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謝謝你的幫助作文

時(shí)間:2025-06-11 09:07:09 助人 我要投稿

謝謝你的幫助作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝你的幫助作文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

謝謝你的幫助作文(通用20篇)

  謝謝你的幫助作文1

  有一個(gè)人,他幫助過(guò)我。我并不認識他,但他卻幫助了我。

  那是一個(gè)上午,我騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)早餐,我蹬著(zhù)自行車(chē)。突然,一個(gè)踩空,險些摔了下來(lái)。我下車(chē)看了看,原來(lái)鏈子掉了。我急了,這個(gè)地方離修車(chē)的地方還有好長(cháng)一段路。我坐在地上,呆呆的看著(zhù)陰沉沉的天。

  “小朋友,怎么了?”一個(gè)男人的聲音傳過(guò)來(lái)。我抬頭一看,一位陌生的大叔笑著(zhù)看著(zhù)我。

  我先是一愣,然后看著(zhù)他魁梧的身體,不禁心里吹過(guò)一陣寒風(fēng):不會(huì )是強盜吧?還是人販子?我站了起來(lái),呆呆的看著(zhù)車(chē)子。

  大叔看著(zhù)我的眼神,才知道我的鏈子掉了,他一笑:“原來(lái)是鏈子掉了,來(lái),我幫你!”

  我可是二丈的'和尚——摸不著(zhù)頭?粗(zhù)他幫我修起了車(chē),心里很是疑問(wèn)。天下起了毛毛雨,大叔卻還專(zhuān)心致志地為我修車(chē),絲毫沒(méi)注意到天在下雨。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大叔終于站了起來(lái),拍了拍手,說(shuō):“好了,修好了!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝大叔就走了。我騎上了車(chē),才發(fā)現地上有許多黑手掌印······

  雨停了,那位幫助我的大叔不知去哪了,雖然我不認識他,但他卻記在了我的腦海里。

  謝謝你的幫助作文2

  時(shí)光匆匆,從呱呱墜地到現在,回首往事,多少人為我的成長(cháng)付出了精力與心血,每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家人朋友的關(guān)心與幫助,而一直幫助我的是我的父母。

  我小時(shí)候,只要出去玩一會(huì ),吹一會(huì )涼風(fēng)就會(huì )感冒,而爸爸媽媽每次都會(huì )給我穿很多衣服。有一次的冬天,我和小伙伴在公園玩,我那時(shí)跑得特別快,跑得滿(mǎn)頭大汗,我便把衣服脫了,我連續打了幾個(gè)噴嚏,這時(shí)爸爸看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),讓我把衣服穿起來(lái),又忙不迭地回家給我拿了一件背心讓我穿上,我穿時(shí)體重像增加了一噸重。傍晚回到家,媽媽又幫我測量體溫,她先摸摸我的頭看看我有沒(méi)有發(fā)燒,又看看我身上涼不涼。

  第二天,媽媽就在鞋柜上做了一個(gè)抽屜,里面放了溫度計、退燒貼和感冒藥,這些都是為我準備的`。

  尤其是到了晚上,爸爸和媽媽就會(huì )來(lái)給我蓋被子。如果是夏天,別人在房里吹空調而我只能吹吹電風(fēng)扇,而且只能吹一會(huì ),雖然這樣我也沒(méi)有中暑。爸爸每天送我去上學(xué),下車(chē)的時(shí)候總會(huì )問(wèn):“兒子,你冷不冷?如果冷,我還帶了衣服,給你穿上?”我每次都會(huì )說(shuō):“不冷”,因為我穿得已經(jīng)夠多了,我不想再加衣服了。但我每次都不會(huì )生氣,我知道爸媽都是為了我好。

  就是這些關(guān)懷與招助伴隨著(zhù)我成長(cháng),感謝他們對我的幫助。

  謝謝你的幫助作文3

  “謝謝你對我的幫助!边@句話(huà)是我想對我的同學(xué)程一說(shuō)的。

  那是一個(gè)周五的下午,由于中午我貪睡,結果醒來(lái)的'時(shí)候,哇!再有十分鐘就兩點(diǎn)了!我手忙腳亂地穿上衣服,背上書(shū)包,一陣風(fēng)似地沖出家門(mén),向學(xué)?癖级。

