助人為樂(lè )作文優(yōu)秀【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的助人為樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )作文1
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，有一位年紀大的.老爺爺，他的頭發(fā)白花花的，臉上布滿(mǎn)了皺紋。他剛從菜市場(chǎng)出來(lái)，提著(zhù)重重的菜袋子。走到十字路口，老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗，過(guò)不成馬路。
這時(shí)，小明和小紅放學(xué)回家走到這里，看見(jiàn)了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊，關(guān)心地說(shuō)：“老爺爺！我們來(lái)扶您吧？”老爺爺很高興。
他們把老爺爺順利地扶到了馬路對岸。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你們！你們真是好孩子！”他們聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
我們要向小明和小紅學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
助人為樂(lè )作文2
昨天，早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買(mǎi)菜，我們走著(zhù)走著(zhù)就發(fā)現前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問(wèn)老奶奶您為何走路如此匆忙��？老奶奶說(shuō)：“我趕時(shí)間去買(mǎi)菜給我兒子做飯，他早餐還沒(méi)吃�！甭�(tīng)到她的這一句話(huà)使我不由得思緒萬(wàn)分。
扶起老奶奶后看見(jiàn)老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動(dòng)得都落淚了。
過(guò)了幾天后我突然收到了一封信，原來(lái)是上次老奶奶寫(xiě)的信啊，接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西，我打開(kāi)看了一下哦！原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢(qián)，里面還有一封信，說(shuō)的'是：“謝謝你小朋友，你扶我起來(lái)我很感動(dòng)，一直沒(méi)有機會(huì )感謝你�！�
回到家里后，我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對我的感謝。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō)：“孩子可擦筆你可以收下。錢(qián)要還給老奶奶�！闭f(shuō)完奶奶便對我豎起了大拇指，心里樂(lè )滋滋的。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂(lè )自己。
助人為樂(lè )作文3
“弟子規，圣人訓。首孝悌，次勤悌”的意思是說(shuō)：弟子規，是圣人 寫(xiě)出來(lái)教我們幫助人，愛(ài)護家人的，我的身邊就有一個(gè)樂(lè )于助人的馬成。
馬成是我對面鄰居家的兒子，他總是樂(lè )于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時(shí)候沒(méi)有帶，正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆，我于是就向馬成借，我以為馬成會(huì )說(shuō)： “滾”走開(kāi)我的彩筆怎么會(huì )借給你。沒(méi)想到馬成毫不猶豫的.說(shuō)：“我給你用�！笨吹今R成彩筆也并沒(méi)有幾支，我說(shuō)：“馬成你的彩筆不是很多，你還是自己用吧! 我自己想辦法�！笨墒邱R成說(shuō)： “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用，你怎么辦�！弊詈笪揖陀昧笋R成的彩筆。
還有一次，我有一題數學(xué)題不會(huì )，我就請問(wèn)別人，結果別人不理我，自己寫(xiě)作業(yè)去了。馬成看見(jiàn)了我一臉苦絲就說(shuō)：“給我看看，結果我會(huì )的話(huà)，我就教你�！蔽野褦祵W(xué)題給他看，他說(shuō)這題我會(huì )。讓我教你，我聽(tīng)了十分感動(dòng)，我心里想：“馬成你真棒!”
