助人為樂(lè )小學(xué)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè )小學(xué)作文1
一天下午，小白兔走在放學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲，小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘，急的像熱鍋上的螞蟻似的，后悔極了，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。沒(méi)辦法，只好伸出手抱著(zhù)頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲，轉頭一看，原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘，衣服全被淋濕了。它想：可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是，小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著(zhù)，做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面，把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了，很奇怪剛往上一看，原來(lái)是小烏龜的殼。它開(kāi)心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說(shuō)：“這樣你會(huì )感冒的，”小烏龜笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè )是件愉快的事情。
助人為樂(lè )小學(xué)作文2
我有一個(gè)助人為樂(lè )的爸爸，他英俊瀟灑，眼睛小小的，但炯炯有神。他做了很多好事，下面就由我來(lái)給大家講一講他的故事吧!
有一次，我和爸爸在公園散步，這時(shí)，來(lái)了個(gè)叫花子，說(shuō)“先生，行行好吧!”當時(shí)爸爸沒(méi)帶錢(qián)包，身上只有一包煙。爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，只有一包煙，你要嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心，忙接過(guò)煙說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是個(gè)大好人呀!”爸爸說(shuō)：“不用謝!”
還有一次，鄰居馮先生家裝修，于是對爸爸說(shuō)：“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說(shuō)邊拿來(lái)梯子，“給�！薄爸x謝!”馮先生說(shuō)。
我的爸爸還是個(gè)了不起的電子工程師，他還經(jīng)常免費幫別人修一些電子產(chǎn)品。
在我心目當中，他是位偉人，我以他為榮!
助人為樂(lè )小學(xué)作文3
一天，飛飛兔想去幫助別人。于是它一邊飛一邊看有誰(shuí)要幫助，飛著(zhù)飛著(zhù)它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，飛飛兔和小鳥(niǎo)說(shuō)：“早上好�！�
飛飛兔又飛呀飛，飛到了果園里它看見(jiàn)兔媽媽要摘蘋(píng)果，可是夠不到蘋(píng)果沒(méi)有摘到正在想辦法。飛飛兔飛過(guò)去說(shuō)：“兔媽媽我來(lái)幫你摘蘋(píng)果�！闭f(shuō)完飛飛兔就飛到了蘋(píng)果樹(shù)上面摘了一個(gè)又一個(gè)大大的蘋(píng)果送給兔媽媽?zhuān)脣寢尭吲d極了。
飛飛兔飛呀飛，飛到了一座山前，突然刮來(lái)了一陣風(fēng)，把鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)一起刮落下來(lái)。飛飛兔連忙飛了過(guò)去用手接住了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)很開(kāi)心，飛飛兔把小鳥(niǎo)放到了高高的樹(shù)枝上。
飛飛兔想，今天我幫助別人那么多事情，真開(kāi)心。今后我還要繼續幫助大家。
助人為樂(lè )小學(xué)作文4
助人為樂(lè )的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，你可以指導他；同學(xué)忘記帶書(shū)，你可以借給他看；同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課，你可以幫他溫習功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車(chē)上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè )，這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人為樂(lè )小學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，她有著(zhù)一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見(jiàn)阮佩萱扶著(zhù)一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認識，就問(wèn)她：“你認識嗎？”“不認識”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級的�！蔽覀冴犓f(shuō)：“不用謝�！比缓笪覀儼阉偷搅酸t務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。
��！從這以后，我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。
助人為樂(lè )小學(xué)作文6
今天上午，姚志遠肚子疼得厲害，全班同學(xué)都為他擔心。
站路隊時(shí)候，李志豪以飛一般的速度跑下了樓，氣喘吁吁地說(shuō)：“何老師，姚志遠又疼得厲害了�！焙卫蠋熃辜比f(wàn)分，說(shuō)：“那你和李敖去把他扶下來(lái)吧！�！彼麄冇忠燥w一般的速度沖上了樓。
