助人為樂(lè )的作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的助人為樂(lè )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )的作文1
在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè )，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們；不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我帶著(zhù)疑問(wèn)，下樓去．剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝，轉眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣�。⑽遗苓^(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認識奧妙？您在幫他修車(chē)��？＂方爺爺笑著(zhù)回答：不認識，他的車(chē)壞了，幫忙修修，應該�。⒄f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)．望著(zhù)他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺
方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事．
那天晚上，天下著(zhù)傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因．１０對的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著(zhù)高燒的小兒子，冒著(zhù)大雨走向醫院．經(jīng)過(guò)醫生的'診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了．可方爺爺還是依然笑了！
我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂(lè )了自己．不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè )的精神，我們都該學(xué)習，將這種精神發(fā)揚光大．
助人為樂(lè )的作文2
我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。
暑假里的一天，我正對著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想，但是過(guò)去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來(lái)了，他見(jiàn)我一臉的苦惱，就問(wèn)：“怎么了?”我皺著(zhù)眉說(shuō)：“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì )�！薄芭�，讓我看看�！彼J真的拿起我的作業(yè)本，看了看說(shuō)：“這個(gè)我會(huì )，我來(lái)教你吧�！苯又�(zhù)就一題一題仔仔細細的幫我解答，對于我不認識的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中的迷惑都一一解開(kāi)了，心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導師啊!以后，我遇到不會(huì )的難題就主動(dòng)向他請教，他也樂(lè )于幫助我，還說(shuō)：“以后不會(huì )的，就找我好了�！�
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著(zhù)輪船出海，船開(kāi)出不遠，海浪很大，船搖搖晃晃起來(lái)，胃也跟著(zhù)搖晃起來(lái)，接著(zhù)就有一種翻江倒海的感覺(jué)，真不舒服啊!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú)，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問(wèn)：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說(shuō)：“是的，想吐�！薄拔覀內メ烎~(yú)，這樣你就不會(huì )想到吐了�！庇谑�，他就拉著(zhù)我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌，然后一一把魚(yú)鉤放入海中，就一心一意的盯著(zhù)浮標的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )一個(gè)浮標動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚(yú)竿，竟拉上來(lái)一條小魚(yú)，我們開(kāi)心的不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現在卻沒(méi)事了，我們一起開(kāi)心的`掉了好多條小魚(yú)，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當想起我的好朋友，我心里都覺(jué)得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習，多幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。
助人為樂(lè )的作文3
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫院，讓我坐在椅子上先等一會(huì )兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背著(zhù)一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著(zhù)，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的'父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫生做過(guò)來(lái)，面容嚴肅的對中年人說(shuō)：“還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì )出生命危險了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當的，不好好看著(zhù)你的老父親�！贬t院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“都是我的錯，都是我的錯�！崩蠣敔斕稍诓〈采�，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的�！眹^(guān)者、醫生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉�！皩氊�，藥都買(mǎi)好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著(zhù)我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂(lè )、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習。中年人，我一定要學(xué)習你這種精神！
