助人作文600字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的助人作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人作文600字 篇1
我有一位同學(xué)非常的樂(lè )于助人，她是我的好榜樣，是我樂(lè )于助人的精神一直是我學(xué)習的。
有一次，心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著(zhù)老爺爺的背，還說(shuō)：老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話(huà)，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō)：沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了！聽(tīng)了來(lái)爺爺的話(huà)之后，梁心悅忙說(shuō)：不會(huì )有事的，老爺爺，我順路！說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著(zhù)車(chē)廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節，梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù)，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后，梁心悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，梁心悅對老奶奶說(shuō)：您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)陪您！
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認為心悅同學(xué)是一位非常樂(lè )于助人的同學(xué)呢？你們也一定和我一樣把她當作自己學(xué)習的榜樣了吧！
助人作文600字 篇2
星期日早上，天氣晴朗，碧藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)公公戴著(zhù)墨鏡，伸了伸懶腰，揮一手就送上了溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地暖和極了！
小明乘坐公交車(chē)要去奶奶家玩。過(guò)了幾個(gè)站，一位叔叔背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的麻袋上了車(chē)，他雙手緊緊地抓著(zhù)袋子，雙手的關(guān)節處都泛白了，大拇指與食指的虎口處開(kāi)裂了還流著(zhù)血絲。
小明心想：“這袋子里面的的東西得有多重呀，把叔叔累成這樣，我的座位讓給叔叔坐，他就不用這么辛苦，用站的�！庇谑�，小明趕緊站起身走到叔叔身前說(shuō)：“叔叔，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！笔迨蹇粗�(zhù)小明小小年紀卻這么懂事，對小明連連擺擺手，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“不用，不用我站著(zhù)就行了，你坐著(zhù)就好�！毙∶髦缓猛刈�。
又過(guò)了一個(gè)站，叔叔被麻袋里面的重物壓彎了腰后背都成了“c”字型，額上不斷地冒出汗珠，大腿微微發(fā)抖著(zhù)。小明看不下住了，又站起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您背著(zhù)這么重的包都被壓彎了腰，時(shí)間久了還會(huì )駝背的，這樣不行的，太辛苦了，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！痹�(huà)音剛落，又擔心叔叔不肯坐，小腦袋一轉，還想出一個(gè)好辦法：“叔叔，您可以抱著(zhù)我一起坐，這樣我們倆都可以坐著(zhù)，不用站著(zhù)啦�！笔迨迓�(tīng)了這番話(huà)，疼愛(ài)地撫摸著(zhù)小明的腦袋感動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，你真乖巧，還這么體貼，謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“叔叔，不用謝，這是我應該做的，幫助別人我也很快樂(lè )！”叔叔坐了下來(lái)，抱起小明坐在自己的膝蓋上。
這時(shí)候，坐前面的老爺爺轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真懂事呀，小小年紀就懂幫助他人�！闭麄�(gè)車(chē)廂里面的人都笑了，大家都為小明讓座行為和聰明辦法而豎起大拇指，這真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子��！
助人作文600字 篇3
在我們家前面，有一個(gè)叔叔。這個(gè)大叔是光頭，腦袋是個(gè)大圓西瓜。他太高了，我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)一棟高樓一樣。他還有一雙大手�？吹剿氖趾孟窨吹搅藦垞P善粗糙的手。
有一次，我媽讓我去買(mǎi)菜。我走到學(xué)校門(mén)口。我媽讓我在家里買(mǎi)火腿和青菜。我高興地去了菜市場(chǎng)。我買(mǎi)了青菜但沒(méi)買(mǎi)火腿。我看了看兩欄五行，是我們小區的大叔。我走過(guò)去一看，真的是大叔。從那天起我就知道這個(gè)大叔是個(gè)做生意的商人。我知道他為什么禿頂，因為他怕頭發(fā)掉到他賣(mài)的東西里。他的手變得粗糙，因為他是賣(mài)甘蔗的，賣(mài)甘蔗的要幫買(mǎi)甘蔗的剝甘蔗，所以手變得很粗糙。
