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助人的作文

時(shí)間:2023-11-30 07:18:40 助人 我要投稿

助人的作文(精華10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的助人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人的作文(精華10篇)

助人的作文 篇1

  黃和煦是一個(gè)熱愛(ài)助人為樂(lè )的人,他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過(guò)一個(gè)患有白血病的孩子。二年級時(shí),黃和煦發(fā)現了一個(gè)患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術(shù),但是,他們家無(wú)法支付巨額的手術(shù)費,只好眼睜睜地看著(zhù)小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現金給小凱。后來(lái),我們的故事被登上了報紙,更多的社會(huì )人士得知了我們助人為樂(lè )的故事,加入到了我們的`行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現金,他非常開(kāi)心,并有足夠的金錢(qián)做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù)之后,小凱的身體終于康復了。

  黃和煦真是我們助人為樂(lè )的好榜樣,我們要學(xué)習黃和煦助人為樂(lè )的精神。弘揚我們南寧人“能幫就幫”的精神,養成一個(gè)良好的習慣。

助人的作文 篇2

  一天,小兔在柳綠桃紅的叢林里無(wú)拘無(wú)束地散著(zhù)步。突然,從不遠處傳來(lái)一陣哭聲。于是,小兔不管三七二十一飛快地跑向傳來(lái)哭聲之處。跑到那邊后,小兔看見(jiàn)了一只小黃貓,小黃貓在大樹(shù)下嗚咽,小兔連忙跑下去,關(guān)懷得問(wèn):“美麗的小黃貓,你為什么哭得這么悲傷?別哭了吧!”小黃貓直起腰,親切地對小兔說(shuō):“謝謝你!我和媽媽一起來(lái)采蘑菇,一不小心,我就迷了路!毙⊥冒参克f(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”小黃貓連忙道謝。小兔又問(wèn)小黃貓:“你知道回家的路嗎?”小黃貓說(shuō):“知道,走出叢林,穿過(guò)一條小河,再走過(guò)一座獨木橋,就到了。但我不知道怎樣走出叢林!薄安灰o,我知道!毙⊥眯赜谐芍竦卣f(shuō)。小兔把小黃貓扶起來(lái),準備起身送小黃貓回家。

  小兔和小黃貓開(kāi)始出發(fā)。小兔帶著(zhù)小黃貓,來(lái)到通向叢林出口的路。要走出叢林,必需經(jīng)過(guò)泥潭。小黃貓一看見(jiàn)泥潭,就以迅雷不及掩耳之勢跑向泥潭。結果,被泥巴粘住。小兔看見(jiàn)了惱羞成怒,一下子,小兔靈機一動(dòng),跑到紫藤花架那邊,用吃奶的勁兒,拔下一根紫藤,然后又向泥潭跑去。跑到泥潭后,先把紫藤的一頭使勁扔到小黃貓粘住之處,另外一頭拴在樹(shù)上。然后,小兔捉住紫藤的中心。然后使勁向后拉,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于,小黃貓從泥潭中漸漸地松進(jìn)去了。

  終于,小黃貓被拉到岸下去了。小黃貓看見(jiàn)小兔累得精疲力竭,滿(mǎn)頭大汗,趕快說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!毙↑S貓說(shuō):“那我們怎樣過(guò)泥潭呢?”小兔左思右想,說(shuō)道:“咱們一塊兒建一艘船過(guò)河吧!”小黃貓說(shuō):“可以,我去找木頭,你去找紫藤,好嗎?”小兔說(shuō):“好呀!好呀!”于是,它們開(kāi)始動(dòng)身了。過(guò)了一下子,小兔和小黃貓就把材料找好了,就開(kāi)始建船了。小兔先把木頭鋪在地上,然后用紫藤拴緊,用兩根木頭當船槳。終究功敗垂成了。小兔和小黃貓坐上船,劃著(zhù)船槳,慢悠悠地游過(guò)了泥潭。