助人為樂(lè )的作文4
中午放學(xué)的時(shí)候，我獨自一個(gè)人向爸爸辦公室走去�？斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候，我看到這樣一幕：
西門(mén)里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著(zhù)她的小賣(mài)鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén)，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里；就在她起身的時(shí)候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開(kāi)心地笑了；我聽(tīng)到老奶奶對她說(shuō)：“謝謝你，你是哪個(gè)班的？”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的'！”說(shuō)著(zhù)，她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候，能感受到她們的快樂(lè )。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè )于助人，在別人遇到困難的時(shí)候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個(gè)熱心人，書(shū)包里常常裝著(zhù)創(chuàng )口貼和一些學(xué)習用品，在別人需要的時(shí)候，她總會(huì )主動(dòng)去幫助別人，所以，她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習成績(jì)不是太好，但是他卻特別樂(lè )于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫(xiě)了他；我想，他當時(shí)一定開(kāi)心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便，還能讓自己變得更加快樂(lè )；以后，我也要做一個(gè)快樂(lè )的人，當別人遇到困難的時(shí)候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂(lè )叫助人為樂(lè )！
助人為樂(lè )的作文5
生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會(huì )時(shí)刻會(huì )回蕩在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人為樂(lè )的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)早上，我又一如既往地向著(zhù)東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨自一個(gè)人的“旅途”中，一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路！我心中無(wú)計可施，看了看四周，人行道上空無(wú)一個(gè)人，天上正下著(zhù)牛毛細雨，一片寂靜，只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲，一種無(wú)助涌上心頭！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點(diǎn)走，可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑，我一看竟然已經(jīng)到了馬路前，我望著(zhù)疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆，這時(shí)，一個(gè)黑影出現在我的面前，親切地對我說(shuō)：“小朋友，是要過(guò)馬路吧？我帶你過(guò)吧！”我抬頭一看，一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著(zhù)我，并拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué)，好不容易過(guò)了馬路，我長(cháng)舒了一口氣，望著(zhù)他的背影，我不知怎么說(shuō)好。
在我的`心目中，他是一個(gè)助人為樂(lè )的好警察，每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監守著(zhù)崗位，小學(xué)生、老人都是他幫助的對象。每天，不管刮風(fēng)還是下雨，我都能看到他那堅守崗位的身影，他成了大街上一道獨特的風(fēng)景。
這是一種助人為樂(lè )的美，同樣，這也是我們生命中不可缺少的一部分！
助人為樂(lè )的作文6
從小，媽媽就告誡我，當別人有困難時(shí)，要多多幫助，這樣也會(huì )使自己感到快樂(lè )。因此，“贈人玫瑰，手有余香”這句諺語(yǔ)也常常在我耳朵響起，并激勵著(zhù)我。
暑假的一天，我上藝校時(shí)，同桌沒(méi)帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對他說(shuō)：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉晴，嘴角多了絲微笑。這時(shí)，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：贈人玫瑰，手有余香。我現在的確很快樂(lè )呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋(píng)果。假如不借給同桌學(xué)習用品，情形可就截然不同了，我準會(huì )無(wú)聊地等到上課。
