我助人我快樂(lè )作文8篇
助人為樂(lè )真好！我愿意去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！下面是小編收集整理的我助人我快樂(lè )作文，希望對你有所幫助！
篇1 ：我助人我快樂(lè )
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
有一位年輕人看到一位老奶奶一瘸一瘸地過(guò)馬路，可他卻視而不見(jiàn)。老奶奶走到了馬路中間的時(shí)候，不小心撞到了年輕人。這時(shí)，年輕人就對那個(gè)老奶奶大吼道：“你瞎了呀？沒(méi)看到有人在這邊呀？真是的�！崩夏棠踢�很誠意的對年輕人說(shuō)了對不起�？梢�(jiàn)這會(huì )兒的年輕人有多么的不講理。如果是我的話(huà)，我肯定會(huì )扶老奶奶過(guò)馬路的。
一次，我坐公交車(chē)去補課，車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人，簡(jiǎn)直是人山人海呀！因為離我到的地方還很遠，于是我就百般無(wú)聊的玩手機。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)將近70歲的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，滿(mǎn)臉的'皺紋，站在人群中格外顯眼�？闪钊藲鈶嵉氖�，坐著(zhù)的人居然全部都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座。我很想讓座，但是我總不能邁不出那一步。我就想：“俗話(huà)說(shuō)得好‘退一步，總能海闊天空！’再說(shuō)了，老師平時(shí)就教我‘學(xué)雷鋒，做好事’，我現在就可以做到的，我還要猶豫什么呢？“想到這，我便勇敢地站起來(lái)，把座位讓給了老爺爺。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志超……我永遠不會(huì )忘記幫助別人的快樂(lè )！學(xué)習雷鋒，好榜樣！
篇2 ：我助人我快樂(lè )
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。
“爸爸，我覺(jué)得雷鋒真偉大！”
“兒子，雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了榜樣，我們要向他學(xué)習，當別人需要幫助的時(shí)候，‘該出手時(shí)就出手呀……’”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭，用心把這首喜歡的歌唱完。
馬上就要看到爺爺奶奶了，我心里說(shuō)不出的興奮。到濟南黃河大橋時(shí)，爸爸回過(guò)頭問(wèn)：“你們累不累？停車(chē)休息一下吧？”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我和媽媽都響應爸爸的.號召。
我們剛下車(chē)，發(fā)現有一輛車(chē)徐徐地停在我們的旁邊�！澳愫�，我們是天津人，第一次來(lái)濟南，請問(wèn)去千佛山怎么走？”司機詢(xún)問(wèn)道。爸爸連忙告訴他：“沿著(zhù)這條路向南，然后左拐……”可是，不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤，爸爸當了半天導游，叔叔還是不知怎么走�？粗�(zhù)叔叔著(zhù)急的樣子，爸爸想了想，和媽媽商量道：“要不，我們去千佛山吧，這樣既能給他帶路，又能爬山，好不好？”我聽(tīng)了非常高興，因為這樣既做了好事，還能游玩一下，可謂是一舉兩得。
就這樣，我們在前邊引路，他們在我們后面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南，來(lái)到千佛山的腳下。下車(chē)后，叔叔連連向我們表示感謝，爸爸擺擺手說(shuō)：“不客氣！旅游、向導兩不誤！”
“我們山東人都是活雷鋒……”聽(tīng)著(zhù)我的哼唱，爸爸笑了�！靶∽�，做了好事，大家都是活雷鋒啦�！逼鋵�(shí)，在我心里已經(jīng)埋下了一粒種子——我要幫助別人，做更多的好事。
篇3 ：我助人我快樂(lè )
從小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：當別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下，因為多幫助別人自己也能感到快樂(lè )。雖然媽媽對我說(shuō)，不過(guò)我一直不知道這句話(huà)是什么意思，幫助了別人，別人應該快樂(lè )，我為什么快樂(lè )呢？但是那一次讓我深深地體會(huì )到了。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽吃完飯出去遛彎，走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)書(shū)的，我和媽媽就走到書(shū)攤前停下腳步，因為我和媽媽都喜歡看書(shū)。我和媽媽就開(kāi)始選自己喜歡的書(shū)，我們各自挑了一本，媽媽掏錢(qián)給了賣(mài)書(shū)的'老爺爺，然后我們高興地走了。
我們剛走不遠就發(fā)現天氣陰的厲害，快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“咱們趕快回家吧！”我們手拉手開(kāi)始往家跑，剛跑了幾步，媽媽停了下來(lái)對我說(shuō)：“天都要快下雨了，剛才那個(gè)賣(mài)書(shū)的爺爺擺了那么多書(shū)肯定著(zhù)急，咱們要不去幫幫他吧！一會(huì )兒雨下起來(lái)，會(huì )把那些寶貝淋濕的�！蔽艺f(shuō)好的。我和媽媽跑著(zhù)返回書(shū)攤，看看老爺爺正著(zhù)急著(zhù)往車(chē)上裝書(shū)，我們趕緊過(guò)去幫忙。老爺爺看見(jiàn)我們連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽覀儞u搖頭，讓老爺爺不要客氣。我們三個(gè)人一起弄，不一會(huì )兒就把書(shū)都收拾完了�？吹揭呀�(jīng)放在車(chē)里的書(shū)，我和媽媽都高興的笑了。