馬成你樂(lè )于助人的精神，我會(huì )學(xué)著(zhù)的。
助人為樂(lè )作文4
小烏龜是個(gè)特別懂事的孩子。有一次，它看見(jiàn)跑著(zhù)的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊，小熊說(shuō)：“小烏龜謝謝你，你真好�！毙觚斦f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
一天，小烏龜和小兔子一起去上學(xué)。一路上有說(shuō)有笑的，到了學(xué)校它們在班里認真的學(xué)習。放學(xué)的時(shí)候，天上下起了大雨。別的同學(xué)都有傘，只有小兔子沒(méi)有，它急的雙手抱著(zhù)頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見(jiàn)小兔子在雨中被淋著(zhù)，心想：我的'龜殼就是我的家，可以遮風(fēng)擋雨，但是小兔子沒(méi)有殼，被淋生病了多可憐啊!于是，小烏龜就把殼脫下來(lái)，找了一根木棍支起來(lái)做成一把臨時(shí)“雨傘”借給小兔子。小兔子感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，要不然我就被淋感冒了�！毙觚旈_(kāi)心的說(shuō)：“不客氣，我不怕下雨。我們是朋友，互相幫助是應該的�！�
我們要關(guān)愛(ài)身邊的朋友，做一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。
助人為樂(lè )作文5
我的媽媽非常愛(ài)幫助人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車(chē)回家，突然，司機停下車(chē)。噢，原來(lái)有一位老奶奶要上車(chē)，媽媽見(jiàn)了，趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應該做的�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱，就對他說(shuō)；“我幫你吧�！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，就上前去對她說(shuō)：“我扶你過(guò)馬路吧�！蹦俏焕夏棠谈吲d的說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的'事情，它會(huì )使我們的生活變得更加有趣。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)樂(lè )于助人的媽媽。
助人為樂(lè )作文6
夏天到了。今天下了一場(chǎng)大雨，到處都是蘑菇。小兔對兔媽媽說(shuō)：“媽媽我想……”沒(méi)等小兔說(shuō)完，兔媽媽說(shuō)：“想干什么就干什么去吧�！毙⊥酶吲d得一蹦三尺高。他往蘑菇地飛奔而去。小兔遠遠望去，看到了許多蘑菇。哇，還有一個(gè)超大的蘑菇�？煲侥⒐降亓�。小兔想：“我要先摘那個(gè)最大的�！毙⊥眠�沒(méi)到那里，忽然烏云密布，雷聲隆隆。幾滴雨滴在小兔的頭上。小兔呆了，想：剛剛下了雨，怎么又要下雨了？我沒(méi)帶雨傘怎么辦？小兔抬頭又看見(jiàn)了大蘑菇，心里不禁暗暗高興，想：這個(gè)蘑菇雖然比雨傘小了一點(diǎn)，但給一個(gè)人擋雨卻綽綽有余了。小兔剛摘下蘑菇，就下起了傾盆大雨。小兔可得意了。他覺(jué)得自己真聰明。他高高地舉著(zhù)傘，唱著(zhù)歌，邁著(zhù)輕快地步子走回家。
在回家的`路上，小兔看見(jiàn)了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已經(jīng)淋濕了，只能貼著(zhù)地面飛。小兔跑過(guò)云。他們倆一起撐傘。小兔聽(tīng)到了細細的哭聲。原來(lái)是不蝴蝶在哭。小蝴蝶過(guò)哭邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙『某岚蛞矟窳�。她的力氣也沒(méi)了。小兔說(shuō)：“快，快，快到我這來(lái)！”小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了趕快飛過(guò)來(lái)。小蝴蝶說(shuō)：“謝謝小兔姐姐�！薄安挥弥x�！边^(guò)了好一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)了打噴嚏的聲音�！毙⊥猛Ｏ履_步仔細一聽(tīng)。真的有打噴嚏的聲音。原來(lái)是小螞蟻在打噴嚏。小螞蟻原本是在玩，忽然下起了大雨。小螞蟻說(shuō)感冒了。小螞蟻問(wèn)：“我能在你的傘下避避雨嗎？”“當然可以�！毙∥浵併@進(jìn)來(lái)了。小兔就沒(méi)有位子了，只好淋雨。小蜜蜂說(shuō)：“你這個(gè)傘好香��！”小蝴蝶說(shuō)：“你這個(gè)傘一定很好吃�！毙∥浵佌f(shuō)：“你這個(gè)傘好像蘑菇��！”小螞蟻說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)口水就流出來(lái)了。淋著(zhù)雨的小兔說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)是蘑菇�！薄把�！怪不得這么香�！薄巴砩衔艺埬銈兂阅⒐綔�！”“好！”小兔分別送走了小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻，自己最后回家。
回到了家，第一件事就是曬衣服。太陽(yáng)公公想：“我看見(jiàn)小兔云采大蘑菇，大蘑菇可以當傘，怎么衣服還是濕了？”于是他問(wèn)了小蜜蜂和跟他一起撐過(guò)傘的人，這才知道事情的經(jīng)過(guò)。他豎起大姆指夸小兔是好孩子。小兔說(shuō)：“這是我應該做的�！�
助人為樂(lè )作文7
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！紖我疇�；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的.清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。
