成長(cháng)的幫助作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的幫助作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的幫助作文 1
我的成長(cháng)離不開(kāi)別人的幫助，對我幫助最大的就要數我的爸爸和媽媽了。
爸爸在我遇到難題，無(wú)從下手的時(shí)候，給我指明了下手的.方向。爸爸每天工作完成，就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時(shí)，他總是認真的給我講錯題或錯字，爸爸經(jīng)常教導我：做事、寫(xiě)題……都要一心一意，不要三心二意……
媽媽每天早上送我上學(xué)，送完我上學(xué)，就匆匆忙忙去醫院動(dòng)工作了。當爸爸值班時(shí)，媽媽很操心，每天早上５：３０就起床了。如果當天我有課外班，無(wú)論如何媽媽都不會(huì )讓我遲到，媽媽經(jīng)常教導我：不要和不認識的人走路、說(shuō)話(huà)……
如今，我已成為三年級的小學(xué)生，光榮的少先隊員了，我的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸和媽媽的幫助。
成長(cháng)的幫助作文 2
我的爸爸，中等個(gè)兒，長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，濃眉大眼，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，喜歡穿深色的休閑裝。他是我的第一位“老師”！
我記得在上二年級的暑假里爸爸總讓我做題，只有做完題了才能出去玩。其他小朋友都在樓下叫我，爸爸也不讓出去，做完才可以。爸爸說(shuō)：“開(kāi)學(xué)就上三年級了，三年級是個(gè)分水嶺，如果跟不上，將來(lái)會(huì )很痛苦，需要付出更多的努力才行�！蔽覍Π职值脑�(huà)不屑一顧，因為我這兩年成績(jì)一直很優(yōu)秀，我怎么會(huì )跟不上呢？老爸真是的，多此一舉。如果你是我，小朋友，你會(huì )服氣嗎？那時(shí)我很怨恨我的爸爸這么苛刻。
一升入三年級，我感覺(jué)到了知識的深度，老師講課的`速度也很快。好在我暑假的時(shí)候預習過(guò)，所以沒(méi)覺(jué)得太難接受。好多小朋友在遇到不會(huì )的題時(shí)都來(lái)問(wèn)我，把我當作小老師，別提我有多高興了。在三年級的上學(xué)期期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，而那些常常叫我出去玩的小伙伴，成績(jì)不是太理想。這時(shí)候我終于體會(huì )到了爸爸的用心良苦！我開(kāi)始不恨爸爸了，而是打心底里感謝他！
學(xué)習上有爸爸的耐心指導，我的成績(jì)一直名列前茅。業(yè)余生活中，爸爸也是我合格的老師喲！不管是畫(huà)畫(huà)，還是吉他課中，爸爸只要有時(shí)間，就會(huì )陪我去上課，回來(lái)的路上一點(diǎn)一滴的細節都會(huì )再幫我回憶鞏固一下。
記得剛開(kāi)始我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師教的是素描。周六日，我偶爾會(huì )畫(huà)一畫(huà)。有一次我素描完成后，覺(jué)得沒(méi)有顏色很丑。我就開(kāi)始涂色，可我不會(huì )呀，就在那拿彩鉛瞎涂。爸爸看見(jiàn)了，就開(kāi)始給我講涂色的基本要領(lǐng)。然后爸爸就帶著(zhù)我去商店買(mǎi)來(lái)大大小小的十幾支小毛筆及顏料兩三盒。然后爸爸開(kāi)始手把手教我涂色。半小時(shí)后，在爸爸的幫助下，我完成了自己的第一幅畫(huà)。
后來(lái)，爸爸讓我自己學(xué)著(zhù)涂色。于是我就先用鉛筆畫(huà)了一幅畫(huà)，又用記號筆描上。最后到了涂色。我信心百倍，拿起我最喜愛(ài)的顏色——藍色，把天空涂上，又用各種顏色小心翼翼地涂，恐怕涂難看了，一會(huì )兒的功夫，一副栩栩如生的畫(huà)卷就好了。一旁看書(shū)的爸爸趕緊看了看，激動(dòng)地說(shuō)：“不錯嘛，不錯，不錯！”看著(zhù)他贊許的目光，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我的爸爸就是這樣指導我的學(xué)習和課外生活的，他就是那個(gè)一直在默默幫助我成長(cháng)的人。你們說(shuō)，有一位這樣的爸爸，我能不感到高興嗎？
成長(cháng)的幫助作文 3
成長(cháng)，媽媽給我很大的幫助！
媽媽?zhuān)谖业某砷L(cháng)中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！
記得在我剛上三年級時(shí)，作文不會(huì )寫(xiě)，是您要我大量閱讀，增強詞語(yǔ)記憶量，還教我作文是這樣寫(xiě)的：寫(xiě)以“人物”為中心的作文時(shí)，要先寫(xiě)人物的外貌特征，再寫(xiě)因人物發(fā)生的事件，最后寫(xiě)人物的影響；寫(xiě)以“事”為中心作文時(shí)，要先寫(xiě)事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)，再寫(xiě)事情的`中心內容，最后寫(xiě)從事情中得到的啟發(fā)；寫(xiě)以“景物”為中心的作文時(shí)，主要寫(xiě)此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽?zhuān)艺娴暮苤x謝您！