來(lái)到教室又發(fā)現了一個(gè)新的問(wèn)題，姚志遠走一步就疼一下，于是想了個(gè)辦法——把后門(mén)打開(kāi)（平常后門(mén)是鎖著(zhù)的，姚志遠在后門(mén)旁邊坐著(zhù)），慢吞吞地走下了樓。在樓下，李志豪對老師說(shuō)：“我家離姚志遠家很近很近，我媽媽還開(kāi)車(chē)來(lái)接我，讓我把姚志遠送回家吧！”“行”
李志豪、李敖帶著(zhù)姚志遠剛走出校門(mén)，姚志遠突然想起了一件事：“我不坐你家的車(chē)了，有專(zhuān)門(mén)接送我的車(chē)�！崩钪竞婪判牟幌乱χ具h，說(shuō)：“你坐我家的車(chē)吧，我去給等你的師傅說(shuō)一聲�！庇谑且χ具h坐李志豪家的車(chē)走了。
李志豪真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生��！
助人為樂(lè )小學(xué)作文7
我已經(jīng)是一位三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人們在關(guān)心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的'機會(huì )終于來(lái)了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來(lái)的時(shí)候坐了18路公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我沒(méi)跟他們擠，等他們全上車(chē)了，我才上去了。一上車(chē)我就看到了兩個(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過(guò)去，坐了下來(lái)。到了第二站，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)一位老奶奶，她看了看四周，沒(méi)有座位了，她只好站著(zhù)。我看見(jiàn)了，趕忙站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著(zhù)說(shuō)：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來(lái)。這時(shí)，在我身后一位中年婦女對一個(gè)小女孩子說(shuō)：“你看這位小姐姐多有禮貌��！你要向她學(xué)習噢！”我聽(tīng)了這話(huà)，心里別提有多開(kāi)心了。
原來(lái)做好事是多么開(kāi)心、快樂(lè )��！助人為樂(lè )我快樂(lè )。
助人為樂(lè )小學(xué)作文8
幫助別人，快樂(lè )的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人，因為我感覺(jué)幫助別人后自己也很快樂(lè )。
在我們班里，我就像是一個(gè)百寶箱，什么都有，所以，同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠，我拿出來(lái)給他，不一會(huì )，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發(fā)了幾張小卷子，同學(xué)們又找我借訂書(shū)器，所有人都開(kāi)始排號，一會(huì )他用，一會(huì )又她用，不可開(kāi)交，最后，訂書(shū)器回來(lái)了，結果一盒釘都沒(méi)有了，我還沒(méi)有用，有人說(shuō)，你怎么不訂上，我只能無(wú)奈的說(shuō)，給他們用了。感覺(jué)此時(shí)的我真傻，但是，我卻很開(kāi)心。
我喜歡幫助別人，看到別人臉上會(huì )心的笑，我也不由自主的開(kāi)心起來(lái)。
幫助別人，我很快樂(lè )！
助人為樂(lè )小學(xué)作文9
一天，我的眼鏡從我的手上掉了下來(lái)，犧牲了，當時(shí)我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了，媽媽并和我說(shuō)；你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了，可是，哎，一串串的小珠子從我的臉上落了下來(lái)。
怎么了，怎么了，李葉圖同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)，我回答他；我的眼鏡壞了，媽媽不再給我配了。不見(jiàn)李葉圖同學(xué)怎么說(shuō)，只見(jiàn)李葉圖和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)些什么，我聽(tīng)不到他們說(shuō)什么。
上課了，我無(wú)精打采的走進(jìn)教室……
下課了，我還是無(wú)精打采的走出教室……
當我快要走出學(xué)校的大門(mén)的時(shí)候，就被李葉圖拉到一個(gè)地方來(lái)……到了，李葉圖說(shuō)。我一看，高興極了，是眼鏡店，可是，我沒(méi)有錢(qián)配眼鏡。后來(lái)，李葉圖又和我說(shuō)；你不用擔心，我給錢(qián)你去配眼鏡。
當我聽(tīng)完李葉圖的話(huà)，我好像看到了李葉圖的那一顆樂(lè )于助人的心
所以你感動(dòng)了我，謝謝你，李葉圖，我會(huì )永遠記住你的，謝謝。
助人為樂(lè )小學(xué)作文10
今天，小光在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊嘆氣：“這么多車(chē)怎么過(guò)去呢？”小光想：馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，老奶奶心里一定非常害怕。小光馬上走過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，您別著(zhù)急，有我在，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶放心地說(shuō)：“好呀！”最后，小光把老奶奶平平安安地送過(guò)了馬路。老奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小光笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，老奶奶�！毙」庥X(jué)得助人為樂(lè )是一件非�？鞓�(lè )的事。然后，小光開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
助人為樂(lè )小學(xué)作文11