后來(lái)有一次，我發(fā)現記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會(huì )怎樣對我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。一枝筆沒(méi)帶可以隨便和大家借，難關(guān)也就過(guò)了�？捎涗洷�，誰(shuí)又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時(shí)刻，就在我徹底絕望之時(shí)，是她——我的同桌，當她知道我的難處時(shí)，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著(zhù)她。但同桌不以為然地笑著(zhù)對我說(shuō)：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業(yè)，這才讓我蒙混過(guò)關(guān)。
坐在教室里，我從心底里悟出了一個(gè)道理：當你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會(huì )感激你，同時(shí)你也會(huì )得到應得的回報。
贈人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè )自己。一人做一件好事，世間就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)幸福的花朵。
我助人為樂(lè )的作文（三）：
助人為樂(lè )的作文7
有一天下午，學(xué)校放學(xué)了，我獨自一人乘著(zhù)公共汽車(chē)回家。
在人員擁擠的公共汽車(chē)上，我好不容易才找到一個(gè)座位�？墒莿傋乱粫�(huì )兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過(guò)，向車(chē)子后面走去。也不知怎么得，我突然覺(jué)得有種心靈的震憾，覺(jué)得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個(gè)座，可又覺(jué)得這位置來(lái)得挺不容易的，如果就這樣把它讓給一個(gè)素不相識的老奶奶，我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾，正在進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭。最終，我還是“理智”戰勝了“私心”，立起身來(lái)，把這個(gè)座位讓給了老奶奶，自己站在過(guò)道上，手拉著(zhù)把手，眼睛注視著(zhù)前方，心中有種說(shuō)不出的自豪感。
不一會(huì )兒，車(chē)到站了，我下了車(chē)。這時(shí)我發(fā)現老奶奶也下了車(chē)，還不時(shí)地沖著(zhù)我微笑著(zhù)，我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”，正準備過(guò)馬路回家。
這時(shí)我發(fā)現老奶奶也要過(guò)馬路，而且左顧右盼的看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，怎么也過(guò)不去。我趕忙來(lái)到老奶奶身邊，對她說(shuō)：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的'抬起頭看了看我，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我連忙接過(guò)她的手提袋，攙扶著(zhù)老奶奶，直至把她送到家。
送完老奶奶之后，我一個(gè)人走在回家的路上，回想著(zhù)剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。
助人為樂(lè )真是一件多么美妙和快樂(lè )的事情��！
助人為樂(lè )的作文8
我家對門(mén)有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見(jiàn)到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學(xué)了！”我心里想：這個(gè)奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個(gè)電話(huà)就匆匆地走了。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái)，天氣預報說(shuō)今天有雨，千萬(wàn)別忘了�！薄鞍�！我知道了�！蔽宜斓卮饝�(zhù)，繼續看電視�！把�！不好了，要遲到了，要遲到了�！蔽易テ鹦↑S帽，把門(mén)一關(guān)，飛快地跑出了家門(mén)。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，一會(huì )兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著(zhù)雨在馬路上艱難地走著(zhù)。突然，我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)，“��！衣服�！毕氲竭@里，我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口，只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí)，李奶奶家的門(mén)開(kāi)了，她微笑著(zhù)輕輕向我招手。
我低著(zhù)頭慢慢地走過(guò)來(lái)，李奶奶輕輕拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來(lái)，到奶奶家坐一會(huì )兒吧！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著(zhù)嘴說(shuō)：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了�！�
你看那是什么？奶奶不等我說(shuō)完就笑著(zhù)說(shuō)，我順著(zhù)李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服�！蔽殷@喜的叫著(zhù)。只見(jiàn)，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自?xún)刃牡馗锌?zhù)。
李奶奶又把她孫子的'衣服遞給我，讓我換上，接著(zhù)，又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：吃吧！我看著(zhù)慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來(lái)。
我為有這樣一位助人為樂(lè )的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂(lè )的作文9
