寫(xiě)助人為樂(lè )的作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)助人為樂(lè )的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇1
我的爺爺是一位退了休了的體育老師，他非常喜歡“多管閑事”，而且每件閑事都要管出個(gè)結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂(lè )的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區里遇見(jiàn)需要幫助的人就會(huì )鼎力相助。
一次，爺爺和另?yè)䦶埓鬆斦劬珪?huì )神地下著(zhù)香氣。這時(shí)，張阿婆從樓上沖了下來(lái)，對我們說(shuō)：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了！”張爺爺聽(tīng)了，馬上沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門(mén)口，聽(tīng)到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門(mén)上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒(méi)裝幾下就把腰給閃了。爺爺說(shuō)：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽(yáng)臺不是連在一起的嗎？叫人翻過(guò)去，再把門(mén)打開(kāi)，不就行了？”“誰(shuí)敢去呀？這可是六樓��！”“我去1”爺爺自告奮勇；張爺爺說(shuō)：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話(huà)，都那么多年的老鄰居了�！闭f(shuō)著(zhù)，便走進(jìn)屋去，不一會(huì )兒，張爺爺家的門(mén)開(kāi)了，爺爺微笑著(zhù)牽著(zhù)小寶的手走了出來(lái)，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見(jiàn)單位里的同事有困難，就會(huì )慷慨解囊。
一次，爺爺的一個(gè)老同事得了病，要開(kāi)刀，急需用錢(qián)，他自己付了兩萬(wàn)，還差三千。爺爺聽(tīng)說(shuō)了，二話(huà)不說(shuō)，拿出自己所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術(shù)做完后，同事急著(zhù)要還爺爺錢(qián)，誰(shuí)知爺爺卻說(shuō)：“不急不急，你現在手頭也不寬裕，等哪天有多余的錢(qián)再還給我也不遲��！”
爺爺樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習。我要學(xué)習他，做個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè )。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，對大爺說(shuō)：“大爺，我幫您去充吧！我年輕些�！贝鬆斝π�，說(shuō)：“謝謝！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么的！”說(shuō)著(zhù)，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對老大爺說(shuō)：“我去充了！”回來(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著(zhù)氣，，老大爺看見(jiàn)了，對爸爸說(shuō)：“我來(lái)吧！”可我的爸爸不讓?zhuān)f(shuō)：“您都這么大年紀了，我來(lái)！”爸爸回到家，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，您真助人為樂(lè )，我也要向您一樣！”“這是我應該做的呀，大爺他一個(gè)人在家，親人也沒(méi)有在這兒，我們當然得多幫幫他！”爸爸說(shuō)。我心想：爸爸可真是助人為樂(lè )，我一定會(huì )向爸爸學(xué)習！”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次，我不開(kāi)心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，對我說(shuō)：“我的小祖宗呀，你可千萬(wàn)別不高興呀！你不開(kāi)心，我怎么辦？你笑一笑吧！”說(shuō)著(zhù)，還給我鞠了一躬，見(jiàn)我還是不開(kāi)心，于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲�，我禁不住癢，放出聲笑了起來(lái)，爸爸見(jiàn)我笑了，臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的好爸爸，他是我的驕傲。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇3
這個(gè)暑假，我閱讀了美國大作家E。B。懷特寫(xiě)的著(zhù)作——《夏洛的網(wǎng)》，我被書(shū)中的夏洛與威爾伯真摯的友情所打動(dòng)，夏洛的無(wú)私奉獻也令我為之動(dòng)容。
書(shū)中主要描寫(xiě)了朱克曼家的谷倉中生活著(zhù)的一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了無(wú)比真摯的友情。然而好景不長(cháng)，一個(gè)最丑惡的消息打破了生活的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。威爾伯知道消息后，十分悲痛絕望。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織上了被人類(lèi)視為奇跡的文字，讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎和一個(gè)美好的未來(lái)。但是蜘蛛夏洛卻是即將離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。夏洛用自己的生命織起了一張愛(ài)的大網(wǎng)，助人為樂(lè )，拯救了他人的生命，令我十分感動(dòng)。
夏洛的行為令我心潮涌動(dòng)，心中一動(dòng)便想起了鄭家駒
鄭家駒是我在錢(qián)江新城英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué)，他可是我的好兄弟，記得今年四月份的時(shí)候吧，我不知是因為什么，缺上了一節課。第二天再去上課時(shí)，有一些上課內容我都聽(tīng)不懂，這下可好了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻記得團團轉，更何況三節課之后就要單元考了，怎么辦呀！又不可能去問(wèn)那手都沒(méi)法停的Mary老師這時(shí)鄭家駒仿佛看透了我的心思，利用課余時(shí)間幫我講解上節課的內容，我有不懂，他就不厭其煩地繼續給我講，直到我懂了為止，有了他，我在這次單元考上得了95分的高分，我十分感謝他�，F在我們即將進(jìn)入三級，就要分班了，不知我們是否還能在一個(gè)班上課！鄭家駒如夏洛一般助人為樂(lè )，使我敬佩極了。
夏洛的網(wǎng)救了威爾伯，他舍己為人的精神，更激起了我們心中的愛(ài)與溫情。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇4
在生活中，誰(shuí)都離不開(kāi)同學(xué)、家人、朋友、老師的幫助。但，當我們在接受他人的幫助時(shí)，也要學(xué)會(huì )幫助別人。這樣，你的人生才會(huì )精彩，才會(huì )變得更加璀燦!