  它們經(jīng)過(guò)泥潭,穿過(guò)叢林,來(lái)到一條清徹見(jiàn)底的小河旁。小河里有各式各樣的小魚(yú),在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地游來(lái)游去。水草在水中翩翩起舞,好似一名位跳舞家,在跳著(zhù)美麗的跳舞!翱稍鯓舆^(guò)河呢?”小黃貓很納悶。小兔左思右想,忽然靈機一動(dòng),“我們踩著(zhù)河面上的石頭過(guò)河吧!”“好呀!”小黃貓興高采烈地說(shuō)。于是,它們開(kāi)始過(guò)河了,小兔向第一塊石頭跑去,小黃貓也照著(zhù)小兔的樣子,也向第一塊石頭跑去。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了......小兔和小黃貓終于過(guò)了那條清徹見(jiàn)底的小河。

  現在,小兔和小黃貓來(lái)到一座獨木橋旁。不遠處就是小黃貓的家了,他一看見(jiàn)自己的'家,心情從烏云密布到晴空萬(wàn)里。但獨木橋上面是懸崖絕壁,如果一失足,就會(huì )粉身碎骨。即使小黃貓和小兔都很懼怕,但是為了幫小黃貓回家,小兔和小黃貓也開(kāi)始過(guò)獨木橋了。小兔先趴在獨木橋上,爬著(zhù)走,小黃貓也按小兔的做法,先趴在獨木橋上,然后爬著(zhù)走。就這樣一分鐘、二分鐘、三分鐘......終于小兔和小黃貓順利地過(guò)了獨木橋。

  小黃貓歷經(jīng)艱辛,終于回到了暖和的家,這一切多虧了小兔的幫忙。小黃貓的媽媽看到自己的孩子,給了它一個(gè)暖和的擁抱,并走向小兔,牢牢握住它的手,流下了感動(dòng)的淚水.......

  這位樂(lè )于助人的小兔真值得我們每一個(gè)人學(xué)習,它的故事也傳遍了每個(gè)角落,被人們稱(chēng)贊。

助人的作文 篇3

  尊老愛(ài)幼是人們的口頭禪,今天我要做一件助人為樂(lè )的事。

  中午學(xué)完英語(yǔ),媽媽叫我坐公交車(chē)去姥姥家,我在站臺等了一會(huì )兒,我看見(jiàn)去姥姥家和車(chē)開(kāi)來(lái)了,我便上了車(chē),在車(chē)上站了一會(huì )兒,又到了一站,有一位年青男子下了車(chē),我走向座位,那時(shí)我感到很輕松,可剛一會(huì )兒有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),那位老奶奶像七八十歲左右了,奶奶在車(chē)上站了一會(huì )兒,沒(méi)一個(gè)人給好讓位,于是我便給奶奶讓了位,我把奶奶扶到座位上讓奶奶坐下,我對奶奶笑了笑,奶奶慢聲說(shuō)到:“你真是個(gè)好孩子”。我笑瞇瞇的.,奶奶也對我笑了笑,我自己在心里想我真棒。

  通過(guò)這件事我明白了助人為樂(lè )的快樂(lè )之本,以后我要幫助更多的人。

助人的作文 篇4

  在漫長(cháng)的暑假中,我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè )的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。

  那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

  他身著(zhù)破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒(méi)什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒(méi)吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著(zhù)一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢(qián),可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。

  看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里,他開(kāi)心地對我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著(zhù)我的手對我說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人!好人一生平安!”我連忙回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,小事情而已,你還是快拿著(zhù)這些錢(qián)去買(mǎi)吃的`吧!