助人為樂(lè )作文8
每個(gè)公民都是社會(huì )的一個(gè)元素，有了不多，沒(méi)有卻是個(gè)問(wèn)題，公民的品行，社會(huì )的形象。
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣的一個(gè)故事：春節期間拾金不昧的好人好事，１２３路駕駛員徐濱，拾到西門(mén)子手機一只，交還給乘客，受到乘客的表?yè)P。乘客來(lái)信說(shuō)，乘１２３路時(shí)不慎把包忘在了車(chē)上，過(guò)了半小時(shí)才想起此事，這時(shí)很沮喪地抱著(zhù)一線(xiàn)希望來(lái)到了車(chē)隊問(wèn)訊，競出乎意料地該包被乘務(wù)員發(fā)現交給了車(chē)隊，該包安然無(wú)恙地在調度室內由調度員保管著(zhù)，失主說(shuō)：“此時(shí)的心情很激動(dòng)，雖然包內錢(qián)不多，但有許多單位的資料，如果遺失會(huì )造成很大的.損失，但是我很幸運，因為碰上了屠元隆，胡敏奮二位好心的司售人員”，并感慨的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)現在社會(huì )上好人少了，我要說(shuō)世上還是好人多！”
對呀！好人是會(huì )有好報的，就是這兩位好心的司售人員為上海的司售人員樹(shù)立了好形象，好榜樣。我們要學(xué)習他那種拾金不昧、助人為樂(lè )的精神。
有一次我和媽媽坐車(chē)去街口買(mǎi)書(shū)，車(chē)上的人真多，真擁擠��！我一邊坐車(chē)，一邊想：“去街口買(mǎi)什么書(shū)看好呢？”正當我想得出神時(shí)，車(chē)又到站了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有６０多歲了，老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜，一手拄著(zhù)一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話(huà)，我就要一直站著(zhù)了，但如果不讓座的話(huà)，老奶奶就要一直站著(zhù)了。恩，我因該把座位讓給老奶奶坐，因為老師說(shuō)過(guò)：尊敬老人，幫助別人，是中華民族的傳統美德，所以我要把座位讓給老奶奶坐。于是，我對那位老老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位置吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我過(guò)一兩站就下了！”我說(shuō)：“您是老人家，腿腳又不方便，還是來(lái)坐會(huì )兒吧�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了老奶奶的話(huà)后我的臉不知不覺(jué)的紅了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但卻深深的在我腦海里永遠也忘不掉，那一次，我明白了，助人為樂(lè )永遠是快樂(lè )的，直爽的，不是靦腆，猶豫的。
助人為樂(lè )作文9
我叫陳xx，今年12歲，我出生在普通而幸福的家庭里，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，還不能像郭明義、陳萬(wàn)霞他們那樣，去做出讓千萬(wàn)人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂(lè )，熱愛(ài)祖國，勤儉節約，無(wú)私奉獻，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人，讓我身邊出現更多的'溫暖，少一些冷漠，多一些幫助，爭做美德少年，讓我們的社會(huì )更和諧。 我是新時(shí)期、新時(shí)代的人，我將永遠傳承平凡無(wú)私美德精神。
“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！紖我疇�；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。
或許我記得不太清楚。那一次，晴朗的一天，陽(yáng)光明媚，使人心情分外的好�？墒�，好的背后，卻隱藏著(zhù)十分危險的“炸藥”。只聽(tīng)“轟”的一聲，“炸藥包”就這樣無(wú)情的爆炸了，傷及了一些無(wú)辜的生命。我見(jiàn)勢不妙，就立刻立、馬上馬跑過(guò)去。一瞧，原來(lái)是個(gè)小妹妹，只見(jiàn)她躺在地上發(fā)著(zhù)抖，雙手還捂住傷口，傷口又一直這樣不停的流血，我干著(zhù)急也是沒(méi)辦法的，怎么辦呢？怎么辦呢？誒呀！我親切地問(wèn)她：“怎么樣？摔哪了？還能走路嗎？”“嗯……嗯……”“那行，嗯，你慢點(diǎn)，小心摔著(zhù)！”我走在她同班同學(xué)倆旁，查看著(zhù)她的傷勢。樓梯很窄，我一會(huì )兒走到左邊，有一會(huì )兒跳到右邊，心里那個(gè)急��！知道我們“艱難”地爬上了“通天的樓梯”，來(lái)到校醫室里，讓校醫幫忙療傷。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)她最終平安無(wú)事了，就先下樓去上體育課去了。
“我幫助了一個(gè)人，別人快樂(lè )了，我也很快樂(lè )�！彼腿嗣倒�，手有余香！，老師和媽媽總是這么教導我。
擁有一種好品德，是人人必備的。我，希望能成為大家的好朋友，幫助大家，朝著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)！我，也希望能評選上美德少年，但是，沒(méi)選上就更沒(méi)關(guān)系了，我一定會(huì )更加努力，只要獲得老師們、同學(xué)們的肯定，我就會(huì )更加火力十足！加油！
助人為樂(lè )作文10