那天，我和妹妹在公園玩。不知不覺(jué)中，天漸漸黑了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，黑壓壓的，看著(zhù)令人有些喘不過(guò)氣來(lái)。之后，雷爺爺來(lái)了,“轟，轟”,閃電小姐“閃亮”登場(chǎng)，在這般的迎賓典禮下，雨終于露臉了，“嘩啦啦，嘩啦啦！”看到這兒，我急忙打開(kāi)傘，拉著(zhù)我妹妹躲到屋檐下，心想：妹妹穿的這么單薄，要是生病了怎么辦，我有一把傘，借給妹妹吧，可是我就得在這兒淋雨了；如果不借給妹妹，她會(huì )生病的，并且，老師也教過(guò)我，幫助他人是一種美德，在生活中，我們應該多多去學(xué)會(huì )，并做出幫助他人的事。對，我應該為他人著(zhù)想，把傘借給妹妹。
“黃雅琴，傘給你，你快回去吧，別著(zhù)涼了！”“謝謝你，姐姐！”“好了�？旎厝グ�！”不知怎么，在妹妹說(shuō)謝謝我時(shí)，突然一種說(shuō)不清但很快樂(lè )的感覺(jué)充溢著(zhù)我全身�，F在，我終于明白“幫助是一件快樂(lè )的事！”的含義了。不久后，妹妹撐著(zhù)一把傘，手里握著(zhù)一把傘，想我飛奔而來(lái)，把傘遞給我。之后，在雨中，在歡笑聲里，在飛快的腳步聲里，我們漸漸離公園遠去，但幫助的快樂(lè )，一直存在。幫助他人，就會(huì )使你的人生變得更加精彩，更加璀燦！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇5
星期天，陽(yáng)光明媚。強強做完了作業(yè)，來(lái)到了樓下玩。
這時(shí)，強強看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的強強遠遠地看見(jiàn)了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶，人要人幫�！庇谑�，強強三步并作兩步地跑過(guò)去，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說(shuō)：“好吧，那就麻煩你了！剛說(shuō)完，強強像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。強強來(lái)到水龍頭前面，伸手想扭開(kāi)水龍頭，可是強強的個(gè)子太矮了，夠不著(zhù)。強強用力踮起腳尖兒，還是夠不著(zhù)。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你吧！“強強說(shuō)：”謝謝你，姐姐！“然后，大姐姐把水龍頭打開(kāi)了，強強就用水桶接住。不一會(huì )兒，一桶水就滿(mǎn)了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強強說(shuō)：”謝謝你的幫助！“大姐姐說(shuō)：”不用謝�！皬姀娞崞鹚捌炔患按貋�(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強強說(shuō)：”老奶奶，我幫你提回家吧！“老奶奶感激地說(shuō)：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！�
今天，強強的心里有說(shuō)不出的喜悅，因為”贈人玫瑰，手有余香“。強強心想：”我以后還要幫助更多有困難的人�！�
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇6
中午，我和很多女生一起去操場(chǎng)玩。
王藍爬上云梯，把紅領(lǐng)巾揉成一個(gè)球，擺了個(gè)準備投壘球的姿勢，對底下的欣怡和未未喊：“嗨，準備！”她倆聽(tīng)了，立刻往后退了幾步，兩雙手舉得高高的，等著(zhù)接藍手中的紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩，便也動(dòng)身爬上云梯。
可還沒(méi)等我爬到頂，就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫從背后傳來(lái)。我回頭一看，只見(jiàn)欣怡和未未都擠在學(xué)校的欄桿旁�！鞍�，紅領(lǐng)巾掉到灌木里去了！”未未叫道。我從上往下望，發(fā)現紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里，要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易！
我們趕緊向外面求救：“哪個(gè)好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”
正在這時(shí)，路邊走來(lái)了一位阿姨，她走的腳步很急，像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步，問(wèn)我們紅領(lǐng)巾在哪，我們趕忙告訴她�！霸诤芾锩嫜�，我看不見(jiàn)……”阿姨趴下身子，撥開(kāi)樹(shù)葉，往里望了望�！耙腋鶚�(shù)枝�！卑⒁虒ξ覀冋f(shuō)。我們立刻開(kāi)始行動(dòng)，找了一圈，卻找不到足夠長(cháng)的樹(shù)枝�！皼](méi)有找到�！蔽覀兪卣f(shuō)。
“我找到了�！卑⒁陶f(shuō)完，拿著(zhù)一根長(cháng)樹(shù)枝，往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏�！罢业搅�，找到了！”阿姨舉著(zhù)紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)。
“太好了，謝謝阿姨！”我們接過(guò)紅領(lǐng)巾，連聲道謝。
阿姨說(shuō)了聲“不用謝！”，又開(kāi)始急匆匆地趕路。
這位阿姨真好！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇7
瞧，他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準會(huì )嘖嘖的稱(chēng)贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè )的人哩！
就說(shuō)那件事吧。陳明因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他我的爸爸每天都用自行車(chē)接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明我的爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團團轉。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的我的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，李剛走過(guò)去，熱情地對陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等我的爸爸來(lái)！”“你我的爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著(zhù)兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”李剛說(shuō)著(zhù)，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇8
我是一位六年級的大哥哥，親戚朋友都說(shuō)我長(cháng)得像香港明星古天樂(lè )，我才不在意這個(gè)，我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè )、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。
記得有一次，我正從商場(chǎng)購物回來(lái)，在路上走著(zhù)走著(zhù)，突然，有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著(zhù)，他的旁邊放著(zhù)一輛自行車(chē)。我連忙跑過(guò)去看看，想知道發(fā)生了什么事。
我走到那位小男孩身邊問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小男孩帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我的自行車(chē)掉鏈了，這附近又沒(méi)有修理鋪，我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯，你說(shuō)怎么辦？”我安慰他說(shuō)：“別哭，哥哥幫你，一會(huì )兒就好�！闭f(shuō)著(zhù)我連忙從口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的面包遞給小男孩說(shuō)：“先吃這個(gè)吧，不要餓著(zhù)�！毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我支好自行車(chē)，環(huán)顧四周，找來(lái)了一節小木棍，蹲在車(chē)旁右手抓著(zhù)小木棍小心挑起車(chē)鏈讓鏈孔對準齒輪牙，左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀！”又掉了，重新再來(lái)，就這樣反復了幾遍，功夫不負有心人，終于大功告成。我站起身來(lái)，拍了拍被弄臟的雙手對小男孩說(shuō)：“小朋友，車(chē)鏈弄好了！”小男孩檢查了一下自行車(chē)高興地對我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，你真厲害！”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不用謝�！毙∧泻⒔又�(zhù)說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家吃飯了，再見(jiàn)，大哥哥！”我揮動(dòng)著(zhù)右手說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)！路上小心！”小男孩跨上自行車(chē)，哼著(zhù)歌回家了。
在回家的路上，和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上，路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在唱歌，此時(shí)，我的心快活得想跳舞……
