助人為樂(lè )作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè )作文1
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友李?lèi)?ài)翎吧！
李?lèi)?ài)翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的`牙齒，漂亮極了！
李?lèi)?ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè )，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，就急忙告訴了好朋友李?lèi)?ài)翎，李?lèi)?ài)翎聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時(shí)，李?lèi)?ài)翎匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快戴上吧！”我很感謝李?lèi)?ài)翎，并且要向李?lèi)?ài)翎學(xué)習這種助人為樂(lè )的精神。
這就是我們班的李?lèi)?ài)翎，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
助人為樂(lè )作文2
新年快到了，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)年貨，我們家也不例外。
那天的下午，爸爸媽媽帶我去超市逛，超市里人流如潮，貨品琳瑯滿(mǎn)目，到處洋溢著(zhù)新年的氣氛。我們買(mǎi)了餃子、湯圓、瓜子、糖果等等好吃的食品，就在我們買(mǎi)完后準備結賬時(shí)，我看到排在我們前面的.一位老奶奶在從褲兜里掏錢(qián)時(shí)，有一張卡從兜里掉了出來(lái)，好像是一張銀行卡，可是她卻沒(méi)有察覺(jué)到，我看到后連忙把卡撿了起來(lái)，拍拍老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這是您剛才掉的卡，給您�！崩夏棠膛み^(guò)頭驚喜的看著(zhù)我忙說(shuō)：“唉呀，小姑娘謝謝你啊�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝老奶奶�！卑职謰寢尶吹搅诉@一幕，也欣慰的笑了，從他們的眼神里我看到了他們對我的鼓勵和肯定。我心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事我覺(jué)得幫助了別人同時(shí)自己也是快樂(lè )的。
助人為樂(lè )作文3
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但是雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地，直到現在，我們還可以在馬路邊，校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
有一次，天上下著(zhù)傾盆大雨，那時(shí)正是夏天，我沒(méi)帶雨傘和帽子，我跑在風(fēng)雨中，感覺(jué)雨從我身邊飛過(guò)，好不容易跑到小商品，身上都淋濕了，心想“這么大的`雨，跑到學(xué)校還不成落湯雞了�！蓖蝗�，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們撐一把傘吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣�！币宦飞衔覀儌z有說(shuō)有笑，一直走到學(xué)校才各回各班了。
這位小女孩兒真是我們身邊的活雷鋒。
助人為樂(lè )作文4
今天我看到了一個(gè)詞：助人為樂(lè )。我就想到我之前幫助的一個(gè)老爺爺。
那天，我放學(xué)在等媽媽來(lái)接我。我等了又等，終于等到媽媽來(lái)接我了。
和媽媽走在回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺躺在了地上，老爺爺附近圍了一群人，有的人用手機照著(zhù)老爺爺，有的人在附近看著(zhù)，有的在附近指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)老爺爺是碰瓷的，沒(méi)一個(gè)人幫老爺爺。
我在附近看了五六秒，還是沒(méi)有人扶那位老爺爺。我看那個(gè)老爺爺很可憐，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去扶那個(gè)老爺爺。有人對我說(shuō)：“小伙子，你就不怕這個(gè)老頭碰瓷嗎？”我對那位叔叔說(shuō)：“我們不能因為怕老爺爺碰瓷，而選擇不幫助他，要是老爺爺需要幫助，怎么辦？”之后，120的'車(chē)把老爺爺送到了醫院，媽媽夸我很有善心。那天直到入睡前，我的心里都美滋滋的。
我們要助人為樂(lè )，當你有困難的時(shí)候，人家也會(huì )幫助你的。
助人為樂(lè )作文5
星期天的早上，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和小弟弟一起來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上玩。哥哥拉著(zhù)小板車(chē)，弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟手里揮舞著(zhù)小樹(shù)枝，嘴里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌�？罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌曲。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他伸出手指，指著(zhù)前方，對弟弟說(shuō)∶“弟弟前面有一位老爺爺背著(zhù)大袋子，很艱難地走著(zhù)，我們去幫幫他吧!”弟弟爽快地說(shuō)∶“當然可以啊!”
