助人為樂(lè )的作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )的作文1
有一天,學(xué)校放學(xué)了,小明和小華結伴準備回家。
他倆剛走出校門(mén)就下起了傾盆大雨,于是小明拿出了雨傘,小華也穿上了自己準備的雨衣。他們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩,淋著(zhù)雨在焦急的等待著(zhù)公交車(chē)。于是他們趕緊跑過(guò)去,小明把雨傘舉在了阿姨的頭上,小華又把雨衣搭在小明的和他的頭上。阿姨和小孩兒都特別的感激他們,阿姨說(shuō):“剛才出來(lái)的時(shí)候忘拿雨傘了,突然就下起了大雨,公交車(chē)又不來(lái),再這樣淋雨真怕小孩兒會(huì )感冒的,正著(zhù)急呢!你們就過(guò)來(lái)了,真是謝謝你們了!”小明和小華一起說(shuō):“不用謝!這是我們應該做的.!”過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)過(guò)來(lái)了,阿姨高興的和他們說(shuō):“再見(jiàn)!”小明和小華倆人對視的笑了笑,他們都覺(jué)得做了一件有意義的事。
我們要向他們多多學(xué)習,學(xué)習他們幫助別人,快樂(lè )自己!就讓我們從小做起吧!從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè )自己!
助人為樂(lè )的作文2
今天,我要說(shuō)說(shuō)我們樓里的一位阿姨,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。
記得有一次,媽媽幫我在網(wǎng)上購買(mǎi)了學(xué)習用品。星期六的下午,我們一家人都不在家,一位郵遞員叔叔把媽媽在網(wǎng)上定的東西送過(guò)來(lái)了。那位郵遞員叔叔急匆匆的跑到我家門(mén)口,敲了好幾次,門(mén)都是沒(méi)有開(kāi)。那位郵遞員叔叔急了,趕緊打電話(huà)給外婆:“你家里有人嗎?”外婆回答說(shuō):“哦,對不起,我們不在家,要不你幫我把郵包交給樓下xxx室的一位朋友吧!
之后,樓下的阿姨就幫我們接了郵包,還說(shuō):“我會(huì )保管好的”。那位阿姨的家里很小,可是她每天都要很早起床,把家里打掃的干干凈凈。
那天,我們很晚才回家,外婆去阿姨家拿郵包,阿姨幫我們保管的很好,郵包一點(diǎn)兒也沒(méi)有破,外婆趕緊說(shuō):“謝謝!”阿姨說(shuō):“不用謝,相互幫助是應該的!
這位阿姨不光幫助我家,還經(jīng)常幫助樓里的.其他人,我覺(jué)得他就是我身邊的“雷鋒”。
助人為樂(lè )的作文3
星期六的上午,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)朵朵白云。爸爸說(shuō):“小明,我們去樓下的草地上照相吧!”小明高興答應了。
外面的空氣真新鮮,他輕輕地吸了一口氣,享受著(zhù)大自然的風(fēng)景,于是,小明在草地上跳呀,唱呀,盡情的.玩耍著(zhù),開(kāi)心極了。爸爸拿著(zhù)相機不停的拍呀!小明很配合,做出不同的造型。
忽然,小明看見(jiàn)遠處有個(gè)小妹妹摔倒在草地上,小明急忙跑過(guò)去,把小妹妹扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn)她:“你摔疼了嗎?”小妹妹說(shuō):“我不疼,謝謝你哥哥”。小明說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
爸爸把小明助人為樂(lè )的的畫(huà)面拍了下來(lái),希望我們都要向小明學(xué)習。
助人為樂(lè )的作文4
有一天下著(zhù)雨,我和媽媽去買(mǎi)東西,回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽為什么要把家里的`衣服和生活用品都要拿到鄉下去送給那些窮人,媽媽說(shuō)這叫助人為樂(lè )。我不理解認為這是大手大腳,是揮霍……。正抬著(zhù)杠呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊咚得一聲響,是位老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)被汽車(chē)撞倒了,我把傘一扔,飛快得跑過(guò)去和媽媽一起把老奶奶扶起來(lái)。然后又一邊用手臂擋著(zhù)不讓車(chē)行駛,一邊飛快得跑到馬路中間把甩掉的鞋子拿回來(lái)替老奶奶穿上。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),不是太嚴重,汽車(chē)司機帶老奶奶看病去了,我們也就放心的回了。這時(shí)候媽媽問(wèn)我:“助人為樂(lè ),你快樂(lè )嗎孩子?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯……”。
助人為樂(lè )的作文5
今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說(shuō):“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽疑蠈W(xué)去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學(xué)了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)打雨傘,穿雨衣,還有的家長(cháng)來(lái)接孩子們,就在墻壁的一角我看見(jiàn)了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對許佳慧說(shuō):“你怎么哭了?”許佳慧說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我害怕!