嘿！這就是我，你有困難也可以找我呀！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇9
有一天下午，學(xué)校放學(xué)了，我獨自一人乘著(zhù)公共汽車(chē)回家。
在人員擁擠的公共汽車(chē)上，我好不容易才找到一個(gè)座位�？墒莿傋乱粫�(huì )兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過(guò)，向車(chē)子后面走去。也不知怎么得，我突然覺(jué)得有種心靈的震憾，覺(jué)得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個(gè)座，可又覺(jué)得這位置來(lái)得挺不容易的，如果就這樣把它讓給一個(gè)素不相識的老奶奶，我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾，正在進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭。最終，我還是“理智”戰勝了“私心”，立起身來(lái)，把這個(gè)座位讓給了老奶奶，自己站在過(guò)道上，手拉著(zhù)把手，眼睛注視著(zhù)前方，心中有種說(shuō)不出的自豪感。
不一會(huì )兒，車(chē)到站了，我下了車(chē)。這時(shí)我發(fā)現老奶奶也下了車(chē)，還不時(shí)地沖著(zhù)我微笑著(zhù)，我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”，正準備過(guò)馬路回家。
這時(shí)我發(fā)現老奶奶也要過(guò)馬路，而且左顧右盼的看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，怎么也過(guò)不去。我趕忙來(lái)到老奶奶身邊，對她說(shuō)：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的抬起頭看了看我，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我連忙接過(guò)她的手提袋，攙扶著(zhù)老奶奶，直至把她送到家。
送完老奶奶之后，我一個(gè)人走在回家的路上，回想著(zhù)剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。
助人為樂(lè )真是一件多么美妙和快樂(lè )的事情��！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇10
我家對門(mén)有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見(jiàn)到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學(xué)了！”我心里想：這個(gè)奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個(gè)電話(huà)就匆匆地走了。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái)，天氣預報說(shuō)今天有雨，千萬(wàn)別忘了�！薄鞍�！我知道了�！蔽宜斓卮饝�(zhù)，繼續看電視�！把�！不好了，要遲到了，要遲到了�！蔽易テ鹦↑S帽，把門(mén)一關(guān)，飛快地跑出了家門(mén)。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，一會(huì )兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著(zhù)雨在馬路上艱難地走著(zhù)。突然，我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)，“��！衣服�！毕氲竭@里，我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口，只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí)，李奶奶家的門(mén)開(kāi)了，她微笑著(zhù)輕輕向我招手。
我低著(zhù)頭慢慢地走過(guò)來(lái)，李奶奶輕輕拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來(lái)，到奶奶家坐一會(huì )兒吧！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著(zhù)嘴說(shuō)：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了�！�
你看那是什么？奶奶不等我說(shuō)完就笑著(zhù)說(shuō)，我順著(zhù)李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服�！蔽殷@喜的叫著(zhù)。只見(jiàn)，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自?xún)刃牡馗锌?zhù)。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接著(zhù)，又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：吃吧！我看著(zhù)慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來(lái)。
我為有這樣一位助人為樂(lè )的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇11
我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。
暑假里的一天，我正對著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想，但是過(guò)去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來(lái)了，他見(jiàn)我一臉的苦惱，就問(wèn)：“怎么了?”我皺著(zhù)眉說(shuō)：“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì )�！薄芭�，讓我看看�！彼J真的拿起我的作業(yè)本，看了看說(shuō)：“這個(gè)我會(huì )，我來(lái)教你吧�！苯又�(zhù)就一題一題仔仔細細的幫我解答，對于我不認識的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中的迷惑都一一解開(kāi)了，心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導師啊!以后，我遇到不會(huì )的難題就主動(dòng)向他請教，他也樂(lè )于幫助我，還說(shuō)：“以后不會(huì )的，就找我好了�！�
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著(zhù)輪船出海，船開(kāi)出不遠，海浪很大，船搖搖晃晃起來(lái)，胃也跟著(zhù)搖晃起來(lái)，接著(zhù)就有一種翻江倒海的感覺(jué)，真不舒服啊!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú)，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問(wèn)：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說(shuō)：“是的，想吐�！薄拔覀內メ烎~(yú)，這樣你就不會(huì )想到吐了�！庇谑�，他就拉著(zhù)我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌，然后一一把魚(yú)鉤放入海中，就一心一意的盯著(zhù)浮標的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )一個(gè)浮標動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚(yú)竿，竟拉上來(lái)一條小魚(yú)，我們開(kāi)心的不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現在卻沒(méi)事了，我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚(yú)，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當想起我的好朋友，我心里都覺(jué)得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習，多幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇12
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫院，讓我坐在椅子上先等一會(huì )兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫生做過(guò)來(lái)，面容嚴肅的對中年人說(shuō)：還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì )出生命危險了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當的，不好好看你的老父親。醫院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：都是我的錯，都是我的錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的。圍觀(guān)者、醫生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買(mǎi)好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂(lè )、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習。中年人，我一定要學(xué)習你這種精神！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“別人快樂(lè )了，自己也快樂(lè )了，幫助別人就是快樂(lè )自己�！钡拇_是這樣，這種幫助別人的精神確實(shí)可貴，這樣的精神不是誰(shuí)都有的，也不是誰(shuí)都能做到的。我一開(kāi)始也沒(méi)有做到，但是一位老爺爺教會(huì )了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢(qián)，也不像科學(xué)家那樣對國家供獻大，他只是我的鄰居，我們見(jiàn)面，我只會(huì )問(wèn)一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下，他在我需要的時(shí)候幫助了我，我非常感謝您，我敬愛(ài)的鄰居爺爺。