我走過(guò)去說(shuō)，叔叔你好。我問(wèn)他：你認識我嗎？他說(shuō)：沒(méi)有，我就住你家隔壁。他突然說(shuō)，我明白了。他問(wèn)：你出來(lái)買(mǎi)東西寫(xiě)？我說(shuō)：我是來(lái)買(mǎi)吃的。他補充道：你買(mǎi)什么了嗎？沒(méi)買(mǎi)好，也沒(méi)買(mǎi)火腿。他說(shuō)：我買(mǎi)了五個(gè)火腿。你想要嗎？我什么也沒(méi)說(shuō)，就說(shuō)：“算了，叔叔。告訴我你從哪里得到這個(gè)火腿�！贝笫逭f(shuō)：“我買(mǎi)了前一個(gè)的火腿。往前走就到了�！�。我大喜過(guò)望，說(shuō)：謝謝叔叔，我去買(mǎi)了。
我走到前面，看到門(mén)關(guān)著(zhù)。我沮喪地對舅舅說(shuō)，那房子關(guān)了。大叔說(shuō)：算了，我給你火腿。我一直說(shuō)：不，我們不需要。他還是給了我火腿。我說(shuō)：大叔，你的火腿多少錢(qián)，我給你錢(qián)。大叔說(shuō)：不，我們是鄰居，多幫幫我們。心里抱歉。
回到家，我算了算媽媽平時(shí)買(mǎi)的火腿的價(jià)格。我用雙面膠把錢(qián)貼在他們的門(mén)上。這件事我跟我媽說(shuō)了，我媽讓我謝謝舅舅。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)教訓，我們應該互相幫助。
助人作文600字 篇4
有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就好像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著(zhù)熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動(dòng)人。
她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)立刻出現兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續看下面吧！
要說(shuō)我助人為樂(lè )，還要從那件事說(shuō)起。記得有一次，我跟母親坐車(chē)去鄉下玩，一路上看著(zhù)好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車(chē)了，而坐在他旁邊的母親竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看著(zhù)孩子難受的樣子，我便準備把車(chē)窗打開(kāi)，好讓孩子舒服點(diǎn)。
這時(shí)，孩子的母親才發(fā)現孩子暈車(chē)了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說(shuō)：“慢著(zhù)，你打開(kāi)了窗，一整車(chē)廂的人會(huì )冷的�！蹦赣H溫柔地說(shuō)：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！蔽冶惆衍�(chē)窗挪開(kāi)了一點(diǎn)。
過(guò)了不久，有些人冷得發(fā)抖，但為照顧暈車(chē)的孩子，大家都滿(mǎn)不在乎。男孩的母親看在眼里，可能感到過(guò)意不去，馬上把車(chē)窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車(chē)了，他在車(chē)上吐個(gè)不停，大家都捂著(zhù)鼻子，不敢出聲�？匆�(jiàn)男孩難受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說(shuō)：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會(huì )暈車(chē)了。
”那位阿姨怪不好意思地遞過(guò)藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來(lái)，再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了，握著(zhù)我的手，高興的說(shuō)：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心�！鳖D時(shí)，我也感到快樂(lè )無(wú)比。
這就是我——一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。
助人作文600字 篇5
我是一個(gè)普普通通的孩子，卻擁有了比別人更可憐的命運。
在我六歲的那年夏天，最疼愛(ài)我的爺爺與世長(cháng)辭了。這令我悲痛欲絕，我們全家都沉浸在失去親人的悲痛中。爺爺的去世讓我感覺(jué)第一次品嘗到了生活的苦澀。我經(jīng)常坐在樹(shù)下呆呆地望著(zhù)，有時(shí)忘記了吃飯，有時(shí)忘記了睡覺(jué)。一家人都為我擔心。好不容易對爺爺的離去開(kāi)始有所淡忘，可天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)病魔又奪去了父親那年輕的生命。父親的去世一下子讓媽媽慌了手腳，本來(lái)就身體不好的母親一下子累倒了。家里值錢(qián)的東西因為要為父親籌措醫藥費，早早賣(mài)光了，又借了親戚朋友的好多錢(qián)，債臺高筑，這以后的日子可怎么過(guò)呀！母親整日以淚洗面。