記得在我剛上四年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽(tīng)寫(xiě)字詞，一遍遍地糾正我容易寫(xiě)錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內容，使得我的語(yǔ)文成績(jì)有了一定的提高。
這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績(jì)都不太理想，您不但沒(méi)有懲罰我，反倒寬慰我說(shuō)，“成績(jì)只代表過(guò)去不代表未來(lái)，只要你好好努力，會(huì )有所提高的”。接下來(lái)，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導我學(xué)習。為了陪我鍛煉身體，您每個(gè)周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時(shí)，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”�？粗�(zhù)您疲憊的身影，我恨不得馬上把成績(jì)提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽?zhuān)x謝您！您的教誨讓我成長(cháng)。媽媽?zhuān)視?huì )努力學(xué)習的，相信我，我不會(huì )再讓您失望，也不會(huì )再讓您擔心的。
成長(cháng)的幫助作文 4
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的'感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；
蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；
揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
成長(cháng)的幫助作文 5
曾經(jīng)有過(guò)那么一段兒時(shí)間，我一直都處于擔驚受怕的生活當中，總是覺(jué)得很多東西沒(méi)有把握，很多已經(jīng)得到的東西也就患得患失，害怕自己身邊的親情，友情，愛(ài)情全部都喜歡，是個(gè)干凈自己的最后會(huì )變得一無(wú)所有。
直到后來(lái)和一個(gè)朋友聊天的'時(shí)候，她說(shuō)我這是最煩去辦的表現。恰巧他也是一個(gè)心理醫生，他說(shuō)，很多人都是存在一定程度的性格問(wèn)題的，只不過(guò)不一樣的人程度不一樣罷了。但是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自己控制，這樣才能夠在衣服上和健康的成長(cháng)。
而且我們家生活會(huì )很聊的發(fā)展過(guò)程當中總是紀律住很多東西，但是也會(huì )忽略到很多的東西。沒(méi)應該在生活的忙碌當中做出點(diǎn)事情來(lái)，好好地關(guān)心一下自己，包括心理健康情況，精神情況的一些發(fā)展和保護。
也許在你有網(wǎng)的時(shí)候被人叫已經(jīng)在努力的進(jìn)行著(zhù)自我心情調控了。在你還為一些發(fā)生的小事情而煩惱的時(shí)候，別人早就已經(jīng)心胸寬闊的，早就看開(kāi)了。
所以很多小事都是不值一提的，所以在大多數情況下，你都應該學(xué)會(huì )自己和自己交流，那看到很多的東西，對于你來(lái)說(shuō)，成長(cháng)都是很有幫助的。
成長(cháng)的幫助作文 6
我們每一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中，都少不了鼓勵，哪怕一個(gè)讓人充滿(mǎn)信心的微笑，或是一句能給予力量的話(huà)，因為鼓勵是成長(cháng)中最大的幫助！
我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又到了。因為上一屆運動(dòng)會(huì )我就參加了扔實(shí)心球和沙坑跳遠，并且獲得過(guò)名次，老師和同學(xué)都相信我能繼續取得好成績(jì)，我自己也很有信心，就報名參加了這兩項比賽項目。為了能取得更好的成績(jì)，我利用課間休息時(shí)間 都會(huì ) 到操場(chǎng)上去練習。
終于到了比賽的時(shí)間，首先的比賽項目是沙坑跳遠，我站在助跑線(xiàn)上準備起跑，看到我們班的劉老師正帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)為我吶喊加油， 讓 我非常感動(dòng)！但遺憾的是由于我一心想取得好成績(jì)，導致心情緊張忘記了動(dòng)作要領(lǐng)，沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平，結果沒(méi)有取得名次。
