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助人作文

時(shí)間:2022-06-08 17:32:53 助人 我要投稿

有關(guān)助人作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的助人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)助人作文匯總八篇

助人作文 篇1

  我是一個(gè)文靜、溫柔、樂(lè )于助人的女孩,我有許多的優(yōu)點(diǎn),下面請來(lái)看看我的個(gè)人簡(jiǎn)介。

  我叫任xx,身材高大有點(diǎn)胖,前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大,但我膽子特別小。在學(xué)校我尊重老師,團結同學(xué),為此老師經(jīng)常表?yè)P我。我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡讀書(shū)、彈電子琴、看電視、上網(wǎng)等。梳一條馬尾辮的我心地善良,特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給它們喂食。我的優(yōu)點(diǎn)樂(lè )于助人,還源于一件事情。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,我從外邊玩耍后準備回家,卻突然遇到一個(gè)問(wèn)路的老爺爺吧,當時(shí)我正急著(zhù)回家,于是就沒(méi)有管他繼續往前走?蓜傋邘撞,我想到老師平時(shí)教導我們要樂(lè )于助人,便又轉回身走向老爺爺,向他表明我的來(lái)意。老爺爺聽(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)好孩子”我陪著(zhù)老爺爺找著(zhù)他說(shuō)的那個(gè)地方,可找了很久都沒(méi)找到,我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負有心人,我們終于找到了。這時(shí)老爺爺不停的夸贊我,我的心里很高興。

  通過(guò)這件事后我明白一個(gè)道理:樂(lè )于助人不僅能幫助別人,自己還能收獲一份快樂(lè )!

助人作文 篇2

  在一個(gè)天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著(zhù)美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著(zhù)、走著(zhù),突然,一個(gè)東西砸在他的頭上。

  “哎喲!誰(shuí)這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細一看:原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),他趕緊撿起地上的蘋(píng)果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋(píng)果又甜又脆,煞是好吃。

  小刺猬吃完這個(gè)蘋(píng)果,還不滿(mǎn)足,又拿起一塊石頭,向蘋(píng)果樹(shù)投去,可是它個(gè)子特小,本身沒(méi)有那么大力氣,石子還沒(méi)有投到蘋(píng)果,便落了地,他又爬到樹(shù)上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋(píng)果枝條太細,小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。

  小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠處一看,看見(jiàn)一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過(guò)去。

  小山羊看到小刺猬著(zhù)急地問(wèn):“出了什么事?”

  小刺猬首先用手指了指,喘著(zhù)粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。

  小刺猬牽著(zhù)小山羊的手,飛快地向蘋(píng)果樹(shù)跑去,頃刻之間,他們就來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。

  小山羊開(kāi)始用頭撞蘋(píng)果樹(shù),每撞一下,樹(shù)上就掉好幾個(gè)蘋(píng)果,就這樣,他們倆一個(gè)撞,一個(gè)拾,不一會(huì )兒,就撿了個(gè)像小山似的蘋(píng)果。

  他倆興奮無(wú)比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋(píng)果,一邊交談著(zhù)團結合作,助人為樂(lè )的道理。

助人作文 篇3

  老師時(shí)常教導我們要樂(lè )于助人,樂(lè )于助人是中華民族的一種美德。

  端午節的前一天,下課后,小玲一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來(lái)人往的人們,有的人提著(zhù)大包小包的,趕著(zhù)回家過(guò)節,有的人焦慮等著(zhù)車(chē)來(lái),有的人拿著(zhù)手機玩游戲,有的人看著(zhù)手表好像很趕時(shí)間,有的人說(shuō)說(shuō)笑笑的,結伴而行。

  在小玲面前有一位大哥哥,手扶著(zhù)拐杖,站在站臺上了已經(jīng)等過(guò)了十輛列車(chē),還沒(méi)趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著(zhù)回家過(guò)節。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子,原來(lái)他是一名殘疾人士。小玲想到老師的說(shuō)過(guò)的話(huà),要樂(lè )于幫助人,別人快樂(lè ),我們也快樂(lè ),做一個(gè)為社會(huì )有貢獻的好孩子。忽然又來(lái)了一輛列車(chē),大家都急急匆匆地往車(chē)內擠,這位大哥哥又被擠出了車(chē)門(mén)外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著(zhù)這位哥哥幫他擠進(jìn)地鐵內,列車(chē)開(kāi)走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉回頭對著(zhù)車(chē)窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒(méi)擠上地鐵,但是很開(kāi)心,在地鐵內做了一件好事;氐郊依,爸爸媽媽都夸獎小玲做的不錯,是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  從這件事來(lái)看,我們懂得了,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我們應該向小玲他們學(xué)習,幫助別人,如幫助自己,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。

助人作文 篇4

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著(zhù)她,當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著(zhù)妹妹朝醫院的方向跑去了。關(guān)于積極樂(lè )于助人的作文

  我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時(shí)候,媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉身就走了。關(guān)于積極樂(lè )于助人的作文

  望著(zhù)阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀!