但這樣毫無(wú)希望的困頓的生活只是暫時(shí)的，大家都向我們伸出了援助之手。在村支書(shū)的帶領(lǐng)下，鄉親們捐款捐物，解決了我家的燃眉之急。當我還在徘徊、猶豫著(zhù)要不要繼續上學(xué)時(shí)，意外地得知（班主任王清華老師告訴我），我會(huì )得到國家的.資助。國家助學(xué)政策為我排憂(yōu)，給我帶來(lái)了新希望，讓我讀得安心，學(xué)得入心。
那一次，我記憶猶新。我和媽媽接到通知，去領(lǐng)助學(xué)金。我們既興奮又懷疑，事情有這么快嗎？有多少錢(qián)呢？當我們來(lái)到辦公室時(shí)，里面已經(jīng)聚集了不少人，我想：這里面肯定都是些需要救助的伙伴吧！我們坐定后，領(lǐng)導向我們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。當一千元紅紅的現金放在母親的手中時(shí)，我倆都哭了。真是好人多呀！真是黨的政策好哇！
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感受到了社會(huì )的溫暖。因此，我時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想讓全社會(huì )的助人為樂(lè )之舉不斷壯大。我想：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”！
助人作文600字 篇6
她，我只見(jiàn)過(guò)一次，卻因為她那樂(lè )于助人的行為，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。
記得那一次，在廣州游玩的時(shí)候，我們正準備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車(chē)站，然后還幫我們買(mǎi)了車(chē)票，等了一會(huì )兒，開(kāi)始檢票了，我拉著(zhù)媽媽沖了上前第一個(gè)檢票，檢完后，我急忙地上車(chē)找了一個(gè)好位置坐下，緊接著(zhù)就上來(lái)了一大群人，一下子車(chē)上的座位全坐滿(mǎn)了人。就在這時(shí)候，檢票員阿姨走上來(lái)了，旁邊還扶著(zhù)一位的老奶奶，她已年過(guò)90歲了，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)已白色，但是看起來(lái)非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說(shuō)：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個(gè)好座位呢?”話(huà)音剛落，就在這時(shí)從車(chē)廂里傳出了一陣甜甜的、細細的聲音說(shuō)道：“老奶奶坐我這里吧!”車(chē)里的乘客全部往傳來(lái)的聲音的地方看去，我也很好奇就透個(gè)縫隙瞧瞧，我發(fā)現居然是一個(gè)年紀小小的小女孩，頓時(shí)間，我的臉好像蘋(píng)果那樣紅。
時(shí)間過(guò)得非�？�，一下子就到站點(diǎn)了。到了車(chē)站，我發(fā)現那位小女孩和我都是在同一個(gè)車(chē)站下車(chē)的，在下車(chē)后，我遠遠望去，發(fā)現那個(gè)小女孩的媽媽是攙扶著(zhù)她向前走去的，突然之間，我才發(fā)現原來(lái)她是一個(gè)殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人，但是在她身上這種樂(lè )于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動(dòng)，同時(shí)也令我非常慚愧。我心想：一個(gè)殘疾人也能這樣樂(lè )于助人，那么社會(huì )上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂(lè )自己呀!
助人作文600字 篇7
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的人，一直在默默無(wú)聞地幫助著(zhù)大家，她就是我們班的班長(cháng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng )可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍傷口就會(huì )裂的�！�
第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說(shuō)：“我把手套借你戴戴�！蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間，我可以堅持一會(huì )兒�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái)，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊開(kāi)始做操，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因為有這雙手套，我才沒(méi)有挨凍，看著(zhù)這雙手套，我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì )兒？”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我凍著(zhù)了沒(méi)事，你的傷口凍裂了可就麻煩了�！�
回到班里，我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應該的！”我看著(zhù)安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè )于助人的人。
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