助人的作文(共6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的助人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
我有一個(gè)姐姐,她繡眉朗目,臉龐清秀,端莊秀氣,又有一顆善良的心,是一個(gè)斯文的女孩子。姐姐有一雙大大的水靈靈的眼睛,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,眉如春山,唇似綻桃,有著(zhù)迷人的微笑,對待人十分溫和。
我管姐姐叫菲菲姐姐,因為她冰雪聰明,清秀脫俗。姐姐喜歡幫助人,碰到需要幫助的人都會(huì )伸出援助之手。 還記得在五年級的時(shí)候,姐姐從樂(lè )山乘車(chē)回涪陵,來(lái)到了我家。我一見(jiàn)是姐姐,高興得一蹦三尺高,連忙拉著(zhù)姐姐的手說(shuō):“姐姐,姐姐我們上街去吧!”
姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“看來(lái)你喜歡上街的毛病有犯了。好,待會(huì )兒吃了飯,就上街!
吃完飯已是下午2點(diǎn)了,我忙拉著(zhù)姐姐上街。!今天,天氣真好呀!心情自然也是歡喜的了。在寬敞的`大街上,我們倆玩得很開(kāi)心?僧數搅诵麓笈d那塊地的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里。你想,這么有好奇心的我們肯定要走過(guò)去看一看了。
于是,我們大步走上前,擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐在地上。我想:只不過(guò)是一個(gè)殘疾人而已,能引起這么大的騷動(dòng)嗎?于是我向四周望了望,看見(jiàn)一個(gè)大人站在那里,看他那天庭飽滿(mǎn)的樣子,不知是哪個(gè)公司的大老板。
只見(jiàn)他說(shuō):“市井無(wú)賴(lài),騙錢(qián),看你能騙到多少!”隨即,他就走了,周?chē)娜巳阂查_(kāi)始散了。我這才明白過(guò)來(lái)是怎么回事。等那位大老板走遠了的時(shí)候,我拉了拉姐姐的衣角,說(shuō)了聲:“恐怖,實(shí)在是太恐怖了!”
姐姐聽(tīng)了,好奇的問(wèn):“什么恐怖呀?”
我聽(tīng)了,顫抖了一下,說(shuō):“當然是那個(gè)肥頭大耳的大老板呀!”
姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“肥頭大耳,太夸張了吧,不過(guò),像他那種油頭粉面的人都是這樣冷血無(wú)情的!
說(shuō)著(zhù),姐姐低頭想了一會(huì )兒,然后抬頭對我說(shuō):“妹妹,咱們幫幫他吧,我看他也怪可憐的!
我聽(tīng)了說(shuō):“是啊,是怪可憐的?墒侨绻球_人的呢?剛才那個(gè)大老板不也說(shuō)他是騙人的嗎?”
姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“你怎么能相信那個(gè)大老板的話(huà)呢?像他們那種大老板只顧自己的利益,哪會(huì )管其他人的死活呀!而且,你不也說(shuō)他冷血無(wú)情的嗎?”
我說(shuō):“可是,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!萬(wàn)一他是騙人的,那我么豈不是吃虧又上當了嗎?”
姐姐見(jiàn)我還不答應,就對我說(shuō):“助人為快樂(lè )之本嘛!我們要懷著(zhù)一顆善良的心去對待每一個(gè)人,如果他是壞人,你也要相信善有善報,惡有惡報嘛!而且,公道自在人心。再說(shuō),大家都是華夏兒女,互相幫助,理所應當的呀!”
我聽(tīng)了姐姐的話(huà),被打動(dòng)了。于是,便點(diǎn)頭答應了。姐姐一見(jiàn)我點(diǎn)頭,立刻從口袋中掏出錢(qián)遞給了那個(gè)殘疾人。
姐姐,你那助人為樂(lè )的精神,已成為了我人生中的的方向盤(pán)!
助人的作文 篇2
今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準備迎接考試,我必須超長(cháng)發(fā)揮,因為這次是要記成績(jì)的。
八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著(zhù),突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍!崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我!澳恰恰蔷退懔,你繼續做吧,今天題目很多的,不要浪費時(shí)間了!薄邦伡殉,有什么事,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著(zhù)我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了!焙茱@然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆!皩Π?”李想問(wèn)我!岸,是的'!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,這個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我!坝冒!”她沖著(zhù)我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話(huà),我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì )到了什么是樂(lè )于助人。
哎呀,今天這個(gè)樂(lè )于助人的人,我回永遠記住她的。
助人的作文 篇3
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說(shuō)會(huì )道,她就是我的好朋友——涵涵。
平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會(huì )讀的單詞,她會(huì )主動(dòng)教;同學(xué)摔倒了,她會(huì )主動(dòng)攙扶;公交車(chē)上,他會(huì )主動(dòng)為老人讓座。
一個(gè)星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來(lái)腿腳也不靈活。路上有許多來(lái)來(lái)往往的'車(chē)輛,一輛輛摩托車(chē)飛快地駛過(guò),好危險!我看著(zhù)膽戰心驚的。這時(shí),涵涵連忙跑過(guò)去,急切地說(shuō):“老爺爺,紅燈亮著(zhù)過(guò)馬路太危險了,等會(huì )兒再過(guò)馬路!闭f(shuō)著(zhù),便把老爺爺拉到了路旁。
過(guò)了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著(zhù)老爺爺穿過(guò)馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著(zhù)交通規則,穿過(guò)了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說(shuō):“多好的孩子!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說(shuō):“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開(kāi)了。
樂(lè )于助人的涵涵,真是我學(xué)習的榜樣!