有一個(gè)晚上，我和媽媽剛吃完晚飯，正在看電視，忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，電視黑了，燈也滅了，被黑夜籠罩的我，像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽?xiě)牙�，媽媽看了看別人家，都有電。媽媽平靜了一下，說(shuō)：“哦，那應該是家里電卡箱里沒(méi)錢(qián)了�！庇谑�，便拉著(zhù)我的手去樓道里充錢(qián)�？墒�，把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，只有鑰匙才能打開(kāi)電箱，只不過(guò)鑰匙丟了，正巧，一位老爺爺正好走過(guò)，他不就是我的鄰居李爺爺嗎？李爺爺看見(jiàn)了我們，就對我們說(shuō)：“別著(zhù)急，鑰匙好像是通用的，我去找找�！辈灰粫�(huì )兒，李爺爺把鑰匙拿了出來(lái)，把電箱的門(mén)打開(kāi)，可電閘根本抬不動(dòng)，他又把總電箱打開(kāi)，說(shuō)：“上回我們家沒(méi)電了，就是這兒有問(wèn)題�！闭垓v了好半天，終于弄好了�？粗�(zhù)這亮堂堂的房間，我的心里也亮堂堂的。這時(shí)李爺爺對我說(shuō)：“以后一定要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我們一定要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，幫助了別人，別人快樂(lè )了，自己也快樂(lè )了，這真是人生中的一大樂(lè )事！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇14
在記憶的腦海里，有著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中，有著(zhù)一顆又最大最亮的星星，它身上的色彩比貝殼還要鮮艷，至今還令我記憶猶新。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，因為是暑假，我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去。我走著(zhù)走著(zhù)，在半路看見(jiàn)了一位老爺爺，只見(jiàn)他穿戴整潔，頭上頂著(zhù)一頂大帽子，臉上早已布滿(mǎn)了一條條皺紋，戴著(zhù)一幅黑眼鏡，手里握著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著(zhù)，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒(méi)有看清有沒(méi)有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過(guò)去，輕聲對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著(zhù)老爺爺，一點(diǎn)一點(diǎn)地走，我都快耐不住性子了，真想拉著(zhù)老爺爺一陣小跑到達馬路那邊，但我沒(méi)有，用著(zhù)烏龜爬似的速度走著(zhù)，每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車(chē)，才走一步，過(guò)了一大會(huì )兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái)，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子真懂事，長(cháng)大一定有出息�！蔽衣�(tīng)后，心里比吃了蜜還甜；我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，就小心地走過(guò)馬路，又向公園方向走去。
那天我覺(jué)著(zhù)天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著(zhù)那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心，可以說(shuō)十年來(lái)從未那么高興，這因為我幫助了別人，可真和那句話(huà)一樣：幫助別人，快樂(lè )自己。
在日常生活中，如果我們每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人，我們這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇15
中午放學(xué)的時(shí)候，我獨自一個(gè)人向爸爸辦公室走去�？斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候，我看到這樣一幕：
西門(mén)里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著(zhù)她的小賣(mài)鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén)，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的時(shí)候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開(kāi)心地笑了；我聽(tīng)到老奶奶對她說(shuō)：“謝謝你，你是哪個(gè)班的？”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的！”說(shuō)著(zhù)，她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候，能感受到她們的快樂(lè )。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè )于助人，在別人遇到困難的時(shí)候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個(gè)熱心人，書(shū)包里常常裝著(zhù)創(chuàng )口貼和一些學(xué)習用品，在別人需要的時(shí)候，她總會(huì )主動(dòng)去幫助別人，所以，她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習成績(jì)不是太好，但是他卻特別樂(lè )于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫(xiě)了他；我想，他當時(shí)一定開(kāi)心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便，還能讓自己變得更加快樂(lè )。以后，我也要做一個(gè)快樂(lè )的人，當別人遇到困難的時(shí)候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂(lè )叫助人為樂(lè )！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇16
助人為樂(lè )是一種美德，是人格升華的標志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上呢！
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著(zhù)大步走向站隊的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交，就快要到樓下時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì )兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看，原來(lái)是樓上的王奶奶，王奶奶對我微微一笑，瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！�
看著(zhù)和藹可親的王奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事�！边@時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過(guò)的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對視一下，心里有些空虛，話(huà)是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著(zhù)王奶奶，我拎著(zhù)袋子送她回家了。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應該助人為樂(lè )，在歷史的長(cháng)河中，在社會(huì )的舞臺上，永遠熠熠閃光，助人為樂(lè )是永恒的美德。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇17
一天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)地上有東西，我快速地跑過(guò)去一看，原來(lái)是50元錢(qián)。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái)，他們高興地對我說(shuō)：“真好，這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了�！�
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好，盡管我也想吃好吃的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái)，而且還四處張望著(zhù)，好像在找什么東西。
“小同學(xué)，”他看著(zhù)我們，向我們詢(xún)問(wèn)道，“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢？”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)�！�
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)，我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候，我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō)：“看見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你！”大哥哥高興地說(shuō)，“這可是我半年的零花錢(qián)呀！”
大哥哥走后，我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好�！�
不管他們怎么說(shuō)我，我都不生氣，此時(shí)心里反而很快樂(lè )。因為，我做了一件讓自已很快樂(lè )的事情，我想：這就是助人為樂(lè )吧！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē)，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著(zhù)玩，我拉著(zhù)小拉車(chē)，弟弟在上面坐著(zhù)，手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧�！薄昂�，哥哥，我也要助人為樂(lè )！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧�！薄安挥媚銈儊�(lái)，我自己能行，怕累著(zhù)你們�！崩蠣敔攨s說(shuō)�！皼](méi)事，我們不怕，我們可強壯了�！蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛�(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上，我在前面拉著(zhù)，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè )！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇19
媽媽常常教育我要助人為樂(lè )，今天我才體會(huì )到助人為樂(lè )的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門(mén)口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn)：“張洋，你沒(méi)事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著(zhù)腳踝，用哭腔的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是崴到腳了�！崩蠋熃淮野褟堁笏突丶�，我猶豫了：張洋和我曾打過(guò)架，我們之間有點(diǎn)小矛盾�？赊D念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計較，何況張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂(lè )，我怎能見(jiàn)難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家�！蔽遗闹�(zhù)胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著(zhù)地，我小心翼翼的攙扶著(zhù)他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂(lè )的好孩子�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“阿姨，同學(xué)之間就應該互相幫助，這是我應該做的�！�
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇20
又到快樂(lè )的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著(zhù)他最喜歡的滑板車(chē)，弟弟拿著(zhù)剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)。明明看著(zhù)弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē)，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)在轉動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著(zhù)重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車(chē)上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的`，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車(chē)上，擺放好，確定不會(huì )掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著(zhù)滑板車(chē)，弟弟扶著(zhù)袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子�！泵髅骱偷艿苈�(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇21
他人有難幫一幫，助人為樂(lè )熱心腸。這句話(huà)告訴我們，他人有難一定要幫忙。
有一次，我摔倒了，我的老師就把我扶了起來(lái)，想知道是怎么回事嗎？我來(lái)講給大家聽(tīng)。
終于到體育課了，我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩，我做好了準備動(dòng)作。但我心里很緊張，感覺(jué)有一只小兔子在跳，老師一吹口哨，我就跳了起來(lái)，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到，一不小心，我踩到繩子，狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅持下去，可我沒(méi)想到，一站起來(lái)就鉆心的疼，我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時(shí)，一個(gè)身影冒了出來(lái)，我一抬頭，原來(lái)是我的老師，老師看了看我，親切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的腳受傷了�！崩蠋熉匕盐曳隽似饋�(lái)，然后小心翼翼地把我扶到了醫務(wù)室，老師卷起我的褲子，給我擦了一點(diǎn)兒碘伏，剛碰到我腿的時(shí)候，我疼地叫了起來(lái)，老師問(wèn)我：“還疼嗎？”我不好意思地說(shuō)：“有一點(diǎn)兒疼�！笨粗�(zhù)老師這么仔細的幫我擦藥，我又說(shuō)了一句：“謝謝您，老師�！�
那天多虧了老師呀！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇22
一天早晨，陽(yáng)光明媚，終于等到放學(xué)啦，我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然，我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，拉著(zhù)兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了，他下來(lái)推也推不動(dòng)，爺爺的汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說(shuō)：“我要把這些米拉回家，我家的米沒(méi)有了！”我說(shuō)：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽沂沽Φ脑诤竺嫱�，老爺爺用力的在前面推，不一會(huì )兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí)，起風(fēng)了，路邊的花草樹(shù)木左搖右擺，好像在說(shuō)：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車(chē)推動(dòng)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，爺爺�！比缓�，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍，草更加的綠，花對我笑，我心情好極了�；氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人，他們聽(tīng)了表?yè)P了我，我非常高興。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇23
我們大多數人都會(huì )喜歡助人為樂(lè )的小朋友吧，因為這樣的人大多心地善良，很少會(huì )對你有什么壞心思，也不會(huì )刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來(lái)人聲復雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯誤。本來(lái)就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè )，我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影，叫做《天使愛(ài)美麗》，那是一部法國的愛(ài)情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人，也是因為家庭原因，從小性格就格外孤僻，導致她后來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè )。
后來(lái)，她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì )繼續助人為樂(lè )。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè )，并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉轉，我們最該做的，是堅守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇24