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的`一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復習卷弄丟了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到，我急得快要哭了；這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著(zhù)急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽(tīng)高興極了，拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是，我對她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習�！彼痤^驚訝地看著(zhù)我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復習紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀！
助人為樂(lè )的作文10
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè )之本�！蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望，心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向學(xué)校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�！”我回答道。不過(guò)一會(huì )兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著(zhù)，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮�。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著(zhù)我的`手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
我幫助了一個(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè )的。
助人為樂(lè )的作文11
這天，宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然，一個(gè)小視頻震撼了我：一位冒著(zhù)大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔，小跑到警察局前，將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō)：這是我好不容易得來(lái)的口罩，送給你們，別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧：為什么同樣是血肉之軀，同樣是中國人，為什么我卻做不到像他那樣，為別人做點(diǎn)什么呢？一抬頭，那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉，平日，那總是像燈籠一樣的太陽(yáng)，板著(zhù)一張臉似乎在質(zhì)問(wèn)我為什么
唉，能做點(diǎn)什么呢？我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩，要不把家里的口罩、消毒水送給小區看門(mén)的老大爺，讓他幫忙分發(fā)給小區里需要的人吧。想到這，我不禁興奮了起來(lái)，我還是第一次做這種有利于大家的事呢！對了，還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn)：媽?zhuān)奂依镉袥](méi)有多余的口罩？媽媽悠哉悠哉地說(shuō)：有，我統計了一下，還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完，我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，拍著(zhù)桌子說(shuō)：太好了，太好了，那我們把多余的.口罩全給看門(mén)的老大爺，讓他發(fā)給小區里的人，另外，消毒水留下一瓶，其他全部給老大爺，口罩就拿100個(gè)給他們。
聽(tīng)我說(shuō)完，爸爸眼睛一亮，微微一笑說(shuō)：不錯嘛，學(xué)會(huì )分享了，真棒！媽媽皺著(zhù)眉，半憂(yōu)半喜地說(shuō)：好是好，那咱們家的口罩夠用嗎，消毒水就留一瓶��？
放心，不夠我用零花錢(qián)頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張，遲疑地問(wèn)：你今天怎么這么大方？我重新數了數口罩數量，怕爸媽會(huì )反悔，就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩，震驚地對我行了個(gè)禮，離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚，雙眼微瞇，心里的甜蜜無(wú)法形容。
這就是助人為樂(lè )嗎？
助人為樂(lè )的作文12
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，每次她朝我看來(lái)的時(shí)候，我總是說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄愕暮⒆�，為什么我的眼睛就那么小呢？�?/p>
我的媽媽特別愛(ài)幫助別人，每次別人有什么困難她都會(huì )熱情地伸出援手。
記得有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去上國學(xué)課，公交車(chē)上的人超級多，只剩下最后兩個(gè)挨著(zhù)的座位了，我和媽媽并排坐了下來(lái)。到了下一站又上來(lái)了許多人，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了。這時(shí)一位老奶奶站在了離我們不遠的地方，這位老奶奶頭發(fā)花白，臉上有很多皺紋，扶著(zhù)欄桿的.手青筋突出，還有很多褐色的斑點(diǎn)。媽媽趕緊從座位上站了起來(lái)，雙手指著(zhù)座位對老奶奶說(shuō)：“您坐這里吧！”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！崩夏棠套讼氯�。不一會(huì )兒老奶奶到站了，她站起來(lái)笑瞇瞇地對媽媽說(shuō)：“我到站了，你坐吧�！崩夏棠滔铝塑�(chē)，我和媽媽繼續乘車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，又有一位老爺爺上車(chē)了，那位爺爺手里提著(zhù)大包小包的東西，站在那里很吃力的樣子，這時(shí)媽媽再次伸出援助之手，隔著(zhù)很遠，把老爺爺請過(guò)來(lái)讓座給他，并幫老爺爺把大包小包拎到他的身邊。老爺爺褶皺的臉上露出了開(kāi)心的笑容，不迭聲的跟媽媽致謝。