助人的作文 篇4
快樂(lè ),有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè )。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區里滑著(zhù)滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去,準備買(mǎi)幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著(zhù)沉重的麻袋艱難地行走著(zhù)。她滿(mǎn)臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。
那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著(zhù),我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"
我幫著(zhù)她拉著(zhù)那粗糙的袋,想幫幫她,邊上的小伙伴看見(jiàn)了我的這一舉動(dòng),也應聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著(zhù),拉著(zhù)。我們借著(zhù)滑輪的`推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當時(shí)的心情是最恰當的吧。雖說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當時(shí)只說(shuō)了一句話(huà),:“謝謝你們!"我們只是沖著(zhù)她微微一笑,但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè ),很自豪。
快樂(lè ),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè )。
助人的作文 篇5
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先,別誤會(huì ),我才不會(huì )像它一樣呢!我,是一只助人為樂(lè )的小青蛙,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末,我正在井底游泳,嘴巴里還哼著(zhù)小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的`寧靜。忽然,井邊來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小松鼠,我猜它一定是來(lái)打水的,就對著(zhù)井口往上喊:”小松鼠,你是來(lái)打水的嗎?”“不是啊,小青蛙,天太熱了,小鳥(niǎo)在飛行的途中忽然暈倒了,正好被我救起,你能借我些水嗎?”“當然可以了,助人乃快樂(lè )之本嘛!”說(shuō)完,我在井底找了一片葉子,再往上面盛滿(mǎn)水,沿著(zhù)石井的左側,一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點(diǎn)的地方。我把樹(shù)葉交給了小松鼠,小松鼠連忙把小鳥(niǎo)潑醒,并微笑地對我說(shuō)了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著(zhù)微弱的紅光。
不一會(huì )兒,小鳥(niǎo)醒了,恢復了以前活潑好動(dòng)的性格。當它知道是我把它救醒時(shí),走到我面前,大聲并且誠懇地說(shuō)了一句”謝謝你,小青蛙,你真是一只助人為樂(lè )的小動(dòng)物!薄拔,這也沒(méi)什么嘛!薄肮贝蠹叶夹α似饋(lái)。
小鳥(niǎo),小松鼠和我成為了好朋友,我們每天都在一起玩耍,生活過(guò)得好不熱鬧。
助人為樂(lè ),動(dòng)物有責,我以后一定要多做好事,做一只人見(jiàn)人愛(ài)的好青蛙!
助人的作文 篇6
你們看,小狗貝貝嘴里叼著(zhù)鞋帶,他是在干什么呢?是靴子里有老鼠,還是他閑來(lái)無(wú)事拿鞋帶解悶?不,這些都不是,故事其實(shí)是這樣的:
一天晌午,太陽(yáng)暖洋洋在照著(zhù),小狗貝貝吃好中飯,閑來(lái)無(wú)事,出去溜達一圈!皢琛獑琛边@是什么聲音呢?小狗循聲而去,原來(lái)是垃圾箱里有一只大靴子在傷心地哭泣著(zhù)。貝貝忙走上前去:“嗨!大靴子!你怎么啦?不開(kāi)心嗎?”靴子小聲地說(shuō):“我以前一直陪在主人身邊,走遍了整個(gè)城市,可我現在有了一點(diǎn)點(diǎn)的小裂縫,主人的兒子不顧三七二十一,把我扔進(jìn)了垃圾箱,哎!其實(shí)補一下還是可以穿的,我希望還能幫助別人一下!必愗愂滞檠プ,他想了想,說(shuō):“靴子,別擔心,我可以實(shí)現你現在的愿望!”靴子停止哭泣,迫不及待地問(wèn)道:“你有什么方法?快告訴我!”小狗神秘地說(shuō):“呵呵!我有一個(gè)好朋友,她快生孩子了,但她因為被主人遺棄了,所以住在一個(gè)破紙箱里,我想幫助她,可心有余而力不足,正好,你給她做房子吧!”靴子一聽(tīng)自己又有工作了。欣喜若狂:“快,帶我去那兒!”大靴子興奮地叫到!貝貝點(diǎn)點(diǎn)頭,跑到靴子背后,使出九牛二虎之力,可大靴子還是紋絲不動(dòng),這可怎么辦呀!貝貝急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!突然,一個(gè)小女孩一蹦一跳地從靴子身邊走過(guò),女孩手里還拉著(zhù)一只兔子燈,女孩輕輕拉一下繩子,兔子燈就歡快地跑了起來(lái)。對呀!我也可以像小女孩一樣呀!貝貝恍然大悟。只見(jiàn)他靈活地把一根鞋帶抽出來(lái),使出吃奶的`力氣往前拉,大靴子終于向前移動(dòng)了些。加油!加油!貝貝在心中給自己打氣。
終于,在貝貝堅持不懈地努力下,靴子來(lái)到了貝貝的好朋友——花貓那兒;ㄘ堃(jiàn)貝貝來(lái)了,高興極了:“喵!貝貝,你來(lái)了,好冷呀!,我肚子里的孩子和我都快凍死了怎么辦呀!塊想想辦法!”“別急,我把這個(gè)大靴子帶來(lái)了,給你和你肚子里的孩子做窩!”“謝謝你,貝貝!毖プ雍突ㄘ埗几屑さ卣f(shuō)道。
“助人乃快樂(lè )之本呀!”說(shuō)完,貝貝轉身走了,消失在了日落的余暉中。
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