有關(guān)助人作文600字合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的助人作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文600字 篇1
他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個(gè)頭,身子胖墩墩的,當你第一眼看見(jiàn)他時(shí),不免會(huì )想起我國的國寶——大熊貓。他不僅外表可愛(ài),而且還是個(gè)十足的熱心腸呢!
記得那是一節體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運動(dòng)我還不會(huì )呢!沒(méi)辦法,老師說(shuō)過(guò)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻。情急之下,我只好發(fā)出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見(jiàn)真情呀!
我們來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)一角開(kāi)始認真地練習,他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng),還親自做了示范,然后耐心地指導我滾鐵環(huán),并及時(shí)指正我在滾鐵環(huán)過(guò)程中的錯誤。
在學(xué)習滾鐵環(huán)的過(guò)程中,有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)用鐵環(huán)來(lái)撞擊我,使得我的鐵環(huán)倒了好幾回,我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對我說(shuō):“再堅持一下,你不是已經(jīng)成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄!甭(tīng)完這句話(huà),我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺(jué),他把著(zhù)我的手教我練習,額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會(huì )兒再教我,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
終于,皇天不負有心人,在他的教導下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。
許多成功人士都說(shuō)過(guò):在每一個(gè)成功的背后,總會(huì )有一個(gè)給他幫助、為他鼓勵的人,對我而言,那個(gè)人就是他——我的好伙伴,一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴。
助人作文600字 篇2
在上學(xué)的路上,我不由得放慢了騎自行車(chē)的速度。
前面的人引起了我的注意。她,個(gè)子不高,留著(zhù)短發(fā),穿著(zhù)一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時(shí),路上一個(gè)人也沒(méi)有,她正推著(zhù)自行車(chē)一步步地向學(xué)校走去。這是怎么回事呢?這時(shí),我才注意到她的自行車(chē)后輪胎沒(méi)氣了,這才明白過(guò)來(lái)。我看了一下表,現在離上課還有二十分鐘,怎么辦?是幫他還是不幫?我的心里好矛盾。幫她吧,可是時(shí)間太緊張了,恐怕會(huì )遲到的;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會(huì )使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學(xué)校上學(xué)呢!怎么辦呢?這時(shí),我想起了書(shū)中的.一句話(huà):“創(chuàng )造和奉獻能夠使我們體會(huì )到幫助別人的歡樂(lè ),使人快樂(lè ),使人高尚!睍(shū)中的話(huà)說(shuō)得多好啊,今天我也做奉獻,體會(huì )體會(huì )幫助別人的快樂(lè ),我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去,主動(dòng)地與她打招呼:“喂,我來(lái)幫你吧!” 她聽(tīng)后怔了一下,感到有些意外。后來(lái)也許是因為怕拖累我遲到,笑著(zhù)說(shuō):“不用了,謝謝!”聽(tīng)了這句話(huà),我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導聲:“別人遭遇困境需要幫助時(shí),應該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅持打動(dòng)了,就欣然答應了我。我們兩個(gè)相視而笑。
就這樣,我載著(zhù)她(她把自行車(chē)放在了別村),兩個(gè)人有說(shuō)有笑地到了學(xué)校。當我剛踏進(jìn)教室時(shí),上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無(wú)險!
從那以后,每當在學(xué)校里見(jiàn)到她后,她總是對我揮揮手,或者笑一笑。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是從她的動(dòng)作中我可以看出來(lái),她是在感謝我,雖然沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。這時(shí),我也會(huì )向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達的意思是:不用客氣!此時(shí) ,我的心里樂(lè )滋滋的,因為我全運會(huì )到了幫助別人的快樂(lè ),并且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)和品格。今后,我還要多幫助別人的!