我對許佳慧說(shuō):“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說(shuō):“謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語(yǔ)中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的時(shí)候,雨停了,我們看見(jiàn)了彩虹,十分的`美麗,我們到家了,許佳慧對我說(shuō):“真的謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂(lè )的作文6
上體育課了,體育老師讓我們玩游戲。我非常高興,想:玩什么游戲呢?嗯,有了,就玩“目標射”吧。
我撿起一塊小石頭,目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)石臺階,使勁一扔,石頭剛好從我的朋友戴歆童頭頂上飛過(guò)。戴歆童受到了驚嚇,我連忙向她道歉?墒撬J為我是故意的,就眼淚汪汪地向體育老師告狀了。我感覺(jué)被冤枉了,很委屈,就傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),陳梓藝、王紫萱等同學(xué)過(guò)來(lái)了,她們關(guān)心地問(wèn):“怎么了?被人欺負了嗎?”
“我被戴歆童冤枉了!”我邊哭邊一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她們。
陳梓藝溫柔地對我說(shuō):“管咪呢,別哭了,被冤枉的'滋味一定不好受。你在這等一下,我把事情向戴歆童解釋下,看她能不能原諒你!
過(guò)了一分鐘,陳梓藝回來(lái)了,她開(kāi)心地說(shuō):“戴歆童原諒你了,你快去找她吧!”
“謝謝你們!”我擦干眼淚激動(dòng)地說(shuō)。
于是,我們又在一起快樂(lè )地玩耍打鬧。
助人為樂(lè )的作文7
一天,天氣晴朗,小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上,它拿著(zhù)氣球,邁著(zhù)歡快的腳步,還唱著(zhù)好聽(tīng)的歌。
忽然它看見(jiàn)了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,結果一不小心松開(kāi)了氣球的線(xiàn)。蝴蝶沒(méi)捉到,氣球也飛走了,它該怎么辦呢?
它想來(lái)想去都想不到主意。就在這時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“小兔子你怎么了?”小兔子哭著(zhù)臉說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫我找回來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我這就去幫你把氣球給拿回來(lái)!
說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛,飛到了云層中,終于看到了氣球。氣球越飛越高,小鳥(niǎo)也越飛越高了。小鳥(niǎo)終于咬住了氣球的線(xiàn)。小鳥(niǎo)把氣球線(xiàn)給了小白兔。小白兔心里樂(lè )開(kāi)了花,對小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你這只助人為樂(lè )的小鳥(niǎo),我以后也要向你學(xué)習!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不用客氣,這是我應該做的.!闭f(shuō)完小白兔就開(kāi)開(kāi)心心的走了。
小朋友們,你們也一定要做一只助人為樂(lè )的小黃鳥(niǎo)喲。
助人為樂(lè )的作文8
今天,天空晴朗,艷陽(yáng)高照,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。山羊爺爺拄著(zhù)拐杖高高興興地去風(fēng)景優(yōu)美的.公園散步。公園四周綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。突然,山羊爺爺的肚子餓得“咕咕”叫,想去附近的小吃店吃東西。他一邊走一邊欣賞著(zhù)路邊美麗的風(fēng)景。
一不小心,山羊爺爺滑倒了,拐杖像劍一樣飛了出去。這時(shí),小白兔正好要去松鼠姐姐家做客。她看見(jiàn)山羊爺爺滑倒了,就飛快地跑了過(guò)去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還從遠處幫忙撿回拐杖,交給山羊爺爺。山羊爺爺接過(guò)拐杖連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”小兔有禮貌地說(shuō):“不用謝!”
小白兔揮著(zhù)手向山羊爺爺告別,開(kāi)心地說(shuō):“山羊爺爺走路要小心點(diǎn),我要去松鼠姐姐家做客了。再見(jiàn)!”
助人為樂(lè )的作文9
我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè )。有一次,鄰居的.老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上;貋(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著(zhù)氣。爸爸回到家,我對爸爸說(shuō):“我也要向您一樣助人為樂(lè )!”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的好爸爸,他是我的驕傲。
助人為樂(lè )的作文10
小紅家住在一個(gè)偏僻的小山村,那里群山繞水,美麗極了!如果要上學(xué),就得走很多羊腸小路,還要經(jīng)過(guò)一條小河,交通非常不便。
一天,天突然下起了傾盆大雨,放學(xué)了,天總算晴了。小紅還沒(méi)有走到小河邊,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來(lái)是同村的'小明和小芳,他們在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。小紅連忙走到他們身邊,親切地問(wèn):“小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?”小明和小芳異口同聲地說(shuō):“河水把小橋淹沒(méi)了,我們過(guò)不了河!
