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助人為樂(lè )作文

時(shí)間:2023-10-01 16:52:03 助人 我要投稿

助人為樂(lè )作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂(lè )作文

助人為樂(lè )作文1

  說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習委員,最?lèi)?ài)穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  張哲康是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著(zhù)急,背著(zhù)書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節語(yǔ)文課的'時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě),當我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著(zhù)急了。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對我說(shuō):班長(cháng)你用吧!好好聽(tīng)寫(xiě)!頓時(shí)我的心里暖暖的,對他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應該幫助他,當你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì )向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話(huà)真讓我受益匪淺呀!

  張哲康不僅助人為樂(lè ),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認真聽(tīng)講,如果回答錯誤,他都會(huì )及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,

  這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

助人為樂(lè )作文2

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的'變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著(zhù)他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。

助人為樂(lè )作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著(zhù)玩,我拉著(zhù)小拉車(chē),弟弟在上面坐著(zhù),手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè )!”弟弟高興地說(shuō)。

  我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著(zhù)你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧!崩蠣敔敯殉林氐'包袱放下來(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著(zhù),弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè )!

助人為樂(lè )作文4

  “嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。

  文文和蘭蘭每天都會(huì )約著(zhù)一起去學(xué)校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著(zhù)。

  離學(xué)校不遠處,她們看見(jiàn)有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著(zhù)眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著(zhù)膝蓋,應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過(guò)去,準備將老爺爺扶起來(lái),文文伸出手突然又收了回來(lái),她小聲地跟蘭蘭說(shuō):“電視上經(jīng)常會(huì )有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生,我們會(huì )不會(huì )遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢(qián)!碧m蘭聽(tīng)了文文說(shuō)的話(huà)臉色突然就變了,蘭蘭小心地問(wèn):“要不,我們過(guò)去問(wèn)問(wèn)?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭,她們走上前問(wèn):“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒(méi)事,只是摔到了膝蓋站不起來(lái)!碧m蘭問(wèn):“老爺爺,您記得家人的'電話(huà)嗎?我們可以幫您打電話(huà)讓她們來(lái)接您!崩蠣敔攲㈦娫(huà)告訴她倆,掛完電話(huà),她們對老爺爺說(shuō):“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了,會(huì )馬上過(guò)來(lái)接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了!

  老師知道情況后在班上表?yè)P她們幫助老爺爺樂(lè )于助人的精神,也得到了同學(xué)們的贊揚!

助人為樂(lè )作文5

  一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著(zhù)大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我今天要戴一頂帽子,因為太陽(yáng)太大了!

  小紅走在了上學(xué)的`路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事倒是沒(méi)事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉啊轉,她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō):“我可以把我的帽子當作袋子,把您的蘋(píng)果送回家!

  旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō):“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧!毙〖t說(shuō):“好!毙〖t喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“幫助別人,快樂(lè )自己”的這個(gè)道理。

助人為樂(lè )作文6

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè )。

  有一天,媽媽帶我坐車(chē)出去玩,車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),由于等車(chē)的人不多,車(chē)上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的人越來(lái)越多,車(chē)上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)子剛剛停穩,就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車(chē)后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著(zhù)。路面不平,車(chē)子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的.座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著(zhù)既辛苦又累,還會(huì )摔倒!薄翱墒悄阋矔(huì )累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳!薄詈,老奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)挥泄怨宰?zhù)。這時(shí),車(chē)上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。

  下車(chē)后,我覺(jué)得天格外的藍,陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。

  這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè )于助人的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習。

助人為樂(lè )作文7

  星期五的早晨,小紅背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著(zhù)雨傘冒雨到校去上課。

  終于來(lái)到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著(zhù)一聲尖叫,只見(jiàn)小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái),雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問(wèn):“小紅,你沒(méi)事吧!我們來(lái)扶你!闭f(shuō)著(zhù)他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái),但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步!霸趺崔k呀?上課的時(shí)間馬上就要到了!毙√m著(zhù)急地說(shuō)!皝(lái),我來(lái)背你到醫務(wù)室去,快上來(lái)!毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子,使出了吃奶的`勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對他倆說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,他們繼續向醫務(wù)室走去……