助人作文600字 篇3
我的姐姐個(gè)頭不高,身材瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),有一對月牙一樣的眉毛,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的小嘴總好像對人笑。她很勤勞,學(xué)習也很好,在老師的眼里她是一個(gè)好學(xué)習,在爸爸媽媽的眼里她是一個(gè)好孩子?晌乙灿X(jué)得沒(méi)什么呀,有時(shí)仍然對她瞪眼睛,但姐姐從不生氣。但經(jīng)過(guò)了一件事后,我再也不對故意欺負姐姐了。
在一個(gè)睛空萬(wàn)里的中午放學(xué)回家吃飯的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)鄰居王阿姨的家里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在痛苦的呻吟著(zhù)。王阿姨家的孩子都在外面打工,我們早上上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)王叔叔上縣去了,這回估計王阿姨家就她一個(gè)人,她怎么了?姐姐快上走進(jìn)王阿姨家,我也跟了進(jìn)去,只見(jiàn)王阿姨在地上,抱著(zhù)頭,好像那個(gè)痛的奶厲害。姐姐讓我幫她把王阿姨扶起來(lái)坐在炕沿上,然后姐姐背起王阿姨往醫院走去,我勸她說(shuō):“趕緊回去吃飯吧,要不然上學(xué)遲到了!苯憬阏f(shuō):“救人要緊,你去學(xué)校后給我請個(gè)假!庇捎谕醢⒁躺眢w偏重,山路又崎嶇,姐姐左搖右擺的背著(zhù)王阿姨向醫院走去,雖然醫院離我們那里不太遠,但姐姐背到的時(shí)候已經(jīng)累得喘不上氣來(lái)了,只對醫生說(shuō)了一句話(huà):“救救阿姨!痹瓉(lái)王阿姨又高血壓,沒(méi)藥了,老伴今天正好去縣上給她取藥去了。而恰好王阿姨的病又犯了,幸虧姐姐背的及時(shí)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),王阿姨好些了,王叔叔也趕來(lái)了,他們一直感謝姐姐,姐姐卻說(shuō)了一句話(huà):“叔叔阿姨,你們不用謝我,我只是做了一件我應該做的事而已!闭f(shuō)完,姐姐就趕到了學(xué)校,那一天中午,姐姐為了王阿姨連飯也沒(méi)吃。
晚上回到家里,爸爸媽媽夸姐姐做的好,做的對。我也從心里佩服姐姐,從她的身上我看到了我自己所沒(méi)有的最重要的東西。姐姐,我為你驕傲,你是我的榜樣,我今后也一定要向你學(xué)習。
助人作文600字 篇4
在一個(gè)夏天的傍晚,烏云很低,沒(méi)有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏,卻打不出來(lái)。一會(huì )兒,風(fēng)來(lái)了,雨也下大了……街道上彌漫著(zhù)濃濃的霧,空氣中帶著(zhù)絲絲涼氣。我打著(zhù)傘,走在回家的路上。
突然,我發(fā)現前面有一個(gè)老奶奶,大約六十來(lái)歲。老人家獨自一人走在下雨的馬路上,沒(méi)有撐傘,身上的衣服也被雨淋濕來(lái),正在焦急地趕路。我看到這里,心想:不能讓老奶奶這么淋著(zhù),要不然非得生病不可。我撐著(zhù)雨傘立刻沖了上去,扶著(zhù)老奶奶說(shuō):“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋濕了會(huì )生病的!蹦棠虆s說(shuō):“謝謝你,小姑娘。我沒(méi)事,身體好著(zhù)呢,別把你給淋濕咯!”我連忙解釋道:“沒(méi)事,我的傘大,三個(gè)人都可以一起打呢!”我這樣勸說(shuō)下,老奶奶這才答應了。
在路上,我發(fā)現老奶奶一直用手搓著(zhù)胳膊,身體不禁微微發(fā)抖,我就關(guān)切地問(wèn)道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷!甭(tīng)完奶奶的話(huà),我心想:都身體發(fā)抖了,還說(shuō)不冷,怎么這么不關(guān)心自己的身體呢?我想著(zhù),突然記起我的書(shū)包里還有一件薄薄的外套,連忙從包里取出來(lái)外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說(shuō)了聲:“謝謝你,好孩子!笨斓轿壹业臅r(shí)候,我突然想起來(lái)奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說(shuō)道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這里,我自己回家就行!薄疤昧,我家也住在馬路對面,我把您送回去吧!”
到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個(gè)玩具小狗,還不住地夸獎我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
贈人玫瑰,手留余香。我想幫助別人,是一件多么快樂(lè )的事情!
助人作文600字 篇5
只要一提到“張大媽”,我們小區沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著(zhù)一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著(zhù)一顆為社區服務(wù)的心,她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè )的張大媽。
張大媽喜歡帶著(zhù)我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會(huì )了為止,她的眼里會(huì )露出一絲絲欣慰。
我記得三年級的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著(zhù)我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著(zhù),我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我帶回她家去,我心里只有媽媽?zhuān)瑥埓髬尠咽謾C掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機號碼嗎?我傷心地搖搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著(zhù)急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的電話(huà),第一遍沒(méi)接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?
張大媽又打了一遍,我著(zhù)急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著(zhù),媽媽?zhuān)瑡寢。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著(zhù),我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門(mén)口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,眼里露出著(zhù)一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區有著(zhù)這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
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