  正當我離開(kāi)的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現我還有三塊。于是,我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō):“你自己拿去喝吧,你應該還沒(méi)吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒(méi)事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤了他的雙眼。

  我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問(wèn)我:“你的早飯呢?”“我把錢(qián)給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢(qián)給了他,叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P了我的做法并把早飯與我分享。

  雖然,那天我把早餐錢(qián)給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因為我在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了滿(mǎn)足和快樂(lè )。

助人的作文 篇5

  我的外公年過(guò)六旬,一道道皺紋爬上了他的額頭,頭上又長(cháng)了許多白發(fā),別看他年紀有多大,可他樂(lè )于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會(huì )上前通通搞定。

  一次,我們去常州玩,剛好晚上回來(lái),媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),正打算回家時(shí),在路上我們的'眼神被不遠處的欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開(kāi)去,仔細一看,原來(lái)是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車(chē)”給撞昏了!鞍!這個(gè)女人好慘,估計已經(jīng)奄奄一息了!”我憐憫地對大家說(shuō)。正當大家想把她送到醫院里搶救時(shí),警車(chē)便帶著(zhù)擔架來(lái)了,我外公實(shí)在看不下去了,說(shuō)了一聲:“上我們的車(chē)!北阒苯影阉(chē)上拉,送到醫院搶救。過(guò)了許久,到醫院經(jīng)過(guò)醫生搶救,醫生說(shuō):“還好,搶救及時(shí),沒(méi)什么大礙,休息幾天就好了!

  你瞧!我外公就是這么一個(gè)人,他見(jiàn)人就幫。他是我最敬佩的人。

助人的作文 篇6

  下午,小明放學(xué)回家時(shí),頃刻間,天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,天色馬上暗了下來(lái)。

  小明不小心踩進(jìn)了一個(gè)水洼,“撲通”一聲一屁股坐在水里去了,又冷又疼,忍不住哭了起來(lái)。

  這時(shí),兩個(gè)少先隊員聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣?疼不疼?”

  “我不小心滑了一腳,手臂好疼!”少先隊員看見(jiàn)他手臂上有一大塊血跡。

  “我們快把他背進(jìn)醫務(wù)室;”男同學(xué)把他背在身上,女同學(xué)為他們打著(zhù)傘,迅速地向醫務(wù)室跑去。

  小明感激地說(shuō):“謝謝你們!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是少先隊員應該做的!

助人的作文 篇7

  一個(gè)星期天的下午,我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。

  突然,我的表弟被石頭絆了一跤,血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來(lái),只見(jiàn)他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  “蹬蹬蹬”,一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身著(zhù)西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”,一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著(zhù)她,當我回過(guò)神來(lái)時(shí),她已抱著(zhù)表弟朝醫務(wù)室的方向跑去了。

  我連忙追上去,這時(shí)我發(fā)現,她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫務(wù)室,找到醫生,等表弟的.傷口包扎好,她又買(mǎi)了藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。

  不知什么時(shí)候,媽媽找到了醫務(wù)室來(lái)了。當媽媽知道前因后果的時(shí)候,她感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨,連聲說(shuō)“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)了聲“再見(jiàn)”,轉身走了。

  望著(zhù)阿姨遠去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一個(gè)樂(lè )于助人的好阿姨。

助人的作文 篇8

  周末,小丁在樓下的公園散步。走著(zhù)走著(zhù),他看到了一只鞋,他想,誰(shuí)丟了鞋子?這么冷的天不穿鞋會(huì )多冷!他撿起鞋四處張望,看到遠處有一個(gè)阿姨抱著(zhù)一個(gè)小朋友在公園走著(zhù)玩,他想可能是這個(gè)小朋友丟的'鞋。

  于是小丁高舉著(zhù)鞋子大聲地喊著(zhù):“阿姨,等等,”并連忙追趕上去。小丁氣喘吁吁地跑到阿姨面前說(shuō):“這只鞋是小朋友丟的嗎?”阿姨看看小朋友的腳上是少了一只鞋,阿姨非常感激小丁。小丁心里很開(kāi)心。

