助人的作文5篇（精選）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的助人的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
天像往常一樣藍，白云想往常一樣白；周?chē)闹参镆蚕裢Ｒ粯映錆M(mǎn)生機。
我走在回家的路上，在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的男孩，他穿著(zhù)紅藍相間的上衣，棕色的褲子，背著(zhù)普通的.書(shū)包。我又看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——爺爺。我爺爺之前因為中風(fēng)，導致右半邊的上肢和下肢無(wú)法正�；顒�(dòng)。爺爺拄著(zhù)拐杖，慢慢地一步一步艱難地往前走著(zhù)，男孩則一直攙扶著(zhù)爺爺過(guò)了馬路，直到看見(jiàn)我，才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去，似乎在說(shuō)：“謝謝你”！
看到這一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人過(guò)馬路，是一件多么簡(jiǎn)單的事情，雖然這是一件簡(jiǎn)單小事，但我們卻總是做不到，他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學(xué)習了，類(lèi)似這種事情，可能我們在生活中已經(jīng)見(jiàn)過(guò)千次萬(wàn)次，但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的，我相信，你只要有這個(gè)信念，不管有多么困難，你都能克服！我自己也就只有兩三次，是沒(méi)時(shí)間嗎？不是，是因為你不想去做！
最后，我相信男孩憑他的高尚品德會(huì )越走越遠。我抬頭看看天，天還是格外的藍，白云還是那樣白，還有周?chē)闹参镆泊蚱饋?lái)精神似乎在給男孩點(diǎn)贊！
助人的作文 篇2
有一天，小松鼠想請一個(gè)樂(lè )于助人的朋友來(lái)自己家做客，到底請誰(shuí)呢？它靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著(zhù)自己名字的'信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰(shuí)會(huì )幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了，不予理睬地說(shuō)：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟�！闭f(shuō)完，還踩了幾腳，便走了。過(guò)了一會(huì )兒，白馬又過(guò)來(lái)了，它裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì )兒，小貓又看見(jiàn)了這封信，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小松鼠真是太馬虎了！”說(shuō)完，還把信扔得老遠。
后來(lái)，小兔看見(jiàn)了這封信，連忙把信撿起來(lái)，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠，累得小兔滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見(jiàn)很多吃的，小兔問(wèn)：“這是請誰(shuí)的呀？”小松鼠笑容滿(mǎn)面地回答：“請你的�！毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視�(huì )來(lái)呢？”小松鼠說(shuō)：“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái)，誰(shuí)就是我的客人�！毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃，并和它成為了好朋友。
助人的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：遠親不如近鄰。今天我要講的人是我的鄰居，她是住在三樓的阿姨。她是一位中年婦女，身材微胖，她的眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。想知道我和她之間的故事嗎？想就讓我給你講講吧。
那一天，媽媽去考駕照了，給我了錢(qián)，讓我買(mǎi)個(gè)雞腿，買(mǎi)個(gè)火燒，湊合著(zhù)吃一頓，下午就回來(lái)了。我放學(xué)回到家，掏出鑰匙，才發(fā)現帶錯鑰匙了。我急得團團轉。突然想到了三樓的.阿姨，她對我很好，應該會(huì )幫著(zhù)我吧。我抱著(zhù)“應該會(huì )”的心理去敲三樓的門(mén)�！爱�、當、當”——“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，阿姨問(wèn)：“小田田，怎么了”？“阿……阿姨，”我不好意思地說(shuō)，“我的鑰匙拿錯了，所以我想……”沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨熱情地說(shuō)：“快進(jìn)！快進(jìn)！”又給我拿了個(gè)香蕉，讓我先吃著(zhù)，飯馬上熟。不一會(huì )兒，就端來(lái)一桌菜，讓我隨便挑。我忙說(shuō)：“我不吃，我買(mǎi)飯了�！卑⒁逃终f(shuō)：“哎呦喂，那么點(diǎn)東西能吃飽嗎？"她又給我盛了小半碗糊糊讓我喝了。一直到上學(xué)的時(shí)間才讓我離開(kāi)。
這就是三樓的阿姨，一個(gè)助人為樂(lè )的阿姨，她是我們的榜樣，我們要像她學(xué)習。
助人的作文 篇4
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長(cháng)方形的臉，一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的.優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天，我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我的腳被釘子刺穿了，血不停地往外流。風(fēng)險。，嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來(lái)的面巾紙，但血還是流了出來(lái)。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說(shuō):肖丹，這條圍巾是你最喜歡的！”肖丹笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，你的腳很重要�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)，我的眼睛是紅色的！“血終于止住了！”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時(shí)，我媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問(wèn):“兒子，你怎么了？”我焦急地說(shuō):我的腳被釘子刺穿了。很疼，多虧了丹�！蔽覌寢屭s緊拿來(lái)消毒劑，涂上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包好了！最后，我再次向肖丹表示感謝。她還說(shuō)誰(shuí)叫我們朋友！
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學(xué)習！
助人的作文 篇5
曾經(jīng)幫助過(guò)我的你，腦海中似乎記不大清楚了。但每一次看到你，都會(huì )想起你幫助過(guò)我的事，你不但是我的好閨蜜，也是我助人為樂(lè )的好同學(xué)。
記得那次，是我去參加航模訓練，大概兩個(gè)月左右，早上和放學(xué)后都要訓練，空余時(shí)間少了好多，而我是班長(cháng)要管理班級紀律，還是語(yǔ)文課代表要收作業(yè)，當時(shí)我真的束手無(wú)策，不知道該怎么辦，有時(shí)都想退出航模，但我真的很喜歡航模，舍不得退出。就在這時(shí)，“班咪，讓我來(lái)幫你吧！”一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，輕輕的說(shuō)，“我會(huì )幫你收作業(yè)和管紀律的，可以嗎？”我猛地轉頭一看，原來(lái)是我的好閨蜜——小寶（施文雪），我激動(dòng)地對她說(shuō)：“好��！但是小寶你可以嗎？”“沒(méi)事的，平時(shí)看你那么累，都堅持下來(lái)了，我肯定行的！”她微笑著(zhù)對我說(shuō);當時(shí)聽(tīng)完了這句話(huà)，好像一股暖流流進(jìn)了我的心，我控制不住自己，流了淚，我覺(jué)得一個(gè)好朋友這樣對你，是真的把你當朋友，當好閨蜜，在我訓練的這兩個(gè)月里，我偶爾會(huì )看一下小寶的情況，沒(méi)想到小寶太出乎我意料了，她之前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)這么多的麻煩事，可在這么短的時(shí)間里，她竟然適應了，還堅持了下來(lái)，讓我非常感動(dòng)，這讓我想到了我們剛學(xué)好的`課文《白楊》，小寶就像這白楊一樣，不管在怎樣的環(huán)境中，她都能很快的適應并茁壯成長(cháng)，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
小寶，我在此要非常感謝你，因為有你，我的生活變得更加多姿多彩，也因為有你，我在學(xué)校里變得更加輕松，還是因為有你，讓我知道了助人為樂(lè )是有多么快樂(lè )，“小寶，你永遠都是我的好閨蜜！”
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