  當我氣喘吁吁地跑到校門(mén)口,還好還好,沒(méi)有遲到。眼看勝利就在眼前,我剛跨進(jìn)大門(mén),耳邊就傳來(lái)紅領(lǐng)巾監督崗志愿者的聲音:“同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?啊,糟了,忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉,心急如焚地開(kāi)始翻找書(shū)包和衣服口袋。好失望,我沒(méi)有找到。

  正當我不知如何時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)程一的聲音:“王紫璇,我有紅領(lǐng)巾,我借給你!”頓時(shí),一陣暖流涌入心底,我喜出望外地接過(guò)程一遞上來(lái)的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“太感謝你了,你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了,說(shuō):“不客氣,舉手之勞,應該的!

  這件事情雖然過(guò)去了很久,但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白:無(wú)論同學(xué)還是朋友,都要互相關(guān)心,互相幫助,贈人玫瑰,手留余香。

  程一,謝謝你幫助了我。

  謝謝你的幫助作文4

  感謝是一種美德,它使人與人之間增強友誼和相互幫助的心,是必不可少的東西。

  一天早上,我打開(kāi)沉睡的雙眼,伴隨著(zhù)鬧鐘聲音,我起床了。用了幾分鐘時(shí)間穿好了衣服。然后就去了洗手間,終于好和老爸都準備好了,吃完早飯準備出門(mén)。

  因為是大早上,人流不是很多。我爸開(kāi)著(zhù)車(chē)子,一路無(wú)阻的'駛向學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口, 我慢悠悠的走向班級,拿了班牌。第一節課開(kāi)始了。我有點(diǎn)走了神,有一段時(shí)間內我根本聽(tīng)不進(jìn)去。所以老師剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本我一道也不會(huì )。后來(lái),多虧同桌教我了我才會(huì )了。

  體育課上,老師規定我們跑四圈就可以自由活動(dòng)了,我早就準備好了,只聽(tīng)“碰”的一聲,我似箭的跑了出去,半節課不到,我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩,快樂(lè )是無(wú)限的,而悲傷也是無(wú)限的。

  上路樓梯,我被鐵釘劃到了一下,多虧李懌欣發(fā)現了,并送我去了醫務(wù)室,這時(shí)李懌欣想起曹路越有創(chuàng )可貼,我們便向他要來(lái)創(chuàng )可貼,傷口也沒(méi)一開(kāi)始那么痛了,我便安心了,并鄭重的向兩人道謝。他們說(shuō)沒(méi)什么,只是笑了。

  感謝,就是這樣美好,先是悲后是樂(lè )。

  謝謝你的幫助作文5

  在人們的一生中,難免受到他人給予和幫助。我個(gè)人認為,感謝,不需要太多太多的回報,只要一個(gè)謝謝,就可以了。

  有一次暑假里,驕陽(yáng)似火,我獨自乘坐公交車(chē)前往文化宮學(xué)英語(yǔ)。半路上,一位年過(guò)花甲的老人上了車(chē),可是車(chē)廂擁擠四周人滿(mǎn)為患,老人頭上漸漸流出了熱汗。老人向一位年輕人看了一看,年輕人看見(jiàn)了老人,頭往后一仰,裝作好像在睡覺(jué)似的。老人又把頭向我這兒看來(lái),我不禁一個(gè)寒戰,同時(shí),我的內心好像出現了兩個(gè)小人。第一個(gè)說(shuō):“你想想,你好不容易才坐這個(gè)座位,怎么可以這樣拱手讓給別人呢?好好想一想吧,這個(gè)座位是屬于你的'!”忽然,另外一個(gè)小人一下子跳了出來(lái),大聲地說(shuō)道:“才不是呢,你看老人多可憐,你可不能像那個(gè)年輕人那樣。樂(lè )于助人可是我們中華民族的傳統美德呢!”此時(shí),我毫不猶豫的站了起來(lái),給老人讓了座,老人緩緩坐上座位,說(shuō)了一聲“謝謝”,我的心比吃了蜜還要甜。

  贈人玫瑰,手有余香,滴水之恩,涌泉相報,“謝謝”,它蘊含的不僅是回報,還是友情,還有快樂(lè ),它擁有巨大的力量!

