【精選】助人的作文400字6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的助人的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文400字 篇1

　　人為樂(lè )的同學(xué)作文三：助人為樂(lè )的同學(xué)(412字)

　　在我們的身邊都會(huì )有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著(zhù)紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jì)很優(yōu)秀，每一次考試都會(huì )在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當有同學(xué)有不會(huì )的題目或者是問(wèn)題她會(huì )去幫助她。

　　記得有一次，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問(wèn)題，我就去問(wèn)她：剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白，你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

　　還有一次，我在數學(xué)能力訓練上有幾道題我不會(huì )寫(xiě)，他看見(jiàn)我這幾道題空著(zhù)大概知道我是不會(huì )做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì )了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂(lè )于助人，這個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)是不會(huì )改變的。

　　她一個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人，就是我朋友。

助人的作文400字 篇2

　　叔叔三十多歲了。他高高的個(gè)子，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得溫文而雅。在我的印象中十分的助人為樂(lè )。

　　一天中午，我去叔叔家做客。一來(lái)到叔叔家,嬸嬸就告訴我叔叔不在家讓我等一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔帶回來(lái)了一個(gè)我不認識的男孩。在幽靜整潔的客廳里，一下子多了這么個(gè)蓬頭面、全身散發(fā)著(zhù)臭味的男孩，我心里真不是滋味。叔叔樂(lè )呵呵地把它領(lǐng)進(jìn)了洗手間，讓他痛痛快快得洗了個(gè)澡，又把我表弟的衣服給他換上。我更來(lái)氣了，叔叔卻非常愜意。叔叔跑到廚房，經(jīng)過(guò)一陣忙活，一碗色、鄉、為俱全的雞蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)，叔叔看著(zhù)高興了。后來(lái)，叔叔又給她二元錢(qián)。小男孩走后，我氣憤地對叔叔說(shuō)：“你就愛(ài)管閑事�！笔迨逍α诵φf(shuō)：“孩子，你沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)心他人嗎？”我的臉火辣辣的，偷偷地溜進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，叔叔顯得比我們的任何一個(gè)人品質(zhì)好的太多太多了！叔叔這種助人為樂(lè )的精神也許一些人永遠都學(xué)不會(huì )，但是我一定會(huì )努力向叔叔學(xué)習助人為樂(lè )的精神。

助人的作文400字 篇3

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，還是一個(gè)樂(lè )于助人的'小孩。你們一定會(huì )問(wèn)：你做了件什么事，說(shuō)你樂(lè )于助人呢？下面就會(huì )揭曉。一起來(lái)看一看吧！

　　有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩氣球，不一會(huì )兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把小朋友的氣球吹得老遠老遠的，一眨眼氣球就沒(méi)影了。小朋友大哭起來(lái)，嘴里還說(shuō)道：“哇——哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇——哇！······”

　　我看見(jiàn)他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個(gè)念頭：我再給他買(mǎi)個(gè)一模一樣的氣球。于是，我對媽媽說(shuō)：“我想要買(mǎi)一個(gè)藍色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友�！薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他��！”媽媽說(shuō)道。我心想：媽媽不給我買(mǎi)氣球，那我就自己做吧！我說(shuō)到做到。第二天，我看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就說(shuō)：“這個(gè)氣球是我做的，送給你了！”小男孩說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)關(guān)系！”我高興地說(shuō)道。