今天放學(xué)，我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家，表哥的媽媽說(shuō)：“我們先去吃晚飯，再去瓜渚湖玩�！蔽覀儍蓚�(gè)答應了。
我們吃好了晚飯，表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖，那里可熱鬧了，有的在打羽毛球，有點(diǎn)在戲水，我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車(chē)掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著(zhù)拉著(zhù)我們就覺(jué)得這輛車(chē)太重，如果這樣拉，那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對表哥說(shuō)的時(shí)候，表哥轉過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“我拉車(chē)尾，東宇，你和那位小男生抬自行車(chē)的中間，我們試試，這樣能不能拉動(dòng)她�！�
就這樣，我們齊心協(xié)力終于把自行車(chē)拉上來(lái)了。我們把他的自行車(chē)放在了岸邊，他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”，我們也高興的回他說(shuō)：“不用謝，下次小心點(diǎn)，不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了！”
助人為樂(lè )真是件很開(kāi)心的事，在幫助別人的同時(shí)，不但收獲看別人的感謝和友誼，也使自己的身心得到了快樂(lè )。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。從我做起，從身邊的小事做起。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇25
這周我當選為助人為樂(lè )之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李?lèi)偤�、溫智涵他們都伸出援手，背�?zhù)或扶著(zhù)黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心，我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信，還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里，我覺(jué)得很幸運。相信大家也和我一樣，都會(huì )在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們在這里得到愛(ài)，我們也在這里回報愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽蚁嘈�，當我們每一個(gè)人都真誠友善地對待身邊的人，在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài)，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇26
人有很多種心情，“樂(lè )”是其中一種，這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。
周末，媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家，經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”，我便停下腳步，傾耳細聽(tīng)，可那個(gè)聲音卻消失了，正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候，那個(gè)聲音再一次響了起來(lái)，這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去，原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的中年阿姨。我望著(zhù)她，問(wèn)：“你有什么事情嗎？”
她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō)：“我們家曬的外套掉下去了，家里的孩子纏著(zhù)，我脫不開(kāi)身，你能不能幫我撿一下？”
“我……我”，看著(zhù)那么高的樓層，我的心里犯了難，并不情愿，況且我們素不相識，我憑什么要幫你？我下意識地想要拒絕她，正當我準備轉身的時(shí)候，突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。
于是，我回過(guò)頭撿起外套送上了樓，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖。
我吃著(zhù)這顆小小的糖果，心里卻格外香甜，好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。
哦，原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )��！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇27
人們常說(shuō)，助人為樂(lè )，人間大美�？墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉�(gè)。下面這位就是真正做到了：
那天，我正在路上瞎逛，看到了一個(gè)中年的人，他長(cháng)的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián)，但全部給乞丐了，有人拉住他問(wèn)：“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢？”
他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心，如果你連愛(ài)心都沒(méi)有，那活的還不如乞丐呢�！�
路人聽(tīng)了連手贊揚，還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝，謝謝。
還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個(gè)大人在吵架，就叫我過(guò)去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。
吵了有幾分鐘，我們看到了一個(gè)阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說(shuō)下，他倆和好了，相安無(wú)事。
雖然這只是一位不認識的人，但是我覺(jué)得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇28
一說(shuō)起我的家鄉，我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂(lè )于助人的老公公。他滿(mǎn)臉皺紋，但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)，但他卻在我腦海里記憶猶新。
一天，漫天大雪。天井變成白色，只見(jiàn)兩株老梅的黑色樹(shù)干從雪中挺出，好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖，頭戴一黑呢帽，腳踏一雙黑釘靴，手拿一把長(cháng)柄的竹絲掃帚，正在庭院中掃雪。我來(lái)到樓下�？匆�(jiàn)王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風(fēng)，無(wú)情地撩亂了老公公的胡須，使老公公顯得更加蒼老，好像嘴上著(zhù)了一叢骨頭似的。他掃到梅樹(shù)邊，大概覺(jué)得腰酸，一手搭在梅樹(shù)干上，一手扶著(zhù)掃帚，以求暫時(shí)休息，這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)老公公：“您在干什么呢？”“哎，這下雪天，地上變滑了，一不小心就會(huì )摔跤。我把雪掃了，你們就不用摔倒了�？瓤�！”老公公咳嗽著(zhù)說(shuō)。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，老公公這種無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的精神我們誰(shuí)也沒(méi)有，但誰(shuí)都值得擁有。
想到這里，我就想變成一縷清風(fēng)，拂去老公公臉上的道道皺紋；我也想變成一潭綠水，染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛(ài)家鄉，更愛(ài)那位樂(lè )于助人的老公公！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇29
助人為樂(lè )是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午，我們愛(ài)心小分隊開(kāi)展了“助人為樂(lè )”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節。
我和愛(ài)心小分隊的6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節，一下子都來(lái)精神了，老人們立刻向我們走來(lái)，我們也迅速從書(shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃，他們樂(lè )得合不攏嘴。連聲說(shuō)：謝謝，謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜，說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬(wàn)事如意”,話(huà)音剛落就贏(yíng)得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹(shù)，一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著(zhù)蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) ：“孩子們常來(lái)呀，我們會(huì )想你們的!”