  謝謝你的幫助作文6

  “謝謝你對我的幫助!”這句話(huà),我想親口對我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。

  記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現,我的`尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你!闭f(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著(zhù)尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著(zhù)尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”

  考試成績(jì)我和肖楠都是二等獎,我們倆樂(lè )得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。

  謝謝你的幫助作文7

  我記得有一次,我在家里看電視,同學(xué)來(lái)找我玩了,我給媽媽說(shuō)了一聲便走了。

  我騎著(zhù)自行車(chē)就和小伙伴一起走了,我們來(lái)到了一片空曠的地方,四周沒(méi)有人,我們就開(kāi)始瘋狂的騎著(zhù)自行車(chē),我們的速度極快,仿佛都可以超過(guò)風(fēng)了,仿佛周?chē)鷽](méi)有了一切,突然前面殺出了一個(gè)“程咬金”——一座墻。

  我急忙剎車(chē),可是卻完了,車(chē)不聽(tīng)使喚了,“完了,完了,我肯定要受傷的,萬(wàn)一”我正在想著(zhù),車(chē)撞了上去,神奇的是車(chē)又彈了回去,有驚無(wú)險。

  但是,腳被擦出一層厚厚的皮,流了血,我的其他部位,他都擦出血了,我當時(shí)沒(méi)有任何感覺(jué),沒(méi)有任何的疼痛。朋友見(jiàn)狀,立馬的丟下自己的車(chē),跑到我的身邊,一步一步的把我扶到一座石頭上面。我想:“我這皮扒下來(lái)吧!反正又不疼!蔽蚁胪,就開(kāi)始扒,誰(shuí)知這一扒,反而讓我的`腳更疼了,而且血流不止。

  “啊——啊,好痛!”“你怎么扒皮拔下來(lái)了呀!”他緊張地說(shuō)!皼](méi)——事”“還說(shuō)沒(méi)事,你就嘴硬吧!”說(shuō)完他跑回家里去了,過(guò)了一會(huì ),他拿著(zhù)消毒水和紙和棉簽來(lái)了。

  他給我細細的擦,朋友的愛(ài)心融化了我心中的痛,我頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)那么痛了……過(guò)了半小時(shí)左右,我的腳被他擦好了。然后他又把媽媽叫了過(guò)來(lái),我坐在車(chē)上,媽媽對朋友說(shuō)了幾句謝謝后,便騎著(zhù)車(chē)就走了。過(guò)了兩天后,朋友把車(chē)給我送到家里去。

  謝謝你,給我的幫助,要不然我的腳也不會(huì )好的這么快。

  謝謝你的幫助作文8

  我對她說(shuō):“謝謝你對我的幫助!”

  去年暑假的一天,我在某地方的沙灘上玩耍。那時(shí),有很多小孩子在撿貝殼,那貝殼真好看,有紅的粉的藍的,還有白的……最好看的就數那白的,因為白色會(huì )使人聯(lián)想到天上那純潔的天使,雪白的`鴿子,潔白而閃著(zhù)銀光的月亮。我不由自主地跑向海邊。而我卻不知,我跑向了死神的邊沿!肮徊怀鑫宜,果真有更美更大的貝殼!蔽覛g呼著(zhù)跑向貝殼,卻想不到自己的處境越來(lái)越危險。我將拾到的幾只海星星,仔細地端詳起來(lái)。沒(méi)有發(fā)現有一只淺藍色的大貝殼,已掉進(jìn)了海中。當我發(fā)現時(shí)它已經(jīng)飄遠了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,年幼的我不知海的可怕竟跑進(jìn)海里,還好海水只濺到我的腰,真是不幸當中的大幸?晌姨d奮了,跌了一下,掉入海中,我慌極了,因為我根本不懂水性呀!

  在我正等待海水一點(diǎn)一點(diǎn)的侵吞我年輕的生命時(shí),一位小姑娘以她靈巧的身體將我拖上岸,也將我拖離了死神,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我把差點(diǎn)喪命而換來(lái)的貝殼送給了她,她笑了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我才冒出一句話(huà):“謝謝你的幫助!”可她“咯咯”地笑著(zhù),跑開(kāi)了,遠處只傳來(lái)她那爽朗的笑聲。

  我朝著(zhù)瑰麗的天空,深情地默默地說(shuō):“謝謝你對我的幫助!