他倆拉著(zhù)小板車(chē)，快速地追上老爺爺。只見(jiàn)，老爺爺彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，扛著(zhù)一個(gè)超大的`大袋子，一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿(mǎn)面，看起來(lái)非常累。哥哥對老爺爺說(shuō)∶"老爺爺我們有小板車(chē)，我們來(lái)幫您吧。"說(shuō)完哥哥接過(guò)大袋子，放到小板車(chē)上。小板車(chē)拉著(zhù)大袋子快快樂(lè )樂(lè )地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指，連聲說(shuō)∶“你們真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”
助人為樂(lè )作文6
星期五，在我的身邊發(fā)生了一件有意義的事情。
那天，天氣和往常一樣炎熱，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我的名字。我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)，一看，原來(lái)是我的好朋友小楊，我就叫他來(lái)我家玩了。他說(shuō)他找不著(zhù)媽媽了，我心里想了想。靈機一動(dòng)，我用自己的手機給小楊的媽媽打通了電話(huà)。我跟小楊的'媽媽說(shuō)：“阿姨，小楊在我家里玩呢，您就不用擔心了�！比缓�，我就把我的零食分給小楊吃——
今天的事情讓我感覺(jué)到幫助別人也是一件很快樂(lè )的事情。朋友有了困難，就要伸出雙手幫助他，要學(xué)會(huì )把自己的東西分享給其他人。這樣，我們每一個(gè)都會(huì )快樂(lè )幸福的。
助人為樂(lè )是一種美德。以后，我還要把這種美德堅持下去，幫助人多的人。
助人為樂(lè )作文7
我叫王xx，今年九歲了，是一名三年級的小學(xué)生。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛水汪汪的，像寶石一樣明亮，水汪汪的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴，我一笑起來(lái)就露出我的.兩排大牙。
我愛(ài)穿牛仔褲，穿起來(lái)非常英俊，我不但帥氣而且還愛(ài)助人為樂(lè )。
有一天，我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，我趕快跑過(guò)去，去扶老奶奶，老奶奶夸了我，說(shuō)我是助人為樂(lè )的好孩子，聽(tīng)了老奶奶的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。
我希望我的這種助人為樂(lè )的精神一直堅持下去。
助人為樂(lè )作文8
“弟子規，圣人訓。首孝悌，次勤悌”的意思是說(shuō)：弟子規，是圣人 寫(xiě)出來(lái)教我們幫助人，愛(ài)護家人的，我的身邊就有一個(gè)樂(lè )于助人的馬成。
馬成是我對面鄰居家的.兒子，他總是樂(lè )于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時(shí)候沒(méi)有帶，正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆，我于是就向馬成借，我以為馬成會(huì )說(shuō)： “滾”走開(kāi)我的彩筆怎么會(huì )借給你。沒(méi)想到馬成毫不猶豫的說(shuō)：“我給你用�！笨吹今R成彩筆也并沒(méi)有幾支，我說(shuō)：“馬成你的彩筆不是很多，你還是自己用吧! 我自己想辦法�！笨墒邱R成說(shuō)： “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用，你怎么辦�！弊詈笪揖陀昧笋R成的彩筆。
還有一次，我有一題數學(xué)題不會(huì )，我就請問(wèn)別人，結果別人不理我，自己寫(xiě)作業(yè)去了。馬成看見(jiàn)了我一臉苦絲就說(shuō)：“給我看看，結果我會(huì )的話(huà)，我就教你�！蔽野褦祵W(xué)題給他看，他說(shuō)這題我會(huì )。讓我教你，我聽(tīng)了十分感動(dòng)，我心里想：“馬成你真棒!”