天已經(jīng)開(kāi)始掉雨點(diǎn)了，老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭，飛快得往家跑。一到家，雨就下起來(lái)了。我看著(zhù)那大雨，對媽媽說(shuō)：“多虧我們幫老爺爺把書(shū)收好了，不然這大雨肯定會(huì )把那些寶貝書(shū)淋濕的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。通過(guò)這個(gè)小事我知道了，幫助別人自己也快樂(lè )的意思。我以后會(huì )自己主動(dòng)幫助別人，幫助別人自己也能得到收獲。
篇4 ：我助人我快樂(lè )
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”。父母也是經(jīng)常這樣教導我的，媽媽說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？”爸爸媽媽經(jīng)常幫助有困難的人，熟識的人都夸爸爸媽媽是好人。
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。我是深有體會(huì )的。
去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，屹立在風(fēng)中像一名哨兵，遠處的大山，也被白白的大雪銀裝素裹著(zhù)，孩子們在雪地里追逐打鬧著(zhù)，我和妹妹也在雪地里玩耍，大人們拿著(zhù)鐵鍬、笤帚正忙著(zhù)清理路上的.積雪。
突然，我和妹妹發(fā)現不遠處有一位老大爺騎車(chē)摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過(guò)去，老大爺在雪中動(dòng)彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問(wèn)老大爺：“是否摔倒哪里了�！苯又�(zhù)我將老大爺慢慢的扶起來(lái)，老大爺這時(shí)漸漸的緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車(chē)扶起來(lái)，老大爺接過(guò)自行車(chē)并夸我說(shuō)：“真是懂事的好孩子�！蔽艺f(shuō)：“這是我們應該做的，不客氣�！笨粗�(zhù)老大爺慢慢離去的背影，我的心里還是美滋滋的。
雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂(lè )，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，有時(shí)卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂(lè )自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì )留在你的手上，以后我們大家都要伸出愛(ài)心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活更精彩！
篇5 ：我助人我快樂(lè )
幫助別人是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，也是老師、家長(cháng)經(jīng)常教導我們的一種美德。過(guò)去的我，對這句話(huà)里解很籠統，也談不上什么感受，然而幾天前發(fā)生的一件事，讓我對助人為樂(lè )有了全新的感受。
那是上個(gè)星期天的事了。星期天上午，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去衡百?lài)H玩，我們先玩了會(huì )兒電子游戲，后來(lái)又陪媽媽逛衣服。
逛著(zhù)逛著(zhù)我和弟弟突然想上廁所，而且很急。于是，爸爸帶著(zhù)我和弟弟一溜煙似地沖向廁所�？墒莿偟綆T(mén)口，卻看見(jiàn)一位坐輪椅地老爺爺往廁所走。一位阿姨推著(zhù)他往前走，然而由于門(mén)口太窄，輪椅根本進(jìn)不去，老爺爺也只好從輪椅上站起來(lái)，在那位阿姨地攙扶下，拄著(zhù)拐杖一點(diǎn)點(diǎn)兒往里挪。從廁所門(mén)口到便池，雖然只有幾步地距離，但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力，看到這個(gè)情景，爸爸說(shuō)：“偉杰，帶著(zhù)弟弟趕緊讓開(kāi)�！�
可是，等了一會(huì )兒，老爺爺還是沒(méi)有走過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)眼神，我立刻心領(lǐng)神會(huì )，我們三個(gè)人一起把老爺爺扶了進(jìn)去。從廁所出來(lái)時(shí)，那位阿姨告訴我們，老爺爺地左腿骨折了，前幾天剛做完手術(shù)。最后，我們又把老爺爺順利地送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動(dòng)，連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所地時(shí)間，憋得差點(diǎn)尿了褲子，但我們心里卻是甜滋滋地。
扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事，但這其中的快樂(lè )卻是無(wú)限的。往往別人有困難時(shí)，一個(gè)會(huì )心的`微笑；摔倒時(shí)，一個(gè)下腰的攙扶，都能讓人從中感受到快樂(lè )和溫暖。所以，我們要學(xué)會(huì )從平凡的小事中幫助別人，傳遞愛(ài)的正能量。
篇6 ：我助人我快樂(lè )
助人為樂(lè )是一種美德，父母從小就教育我要幫助別人，快樂(lè )自己。
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)出門(mén)，一上車(chē)，我非常高興，車(chē)上還有空座，我和媽媽各自挑選了一個(gè)喜歡的位置坐下了，我和媽媽一邊聊天，一邊看馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。過(guò)了一會(huì )兒公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，又到了一個(gè)站點(diǎn)兒，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐地走。媽媽看到了，想起身給老奶奶讓座，我立刻攔住了媽媽?zhuān)f(shuō)：“我是小孩子，還是我站著(zhù)吧，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累�！眿寢尶粗�(zhù)我，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對老奶奶說(shuō)，“奶奶，你坐我這兒吧�！崩夏棠桃贿呅σ贿呎f(shuō)，“這個(gè)孩子真懂事兒！謝謝小朋友！”說(shuō)完，我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜，因為幫助別人也可以收獲一種快樂(lè )。