  謝謝你的幫助作文9

  我的生活中,有幫助過(guò)我的人,F在我就悄悄的把這個(gè)人告訴你吧!

  記得二年級的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,體育老師帶我們去操場(chǎng)上去上體育課。體育老師說(shuō)了一些話(huà),就讓我們自由的活動(dòng),我和班上幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,不小心,我被一塊石頭給絆倒了,把胳膊撞破了鮮血直流,其他的伙伴去把體育老師叫來(lái),體育老師看見(jiàn)了,就派了一個(gè)學(xué)生把我送到學(xué)校的醫務(wù)室去處理一下,還叫我處理好了就去教室休息一下。嘿嘿,你知道嗎?那位同學(xué)就是劉心月。

  我們在路上慢慢地走著(zhù),我痛苦地對她說(shuō):“唉,早知道就不玩那個(gè)游戲了,現在傷口正疼地要命呢!”沒(méi)想到劉心月對我說(shuō):“沒(méi)事兒,堅持一下,馬上就到醫務(wù)室了!彼倪@句話(huà)頓時(shí)讓我感覺(jué)傷口的疼痛減輕了許多,感覺(jué)一陣陣暖流在我的心田里緩緩流淌。

  到了醫務(wù)室,醫生將止痛藥涂抹在傷口上,然后對我說(shuō):“在傷口沒(méi)有痊愈期間不要過(guò)多的運動(dòng)!碧幚砗昧藗谝院,劉心月又扶我回教室休息。由于我的.胳膊受傷了,她還特地幇我倒水。我摔傷了,劉心月忙里忙外,累的滿(mǎn)頭大汗,卻一聲也不吭。我感激地對她說(shuō):“謝謝你幫助了我!” 她卻只是微笑著(zhù)對我說(shuō):“這算不了什么,同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助嘛!”

  現在傷疤早就好了,但這件事卻猶如一顆珍珠永遠珍藏在了我的記憶長(cháng)河里。

  謝謝你的幫助作文10

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì )得到別人的幫助。而我,記憶最深的是在坐公共汽車(chē)時(shí)得到一位老奶奶的幫助。

  事情發(fā)生的那一天,我像平時(shí)一樣,放學(xué)后來(lái)到車(chē)站坐公交車(chē)回家,當公交車(chē)來(lái)的時(shí)候站臺上的所有人都一窩蜂地涌了上去,門(mén)一開(kāi),人群更是亂的不可開(kāi)交,有的`擠不上去的,索性就從后門(mén)走了上去。我因為力氣小,所以被擠到了最后。旁邊的家長(cháng)義工拼命大喊:“讓小孩子先上去,大人等一會(huì )!笨蛇是無(wú)濟于事?煲轿視r(shí),因為前面的那個(gè)同學(xué)因為太擠,刷不出E卡通,所以導致了人群往前門(mén)擠,使剛想上車(chē)的我被擠了下去,忽然,我停止了后退,我回頭一看,是一位老奶奶推了我一把,我借了這股力量上了車(chē)。我上了車(chē)后因為太擠無(wú)法轉過(guò)生來(lái)對這位老奶奶說(shuō):“謝謝!睆倪@件事以后,我很后悔。

  老奶奶,我非常感謝你所給我的幫助,我一定會(huì )永遠地記住你,若不是你,我可能就摔倒在了地上,可能就上不了那班公交了。我衷心的感謝你!

  如果世界上的每個(gè)人都像這位老奶奶一樣有著(zhù)樂(lè )于助人的崇高精神,那我們的生活會(huì )多么美好!

  謝謝你的幫助作文11

  星期四上午第一節課下了,我看了一下課程表,原來(lái)是語(yǔ)文課。我從書(shū)包了拿出語(yǔ)文作業(yè)本,做好準備工作?晌艺也坏秸Z(yǔ)文書(shū),翻遍了書(shū)包,還是找不到。我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了。我額頭上冒出了冷汗。我想:現在打電話(huà)叫外公送來(lái)也來(lái)不及了。怎么辦呢?同桌看見(jiàn)了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)清原因后,關(guān)切地說(shuō):“我跟你一起拼吧!”頓時(shí),我的心感到一陣溫暖。

  開(kāi)始上課了,老師先讓我們自由朗讀課文。她讀得快,我讀得慢,要翻頁(yè)時(shí),她會(huì )耐心地等我讀完再翻。然后老師按小組朗讀。剛好抽到我們小組,同桌馬上把語(yǔ)文書(shū)送到我手中。我心里非常高感激。

  下課鈴聲響了,我忙不跌地對同桌說(shuō):“謝謝,十分感謝!蓖勒f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應該互相幫助!