星期六的上午，我去游樂(lè )場(chǎng)滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來(lái)。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊，扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“小妹妹你哪里疼呀，我來(lái)給你揉揉吧�！庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō)：“這個(gè)地太滑，我來(lái)教你滑冰吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐一手背在腰后此一手扶著(zhù)我的肩膀，讓我雙手背在后面說(shuō)：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開(kāi)才能向前滑行�！蔽液芸斓闹懒�，不一會(huì )兒，就可以滑行了，大姐姐又說(shuō)：“你不要緊張，我會(huì )跟在你后面的`�！蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好姐姐，我要向你學(xué)習�！�
大姐姐臉紅了說(shuō)：“這是我應該做的，大人要保護小孩嘛！”
我和大姐姐開(kāi)心地笑了！
助人為樂(lè )作文11
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和朋友在小區里的公園里散步。
就在這時(shí)，我發(fā)現有一塊固定的石頭，突然我的好朋友被石頭絆倒了，我關(guān)心又著(zhù)急的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他堅強地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)破了點(diǎn)皮�！蔽铱匆�(jiàn)他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子，不停的.流血，我二話(huà)不說(shuō)把他抬起來(lái)，扶著(zhù)走到醫務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫生的處理，他終于可以走路了。
出了醫務(wù)室，我們馬上要到家的時(shí)候，他突然停住了腳步，我問(wèn)他：“怎么了？不舒服嗎？”他告訴我：“不是”“那是怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)道。他說(shuō)：“我都絆倒了，那以后一定也有別人會(huì )被絆倒的�！薄澳窃趺崔k�！蔽覇�(wèn)他。他回答說(shuō)：“咱們要在那里放一個(gè)牌子�！薄昂��！蔽腋吲d地說(shuō)。我說(shuō)干就干，回到家就開(kāi)始做牌子，做好以后我們到公園放在那里，我們非�？鞓�(lè )。
我覺(jué)得這件事做對了，我這回才感覺(jué)到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文12
我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè )的好學(xué)生，我在校內校外做的好事像天上的星星一樣多，數也數不清 。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正準備去找好朋友玩耍。一路上，我覺(jué)得天格外藍，樹(shù)格外綠，我看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著(zhù)拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為我要跟我搶座位呢，掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你請坐！”老爺爺豎起了大拇指對我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”我不好意思地說(shuō)：“這是我應該做的，我只做了件微不足道的事�！�
我做事不圖回報，也不是為了受到別人的'表?yè)P，而是出于對我人的同情關(guān)心，我總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂(lè )看成是自己的幸福！每當我看到別人有困難時(shí)，自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人，我真是我們學(xué)習的榜樣，我要學(xué)習我這種助人為樂(lè )的精神！
助人為樂(lè )作文13
晚上，媽媽帶我去公園散步，說(shuō)要給我減減把。我們頂著(zhù)寒風(fēng)向公園走去。
在路上，我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風(fēng)中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們在賣(mài)藝賺錢(qián)。
我好想讓她們早點(diǎn)回到溫暖的`家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙o點(diǎn)錢(qián)？媽媽給了我五元，我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里，小姑娘輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”
我很開(kāi)心，因為我幫助了需要幫助的人。
助人為樂(lè )作文14
我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的人天資聰穎；有的人學(xué)習成績(jì)名列前茅；有的人心靈手巧；有的人多才多藝……而我呢？我擁有一顆善良的心，因為我十分樂(lè )于助人。