助人為樂(lè )作文8

  我們大多數人都會(huì )喜歡助人為樂(lè )的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會(huì )對你有什么壞心思,也不會(huì )刻意去傷害別人。

  我們活在這世上,本來(lái)人聲復雜,就該活的盡興。

  跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯誤。本來(lái)就是啊,我們又不是為了活給誰(shuí)看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

  說(shuō)起助人為樂(lè ),我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影,叫做《天使愛(ài)美麗》,那是一部法國的愛(ài)情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè )。

  后來(lái),她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì )繼續助人為樂(lè )。

  可想而知,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè ),并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的`愛(ài)情。

  這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個(gè)善良的人。

助人為樂(lè )作文9

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著(zhù)一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿(mǎn)臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買(mǎi)了兩塊錢(qián)饃,又買(mǎi)了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的`父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃!

  俗話(huà)說(shuō)得好,助人為快樂(lè )之本、助人為樂(lè )是一種美德、助人為樂(lè )是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的體現。

  助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂(lè )的精神、助人是人格升華的標志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

  讓我們做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

助人為樂(lè )作文10

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的'臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著(zhù)頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì )兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文11

  王阿姨是一名清潔工,他負責我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒(méi)有煩惱似的。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西回來(lái),媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經(jīng)酸的`提不起東西了。這時(shí),正在擦玻璃的王阿姨走了過(guò)來(lái),她二話(huà)不說(shuō)就幫我們把東西提了回家。媽媽連說(shuō):“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說(shuō):“不用了,大家互相幫助是應該的!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)完就走了。

  王阿姨還幫助過(guò)很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。

  王阿姨做的都是生活中的小事,但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習她那助人為樂(lè )的精神力所能及地去幫助別人。

助人為樂(lè )作文12

  今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。

  我走著(zhù)走著(zhù),走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái),我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著(zhù)自行車(chē),這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上,開(kāi)車(chē)的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái),我輕聲問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦(zhù)了,我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“不用謝,您沒(méi)事就好。我送您回家吧?”

  老奶奶回答:“我沒(méi)事的,我自己走回家就行了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)我,就讓我送她回家了。

  我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問(wèn):"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的`經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō):“你真棒!”

  爸爸說(shuō):“幫助人是一種美德。助人為樂(lè )要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。

助人為樂(lè )作文13

  給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(cháng)方形,有好多小窗戶(hù),還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車(chē)”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車(chē)上發(fā)生的事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車(chē)上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)的`廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿(mǎn)頭白發(fā),手里還提著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準備拉著(zhù)扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì )兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車(chē)了。

  我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè )。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè ),我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人。

助人為樂(lè )作文14

  “贈人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂(lè )的`品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

  記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著(zhù)李奶奶上樓。李奶奶樂(lè )得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著(zhù)說(shuō):“遠親不如近鄰呀,誰(shuí)讓我們是鄰居呢!”

  爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨匆(jiàn)一位佝僂著(zhù)身影、蹣跚著(zhù)腳步的老大爺正要過(guò)馬路,他瞇著(zhù)眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著(zhù)老大爺慢慢地朝馬路對面走去。過(guò)完馬路,老大爺笑呵呵地說(shuō):“這孩子真乖呀!”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

  幫助別人,真開(kāi)心!

助人為樂(lè )作文15

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的'草地上打羽毛球。

  它們打著(zhù)打著(zhù),突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。

  小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹(shù)可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì )爬樹(shù)呀,這可怎么辦呢?

  正在這時(shí),長(cháng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對長(cháng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”

  “好的!”只見(jiàn)長(cháng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。

  小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(cháng)頸鹿姐姐!”

  “不客氣,這是我應該做的!”長(cháng)頸鹿姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。

  子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(cháng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

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