  我要向同桌學(xué)習,學(xué)習她樂(lè )于助人的好品質(zhì)。

  謝謝你的幫助作文12

  我認為我是幸運的,因為我有一個(gè)幸福的家,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)信阄乙宦返暮门笥,還有在我學(xué)習生涯中給予我幫助的`老師。我要感謝他們,因為有著(zhù)他們的存在,才讓我的生活更加圓滿(mǎn)與美好。

  在學(xué)校,我有許多知心朋友,其中我們六個(gè)人組成了一個(gè)整體,它是不可分割的。在這六個(gè)人中,我有一個(gè)非常要好的好朋友,她叫xxx,我給她起名叫小欣欣。記得有一次,我考試考得不理想,是她給予我安慰,是她告訴我:一次失敗不代表永遠失敗。所以,我要謝謝她,因為是她讓我逐漸恢復自信。

  我們班的老師很友善,但她也有嚴厲的時(shí)候。有一次,我們上課前說(shuō)話(huà),沒(méi)看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),上課鈴聲響了,可同學(xué)們還在說(shuō)話(huà),根本無(wú)視老師的存在,老師很生氣,拿起教鞭就想打同學(xué),可因為老師對我們的愛(ài),她只是嚇唬我們一下,并非想真打我們,所以我要謝謝她,因為她是真的為我們好,為我們著(zhù)想,為我們準備好一切。

  我真的很幸運,因為我有很多愛(ài)我的人!

  謝謝你的幫助作文13

  人的一生需要許多人的幫助,父母、鄰居、朋友……令我最難以忘懷的是朋友給我的幫助。

  那是三年前的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我剛做完操,準備回教室。走進(jìn)樓梯道時(shí),一個(gè)高年級的大哥哥從我身旁飛奔而過(guò),一下子把我碰倒了。我的膝蓋摔在了樓梯上,腫了起來(lái)。我無(wú)助地哭了。周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我。有的,看了我幾眼就走了;有的,看見(jiàn)了我,在我身后指指點(diǎn)點(diǎn);有的,甚至看都不看我一眼。我傷心極了,就在這時(shí),同班同學(xué)王玥珺正巧走過(guò)來(lái)。她一看見(jiàn)我,就關(guān)切地跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?不舒服嗎?要不我扶你回教室吧?”說(shuō)著(zhù)她一只手扶著(zhù)我,一只手架著(zhù)我的胳膊,一步一步地走上樓去。王玥珺一邊扶我上樓,一邊安慰我,還幫我把膝蓋上的傷口清理干凈。望著(zhù)她滿(mǎn)臉的.汗珠,我心里十分感動(dòng),也充滿(mǎn)了感激。真不知道當時(shí),如果沒(méi)有她的幫助,我該怎么辦才好?

  三年了,這件事一直在我腦海中,每當想起這件事,我的心都是熱乎乎的。

  謝謝你的幫助作文14

  在初一上學(xué)期,我是一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生吧,直到你出現了,我懂事了,好好學(xué)習了。

  你是一個(gè)十分努力的女生,我最開(kāi)始跟你接觸并不算多,就是有的時(shí)候碰見(jiàn)了說(shuō)兩句話(huà),一次運動(dòng)會(huì ),你叫我女神,我十分迷惑的看著(zhù)你“你叫我什么來(lái)著(zhù)?”“女神啊”她好像很淡定的樣子,就這樣我好像莫名其妙的成了你女神,長(cháng)的并不算很好看,成績(jì)又不好,但是你就是說(shuō)我好看。搞得我每次都不好意思的樣子,但是我又特別想一直就這樣做你的女神好了?墒桥耖L(cháng)得好看有什么用呢,還是要學(xué)習好啊,如果你的女神連你都不如,還好意思當女神嗎?就這樣,我好像被你激勵了,要好好學(xué)習,超過(guò)你,成為真正的女神吧!