有一天，我走在放學(xué)回家的路上。這時(shí)，天已接近黃昏。正當我急匆匆地趕路時(shí)，我發(fā)現前面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她吃力地提著(zhù)一大筐蔬果，走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角，臉上淌著(zhù)一滴又一滴的汗水。我想：要是我幫助老奶奶提蔬果的話(huà)，這樣會(huì )耽誤回家的時(shí)間，回到家就已是伸手不見(jiàn)五指了，況且我還有很多的作業(yè)要做。但是，要是我不幫忙的話(huà)，老奶奶就會(huì )很吃力、很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)再三思考，我還是下定決心要幫助老奶奶。于是，我迅速跑到老奶奶身旁，說(shuō)：“老奶奶，您提這么重的東西，肯定很辛苦，就讓我來(lái)幫您吧！”老奶奶聽(tīng)后，她那刻滿(mǎn)皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑，握著(zhù)我的手對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你啊，你心腸真好�？墒翘炜煲诹�，你還是趕快回家吧！你回家晚了，家人會(huì )擔心你的�！薄皼](méi)關(guān)系的奶奶，就讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)老奶奶，一邊接過(guò)奶奶手中的菜筐。菜筐實(shí)在太重了，過(guò)了一會(huì )兒，我感到胳膊開(kāi)始酸痛，腿好像灌了鉛似的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )兒，可是為了不讓老奶奶擔心，我刻意裝作很輕松的樣子，繼續往前走。
過(guò)了十多分鐘后，我終于將菜筐送到老奶奶的家。我滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁的。臨走時(shí)，老奶奶留住我說(shuō)：“小姑娘，等會(huì )兒�！蔽铱吹嚼夏棠淌掷锬弥�(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家就用它照路吧，路上可得小心點(diǎn)��！真是太謝謝你了，小姑娘�！苯舆^(guò)奶奶手中的手電筒，我答道：“奶奶您太客氣了，只是舉手之勞而已。奶奶再見(jiàn)！”
回家的路上， 天色已經(jīng)很晚了，但是，手電筒發(fā)出的光芒讓我感覺(jué)回家的路一片光明，疲勞感也早已煙消云散。老奶奶的.關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎�，讓我內心涌起一股暖流，而且，因為自己做了一件好事，心里更是如吃了蜜般甜滋滋的�?/p>
贈人玫瑰，手有余香！助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，用我的關(guān)懷去溫暖他們，收獲一個(gè)不一樣的自己，讓我的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
助人為樂(lè )作文15
有一位戰士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“學(xué)習雷鋒好榜樣”。雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒，不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天，我們更應該學(xué)習雷鋒，無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人。雖然現在和過(guò)去有所不同，社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記�。簩W(xué)習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴小事做起。
記得有一次，我在公交車(chē)上默默地坐著(zhù)。忽然，車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒(méi)有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時(shí)，我的思想便爭吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的.黑魔鬼�！澳銘撟屪�，因為要尊老愛(ài)幼��！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�！”“不讓座！”……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說(shuō)：“老太太，這兒有一個(gè)座位，您坐吧！”老太太聽(tīng)完后，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你坐吧！”老太太話(huà)音未落，我就連忙說(shuō)：“還是您坐吧！”說(shuō)著(zhù)，便攙著(zhù)老太太的手，小心翼翼地走到座位上，然后就對老太太說(shuō)：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對我說(shuō)：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒��！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我就像吃了蜜一樣甜，我開(kāi)心地對她說(shuō)道：“謝謝您夸獎，我會(huì )把這種雷鋒精神繼續做下去的！”
雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。我們要學(xué)習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng)；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”。
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