馬成你樂(lè )于助人的精神，我會(huì )學(xué)著(zhù)的。
助人為樂(lè )作文9
一個(gè)晴朗的星期天，花朵們正在精心打扮著(zhù)自己，準備下午的花朵舞會(huì )，玫瑰花也不例外。
玫瑰花打扮好自己，蹦蹦跳跳地去參加舞會(huì )。她走到小河邊，忽然，一陣哭聲傳進(jìn)她的耳朵里，走過(guò)去一看，原來(lái)是蒲公英在哭。玫瑰花問(wèn)：“舞會(huì )馬上要開(kāi)始了，你為什么哭呀？”蒲公英抽泣著(zhù)說(shuō)：“剛才有一陣大風(fēng)，把我禮服上的羽毛都吹跑了，現在我的'禮服光禿禿的，一點(diǎn)也不漂亮了�！泵倒寤�(tīng)了，摘下自己的花瓣，遞給蒲公英。蒲公英接過(guò)花瓣，笑了，臉上還掛著(zhù)幾顆淚珠呢。
玫瑰花繼續往前走，突然，聽(tīng)到一聲尖叫，她走過(guò)去，看到牡丹花的帽子被撕成了兩半。玫瑰花把自己的帽子送給了牡丹花，牡丹花說(shuō)了句“謝謝”就急急忙忙去參加舞會(huì )了
到了舞會(huì )現場(chǎng)，玫瑰花的禮服已經(jīng)破了，帽子也沒(méi)了，但當她看到小伙伴開(kāi)心地跳舞，自己也笑了。其他花見(jiàn)了，都送給玫瑰花一片自己的花瓣。于是，玫瑰花變成了一朵五顏六色的花，漂亮極了！
助人為樂(lè )作文10
“我是一只小蝴蝶，小呀小蝴蝶！”只見(jiàn)蝴蝶妹妹在花叢里一邊唱歌，一邊跳舞。
原來(lái)蝴蝶妹妹要去參加“森林選美大會(huì )”小蝴蝶高興地走在路上，忽然“砰”的一聲，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，蝴蝶妹妹連忙飛去把那一只小鳥(niǎo)背起來(lái)。蝴蝶妹妹一看，它竟然是蝴蝶妹妹的競爭對手小鳥(niǎo)菲菲��！
蝴蝶妹妹本來(lái)想放開(kāi)它，可她又想：菲菲現在遇到危險，我應該幫助她。于是它背起了菲菲。
它把菲菲背到了“森林選美大會(huì )”的舞臺上時(shí)，可是選美大會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。主持人熊貓欣欣問(wèn)菲菲說(shuō)：“你倆怎么遲到了？”菲菲把事情的真相一五一十地告訴了主持人欣欣。欣欣公布選美大賽的結果冠軍是小蝴蝶妹妹，因為“美”不止有外表美，更重要的是心靈美��！所以這次的.冠軍是小蝴蝶妹妹。
臺下的觀(guān)眾高聲齊呼：“小蝴蝶真美、小蝴蝶真美……”
助人為樂(lè )作文11
一天放學(xué)了，小明背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)黃帽走在放學(xué)的路上，他看見(jiàn)前面有一個(gè)老奶奶的袋子破了，蘋(píng)果滾落了一地。
“這可怎么辦？這可怎么辦？”老奶奶著(zhù)急地自言自語(yǔ)。
小明看見(jiàn)了，趕緊跑上前去說(shuō)：“老奶奶，你別著(zhù)急，我的'帽子可以幫您裝蘋(píng)果！”小明幫老奶奶把蘋(píng)果裝進(jìn)自己的帽子里，并且幫助老奶奶把蘋(píng)果送到家里。小明又幫老奶奶把蘋(píng)果放到了桌子上的果盤(pán)里。
老奶奶拿起兩個(gè)蘋(píng)果對小明說(shuō)：“孩子吃?xún)蓚�(gè)蘋(píng)果吧！”小明說(shuō)：“謝謝！我不要！”然后，小明高高興興地和老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。老奶奶心里想：“小明可真是個(gè)好孩子！
助人為樂(lè )作文12
今天早上起來(lái)，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說(shuō)有笑的前往辦公室了，在路上碰見(jiàn)了媽媽的同事__素紅姐姐，只見(jiàn)她兩只手都拿滿(mǎn)了菜，她在向我打招呼的時(shí)候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見(jiàn)到后急忙跑了前去，主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的菜，她剛剛接過(guò)菜時(shí)，一串鑰匙又掉了下來(lái)，我又幫她揀起鑰匙，我問(wèn)她還有什么需要幫忙的.么?她說(shuō)：請你幫我開(kāi)下門(mén)就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面，幫她把門(mén)打開(kāi)，姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝，表?yè)P我真聽(tīng)話(huà)、好懂事!媽媽也表?yè)P我做得好，做得對!