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇30
生活中有許許多助人為樂(lè )的好人，其中，幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了！
伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，長(cháng)得也十分帥氣，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現有一題我不會(huì )做，我想了半天也做不出來(lái)，這時(shí)，伍洪增哥來(lái)到了我家，他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆，走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“這題我不會(huì )做，”我回答說(shuō)，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說(shuō)：“這題我會(huì )，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著(zhù)，他拿起筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，我入神地聽(tīng)著(zhù)，在伍洪增哥哥的細心講解下，不一會(huì )兒，我把這道題做出來(lái)了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，好朋友互相幫助是應該的，下次有不會(huì )的，還可以來(lái)問(wèn)我�！�
我要向伍洪增哥哥學(xué)習，學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個(gè)好人。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇31
一個(gè)正直盛夏的一天，交警叔叔正在執行任務(wù)，幾個(gè)小伙伴們看到后，合計了一下小蘭說(shuō)：“咱們，用自己的零花錢(qián)為交警叔叔買(mǎi)一把遮陽(yáng)傘，一瓶汽水，一個(gè)水壺怎么樣？”小雨說(shuō)：“咱們把錢(qián)湊到一起來(lái)吧！”他們飛快的奔回家去，他們把錢(qián)一湊差幾元，怎么辦呢？
要不我們去撿廢瓶子賣(mài)錢(qián)。到下午時(shí)，他們累得滿(mǎn)頭大汗，干的那是熱火朝天，他們心里想：交警叔叔，為我們付出了多少心血，我們付出一點(diǎn)是應該的。邊想邊干，下午干完了，錢(qián)還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣(mài)，大約一天的時(shí)間把錢(qián)掙夠了，他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店，張口就說(shuō)：“我們要一把遮陽(yáng)傘，一個(gè)水壺，一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品，付了錢(qián)他們飛奔到交警叔叔值班的站臺前，他們說(shuō)：”交警叔叔，我們看你站崗很辛苦，我們?yōu)槟銈冑I(mǎi)了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水，交警叔叔：“謝謝你們了，小朋友�！毙√m她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì )她們回家了，在路上高興地說(shuō)：做了一件很有意義的事。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇32
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀(guān)。我們在55路公交車(chē)站等了好久。終于，看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車(chē)向我們駛來(lái)，我和媽媽高興地上了車(chē)。
我們好不容易找到座位，坐了下來(lái)。車(chē)子又出發(fā)了，過(guò)了一站路，車(chē)上人很多，這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著(zhù)拐杖，吃力地從車(chē)下走上車(chē)。只見(jiàn)老奶奶四處張望，看看沒(méi)有位子了，她只好抓著(zhù)車(chē)上的扶手站在那里了。我心里一想：年齡這么大的老奶奶，要站在這里，實(shí)在太危險了。
這種情況怎么還沒(méi)人讓座？我一定要給老奶奶讓座位。想著(zhù)的同時(shí)，我就站了起來(lái)，笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)位子還是讓給您吧！”老奶奶搖搖手說(shuō)：“不用了�！蔽艺f(shuō)：“還是您坐吧！我快要到站了�！庇谑抢夏棠套讼聛�(lái)，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，小朋友�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花，感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì )兒，我和媽媽到站下車(chē)了。
直到今天，只要一想起這事，心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人，快樂(lè )自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人，每個(gè)人都要有愛(ài)心，這樣世界才會(huì )變得更加美好！
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇33
嘩，嘩，嘩，大雨下起來(lái)了。
大雨下完之后，小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來(lái)了之后，刺猬驚奇又失望地說(shuō)：“咦，這條路怎么被淹沒(méi)了？”
“這下我們不能在一起玩了�！毙⊥貌婚_(kāi)心地說(shuō)。
刺猬說(shuō)：“如果這里有座橋就好了�！�
小兔想：大象伯伯的鼻子長(cháng)，長(cháng)頸鹿姐姐的脖子很長(cháng)。這樣，它們搭在一起就成了一座橋了。
小兔立刻告訴了小刺猬：“我們可以去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿姐姐幫忙，因為......”
“你太棒了�！毙〈题�(tīng)完，高興地說(shuō)，“我們這就去找它們幫忙�！�
小兔說(shuō)：“好的�！�
小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯，很尊重的說(shuō)：“大象伯伯，我想和小刺猬玩，可是小路被淹沒(méi)了一點(diǎn)兒，需要您和長(cháng)頸鹿姐姐搭一座橋，我和小刺猬就可以玩了，行嗎？”
大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，那你坐在我的背上吧！”
小兔說(shuō)：“謝謝您！”
小刺猬找到了長(cháng)頸鹿姐姐，禮貌的說(shuō)：“長(cháng)頸鹿姐姐，我想和小兔玩，可是,小路......”
