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助人為樂(lè )作文

時(shí)間:2023-08-09 15:12:56 助人 我要投稿

(通用)助人為樂(lè )作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)助人為樂(lè )作文

助人為樂(lè )作文1

  今年我雖然才八歲,但是我做過(guò)許多好事,你們相信嗎?

  有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現一旁的同學(xué)有道數學(xué)題不會(huì )做。于是,我就熱心地問(wèn)她:“怎么啦?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對的!蔽铱戳撕,說(shuō):“你寫(xiě)的是對的!彼⑿Φ卣f(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì )幫助你的`!薄安挥弥x,我們都應該樂(lè )于助人!”

  我不僅幫助過(guò)同學(xué),還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說(shuō):“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你真的長(cháng)大了!對了,家里的鹽快用完了,你去幫我買(mǎi)袋鹽好嗎? ”我滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)頭答應了,心想:終于可以幫媽媽分擔一些家務(wù)事啦!不過(guò)一會(huì )兒,我就買(mǎi)了回來(lái),遞給了媽媽。媽媽笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子長(cháng)大了,可以幫媽媽分擔了,以后要保持!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。

  幫助別人真快樂(lè )!

助人為樂(lè )作文2

  今天中午,我兩點(diǎn)半到了車(chē)站,等啊等,公交車(chē)終于來(lái)了,我趕緊擠上車(chē),終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿(mǎn)了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車(chē)了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著(zhù)舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車(chē)了,我就當沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著(zhù)也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐!蔽艺f(shuō):“您坐!彼讼聛(lái),看了看我,我只是微微一笑。 今天,我的.心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè )是這么開(kāi)心!O(∩_∩)O哈哈~

助人為樂(lè )作文3

  這周我當選為助人為樂(lè )之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。

  小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李?lèi)偤、溫智涵他們都伸出援手,背?zhù)或扶著(zhù)黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心,我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。

  仔細想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信,還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里,我覺(jué)得很幸運。相信大家也和我一樣,都會(huì )在同學(xué)需要幫助的'時(shí)候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛(ài),我們也在這里回報愛(ài)。

  徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當我們每一個(gè)人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好!

助人為樂(lè )作文4

  一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢(qián)。

  我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了!

  可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著(zhù),好像在找什么東西。

  “小同學(xué),”他看著(zhù)我們,向我們詢(xún)問(wèn)道,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢?”

  我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!

  大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的`耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。

  “謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢(qián)呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好!

  不管他們怎么說(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè )。因為,我做了一件讓自已很快樂(lè )的事情,我想:這就是助人為樂(lè )吧!

助人為樂(lè )作文5

  星期六的上午,我去游樂(lè )場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。

  忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著(zhù)我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒,不一會(huì )兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì )跟在你后面的.!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。

  我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好姐姐,我要向你學(xué)習!

  大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應該做的,大人要保護小孩嘛!”

  我和大姐姐開(kāi)心地笑了!

助人為樂(lè )作文6

  前幾天,看了一部歐洲的著(zhù)名電影《天使愛(ài)美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài),在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè ),因此造成了她長(cháng)大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測驗自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會(huì )樂(lè )于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續從前狀態(tài)。

  幸運的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對的,并且從那時(shí)開(kāi)始,各種做好事助人為樂(lè )。

  攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )去攔下市場(chǎng)打架的.人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時(shí)激動(dòng)不已。

  在助人為樂(lè )的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛(ài)。

助人為樂(lè )作文7

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē),拉著(zhù)兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺的`汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì )兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹(shù)木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車(chē)推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不用謝,爺爺!比缓,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽(tīng)了表?yè)P了我,我非常高興。

助人為樂(lè )作文8

  給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(cháng)方形,有好多小窗戶(hù),還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車(chē)”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車(chē)上發(fā)生的事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車(chē)上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)的.廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿(mǎn)頭白發(fā),手里還提著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準備拉著(zhù)扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì )兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車(chē)了。

  我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè )。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè ),我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人。

助人為樂(lè )作文9

  星期天的早上,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和小弟弟一起來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上玩。哥哥拉著(zhù)小板車(chē),弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟手里揮舞著(zhù)小樹(shù)枝,嘴里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'歌?罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌曲。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他伸出手指,指著(zhù)前方,對弟弟說(shuō)∶“弟弟前面有一位老爺爺背著(zhù)大袋子,很艱難地走著(zhù),我們去幫幫他吧!”弟弟爽快地說(shuō)∶“當然可以啊!”