　　你們現在知道了，我是怎樣樂(lè )于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？

助人的作文400字 篇4

　　大家都經(jīng)常說(shuō)，三月是學(xué)習雷鋒的日子，樂(lè )于助人。在我們學(xué)校操場(chǎng)上就發(fā)生了這樣一件事。

　　第三節課體育課下課，大家都陸陸續續的從操場(chǎng)上離開(kāi)，只有我一個(gè)人在后面慢悠悠的走著(zhù)，突然，我看到有三個(gè)低年級的同學(xué)在一起扭打著(zhù)，我跑過(guò)去，便氣聚丹田的大吼：“你們在干嘛?發(fā)生了什么事?你們是哪個(gè)班的?為什么欺負同學(xué)?有什么事不能好好說(shuō)?同學(xué)之間為什么不能謙讓?”他們三個(gè)見(jiàn)有人來(lái)了，立刻停止了扭打，那兩個(gè)男孩看我一連串問(wèn)了這么多問(wèn)題紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，一言不發(fā)，那個(gè)女生抓著(zhù)自己受傷的手，蹲在那里，不停的哽咽著(zhù)，我問(wèn)那個(gè)女孩：“你們是哪個(gè)年級的啊?”女生小聲的說(shuō)：“ 二年級�！蔽覍λ麄冋f(shuō)：“我是大隊部的大隊委，笪若瑄，你們馬上去二年級組辦公室向你們的班主任老師去主動(dòng)承認錯誤，說(shuō)明情況，我馬上帶小女孩去醫務(wù)室簡(jiǎn)單的消毒包扎一下�！蹦莾蓚�(gè)男生對不是徒有虛名的我立刻產(chǎn)生了恐懼感，乖乖的往老師辦公室走去。經(jīng)過(guò)醫務(wù)室醫生檢查，小女孩的手沒(méi)大礙，只是輕微的擦傷。隨后我又送她回了班級。

　　做完這一切時(shí)間已經(jīng)不早了，一節課都快下課了，雖然這次我沒(méi)上到我最喜歡的音樂(lè )課，但是我感覺(jué)平時(shí)膽小的我竟然能說(shuō)出這么多帶問(wèn)號的話(huà)，還單槍匹馬的出來(lái)制止這場(chǎng)小鬧劇，心里卻樂(lè )滋滋的。

助人的作文400字 篇5

　　國王把頭上的王冠取下來(lái)，給“三顆紐扣”，說(shuō)：“我不配當國王了，都不能讓公民們快樂(lè )的生活，你才是當國王的最佳人選�！闭f(shuō)罷，他便離開(kāi)了。

　　“三顆紐扣”走進(jìn)城里，這兒很富有，許多飯店口掛滿(mǎn)了各種顏色的氣球，還有一些服務(wù)員在門(mén)口招人進(jìn)店；有人在小路邊擺攤賣(mài)棉花糖、玩具、氣球等�！叭�顆紐扣”不知不覺(jué)走到了宮殿面前，好華麗！許多人都對他彎腰，“三顆紐扣”緩緩走進(jìn)宮殿，坐上王位。新國王下的第一條命令：派手下去把所有村里的人家都接進(jìn)城。手下派了兩輛大車(chē)，不一會(huì )兒就把村里的人全部都接了過(guò)來(lái)�！叭�顆紐扣”想為每個(gè)家蓋一個(gè)既大又舒服的房子�？墒�，材料不夠用，新國王連忙派人上山去砍木頭�！拔乙郧熬妥∧痉孔�，舒服！”“三顆紐扣”對村里的人說(shuō)。木頭運回來(lái)了，“三顆紐扣”給人們蓋了房子，還給每家一萬(wàn)五千元先維持生活，然后建議每家的男人找份工作，養家糊口。人們感謝過(guò)國王，準備好以后，便開(kāi)始四處找工作啦！沒(méi)過(guò)多久，幾乎以前呆在村子里的人都有工作了。

　　有一次，新國王在電視臺上發(fā)表了感言：“世界上沒(méi)有什么貴賤之分，人人都平等。你只要敢拼搏，就會(huì )有幸福生活�！笔前�，人人都有才華，不用就可惜了。

助人的作文400字 篇6

　　我留著(zhù)小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

　　記得有一次，放學(xué)了，當我走出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)小桃忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見(jiàn)他緊咬嘴唇，顯得很著(zhù)急。于是，我走到他的身邊對他說(shuō)：“小桃我有傘，我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你!”我們相視一笑，然后回家去了。

　　雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好朋友”。我笑著(zhù)說(shuō)：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家�！比缓�，我們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。

　　我們回到家后，第二天早上，他到我家里來(lái)玩，便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說(shuō)想親口謝謝你�！薄澳銈兲�客氣了，我只是做了我力所能及的事而已�！比缓�，我們在一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　因為助人為樂(lè )的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂(lè )的我——林子森，幫助別人，我很快樂(lè )。

【助人的作文400字】相關(guān)文章：

助人作文07-23

助人的作文12-27

助人作文：助人為樂(lè )05-29

助人作文：助人就是助己04-25

幫助人的作文09-26

助人的作文范文10-10

與助人相關(guān)的作文10-07

助人報恩作文08-06

關(guān)于助人的作文04-05

助人的快樂(lè )作文精選03-13