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關(guān)心幫助作文

時(shí)間:2022-04-09 20:16:18 助人 我要投稿

【實(shí)用】關(guān)心幫助作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)心幫助作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】關(guān)心幫助作文3篇

關(guān)心幫助作文 篇1

  我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼,它們伴我一起快樂(lè )成長(cháng)。

  我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠,我們三個(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂(lè )、很開(kāi)心。

  就在這個(gè)星期五的一節體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊來(lái)跳長(cháng)繩。好朋友陳思敏在無(wú)意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來(lái)慰問(wèn)他,他很堅強,沒(méi)哭,我們能感到痛,走起路來(lái)還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔心,擔心會(huì )出什么事,老師堅持要他去醫院看下,但他開(kāi)始并不同意,經(jīng)過(guò)我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔心的樣子,終于答應了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著(zhù)他去醫院了,我們忐忑不安的心有些平靜。

  我比陳思敏大,生活中,一起成長(cháng),應該我有更多的機會(huì )去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機會(huì )讓我們兩人來(lái)關(guān)心幫助他了?吹綇尼t院回來(lái)的老師,我迫不及待地想去問(wèn)下情況。老師告訴我們,他沒(méi)事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來(lái),和往日一樣一起打球、跑步。

  這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂(lè )。以后,我會(huì )有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。

關(guān)心幫助作文 篇2

  如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會(huì )譴責;如果孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會(huì )自信。

  ——題記

  在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

  記得,那是在小學(xué)六年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機,老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴堅(huà):“老師,我錯了,下次不敢了!”

  日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的.成績(jì)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在無(wú)奈中,我只好把成績(jì)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

  看著(zhù)媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,媽媽回來(lái)后,肯定會(huì )對我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

  “砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ菋寢寔(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著(zhù)緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對我說(shuō):“xxx呀,今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),老師一直在表?yè)P你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人……!

  “真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。

  “真的,”媽媽和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵,不要驕傲,更上一層樓呢!”

  我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè )趣多多。

  日月如梭,歲月似箭。轉眼間,我小學(xué)就順利地畢業(yè)了,成績(jì)是三個(gè)“a”。暑假的一天,我去班主任老師家玩,無(wú)意中提起了那次家長(cháng)會(huì ),老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“那次家長(cháng)會(huì )上,我一直都在批評你,可你第二天的表現,卻很出乎我的意料……”

  “什……什……么,您一直在批評我?”我詫異地問(wèn)。于是,我就把實(shí)情告訴了老師,老師聽(tīng)了后也很詫異,繼而陷入了沉思?纱藭r(shí)的我卻是百思不得其解,不知道媽媽為什么要那樣做。

  直到今天,我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

關(guān)心幫助作文 篇3

  愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!

  就拿一件事說(shuō)吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車(chē)去外面玩,正當我和我媽媽坐在車(chē)上的時(shí)候,車(chē)停了,上來(lái)一位姐姐,當她準備給零錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現自己最大的零錢(qián)只有100元,這可怎么辦啊!這時(shí),我媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你上來(lái),我給你交吧,說(shuō)著(zhù)便把1元錢(qián)投到了錢(qián)箱里。

  雖然這是一件助人為樂(lè )的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢(qián)的施舍,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友里面,而是幫助每一個(gè)被幫助的人,如果世界上每一個(gè)人都會(huì )助人為樂(lè ),那這個(gè)世界會(huì )很和睦,戰爭也不會(huì )發(fā)生。

  如果世界是一間小屋.關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受.關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德.我們需要別人的關(guān)愛(ài).別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài).只要你細心觀(guān)察.你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài).

  記得五年級的時(shí)候.我們班組織去養老院探望老人.在那里.我們幫忙打掃衛生.端茶給他們喝.又陪老人們聊天.還表演節目給他們看.他們不知有多開(kāi)心.笑得連嘴都合不攏了.看著(zhù)他們燦爛的笑容.我想哭.他們已經(jīng)老了.剩下的時(shí)日不多了.難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心.多點(diǎn)愛(ài)護.讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買(mǎi)衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個(gè)小女孩.她長(cháng)得蠻漂亮的.還穿著(zhù)舊校服.但她沒(méi)有胳膊.靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討.她面前擺著(zhù)墨.紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶.腳趾間夾著(zhù)一支毛筆.沾了沾墨水.開(kāi)始寫(xiě)字.她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè ).字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián).隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心.可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了.沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利于培養愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體.沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭.更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū).她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心.和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們.關(guān)愛(ài)別人.關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài).關(guān)愛(ài).愛(ài)在身邊.無(wú)處不在!!!!

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