前幾天，剛下了一場(chǎng)大雪，媽媽對我說(shuō)，“我們去樓下掃雪吧，這樣從這兒過(guò)的人就不會(huì )跌倒了�！蔽宜斓拇饝�。到了樓下，我看見(jiàn)到處都是白茫茫的雪，連樹(shù)上都掛滿(mǎn)了雪，看起來(lái)漂亮極了，我說(shuō)“媽媽?zhuān)蹅兿韧鎯簳?huì )雪吧�！眿寢屨f(shuō)，“那可不行，一會(huì )兒出來(lái)的人多了，大家走路會(huì )很不方便的！我們還是先掃雪吧�！薄澳呛冒��！蔽覀冋f(shuō)干就干，我來(lái)掃雪，媽媽來(lái)鏟雪，過(guò)了一會(huì )兒，一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍，人多力量大，不一會(huì )兒，我們就開(kāi)出了一條小路。雖然是冬天，但是我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，反而身上覺(jué)得暖暖的'，我看見(jiàn)媽媽的臉上都冒出了汗珠呢！
助人為樂(lè )真好！我愿意去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
篇7 ：我助人我快樂(lè )
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助，是中華民族的傳統美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著(zhù)做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競賽，我有幸被選上了�？紙�(chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò)，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì )兒，我就把基礎知識全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。
突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學(xué)及監考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了�！崩蠋熥哌^(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話(huà)，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著(zhù)他�！耙鄮椭鷦e人�！眿寢尩脑�(huà)在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的.大海，海水拍擊著(zhù)陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現。我茫然了，難道中華民族的傳統美德就這樣輕嗎？
幫助別人，快樂(lè )自己。只有幫助了別人，才能體會(huì )到快樂(lè )。
快樂(lè )是船，快樂(lè )是船，幫助是槳。幫助是帆。漿動(dòng)船走，帆升船動(dòng)，漿停船停。帆降船停。
篇8 ：我助人我快樂(lè )
愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻出愛(ài)的人快樂(lè )，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M(mǎn)，使社會(huì )安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻出來(lái)，給社會(huì )，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
記得是我在四年級的時(shí)候，老師在上課地時(shí)候對我們說(shuō)：“在生活中，要幫助別人，自己就覺(jué)得很溫暖，很快樂(lè )�！蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話(huà)地真正地含義。前些天地一個(gè)晚上，我自己走在回家地路上。突然，聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”地一聲，我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地摸著(zhù)什么。這時(shí)，在我地腦海中突然閃出兩個(gè)念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒地。很快，第一個(gè)念頭戰勝了后者，我走了過(guò)去，發(fā)現老奶奶在地上找她地眼鏡�？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶地眼神不好，一直沒(méi)發(fā)現就在旁邊地眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝！謝謝！”“人歲數大了，太沒(méi)用了�！�。經(jīng)過(guò)交談才知道，老奶奶地眼鏡是她地兒子送給她地生日禮物，非常貴重，這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起地事，心里暖烘烘地，覺(jué)得很快樂(lè )。
社會(huì )需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的'木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話(huà)，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻出愛(ài)心，收獲快樂(lè )吧！
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