助人的作文 篇9

  風(fēng)和日麗的一天,在美麗的森林里,豬媽媽要去出差了。在走之前,它語(yǔ)重心長(cháng)地對小豬說(shuō):“寶貝,我今天要去出差,你記得保護好菜園哦!毙∝i堅定地說(shuō):“放心吧媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )保護好菜園的!甭(tīng)完小豬的話(huà),豬媽媽便放心地走了。

  夏日的午后,烈日炎炎的,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,讓人熱得透不過(guò)氣。小豬決定去給菜地澆水。當小豬要下坡時(shí),一不小心掉進(jìn)了河里,是小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子勾住了它,把它拉了上來(lái)。小象想幫小豬一起澆水,可是小豬笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小象,我媽媽從小就告訴我,自己的'事情自己做,所以你不用幫我,我自己可以完成!闭f(shuō)完,小豬就轉身走了。

  小象看著(zhù)這么勤勞的小豬可真開(kāi)心,于是,它趕忙說(shuō)道:“小豬,森林里有一根綠水管,你只要在上面拍三下,水就會(huì )出來(lái),你就可以澆水了!毙∝i疑惑地問(wèn):“我在這住了好幾年,也沒(méi)看見(jiàn)有綠水管?”但小豬還是去找了,果然它發(fā)現了一根綠水管,按照小象說(shuō)的那樣,很快它就把菜園全部澆了一遍。小豬也忙得滿(mǎn)頭大汗,它決定用這個(gè)水管洗個(gè)澡,它一邊洗一邊唱著(zhù)歌,洗完后小豬高高興興地回家了。

  其實(shí),那根綠水管就是樂(lè )于助人的小象的長(cháng)鼻子呀!

助人的作文 篇10

  我們樓的謝奶奶是一個(gè)和藹可親的老人。她的頭發(fā)幾乎都已經(jīng)花白了,可是身體還是向年輕人那樣充滿(mǎn)活力。最重要的是奶奶非常樂(lè )于助人。

  記得有一次,媽媽上班,我自己回家,而我卻忘記帶家門(mén)鑰匙了,急得我團團轉,差點(diǎn)都哭出來(lái)了。這時(shí)讓遛彎回來(lái)的.謝奶奶看見(jiàn)了,趕緊問(wèn)我怎么了,我哽咽著(zhù)說(shuō):“我媽媽不在家,我忘記帶鑰匙了”還沒(méi)等我說(shuō)完,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“我還以為什么事呢,走,到我家去!”說(shuō)完,奶奶就拉著(zhù)我的手上了樓。雖然他的手是涼涼的,但我卻感覺(jué)一股暖流用上我的心頭。

  到了家,老人家給我倒了杯水,安慰我說(shuō):“孩子沒(méi)事,先給你媽媽打個(gè)電話(huà)讓她放心,然后就寫(xiě)作業(yè)吧!蓖(zhù)奶奶那慈祥的眼神,我似乎沒(méi)有剛才的不安了.奶奶又給我削了個(gè)又大又紅 的蘋(píng)果。她拿起一把小刀,從蘋(píng)果的上面開(kāi)始削,削出的皮連在一起,一圈一圈的,就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心圈緊緊地連在一起?此炀毜膭(dòng)作,望著(zhù)她慈祥的眼神,仿佛那不是一個(gè)蘋(píng)果,而是她金子一般的心!她削完后遞給我。這時(shí)媽媽來(lái)了,對奶奶連連感謝,謝奶奶卻把手一搖說(shuō):“誰(shuí)能沒(méi)有困難!有困難就應該互相幫助,這樣社會(huì )才能和諧美滿(mǎn)!”

  是!只有大家互相幫助,社會(huì )才能和諧美滿(mǎn)。我們應該把這種有愛(ài)心,助人為樂(lè )的品質(zhì)如環(huán)環(huán)相扣的愛(ài)心圈一般一代一代得發(fā)揚下去。

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