  他倆拉著(zhù)小板車(chē),快速地追上老爺爺。只見(jiàn),老爺爺彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,扛著(zhù)一個(gè)超大的大袋子,一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿(mǎn)面,看起來(lái)非常累。哥哥對老爺爺說(shuō)∶"老爺爺我們有小板車(chē),我們來(lái)幫您吧。"說(shuō)完哥哥接過(guò)大袋子,放到小板車(chē)上。小板車(chē)拉著(zhù)大袋子快快樂(lè )樂(lè )地往前走。哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指,連聲說(shuō)∶“你們真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”

助人為樂(lè )作文10

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。

  它們打著(zhù)打著(zhù),突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的.羽毛球吹到了大樹(shù)上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。

  小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹(shù)可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì )爬樹(shù)呀,這可怎么辦呢?

  正在這時(shí),長(cháng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對長(cháng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”

  “好的!”只見(jiàn)長(cháng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。

  小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(cháng)頸鹿姐姐!”

  “不客氣,這是我應該做的!”長(cháng)頸鹿姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。

  子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(cháng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

助人為樂(lè )作文11

  星期天的早上,天空晴朗,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)午餐后,爸爸帶我去公園玩。

  來(lái)到公園里,爸爸拿出相機來(lái)幫我拍照,我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照,我們真開(kāi)心!鞍パ!”我和爸爸順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在草地上,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她是怎么回事。小女孩說(shuō):“我不小心摔倒了,現在腳很痛,都站不起來(lái)了!迸,原來(lái)是這么一回事,我對小女孩說(shuō):“不用怕,你坐一會(huì )兒,我幫你清理一下傷口,很快就會(huì )沒(méi)事的了!卑职衷谝慌阅弥(zhù)相機拍下了我的一舉一動(dòng)。

  一會(huì )兒,小女孩伸了伸她的腳,感覺(jué)好多了,她說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽艺f(shuō):“不用客氣,我扶你起來(lái)吧!蔽逸p輕地把她扶起來(lái),然后,她回家去了。

  爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了,我也很開(kāi)心,我做了這樣的'一件好事。爸爸對我說(shuō):“孩子,你真懂事,能主動(dòng)去幫助別人。這種樂(lè )于助人,不斤斤計較的精神要一直堅持下去,知道?”“知道了,爸爸!闭f(shuō)完,我摸摸腦袋開(kāi)心地笑了。

助人為樂(lè )作文12

  我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。

  我的爸爸最喜歡助人為樂(lè )。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上;貋(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著(zhù)氣。爸爸回到家,我對爸爸說(shuō):“我也要向您一樣助人為樂(lè )!”

  爸爸還是我家的`開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的好爸爸,他是我的驕傲。

助人為樂(lè )作文13

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著(zhù)頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì )兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的'好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文14

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀(guān)。我們在55路公交車(chē)站等了好久。終于,看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我和媽媽高興地上了車(chē)。

  我們好不容易找到座位,坐了下來(lái)。車(chē)子又出發(fā)了,過(guò)了一站路,車(chē)上人很多,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,拄著(zhù)拐杖,吃力地從車(chē)下走上車(chē)。只見(jiàn)老奶奶四處張望,看看沒(méi)有位子了,她只好抓著(zhù)車(chē)上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險了。

  這種情況怎么還沒(méi)人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著(zhù)的同時(shí),我就站了起來(lái),笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝,小朋友!蔽衣(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花,感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì )兒,我和媽媽到站下車(chē)了。

  直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人,快樂(lè )自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì )變得更加美好!

助人為樂(lè )作文15

  一天,在放學(xué)回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。

  小烏龜不怕雨,它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的`路上。小白兔可慘了,一時(shí)無(wú)法躲藏,抱著(zhù)頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了,心里很著(zhù)急:小白兔這樣一定會(huì )感冒的,我得去幫助小白兔。于是,小烏龜加快腳步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回頭一看,只見(jiàn)小烏龜正取下身上的殼,用一根木棒頂著(zhù),立刻遮在了自己頭頂上,小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,你真好!你也躲進(jìn)來(lái)吧,要不你自己也會(huì )淋濕的!”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了,我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里,不怕雨淋的!”

  雨還在下著(zhù),小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。

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