2017年我助人我快樂(lè )作文600字
幫助了別人,快樂(lè )了自己。我相信這是一個(gè)真理。因為我用心感受過(guò)。小編收集了我助人我快樂(lè )的作文,歡迎閱讀。
第一篇:我助人我快樂(lè )
鹽是咸的,藥是苦的。我說(shuō),助人是甘甜的。
在剛上六年級不久,有一次、我正為榮升為學(xué)校的大姐姐感到自豪,忽然,眼前一個(gè)小紅領(lǐng)巾摔倒在地。這偏偏又是一個(gè)下雨天,地上積的水浸濕了小紅領(lǐng)巾干凈的校服和嶄新的紅領(lǐng)巾。我沒(méi)有猶豫,立刻走過(guò)去,扶起小紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)她臉上滴下一滴滴雨水,我從兜里掏出紙巾,擦干她的臉。
我把她帶到大廳里,看見(jiàn)她雙手抱著(zhù)肩,身體不住地顫抖,嘴里還嘀咕著(zhù):“完了,紅領(lǐng)巾濕了,我不佩做少先隊員,沒(méi)保護好紅領(lǐng)巾。”我脫下自己的校服,穿在她身上,還取下她的紅領(lǐng)巾,用紙把它擦干,再系在小紅領(lǐng)巾的脖子上。“快去上課吧,要遲到了。”小紅領(lǐng)巾呆呆地望著(zhù)我。“快去呀!”“可是,衣服……”“噢,衣服你再見(jiàn)到我時(shí)給我吧。”小紅領(lǐng)巾朝我甜甜地笑了笑,然后轉身跑開(kāi)了。
從這以后,我終于明白了,幫助別人雖然沒(méi)有豐厚的回報,可是那蜜一般甜的笑容,卻讓人無(wú)法忘記。
一天下午放學(xué),我在底樓過(guò)道拾到一封信,信上寫(xiě)的'是“四川省達州市通川區七小五、四班×××收” 。我想、這即便不是一封十萬(wàn)火急的信,失主也一定會(huì )很著(zhù)急,平?梢越坏綄W(xué)校大隊部,可現在大隊部的老師們已經(jīng)離開(kāi)了。經(jīng)過(guò)慎重地考慮,我決定把這封信帶回家,明天再交到學(xué)校大隊部,尋找失主。
第二天,我把信送到五。四班失主手里時(shí),他感動(dòng)得哭了。他說(shuō),那是他爸爸從北京給他寄來(lái)的,他準備回家再看,可回到家卻怎么也找不到了。多虧我撿到給了他。我說(shuō)了聲“不用謝”便高興的回教室了。
現在,我終于從這助人的行動(dòng)中品嘗到了甜甜的滋味。我想我會(huì )繼續努力的。因為這助人,不僅有利于他人,也快樂(lè )了自己。
第二篇:我助人我快樂(lè )
幫助了別人,快樂(lè )了自己。我相信這是一個(gè)真理。因為我用心感受過(guò)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和兩個(gè)好朋友去趕集,一路上有說(shuō)有笑,愜意極了。
意想不到的事情發(fā)生了:走在我們前面的人突然倒下了。一時(shí)間,我們都傻了眼,不知怎么辦才好,傻傻的呆住了。
忽然我腦海里閃出一個(gè)念頭:“把人扶起來(lái)!”我跑上前去,一看,呀!這不是苗苗的大爺嗎?只見(jiàn)他面容憔悴,嘴唇發(fā)青,看上去病的不輕。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是憑我一個(gè)小不點(diǎn)的力氣,怎么也不能把他拉起來(lái),畢竟他是個(gè)大人呀!
于是,我轉過(guò)臉來(lái)喊呆住了的同伴:“明慧、馮曉,快來(lái)幫忙!”她倆快速跑過(guò)來(lái)。明慧托住她的頭,我左手拖著(zhù)他的脖子右手抓住她的胳膊,馮曉右手托住她的.脖子左手抓住他的胳膊。我對他們說(shuō):“你們聽(tīng)我口號,喊完一二三,咱們一同使勁向上拽。”
“好!”
“一、二、三,起!”
我們三個(gè)使出吃奶的勁向上拉,可他紋絲不動(dòng)。你想想,三個(gè)小女生拉一個(gè)大人,怎么拉得動(dòng)呢?拉不動(dòng)怎么辦?我們如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。
馮曉急中生智,說(shuō):“我們把他的親人找來(lái),接他回家。怎么樣?”
“行!快去!”明慧一陣風(fēng)似的跑了。
沒(méi)多久,苗苗爸爸開(kāi)著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)來(lái)了,上面坐著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的明慧。
苗苗爸爸和周?chē)娜艘黄鸢衙缑绱鬆斕狭塑?chē)。苗苗爸爸說(shuō):“謝謝!真是多虧了你們呀!謝謝!”
“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”聽(tīng)到大人向我們道謝,弄得我們挺不好意思的?吹饺思移桨矡o(wú)事,我們心里樂(lè )開(kāi)了花。
小鳥(niǎo)依然在唱歌,花兒依然對我們綻放笑臉,馮曉說(shuō):“今天我們做了回觀(guān)世音菩薩,救人一命勝造七級浮屠啊!”她學(xué)著(zhù)唐三藏的語(yǔ)氣,惹得我們哈哈大笑。
“是啊!心里挺高興,說(shuō)不出的高興!”明慧跳了起來(lái)。
“請聽(tīng)聽(tīng)未來(lái)哲學(xué)家的精辟理論!”她倆齊聲說(shuō),同時(shí)都看著(zhù)我。
我笑笑,也唱也說(shuō):“總之,今天天氣不錯,心情也不錯。我們幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè )了自己!真好!”
“哈哈哈!哈哈哈!”開(kāi)心的笑聲撒滿(mǎn)了一路。
第三篇:我助人我快樂(lè )
助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進(jìn)的方向;助人就像沙漠里的一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向……在我們的生活中,只要有一顆助人為樂(lè )的心,地球將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè )的地方。我助人,我快樂(lè )。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著(zhù)爭先恐后地涌出教室?商炜詹蛔髅,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備,撐開(kāi)雨傘,緩緩的'向家走去。馬路上車(chē)水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。
突然,一個(gè)景象引入了我的眼簾。只見(jiàn)一位阿姨抬起她的水果小車(chē),走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車(chē)一歪,兩筐蘋(píng)果撒了一地。水靈靈的蘋(píng)果在地上滾著(zhù)。越滾越遠。阿姨慌忙撿著(zhù)蘋(píng)果,我看著(zhù)阿姨慌忙的樣子,一個(gè)箭步跨上去,笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,您別著(zhù)急,我來(lái)幫你撿。”于是,我彎下腰,小心翼翼的撿著(zhù)蘋(píng)果,放進(jìn)筐里。不一會(huì )兒,這兩筐蘋(píng)果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你是個(gè)樂(lè )于助人的小朋友,謝謝你。送你個(gè)蘋(píng)果。”我接過(guò)蘋(píng)果,臉頰上浮出兩朵紅云,說(shuō):“是,這不用謝。”我看著(zhù)這蘋(píng)果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著(zhù)愛(ài)已遠去的背影,我心想:助人是快樂(lè )之本,在我們的生活中,只要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)他人,你一定會(huì )感到快樂(lè )的;丶业穆飞,我腳下好像生了風(fēng)似的,又快又有勁。
快樂(lè )是什么,答案其實(shí)很簡(jiǎn)單:主人就是真正的快樂(lè )。生活中,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂(lè )和幸福。
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