“好的！”長(cháng)頸鹿姐姐爽快的答應了，“你做到我的背上吧！”
“謝謝您！”小刺猬高興地跳起來(lái)。
最后，在大象和長(cháng)頸鹿的幫助下，搭起了一座橋，小兔和小刺猬開(kāi)心的玩了起來(lái)。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇34
自打大家出世至今，全是大大家在照料大家，而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢？那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，我高高興興念書(shū)來(lái)，歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書(shū)業(yè)的情況下，看到有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說(shuō)些什么。我覺(jué)得，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄的來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“別給他們錢(qián)，他便是坑人的，�！眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來(lái)了跟我說(shuō)：：“小女孩，富有嗎？美麗的家鄉遭受洪水災害，沒(méi)地區可來(lái)到，你也就幫我點(diǎn)錢(qián)，要我能吃個(gè)熱呼呼飯，啊�！薄袄蠣敔�，我沒(méi)錢(qián)，就僅有一角錢(qián)呀，您如果不嫌棄，您就拿去吧�！蔽壹辈豢赡偷幕卮��！皼](méi)事兒，千里送鵝毛。禮輕情意重，禿鷲雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終，我將我僅有的一角錢(qián)給了哪個(gè)老爺爺，但是，僅有一角錢(qián)，因為我挺怪不好意思的，可是，媽媽不愿意幫，別人更別說(shuō)了，因此，我只有把一角錢(qián)給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后，.我真實(shí)明白了：幫助他人，開(kāi)心自身的這一大道理。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇35
有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當時(shí)我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不回來(lái)接我，我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時(shí)，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?
是的，我家在漁岙口。
想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車(chē)，我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門(mén)口，看見(jiàn)他的半身已經(jīng)濕透了，當我按了門(mén)鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉身就向著(zhù)澡堂里而去。四周，發(fā)現外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂(lè )，多幫助別人給別人留個(gè)好影響!
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇36
星期五的早晨，小紅背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)時(shí)，天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，小紅撐著(zhù)雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校，教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲，小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去�！鞍�！”隨著(zhù)一聲尖叫，只見(jiàn)小紅腳一滑，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái)，雨天路滑，教室、走廊的地磚上積了不少雨水，小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕，正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小紅，你沒(méi)事吧！我們來(lái)扶你�！闭f(shuō)著(zhù)他倆就彎下了腰，伸出手去扶小紅�？墒�，這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái)，但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步�！霸趺崔k呀？上課的時(shí)間馬上就要到了�！毙√m著(zhù)急地說(shuō)�！皝�(lái)，我來(lái)背你到醫務(wù)室去，快上來(lái)�！毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子，使出了吃奶的勁背起了小紅，然后在小蘭的攙扶下，向醫務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對他倆說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我還不知道該怎么辦呢？”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！闭f(shuō)完，他們繼續向醫務(wù)室走去……
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇37
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明走出家門(mén)，他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對著(zhù)他笑，小明也露出了笑臉，說(shuō)：“你好，太陽(yáng)公公，好久不見(jiàn)，你在干什么呢？”
“我在跟云朵媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的歌�！睖嘏年�(yáng)光灑在小明的臉上，真舒服！
“再見(jiàn)，我要去上學(xué)了�！�
小明走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看，是一個(gè)小弟弟不小心騎著(zhù)自行車(chē)摔倒了，他什么也沒(méi)有想，趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái)，對他說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )把你送到醫院去的�！薄班培�！”小弟弟疼得眼淚直流，說(shuō)完，只見(jiàn)他把小弟弟背在背上，然后到了醫院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上，醫生說(shuō)：“只是流血過(guò)多，還好，只要多涂藥就沒(méi)事�！毙∶髀�(tīng)了，心靜了下來(lái)。小弟弟笑了，說(shuō)：“謝謝你及時(shí)救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來(lái)我家玩�！�
小明笑了笑：“你要安心養病，等你好了來(lái)我家玩�！�
雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開(kāi)心，因為他幫助了小弟弟，自己就開(kāi)心了。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇38
今天下午，放學(xué)了，我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)路口，突然，一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的時(shí)候，一位老奶奶正在旁邊騎著(zhù)自行車(chē)，這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上，開(kāi)車(chē)的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái)，我輕聲問(wèn)道：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你了小妹妹�！崩夏棠毯孟癖粐樦�(zhù)了，我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“不用謝，您沒(méi)事就好。我送您回家吧？”
老奶奶回答：“我沒(méi)事的，我自己走回家就行了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還是我送您回家吧？您剛剛摔了一跤，腳肯定有點(diǎn)麻吧？”最后，老奶奶說(shuō)不過(guò)我，就讓我送她回家了。
我馬上跑回家，到家了爸爸媽媽就問(wèn)：＂你去哪里玩了，為什么放學(xué)后不回家呢？”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō)：“你真棒！”
爸爸說(shuō)：“幫助人是一種美德。助人為樂(lè )要從小事做起。你明白吧！”爸爸這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
寫(xiě)助人為樂(lè )的作文 篇39
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補完課準備回家的時(shí)候結果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著(zhù)這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著(zhù)急的時(shí)候媽媽來(lái)了，還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好，關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)大男孩，手上拿著(zhù)很多東西躲在遮雨篷下面，走來(lái)走去的，四處張望，看起來(lái)很著(zhù)急。我走過(guò)去問(wèn)：“你干嘛？”他說(shuō)：“我要給我媽媽送貨，可是天下著(zhù)雨，我無(wú)法前進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“我借給你一把傘一起走吧！”他說(shuō)：“謝謝你！”走著(zhù)走著(zhù)不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區超市老板的孩子。我真驚訝！他對我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！舉手之勞嘛�！蔽覝蕚渥叩臅r(shí)候！他說(shuō)：“弟弟，別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀念吧！”我說(shuō)：“不用了，不必客氣�！彼f(shuō)：“今天不是你的話(huà)，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著(zhù)。
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