lè )的好人好事。
助人為樂(lè )的作文11
助人為歡樂(lè )之本，助人為樂(lè )是一種美德，助人是人格升華的標志。今日我要說(shuō)的.就是撿垃圾的那件事了。
記得是二年級的時(shí)候，我去公園玩，卻發(fā)現草地上有許多垃圾，我想：公園環(huán)境那么美，沒(méi)有垃圾必須更美！想完，我就彎腰撿起一片紙屑，之后，我又不顧辛苦地跑了幾趟，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，最終，我撿到了一個(gè)塑料袋，我又想：有了塑料袋，那么撿到了垃圾就能夠直接放到垃圾袋里了！想完，我又繼續把垃圾撿到袋子里，這時(shí)，清潔工阿姨拿著(zhù)掃把走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“多謝你啦小朋友，此刻公園都干凈了，我也不用掃了�！薄安豢蜌�，這是我應當做的！” 雖然這件事過(guò)去了很久，可我仍然記得這件事。
助人為樂(lè )的作文12
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復習卷弄丟了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到，我急得快要哭了；這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著(zhù)急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽(tīng)高興極了，拉著(zhù)她的`手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是，我對她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習�！彼痤^驚訝地看著(zhù)我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復習紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀！
助人為樂(lè )的作文13
幫助別人是一種快樂(lè )。記得有一年暑假，我和母親一起去美國看望父親。在芝加哥機場(chǎng)等候飛機時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著(zhù)要不要去扶她。
忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地攙扶著(zhù)老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉過(guò)頭用英語(yǔ)對我說(shuō)了一句話(huà)。
我聽(tīng)不懂，于是我就轉頭問(wèn)母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話(huà)后，笑著(zhù)摸了摸我的`頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會(huì )去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè )的事。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。
助人為樂(lè )的作文14
當我和媽媽聽(tīng)到了一個(gè)來(lái)自微信的語(yǔ)音“大姐和雪兒，謝謝你們給我的幫助，我已經(jīng)順利地登機了，一個(gè)小時(shí)后，小寶就能看到爸爸了�！币痪浜�(jiǎn)單的謝謝，我和媽媽很開(kāi)心�；叵肫饍蓚�(gè)月前的那一幕，在南京南站的地鐵站里。一位阿姨一只手推著(zhù)嬰兒車(chē)，另一只手拉著(zhù)一個(gè)大行李箱，身后還背著(zhù)一個(gè)大背包，嬰兒車(chē)里的小女孩嗷嗷大哭，阿姨很是著(zhù)急，站在那里著(zhù)急的也要哭了，我問(wèn)媽媽?zhuān)何覀儊?lái)幫幫那位阿姨吧！媽媽說(shuō)：“當然可以了”我們向阿姨走過(guò)去。
我們走到阿姨的身邊，我問(wèn)：“阿姨需要我們來(lái)幫助你嗎”阿姨說(shuō)：“孩子不愿坐嬰兒車(chē)，要媽媽抱，我帶了那么多的東西怎么抱她呢！我真擔心我會(huì )趕不上飛機”孩子的爸爸在四川成都，阿姨別急我和媽媽來(lái)幫你。我幫阿姨推小車(chē)，媽媽幫阿姨抱小孩，可能是我的媽媽有孩子緣的緣故吧，小女孩在我媽媽的懷里開(kāi)心地笑了，還拍著(zhù)她那雙小胖手一點(diǎn)也不認生。這個(gè)小女孩一歲左右，還不會(huì )走路，嘴巴里還不時(shí)地冒著(zhù)“媽媽、爸爸”圓圓的小臉上鉗著(zhù)一對深酒窩，頭上還扎著(zhù)許多個(gè)小辮子，穿著(zhù)一條漂亮的小裙子，脖子上掛著(zhù)一個(gè)“小豬佩奇的小口哨”甚是可愛(ài)。
下了地鐵后我們直到機場(chǎng)，一路上阿姨一直說(shuō)“今天我和小寶遇到你們真是太幸運了，謝謝、謝謝”由于我們乘坐的航班不同，就要分開(kāi)了，看看時(shí)間離登機的時(shí)間還剩20分鐘了，阿姨帶著(zhù)她的寶寶快速地朝2號口走去，不時(shí)地回頭向我們揮手告別，在登機后阿姨及時(shí)地告知我們順利登機了。
媽媽問(wèn)我：“你今天開(kāi)心嗎”我說(shuō)“很開(kāi)心，因為我們幫助了一位需要幫助的人”。媽媽又說(shuō)：“你能用四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)表達一下嗎？”，“助人為樂(lè )”可以嗎?很好，以后不論你在哪里，當別人遇到困難時(shí)，都要伸出我們的友愛(ài)之手，去幫助他們。那位阿姨和小寶寶的開(kāi)心地笑聲，還在我的耳邊回蕩，他們一家三口很快就能團聚了。媽媽的話(huà)我要永遠記在我的.心里，是的，助人為樂(lè )也是我們中華民族的美德。你的一個(gè)小小的舉手之勞，就會(huì )給別人帶來(lái)幸運。這時(shí)我的耳邊響起了那首老歌“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
助人為樂(lè )的作文15
在我記憶的長(cháng)河中，有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂(lè )的，有令我開(kāi)心的，有令我難過(guò)的……它們像天上的繁星一樣數也數不清。但令我最深刻的，是幫一位花甲老奶奶讓座的事，想想聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就來(lái)看看吧！
這件事發(fā)生在三年級的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就加速走在車(chē)站上等車(chē)，是因為怕人太多，太擁擠�！�26路車(chē)來(lái)了，太好了！”我在心里呼喊著(zhù)。我坐上車(chē)后，臉一沉，心想：人怎么那么多？跟我想象的完全不同。我只好站在一個(gè)角落里。下一站到了，有一位女子下了車(chē)，我就興奮地坐上那個(gè)位置，想：哈，有位置坐咯！
但這時(shí)，一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來(lái)，她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，身子彎曲著(zhù)，走路很艱難。我想：老奶奶那么老，怎么沒(méi)人給她讓座呢？對了，我可以讓座��！但是，我屁股還沒(méi)做熱呢！還沒(méi)有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當我猶豫不決的時(shí)候，車(chē)子里的喇叭響了：“請給老、弱、病、殘的乘客讓座，謝謝合作！”我一聽(tīng)完，就勇敢地站起來(lái)跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐！”老奶奶笑呵呵地說(shuō)：“孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！”“老奶奶，你坐吧！我長(cháng)大了！”經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō)，老奶奶終于肯坐下了�！昂⒆影�！現在像你這樣的人不多了，簡(jiǎn)直是活雷鋒！”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了，害羞極了。這時(shí)，車(chē)上的.人看見(jiàn)了，也紛紛像我一樣，給車(chē)上有困難的人讓座。老奶奶瞧見(jiàn)了，欣慰地說(shuō)：“現在的活雷鋒又多了！”
助人為樂(lè )乃是快樂(lè )之本！希望大家能跟我一樣，幫助有困難的人，做一個(gè)活雷鋒。
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