  果然,人努力了就會(huì )有結果,可能是我數學(xué)長(cháng)進(jìn)太多,一下沖進(jìn)了年級前幾名,總分數也一下就上去了,我現在也確實(shí)超過(guò)你了,大家也都知道我是初一下學(xué)期才突飛猛進(jìn)的'。

  謝謝你,不是你的話(huà),我會(huì )有現在嗎?

  謝謝你的幫助作文15

  每次當我遇到一個(gè)朋友時(shí),我就對他掏心掏肺,把所有的秘密告訴他,甚至不惜一切代價(jià)去幫助他,就拿沛伶來(lái)說(shuō),我對她就像對親人一樣,但是,有一次,她的水瓶不見(jiàn)了,她說(shuō):"怎么辦呢?那可是我媽媽買(mǎi)給我的生日禮物呢!"我想去幫助她,它卻說(shuō)她不需要我幫忙,帶上我只是個(gè)累贅。這句話(huà)就想一把刀子一樣,把我的.心刮了又刮。

  四年級:莫薇豫

  從小,我就是個(gè)為朋友兩肋插刀的人,但,越是對朋友忠心,越容易遭到背叛,到現在,我的朋友只有四位,分別是:嘉彥,昕瞳,羨頤和凈秦。

  我回家后大哭了一場(chǎng),嘉彥她們連忙跑來(lái)安慰我說(shuō):"無(wú)論發(fā)生什么事,你都要記得,你還有我們,就是這句話(huà),讓我知道,她們才是最好的朋友,無(wú)論誰(shuí)也比不上。

  謝謝你的幫助作文16

  記得那一次,因為我頭天晚上沒(méi)有檢查鋼筆里的墨水。

  第二天早上第一節課是數學(xué)課,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我們這一節課測試,把鋼筆、尺子、驗算紙……拿出來(lái)放桌上做好準備!遍_(kāi)始考試了,我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字鋼筆就沒(méi)水了,我換了第二支鋼筆,用了一會(huì )兒也沒(méi)有水了,我一看文具盒,愣住了,墨囊也用完了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了問(wèn):“王悅鑫,你怎么不寫(xiě)?”我說(shuō):“我的兩支鋼筆都沒(méi)有墨水了,我的.墨囊也用完了!薄敖o,拿去用吧,這是我的鋼筆。你快寫(xiě)卷子吧,再耽誤,交卷子的時(shí)候你就做不完了!蓖勒f(shuō)道。

  “嗯,謝謝!”接過(guò)鋼筆我就開(kāi)始寫(xiě)卷子了。第二天,我帶了兩個(gè)小桔子來(lái)到教室,看到我同桌還沒(méi)有來(lái),我就等她來(lái)了,把桔子給了她,她問(wèn)我:“你為什么給我桔子?”我說(shuō):“感謝你昨天借給我鋼筆呀!”

  同桌,謝謝你對我的幫助,你助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。讓我們一起幫助他人,快樂(lè )自已吧!

  謝謝你的幫助作文17

  你還記得嗎?在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的周日,我和你去公園玩。公園里,綠草如茵,鮮花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),清澈的湖水立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋。天空一碧如洗,幾朵棉花似的白云飄來(lái)飄去,有的像活蹦亂跳的小兔子,有的像可愛(ài)的小綿羊,有的像奔馳的駿馬。我們盡情地玩耍嬉戲。

  突然,一團烏云飄來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒天空便密布烏云,雨開(kāi)始越下越大。我正準備往家跑去,就在這時(shí),你一把把我拉住,說(shuō)到:“先到我家去,我家離這兒近!币魂囆∨,你拉著(zhù)我來(lái)到了你的家里,隨后你給我拿來(lái)干毛巾擦拭身上的`雨水,端來(lái)好吃的零食讓我盡情品嘗,又打開(kāi)電視觀(guān)看有趣的動(dòng)畫(huà)片。暖流在我身上流淌,“謝謝你幫助了我!”我一再地表示自己的謝意,但是你卻是淡淡的一笑:“沒(méi)什么,我們是好朋友嗎!”

  雨停了,我和你告別回家去。我抬起頭發(fā)現天邊居然隱隱約約有一條彩虹,那不就是我們的友誼橋嗎?

