【實(shí)用】幫助作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幫助作文8篇，歡迎大家分享。
幫助作文 篇1
天陰沉沉的，空氣里彌漫著(zhù)燥熱，突然，聚集了一上午的陰霾，終于有了宣泄口——雨聲驟然響起，馬路上一下子炸開(kāi)了鍋，路人落荒而逃…
大雨中一位老人貓著(zhù)腰，吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，艱難地爬著(zhù)坡，雨水順著(zhù)老人的臉頰，不停地往下淌，風(fēng)越刮越大，老人的整個(gè)身子裹挾在風(fēng)雨中，像大海里的一葉小舟。突然從后面駛來(lái)一輛摩托車(chē)，“當心！”路人著(zhù)急的大喊，可是已經(jīng)遲了，咣當摩托車(chē)撞上了老人的三輪車(chē)，三輪車(chē)被掀翻在地，老人倒在了雨水里，頭磕破了，鮮血直流，再場(chǎng)的人都被嚇呆了。
這時(shí)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲響起，趁大家都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肇事的摩托車(chē)車(chē)主竟然逃跑了“抓住他！”路人紛紛叫了起來(lái)，“救人要緊快�！比巳阂魂囼}動(dòng)，大家紛紛為到老人的周?chē)�，“沒(méi)事吧，老人家還行嗎？”“能不能
坐起來(lái)？要不我送你去醫院吧，老人強撐著(zhù)坐了起來(lái)”他摸了摸自己受傷的額頭，又看了看自己的車(chē)，著(zhù)急的流下了眼淚，這可怎么辦呢？“老人家先去醫院吧�！币晃话⒁套呱锨皽蕚浞銎鹚翱晌摇医裉鞗](méi)帶錢(qián)！”老人虛弱地說(shuō)“回家養養就好了，這怎么行？去醫院看一看吧�！币慌缘男』镒于s緊插了一句，“不用了，我還是…”老人顫顫巍巍的站了起來(lái)，“爺爺給�！蔽覐目诖锾统隽藡寢尳裉煸缟辖o我買(mǎi)早餐的十元錢(qián)“對，我們幫你�！比藗兗娂姀目诖锾统隽隋X(qián)，5元，20元，50元…一下子，老人的手里塞滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票，老人拿著(zhù)錢(qián)，不知道該說(shuō)什么好…“走，我送你去醫院�！币晃怀鲎廛�(chē)司機把老人扶上了車(chē)。
不一會(huì )兒，街上又恢復了平靜大雨沖刷著(zhù)街道，這雨也落在了我的心里，將我的心靈沖洗的更加透亮，純潔。
幫助作文 篇2
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活中，我們會(huì )有很多次成功，而這些成功會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )。它就像是雨過(guò)天晴之后的彩虹；它就像河水流入江里的歡樂(lè )；它就像天氣一樣，會(huì )使我們遭受暴風(fēng)雨的襲擊，會(huì )使我們驕傲。
天氣十分晴朗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，花兒在花園里跳著(zhù)舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)美妙的歌，魚(yú)兒在池塘里嬉戲。不一會(huì )兒，同學(xué)叫我去比賽，就是幾個(gè)人一起去爬山。
我來(lái)到山腳下，看到了幾個(gè)人，其中有我們的體育老師。老師說(shuō)她在山頂等著(zhù)我們。于是哨聲一響，我們都往山頂上沖。后來(lái)，我第一個(gè)爬上了山頂，體育老師說(shuō)我體質(zhì)不錯，很有能力。
爬山使我擁有信心，獲得成功。我一直很喜歡爬山，老師說(shuō)我體質(zhì)好，我心里很高興。有一天，體育老師告訴我有一個(gè)很大的`比賽，第一名可獲得一個(gè)很大的獎杯。
爬山使我擁有勇氣，勇于挑戰。我下定決心一定要拿到。自從那以后，體育老師總訓練我們。我一直以為我都會(huì )，而且很熟練。所以我每次都能很快完成老師布置的任務(wù)。
爬山使我擁有失敗的經(jīng)歷，虛心進(jìn)步。比賽終于準備開(kāi)始了，我和其他參賽的人都準備開(kāi)始了。哨聲一響，我立即向前沖去，心中想著(zhù)我不怕，我一定會(huì )贏(yíng)。剛開(kāi)始，我是第一名，后來(lái)他們都超過(guò)了我。最后，我失敗了。但我要記住。
心中隱隱感到傷心，難過(guò)。是我驕傲了，我心中總想著(zhù)我體質(zhì)好，其他的沒(méi)關(guān)系，但是我驕傲了。所以我失敗了。我終于明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