下了車(chē)我不停地稱(chēng)贊媽媽?zhuān)鋴寢層兄?zhù)助人為樂(lè )的好品質(zhì)，媽媽也會(huì )心地笑了，臉上寫(xiě)著(zhù)“高興”二字。我為有這樣的媽媽感到自豪！
助人為樂(lè )的作文13
今天，天陰沉沉的，我在早上9點(diǎn)時(shí)去上補習班，我打著(zhù)傘走著(zhù)，由于討厭下雨天，情緒有些低沉，所以低著(zhù)頭。
忽然，我耳邊傳來(lái)一陣‘嘿咻’的聲音，我抬頭一看原來(lái)是一位阿姨在停車(chē)，由于車(chē)位的臺階有些高，所以電瓶車(chē)推不上去。我見(jiàn)那阿姨好不容易把前輪胎推了上去，可后面又推不上去了。在當那位阿姨再罵臺階時(shí)，我走了過(guò)去幫助她，說(shuō)；阿姨我來(lái)幫你。那位阿姨笑著(zhù)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)；謝謝啊小朋友，我和她一起用力，終于把后輪胎推了上去，可是又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，前面有一些似乎是旁邊工廠(chǎng)放的雜物，因為被阿姨擋住了視線(xiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)所以還在用力，并且自言自語(yǔ)說(shuō)道，怎么推不進(jìn)去。阿姨又回頭對我說(shuō)小朋友前面有一些雜物，我自己來(lái)弄，你去上課吧！沒(méi)事我上課還有一些時(shí)間，雜物我來(lái)幫你搬。
于是我便走上前去，阿姨要扶著(zhù)車(chē)免得它滑下去，所以就由我來(lái)搬。我走到雜物跟前，數了一下總共五袋不知什么東西，我也不管三七二十一就搬了起來(lái)。我的個(gè)天��！這是什么東西，這分量少說(shuō)也有十五公斤呀！我不禁喊了出來(lái)。去上課吧你搬不動(dòng)阿姨又說(shuō)道，沒(méi)事我搬得動(dòng)，我回道。我使出九牛二虎之力才把三袋搬到一邊的草坪，力氣以消耗的差不多了，但是還有兩袋，只好硬著(zhù)頭皮上了。十分鐘后五袋全部搬走了，我也累壞了，謝謝你呀！小朋友看不出來(lái)你力氣挺大的。不用謝。
我回道，然后我拿出一張紙上面寫(xiě)著(zhù)雜物以放置旁邊草坪，放在車(chē)前小聲的'說(shuō)道，這樣應該也能找到吧！然后笑著(zhù)走了。也不知道為什么，原本沉悶的心，現在也豁然開(kāi)朗，這也許就是助人為樂(lè )吧！
助人為樂(lè )的作文14
今天，我與幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先，我們在城慶小區的公園里集合，劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個(gè)院子里住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái)，我們又安慰了好一會(huì )，這才止住了她的哭泣。
我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區，并看望了另一個(gè)老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō)：“我今天很高興，這么多得孩子來(lái)看望我，還給我帶了這么多的東西，太謝謝你們了�！蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了，下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾，我與高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作，在所有小組中撿到了最多的.垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理：第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們，這樣他們就會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì )多多參與，助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )的作文15
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，值得我們每一個(gè)人去繼承，去履行。
那是一個(gè)清晨，我收拾好東西準備去學(xué)校。我來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)，站在那里等車(chē)，一等二等，公交車(chē)好慢啊，他就是不來(lái)了，也許這個(gè)時(shí)間正好是上班的高峰期，有點(diǎn)堵車(chē)，所以公交來(lái)的晚，我看著(zhù)旁邊的人，等的'好像也是有點(diǎn)不耐煩了。公交車(chē)遲遲不來(lái)，我真的好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，模模糊糊看到了20路公交車(chē)，啊，是我要等的那輛。車(chē)來(lái)了，我等著(zhù)上車(chē)，車(chē)剛停下來(lái)，我就看到眼前的人們蜂擁而至，也不排隊，真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，一個(gè)老奶奶在后邊說(shuō)，慢點(diǎn)不要擠我。這個(gè)時(shí)候，我隨著(zhù)聲音望去，我看到這個(gè)老奶奶正在吃力的上車(chē)，年紀大了，行動(dòng)不便，后邊的人又等不及，所以才一個(gè)勁的往上擠，這個(gè)時(shí)候，我看著(zhù)老奶奶好像是要被擠到的樣子，我趕緊走過(guò)去，說(shuō)，老奶奶，來(lái)，我扶著(zhù)您上車(chē)，還沒(méi)有等到老奶奶說(shuō)話(huà)，我扶起老奶奶，慢慢的往車(chē)上走，走到車(chē)上之后，我還在扶著(zhù)她，因為車(chē)晃蕩的厲害，老奶奶站不穩，這個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：阿姨，您坐在這里吧。這個(gè)時(shí)候，我看到老奶奶說(shuō)，謝謝，孩子，謝謝你們倆，我真是遇到好人了，真的是太謝謝你們了。這個(gè)時(shí)候，我摸摸腦袋，有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：沒(méi)事，老奶奶，這都是我們應該做的。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得助人為樂(lè )是一件特別幸福的事情，當你看到別人遇到困難時(shí)，伸出自己的援手，也許不用做什么就可以幫助別人，這何樂(lè )而不為呢。助人為樂(lè )，讓我們活得更有價(jià)值，小朋友們，我們一起來(lái)幫助別人吧。
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