助人作文 篇5

  今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),拿一元,兩元三元錢(qián)的都可以,給四川的小朋友獻愛(ài)心。

  回到家以后,我對媽媽說(shuō):“媽媽給我三元錢(qián),我要捐給災區的人們!眿寢屨f(shuō):“四川的`小朋友太可憐了,給你10元吧!

  第二天早上,校長(cháng)去看了每個(gè)班,校長(cháng)走進(jìn)教室說(shuō):“你們都是有愛(ài)心的好孩子,伸出溫暖的雙手,去幫助災區的小朋友,重建家園!

  我仿佛看到他們在溫暖的教室里上課,小朋友臉上露出了快樂(lè )的笑容。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天!

助人作文 篇6

  在我的身邊,有許多讓我敬佩的人,比如有:為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習的哥哥,吃苦耐勞的媽媽……但是,最令我敬佩的還是助人為樂(lè )的鐘思晴同學(xué)。

  她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和嘴巴,還有那瀑布似的長(cháng)發(fā),而且她最喜歡助人為樂(lè )了。記得有一次,學(xué)校搞義賣(mài)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我不小心把錢(qián)弄丟了。我心想:我怎么會(huì )把錢(qián)給弄丟了呢,那里面的錢(qián)可是將近40元的呀!于是,我在班級門(mén)口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦……”正好鐘思晴走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我便告訴她說(shuō)我的錢(qián)丟了。她知道后,從她粉色的皮包里拿出十塊錢(qián)給我,還叫我不用還?晌疫沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí),她已經(jīng)走了。

  這就是我敬佩鐘思晴的原因。

助人作文 篇7

  常聽(tīng)人說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”,從前年紀小,不能了解它的意思,媽媽解釋說(shuō):這個(gè)世界上有太多不幸人們,需要我們拉他一把,因為幫助了需要幫助的人,誠心的為他解決了困難,看到他人開(kāi)心的笑了,自己一定也會(huì )受感染,而不禁快樂(lè )起來(lái)的。

  我很幸運的生活在一個(gè)正常的小康家庭,從小不愁吃穿,很難體會(huì )竟然有人為了糊口,而必需到學(xué)校門(mén)口排隊等候學(xué)生吃剩的營(yíng)養午餐,有時(shí)運氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐,同學(xué)們總是挑三撿四,愛(ài)吃不吃的,但看在這群人眼里卻是絕美佳肴,一點(diǎn)一滴都舍不得浪費,分到一碗飯菜,他們就能心滿(mǎn)意足的渡過(guò)了一天。相形之下,同學(xué)們更應該珍惜這份溫飽的幸福,了解窮人的苦處。

  這是個(gè)講求既競爭又合作的社會(huì ),有的人順利的功成名就,有許多人卻不幸敗下陣來(lái),過(guò)著(zhù)三餐不繼的生活,整日哀聲嘆氣,甚至怨天尤人;更有人挺而走險,犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪,制造社會(huì )問(wèn)題,更造成個(gè)人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個(gè)樣子的,可能他的出身都沒(méi)有我們來(lái)的幸運,不知不覺(jué)中走上了不歸路。

  如果每個(gè)人都能對身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷,適時(shí)的對需要的人伸出援手,無(wú)形中這個(gè)社會(huì )變得更祥和,也幫助了困苦的人們解決了生活問(wèn)題,也會(huì )為自己帶來(lái)快樂(lè )吧!聽(tīng)爸爸說(shuō):“快樂(lè )似香水,向人灑得多,也會(huì )為自己沾上幾滴的!”確實(shí)有幾分道理呢!

助人作文 篇8

  我有一個(gè)好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的人,沒(méi)當我遇到困難時(shí),她就會(huì )伸出援助之手幫助我,對待同學(xué)們也一樣。

  廉紫月長(cháng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著(zhù)甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉著(zhù),遠遠望去,像是兩顆黑寶石。

  星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),廉紫月也在陪著(zhù)我們。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們三個(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢?衫夏棠陶f(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我帶您去吧!崩夏棠绦α,說(shuō):“謝謝你呀,小同學(xué)!钡搅宋逅陌,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。

  廉紫月還是抓著(zhù)老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。

  這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè )的人!

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