從此，我不再驕傲。
幫助作文 篇3
今天，我和弟弟出去公園玩。
我和弟弟你追我趕，弟弟一不小心，腳滑，摔倒了。
我急匆匆地跑向他，看看他有沒(méi)有受傷。他的膝蓋擦破了皮，血流不止。我急忙把弟弟扶起來(lái)，正打算找一家醫院看病時(shí)，一位有著(zhù)黃金色的卷發(fā)的女士向我們走來(lái)。
女士開(kāi)口，用她那如同天籟之音般的聲音對弟弟說(shuō)：“小弟弟，你沒(méi)事吧？”女士又對我說(shuō)：“要不要我送你們到這里最近的醫院？”
我擔憂(yōu)的看向弟弟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
女士送我們到這里最近的醫院后，幫我們付了醫藥費，轉身離開(kāi)。
我和弟弟看著(zhù)這位女士的背影，心里感嘆不已。
幫助作文 篇4
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點(diǎn)，幫媽媽去買(mǎi)一包鹽，媽媽要煮的�！蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因為這包鹽是媽媽現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買(mǎi)。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來(lái)是小區的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間，又專(zhuān)心致致地做起了作業(yè)來(lái)。心里一直回想著(zhù)剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒(méi)想到，那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái)，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情，但是做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我，現在輪到我幫助別人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂(lè )的！
幫助作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)每天都扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她叫周霞。
記得有一次，老師正在上語(yǔ)文課。過(guò)了一會(huì )兒，叮鈴鈴，放學(xué)了，語(yǔ)文老師講了今天晚上的家庭作業(yè)，又在我們今天做的卷子上號的題。由于老師號題的過(guò)程中說(shuō)得太快了，所以我沒(méi)有全部號上，周霞興奮地說(shuō)：“我全部都號上了”話(huà)剛落音我就趕緊走到周霞的座位前說(shuō)：“周霞你能讓我號一下嗎？我有的沒(méi)有號上”周霞說(shuō)：“你號吧！但是你要趕緊號題，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！今天的作業(yè)真多”。周霞答應我和周霞一起回家。在回家的半路上，我問(wèn)周霞：“你讓我號題，而我讓你那么遲的回家，真是對不起”。周霞漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間要互相幫助。"我聽(tīng)了這些話(huà)后感覺(jué)心里熱乎乎的。我覺(jué)得我應該向她學(xué)習這種互相幫助同學(xué)，無(wú)私奉獻，不求回報的精神。
周霞你是我一生中最好的朋友。
幫助作文 篇6
在我們身邊，需要幫助的人很多，我就幫助過(guò)我的一個(gè)同學(xué)，他叫劉浩澄。
記得那是星期天下午第二節課的時(shí)候，剛上課不久，他的肚子就痛起來(lái)，一開(kāi)始還不是非常的痛�？墒锹�，他的肚子越來(lái)越痛，可是，他卻說(shuō)沒(méi)事。
我問(wèn)他說(shuō)：“你的肚子很痛，要不要去上廁所？”他說(shuō)：“我真的沒(méi)事，不用上廁所的。謝謝！”可我的心里卻說(shuō)：“應該舉手告訴老師�！蔽矣謫�(wèn)他：“要不要我告訴老師呀？”他說(shuō)：“你跟老師說(shuō)我的肚子很痛，想上廁所，好嗎？”我說(shuō)：“好。我現在就和老師說(shuō)�！蔽疫B忙舉起手對老師說(shuō)：“老師，劉浩澄想廁所，他的肚子很痛�！崩蠋熣f(shuō)：“去吧！”劉浩澄趕緊跑出教室，飛快地沖向廁所。當劉浩澄回到教室的時(shí)候，他對我說(shuō)：“謝謝你，黃陳金樾�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間都要互相幫助�！�
我們身邊的確有很多人都需要幫助。只要我們細心觀(guān)察，樂(lè )于助人，你就會(huì )發(fā)現幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事。
幫助作文 篇7
二年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫陳悅。和她交往中，我發(fā)現她不誠實(shí)。例如，她說(shuō)明天穿小裙子來(lái)，可是她沒(méi)有穿；我說(shuō)明天你帶水果來(lái)的時(shí)候給我一點(diǎn)，到了第二天，她說(shuō)我沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)……由于她經(jīng)�！罢f(shuō)謊”，我不愿意和她交朋友。
可是，有一天，我對她改變了看法。
那是一天上午的第三節英語(yǔ)課，下課后，老師叫我把所有課堂作業(yè)本送到她的辦公室。我看了看像小山一樣的作業(yè)本，心里直發(fā)愁。突然，我想到了一個(gè)好辦法，那就是求助別人�？晌医辛撕枚啾椤罢l(shuí)來(lái)幫我拿一下”，這些同學(xué)都像木頭人一樣一點(diǎn)反應都沒(méi)有，只顧自跑過(guò)去排隊，等待吃飯。就在我最傷心的時(shí)候，突然從我身后冒出了一個(gè)人，一伸手拿走了大半的作業(yè)本。我仔細一看，哦，是陳悅！我們倆一起朝老師辦公室走去。在路上，我不停地問(wèn)她：“你累不累呀？行不行呀？”她總回答：“我沒(méi)事，我不累，我能行！”她走路的樣子雖然看上去不吃力，可頭上冒出了很多汗，但她堅持把作業(yè)本送到了教師辦公室。送完以后，我們倆高興地手拉手朝食堂走去。
從此，我們成了好朋友。
幫助作文 篇8
升入初中以后，各種各樣的煩心事越來(lái)越多了，自已也老是莫名地覺(jué)得很煩。而各種煩心事卻還一波又一波涌來(lái)。
我在七年級下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)日記。一開(kāi)始是媽媽提出的，我也欣然同意，于是當天我就找了一本特別厚的本子來(lái)寫(xiě)日記。后來(lái)我發(fā)現寫(xiě)日記確實(shí)能幫我緩解壓力。
最初的幾天，我覺(jué)得寫(xiě)日記這事還挺新奇的，每天都會(huì )特別認真地寫(xiě)，寫(xiě)的內容都很多，記得非常詳細。過(guò)幾天之后，就沒(méi)有寫(xiě)那么多了，不過(guò)我總是喜歡在這本日記本上畫(huà)上一些奇怪的東西，日記本都快被我變成涂鴉本了。
每次寫(xiě)日記的時(shí)候都會(huì )把一天中發(fā)生的各種事寫(xiě)進(jìn)去，有時(shí)還會(huì )提到自己的心情。每次寫(xiě)了再去睡覺(jué)，就會(huì )覺(jué)得輕松了一點(diǎn)。這感覺(jué)就像是把所有的事都梳理了一遍，之后就不會(huì )覺(jué)得自己特別忙，然后就能安心睡覺(jué)了。
寫(xiě)日記也能當作心情調劑，有的時(shí)候在寫(xiě)一些有趣的事情，自己寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)都能笑出來(lái)，仿佛自己又經(jīng)歷了一遍這個(gè)有趣的事一樣。有時(shí)候會(huì )在日記里發(fā)發(fā)牢騷，反正也就只有我自己一個(gè)人能看得到，也不用考慮太多，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。等閑來(lái)無(wú)事，翻翻以前寫(xiě)的日記也都挺有意思的。
寫(xiě)日記給了我很大的幫助，現在已經(jīng)成了我生活的一部分，希望我能一直繼續堅持寫(xiě)下去。
【【實(shí)用】幫助作文合集8篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】幫助作文合集10篇03-31
【實(shí)用】幫助作文合集5篇03-24
【實(shí)用】幫助作文合集六篇03-17
【實(shí)用】幫助作文合集6篇02-23
【實(shí)用】幫助作文合集九篇02-20
【實(shí)用】幫助作文合集四篇02-19
【實(shí)用】幫助作文六篇02-08
【實(shí)用】幫助作文8篇03-24
【實(shí)用】幫助作文八篇03-23