我心情沮喪地 的 離開(kāi)比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)大家都在為取得名次的同學(xué)歡呼，這時(shí)劉老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，用充滿(mǎn) 自 信任 的眼神望著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但是我已經(jīng)能感覺(jué)到她是讓我不要氣餒，鼓勵我下場(chǎng)比賽 會(huì ) 取得好成績(jì)。我的好朋友梁曄走過(guò)來(lái)用幽默的.語(yǔ)氣安慰我：“小冉，不要灰心，雖然你這場(chǎng)比賽沒(méi)取得好成績(jì)，但是你已經(jīng)盡力了，放下包袱，放松一下，準備下場(chǎng)比賽，我相信你一定會(huì )取得好成績(jì)的，你看，實(shí)心球冠軍的獎牌正向你招手呢“。
著(zhù)劉老師對我 自 信任 的目光，聽(tīng)著(zhù)梁曄鼓勵我的話(huà)，我感覺(jué)自己放松了很多，也找回了信心。我抬起頭，好像看到天邊出現一道美麗的彩虹，我大步向實(shí)心球比賽場(chǎng)地走去。我相信，我一定會(huì )取得好成績(jì)的，不辜負老師和同學(xué)的期望。
成長(cháng)需要鼓勵，讓我們在鼓勵中找到自信，在鼓勵中贏(yíng)得成功。鼓勵能產(chǎn)生并給予巨大的力量，讓我們在一次一次的挫折和失敗中成長(cháng)。我的成長(cháng)因為有了鼓勵而精彩！
成長(cháng)的幫助作文 7
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)下的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現象，這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛(ài)和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的.年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事的�！�！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
而如今，奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那時(shí)我們家的好家風(fēng)，爺爺奶奶的好家風(fēng)，塑造了優(yōu)秀的我。
展未來(lái)，樹(shù)立端正家風(fēng)，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統，是值得弘揚的。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
只有好的家風(fēng)，才能駛向夢(mèng)的港灣。
成長(cháng)的幫助作文 8
別人都想在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在中長(cháng)大。而我卻想在幫助中長(cháng)大。
俗話(huà)說(shuō)得好，“贈人玫瑰，手有余香�！庇幸淮�，我們正在期末考試。小巖同學(xué)在做數學(xué)題時(shí)，忽然發(fā)現自己沒(méi)有帶尺子。他非常著(zhù)急，可是他向別人借時(shí)別人就只有一把尺子。突然，一雙溫暖的手把自己的尺子“咔嚓”掰成兩半，一半給了小巖，一半給自己。這位同學(xué)的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事。一個(gè)不太寬俗的家庭，媽媽給了四個(gè)孩子一百美元讓他們給其他兄弟姐妹們買(mǎi)禮物。就在最小的妹妹看好禮物后，意外地發(fā)現一個(gè)“許愿樹(shù)”的募捐活動(dòng)。他看到了很多孩子的愿望，但是都是貧困兒童。她看了一個(gè)和她一樣大小的女孩的'愿望時(shí)，他下定決心要幫助這個(gè)小女孩，小女孩的愿望是想有一個(gè)洋娃娃。于是她來(lái)到了玩具店，買(mǎi)下了一個(gè)洋娃娃。她把洋娃娃給了負責人，希望她們能快點(diǎn)送到。自己只剩下了一美元，他自能買(mǎi)幾根棒棒糖了�；氐郊液�，他看到其他兄弟姐妹都買(mǎi)了好禮物，自己卻只賣(mài)了幾根棒棒糖。媽媽見(jiàn)了，就既往問(wèn)他錢(qián)都去哪了，他向媽媽一五一十的都說(shuō)了，媽媽沒(méi)有責怪他，反而表?yè)P了他。
幫助，一個(gè)簡(jiǎn)單而又震撼的詞語(yǔ)。教給我們“幫助他人，快樂(lè )自己�！�
成長(cháng)的幫助作文 9
如果我是小樹(shù)，家風(fēng)就是雨露，滋潤著(zhù)我的心田，洗滌我的心靈，使我茁壯成長(cháng)。家風(fēng)如雨露，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，在快樂(lè )的同時(shí)鑄就了我堅強與自信的品格。說(shuō)起家風(fēng)，我的腦海中便不由自主的浮現出父親、母親對我諄諄教誨的場(chǎng)景。