  謝謝你的幫助作文18

  每當說(shuō)到幫助的時(shí)候,我總會(huì )想起一件發(fā)生在幼兒園里的事:

  一天早上的'點(diǎn)心時(shí)間,我去豆漿罐里接豆漿;氐阶簧虾,由于豆漿太燙,我決定先把餅干吃了再喝豆漿。這時(shí),我聽(tīng)到身后好像有聲音,我便向轉頭看看,哪知一轉頭,撲通一聲,豆漿便都被我的胳膊撞灑了。豆漿灑得到處都是。我頓時(shí)哇哇大哭了起來(lái)。馮老師看見(jiàn)后,急忙拿了一條毛巾幫我把衣服上的豆漿都擦了,一邊擦一邊安慰我。我見(jiàn)身上差不多都干凈了,便不哭了,眼睜睜地看著(zhù)馮老師把地上和桌上擦干凈。我見(jiàn)身上都差不多干凈了,便不再哭了,眼睜睜地看著(zhù)馮老師把桌子和地上擦干凈。

  然后,馮老師又重新從豆漿罐里接了一杯豆漿,放到我面前。我一聲謝謝都沒(méi)說(shuō),只顧喝豆漿,一心只想著(zhù):“啊,我的豆漿。為了不讓你在撒掉,我一定要快點(diǎn)把你喝完!笨上雭(lái)想去,我始終沒(méi)有想到要感謝馮老師,F在想起來(lái)好慚愧啊。

  以后受到別人的幫助一定要對別人說(shuō)一聲:“謝謝”呀。

  謝謝你的幫助作文19

  記得那天,我忘記帶公交卡,而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我,公交車(chē)停在站牌時(shí),我才發(fā)現我忘記帶公交卡了。我就打算找個(gè)阿姨給我媽媽打個(gè)電話(huà)。剛要去找,我原來(lái)的'鄰居就過(guò)來(lái)了,他對我說(shuō):“你怎么不上車(chē)呀?”我說(shuō):“我忘帶公交卡了!彼f(shuō)“我這里正好有一元錢(qián),就先借你一下吧!蔽艺f(shuō):“改天我還給你!彼f(shuō):“不用啦,好朋友嘛,干嗎這么客氣!痹(huà)音剛落,公交車(chē)就開(kāi)走了,我對他說(shuō)“明天上午校門(mén)口見(jiàn)!”我又對他說(shuō)了聲謝謝,就去追公路車(chē)去了。

  我到了閘口才趕上公交車(chē),我把錢(qián)放到投錢(qián)箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢(qián),我擔心他不去和我見(jiàn)面可怎么辦呀!我打消了這個(gè)念頭,如果他不去,我就去他班里找他。

  第二天他果然沒(méi)去,我就到班里還了他錢(qián)。

  我要感謝他!因為他給了我一元錢(qián),我才上了車(chē)。

  謝謝你的幫助作文20

  我曾經(jīng)很熱愛(ài)它們,但不知從何時(shí)起,我卻對它失去了感情,不再熱愛(ài)它······

  ——題記

  你陪我經(jīng)歷了不知多少個(gè)揮汗如雨的日子,哪怕是嚴寒的冬日里。

  從前,我期待著(zhù)舞蹈課的到來(lái),卻又何嘗知道練習舞蹈臺下的艱辛。但,小時(shí)候的我從沒(méi)想過(guò)我“放棄”舞蹈。兩三年前,我忽然覺(jué)得這節課怎么這么累呀!每次都大汗淋漓的,想打退堂鼓,而你,在我揮汗的日子里,一遍又一遍的的鼓勵我,看到你,我又恢復了信心。

  從我小班4歲到11歲,7年了,你默默無(wú)聞的`在背后鼓勵我堅持到現在。

  在你之前,有過(guò)許多“前輩”,但是他們都陸續“退役”了。三級到六級之間,有別的“種類(lèi)”混進(jìn)來(lái),例如足尖鞋。而唯有你和“前輩”們陪我度過(guò)了整整7年的時(shí)光。我知道,你這雙舞鞋也會(huì )“退役”,所以我才要更加珍惜我們合作的時(shí)光。

  你堅持著(zhù)我努力走下去,我會(huì )永遠的記住你,珍藏你,我親愛(ài)的伙伴。

  感謝有你。

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