“哼、哼……”一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，手筆直地推著(zhù)沉甸甸的車(chē)，向集市走去。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，漲得像紅蘋(píng)果似的。他愁眉緊鎖，眼睛瞪得大大的，他咬緊了牙關(guān)，費力地推著(zhù)車(chē)向前走去。他的背彎得像一座拱橋，腿成“公”行，腳緊緊地蹬著(zhù)地。爺爺說(shuō)：“這車(chē)可真重。我要休息一會(huì )兒�！辈缓�，車(chē)向下滑了！正向學(xué)校走去的小明三步并作兩步，跑上前去推車(chē)。小明想：老爺爺一個(gè)人推這么重的車(chē)，他怎么能不累呢？當爺爺再來(lái)推車(chē)時(shí)，疑惑地問(wèn)：“咦？車(chē)子怎么輕了許多�！崩蠣敔斵D過(guò)頭，什么也沒(méi)發(fā)現，他百思不得其解：為什么車(chē)莫名其妙地輕了！不一會(huì )兒，車(chē)子上了坡。老爺爺擦了擦汗，猛一回頭，原來(lái)是小朋友在幫自己推車(chē)呀！“謝謝您，小朋友！”老爺爺感激地說(shuō)。小明說(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè )是我們應該做的，再見(jiàn)了老爺爺！”小明大步流星地跑去學(xué)校！
助人為樂(lè )小學(xué)作文12
今天陽(yáng)光燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻從家里開(kāi)開(kāi)心心的出去了，他和柳樹(shù)姐姐玩耍，向風(fēng)婆婆問(wèn)好，對路旁的小動(dòng)物們打招呼。
突然，他看見(jiàn)了一個(gè)大坑，而兔姐姐就被困在里面，原來(lái)她中了獵人設下的陷阱。小螞蟻想了一會(huì )兒：獵人回來(lái)的時(shí)候兔姐姐就會(huì )被吃掉，我一定要救她出來(lái)。便問(wèn)：“兔姐姐，你會(huì )游泳嗎？”兔姐姐說(shuō)：“會(huì )�！毙∥浵伆淹閭兘衼�(lái)說(shuō)：“大家一人拿一個(gè)水桶裝水倒進(jìn)大坑里！”然后大坑里裝滿(mǎn)了水，兔姐姐逃出來(lái)了。兔姐姐不知怎么感謝，只好說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝”
小螞蟻的這件事傳遍了整個(gè)森林，所有小動(dòng)物都要和他做朋友。螞蟻媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你真棒！”
助人為樂(lè )小學(xué)作文13
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺(jué)得助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現一位老奶奶正焦急地在門(mén)口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想把棗從樹(shù)上打下來(lái)，可是家中的雞跑了，所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候，我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我幫您去抓吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我和老奶奶藏在籠子后面，剛要去抓，雞就跑了，正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著(zhù)，雞嚇得不敢動(dòng)了，很快我們把雞抓住了。老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，我踩著(zhù)小板凳又幫老奶奶把棗子從樹(shù)上摘下來(lái)。
望著(zhù)老奶奶高興的面容，我心中非�？鞓�(lè )。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè )自己。
然而在這一時(shí)刻，讓我感到助人為樂(lè )的感覺(jué)真好！
助人為樂(lè )小學(xué)作文14
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì )遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì )去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè )。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì )幫助別人的快樂(lè )！
那天，正下著(zhù)大雪，雪擋住了我的視線(xiàn)，讓我只能夠模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車(chē)也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著(zhù)自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿(mǎn)臉笑容得走了。
我又繼續往前走，心里想著(zhù)幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著(zhù)想著(zhù)心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定非常幸福，所以我們應該多多幫助別人！
助人為樂(lè )小學(xué)作文15
星期二，下了一場(chǎng)大雨。四年級的曉軍撐開(kāi)他的傘走在回家的路上。忽然，他看見(jiàn)一位老奶奶也走在路上。這時(shí)迎面跑來(lái)一群小男孩，不小心把老奶奶撞到了。曉軍非�？炫苓^(guò)去，一邊喘氣一邊詢(xún)問(wèn)：“老……奶奶……您……摔痛……了嗎？”老奶奶回答說(shuō)：“好孩子，我沒(méi)有摔痛，看著(zhù)你我就不痛了！”曉軍又說(shuō)：“那些小男孩有三個(gè)是我們班的，我代表他們向您道歉！”老奶奶臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，然后，曉軍把老奶奶送回了家。第二天，曉軍來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)“光榮榜”上有自己的名字。原來(lái)��！他所做的一切被他們的語(yǔ)文老師都看見(jiàn)了。
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