小紅說(shuō):“不用怕,我來(lái)背你們過(guò)河吧!”說(shuō)著(zhù),她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對岸走去。小紅覺(jué)得小芳壓在背上很吃力,但是她還是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí),她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她看看河對岸的小明,二話(huà)沒(méi)說(shuō),又下河把小明背過(guò)了。這時(shí),她已經(jīng)累得筋疲力盡,可她沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
他們三個(gè)手拉著(zhù)手高高興興地回家了。
助人為樂(lè )的作文11
怎樣辦,我到底是回家呢?還是幫忙別人?我左右為難地想著(zhù)。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒(méi)有作業(yè)本的同學(xué)向我投來(lái)乞求的目光,必須是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時(shí)間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著(zhù),就向家的方向走回去。
走著(zhù)走著(zhù),我想起了老媽的一句話(huà):幫忙別人就是幫忙自我。況且,這天我也是閑著(zhù)的,倒不如幫忙一兩位同學(xué),于是,我向教室的方向走去……
在教室,我幫忙了兩位同學(xué),我念得仔仔細細;他們聽(tīng)得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過(guò)了一會(huì )兒,我把題念完了,他們順利過(guò)關(guān),我這”小老師“當得真不賴(lài)!我心里美滋滋的`。
我又想起了一件事:在六一兒童節,我們義賣(mài)報紙,當時(shí)天氣很熱,在賣(mài)出了五本書(shū)后,我將二十元錢(qián)捐給了貧困山區的失學(xué)兒童,捐錢(qián)后,我的心里十分高興。
在這難忘的一天,我懂得了一個(gè)道理:幫忙別人是快樂(lè )的。
助人為樂(lè )的作文12
昨天,早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買(mǎi)菜,我們走著(zhù)走著(zhù)就發(fā)現前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問(wèn)老奶奶您為何走路如此匆忙?老奶奶說(shuō):“我趕時(shí)間去買(mǎi)菜給我兒子做飯,他早餐還沒(méi)吃!甭(tīng)到她的.這一句話(huà)使我不由得思緒萬(wàn)分。
扶起老奶奶后看見(jiàn)老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動(dòng)得都落淚了。
過(guò)了幾天后我突然收到了一封信原來(lái)是上次老奶奶寫(xiě)的信啊,接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西,我打開(kāi)看了一下哦!原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢(qián),里面還有一封信,說(shuō)的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來(lái)我很感動(dòng),一直沒(méi)有機會(huì )感謝你!
回到家里后,我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對我的感謝。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō):“孩子可擦筆你可以收下。錢(qián)要還給老奶奶!闭f(shuō)完奶奶便對我豎起了大拇指,心里樂(lè )滋滋的。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂(lè )自己。
助人為樂(lè )的作文13
有一天,爸爸媽媽去上班了,只剩下我一個(gè)人在家里。到了該上學(xué)的時(shí)間了,媽媽臨時(shí)來(lái)電告訴我不能送我去上學(xué)了,讓我乘坐公交車(chē)去學(xué)校,很快我到了公交車(chē)站,順利的坐上了公交車(chē)。
車(chē)上坐無(wú)虛席,滿(mǎn)滿(mǎn)的人,我走到了車(chē)后面位置,就穩穩的站著(zhù)。這時(shí)有一個(gè)小哥哥,大概二十歲,讓我坐他的'位置,我說(shuō):“謝謝,不用了,你坐吧!”但是他一直堅持讓我坐,估計看我還小,我就坐了下來(lái),心里非常感激這位有愛(ài)心的小哥哥。不一會(huì )到了學(xué)校,我還給他打個(gè)招呼,說(shuō)了聲再見(jiàn)。
這也是我遇到的一次另我感動(dòng)的事情,雖然是件小事情,但是讓我心里暖暖的,非常感激好心人。以后我也要像他一個(gè),做一個(gè)助人為樂(lè )的,幫助別人,別座位讓給真正需要的人!
助人為樂(lè )的作文14
這是一個(gè)涼爽的`雨天,放學(xué)后,小紅走在回家的路上,她打著(zhù)一把很大的傘,這樣就不會(huì )被雨淋濕了。
忽然,小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她走近一看,原來(lái)是小芳,她認識的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著(zhù)一本書(shū),正站在水坑里哭泣著(zhù),小紅連忙走過(guò)去扶著(zhù)小芳,關(guān)切地問(wèn):“小芳,你怎么了,別哭了?”小芳回答說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,就頂著(zhù)語(yǔ)文書(shū)跑,一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了!毙〖t連忙對小芳說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你,咱們倆打一把傘回家吧!薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應了。
小紅把小芳從水坑里拉上來(lái),她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。
助人為樂(lè )的作文15
星期一的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋(píng)果,我對老爺爺說(shuō):“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說(shuō):“我買(mǎi)的.蘋(píng)果,袋子壞了,蘋(píng)果都掉到了地上了,這可怎么辦?老板還在家等著(zhù)呢?”我翻翻書(shū)包,卻沒(méi)有能裝的東西,我摸著(zhù)腦袋對老爺爺說(shuō):“沒(méi)有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現,我的帽子可以裝!于是我把帽子脫下來(lái),把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里,我拎拎蘋(píng)果,有點(diǎn)重,我說(shuō):“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說(shuō):“可以嗎?”我說(shuō):“當然了!
到了老爺爺的家里,我把蘋(píng)果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺的家里,老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子,老爺爺還獎勵給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂(lè ),我還要再做許多助人為樂(lè )的事。
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