在日常生活中，見(jiàn)到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個(gè)道理：助人為樂(lè )，自己也能得到一份快樂(lè )，而且受助的人也能收獲一份快樂(lè )，真是兩全其美，何樂(lè )而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛(ài)，那么整個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋，將是歡樂(lè )的天空!我們的生活就會(huì )更和諧幸福!
助人為樂(lè )作文13
星期二下午最后一節課是美術(shù)課，我們都拿出了美術(shù)用具，有白紙、彩筆、記號筆、蠟筆等！
老師說(shuō)完要畫(huà)什么大家就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當我已經(jīng)快畫(huà)完時(shí)，看見(jiàn)李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆，就問(wèn)：“你怎么不畫(huà)畫(huà)？”李勁宏說(shuō)：“我忘記帶美術(shù)工具了，大家都不給我借，所以我就畫(huà)不了了�！甭�(tīng)了李勁宏的話(huà)，我又看了看我還有好幾張多余的`紙，心想：就借給他一張吧，反正這些紙我也用不完。于是，我就借給了李勁宏一張紙，也把我的彩筆、蠟筆和記號筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著(zhù)這些紙和筆用心的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不知為什么我心里感到很快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文14
森林里，一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃，一不小心掉進(jìn)了坑里，他大聲喊道：救命��！救命��！正在這時(shí)，小熊聽(tīng)到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊，用空水桶舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊，小熊看到小鴨子就說(shuō)：小鴨子別害怕，我來(lái)救你，說(shuō)著(zhù)就往坑里倒水，坑沒(méi)滿(mǎn)，就在跑到河邊舀水，這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回，當坑已滿(mǎn)時(shí)，小熊已累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，小鴨子從坑里游出來(lái)，說(shuō)；‘謝謝你，我一輩子都不回忘記你的救命之恩，小熊說(shuō)：不用謝了，這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里，媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家，小熊就把事情的`來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里像喝了蜜糖水似的。
助人為樂(lè )作文15
今天是學(xué)雷鋒紀念日，下午潘老師帶我們15名同學(xué)去文景路社區的敬老院做好事。
來(lái)到敬老院，我們就忙開(kāi)了：有的掃地、有的擦桌椅、有的.抹暖氣管……我和周偉豪擦桌子，今天的天氣很冷，水冰涼冰涼的，可是我們倆不拍冷，不僅把桌面擦得干干凈凈，而且把桌腿、椅背也擦得干干凈凈，在我們共同努力下，不一會(huì )兒我們就把敬老院把敬老院打掃得窗明幾凈。在這干凈整潔的屋子里，我們又給敬老院的爺爺奶奶們表演了節目。唱歌、跳舞、講故事……雖然我們的節目很稚嫩，但是爺爺奶奶們把他們最熱烈的掌聲送給了我們，一個(gè)勁地夸獎我們。
看著(zhù)爺爺奶奶們的笑臉，我不由得想起我們才學(xué)過(guò)的課文中的一句話(huà)——哪里需要獻出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現在哪里。我們不就是助人為樂(lè )、富有愛(ài)心、樂(lè )于奉獻的一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎？做一個(gè)能幫助別人的人還是挺快樂(lè )的！
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