【精選】別人的幫助作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的別人的幫助作文5篇,希望對大家有所幫助。
別人的幫助作文 篇1
一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!
老婆婆對我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的'密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭(tīng)了這位阿姨的話(huà),才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當老婆婆放好包,準備購物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應該的!,雖然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話(huà)之后,我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因為,我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己
別人的幫助作文 篇2
"同步今天寫(xiě)到87頁(yè),上晚自習開(kāi)始講,一個(gè)空沒(méi)寫(xiě)加一張試卷"話(huà)音剛落,教室里便一陣騷動(dòng),同學(xué)們問(wèn)題目的問(wèn)題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫(xiě),手和筆就沒(méi)有停過(guò)。這時(shí)挧諾拿著(zhù)同步練習焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō):"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著(zhù):"等等,等我寫(xiě)完先,等等!"過(guò)了一會(huì )兒,挧諾又跑過(guò)來(lái)說(shuō):"伊凡,好了沒(méi)呀,時(shí)間塊到了,就教我一下那!""聽(tīng)到時(shí)間塊到了"幾個(gè)字時(shí),還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒(méi)做完那!"坐在一旁的祉然聽(tīng)了我的吼聲說(shuō):"挧諾,我教你吧。我寫(xiě)完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽(tīng)了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機會(huì )的感覺(jué),現在總想把這機會(huì )"搶"回來(lái)。于是我三筆兩畫(huà)地完成了自己的作業(yè)。
我來(lái)到挧諾勉強問(wèn)"你。。。。。。還有不會(huì )的嗎?"挧諾愣了愣說(shuō):"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著(zhù)說(shuō):"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說(shuō):"聽(tīng)懂了嗎?""嗯!"我聽(tīng)了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人,快樂(lè )自己!
別人的幫助作文 篇3
今天,昨天雖然陰雨綿綿,但是我非常高興。
今天,我們學(xué)而思晚上課,我一看發(fā)學(xué)而思都學(xué)過(guò)了。我馬上寫(xiě)了出來(lái)。然后我寫(xiě)出了答案然后我發(fā)現我旁邊的同學(xué)臉上都是大豆一般的汗珠,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),我說(shuō):“你不會(huì )?”。他支支吾吾地說(shuō):“不會(huì ),想不出來(lái)!蔽艺f(shuō):“我來(lái)教你吧!”“這…樣,嗯,這樣,然后…最后…”哦,謝謝。
我發(fā)現只要幫助別人就會(huì )有別人幫你。
別人的幫助作文 篇4
我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。
那天,太陽(yáng)火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家里走。在回家的路上,我們發(fā)現了一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)不深不淺淺水坑里了,他使勁用手轉動(dòng)輪椅,但無(wú)濟于事。接上也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。他萬(wàn)分著(zhù)急用手使勁拍打著(zhù)自己的雙腿!拔覀兊萌蛶退,不然他不能回家吃飯了!备绺缰(zhù)急地說(shuō),“我們的力氣這么小,沒(méi)有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地說(shuō)!澳憔褪沁@樣,從來(lái)不知道去幫助他人,簡(jiǎn)直是個(gè)自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽(tīng)了哥哥的話(huà)慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對輪椅上的爺爺說(shuō):“爺爺讓我們來(lái)幫幫你吧!”爺爺見(jiàn)了,他抬起紅彤彤的臉說(shuō):“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終于被推了上來(lái),而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見(jiàn)了,感動(dòng)極了!一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。
今天,我幫助了一個(gè)人,心里美美的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
別人的幫助作文 篇5
今天我準備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細雨,我剛走到樓下時(shí)我看見(jiàn)一位小學(xué)生,她沒(méi)有雨傘,一直用書(shū)包來(lái)頂著(zhù)頭,我看著(zhù)她非常辛苦,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說(shuō):“謝謝姐姐!”我聽(tīng)心里也非常感動(dòng),我想一位2年級的同學(xué)比我們3年級的還有禮貌!我門(mén)就一起打著(zhù)傘上學(xué)校。走到學(xué)校門(mén)口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè )于助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著(zhù)雨,但是我的心情很好,很開(kāi)心我再次體會(huì )到幫助他人快樂(lè )自己!
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