小的時(shí)候家里很窮，母親體弱多病，家里花光了所有的積蓄，甚至負債累累。寒冷的冬天，當我早起上學(xué)時(shí)，母親偶爾會(huì )給我兩元錢(qián)，叫我在路上吃一根油條，喝一碗豆漿，但是我從來(lái)都舍不得吃，因為我知道：吃這樣一頓早飯，兩元錢(qián)就沒(méi)有了。我經(jīng)常將留下來(lái)的兩元錢(qián)買(mǎi)很厚的一疊16開(kāi)紙，這一疊紙足夠我用一個(gè)月來(lái)寫(xiě)作業(yè)、做練習了。我之所以這樣做，源于父親經(jīng)常掛在嘴邊的教育：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能，不吃苦中苦，難得甜上甜�！蔽耶敃r(shí)是這樣理解這句話(huà)的：天意想讓我將來(lái)成為有出息的人，就得先磨練我，禁得住誘惑，抵抗的了饑餓，使我變得比別人都強，我就能和父親、母親過(guò)幸福的生活。在今天看來(lái)這無(wú)形中使我養成了勤儉節約的好習慣。也正因為父親的教育，我還學(xué)會(huì )了洗衣做飯的技能，現在家里來(lái)了親戚，我可以輕松做一桌子的好菜。隨著(zhù)我的'本領(lǐng)一天天增長(cháng)，我也變得越來(lái)越自信了，我相信沒(méi)有什么困難可以難倒我，“方法總比困難多”。
現在我上初二了，每天上學(xué)前必做的一件事就是告訴母親：我上學(xué)走了！然后母親會(huì )告訴我：路上注意安全。有時(shí)母親會(huì )多說(shuō)兩句：“千萬(wàn)不要在學(xué)校打架，給人家打壞了咱治不起，把咱打壞了自己受罪不說(shuō)還耽誤功課�！蔽視�(huì )習慣說(shuō)聲知道了。初中一年半我體會(huì )到父母時(shí)時(shí)刻刻對我的關(guān)愛(ài)，我也進(jìn)一步懂得了成大事者不拘小節的道理。父母對子女的愛(ài)都是一樣的，無(wú)私、溫暖，我心存感激的同時(shí)是多么想回報給他們更多的溫暖和欣慰啊。俗話(huà)說(shuō)“20年前由父看子，20年后由子看父�！蔽矣X(jué)得自己還有很多大事要做，沒(méi)有時(shí)間去和同學(xué)們爭強斗狠，相反我要做一個(gè)中性人，去團結他們，事實(shí)上，我也是這么做的�，F在我是他們心目真正的老大，真正的當之無(wú)愧的班長(cháng)。
家風(fēng)如新鮮的空氣，能瞬間激發(fā)身體的每一個(gè)細胞，使你精神振奮，充滿(mǎn)積極向上的正能量，讓你有著(zhù)使不完的勁去不斷追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現我們心中的中國夢(mèng)。
成長(cháng)的幫助作文 10
家風(fēng)可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國家，只有社會(huì )風(fēng)氣好，才能?chē)⒚駨姟?/p>
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬老師、長(cháng)輩。父母從小就告訴我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定了結實(shí)的.基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟梁之才！
在每個(gè)人的成長(cháng)中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事，或教育你要做一個(gè)誠實(shí)的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬師長(cháng)。因為家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂，父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個(gè)教育過(guò)程中占有重要的地位。
記得有一次，我卻做了這樣一件錯事：
一天，我去奶奶家時(shí)，發(fā)現門(mén)沒(méi)有關(guān)，于是就偷偷地進(jìn)去了。奶奶似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，從屋子里走了出來(lái)，我靈機一動(dòng)，從奶奶后面走了出來(lái)，把奶奶下了一跳，差點(diǎn)就跌倒了。幸虧我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子里。奶奶坐下來(lái)，只見(jiàn)她臉色還有些蒼白，著(zhù)實(shí)被我嚇了一跳。中午，媽媽下班回到家，聽(tīng)說(shuō)了這件事，把我狠狠地批評了一頓：“你如果沒(méi)有扶住奶奶，她要真跌倒了怎么辦？奶奶本來(lái)身體就不好，你又不是不知道，那你為什么還嚇唬奶奶呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深刻的了解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉，奶奶最后原諒了我。
父母教育我們要尊敬長(cháng)輩，我們應該在點(diǎn)滴中滲透體現，發(fā)揚優(yōu)良傳統。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)會(huì )使我們健康的發(fā)展，在社會(huì )和諧的氛圍中我們會(huì )更加茁壯成長(cháng)。
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