有關(guān)助人作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的助人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
今天上午，因為我太晚起床，所以我早上還沒(méi)吃飯，就背起書(shū)包立刻跑進(jìn)了學(xué)校。
我的“ 健忘癥”又發(fā)作了。今天考試，我沒(méi)有帶筆，我的臉頓時(shí)蒼白了，我的同座——“ 梓瀚”，他雖然平時(shí)不太愛(ài)學(xué)習，但是他很樂(lè )于助人 看我一副緊張的模樣，立刻問(wèn)我：“你怎么了?”“ 我今天沒(méi)帶筆，肯定慘了�！蔽疫呎f(shuō)，眼淚邊在眼睛里打，忍不住要哭出來(lái)，“我把我的筆借給你吧�！彼杞o我兩支筆考試了，因為我有了這來(lái)那個(gè)支筆，所以我考試考了第3名——93分。之后，上數學(xué)課，老師說(shuō)話(huà)角要用鉛筆和尺子，梓瀚沒(méi)帶筆和尺子，我借了2支鉛筆和1只尺子給他。
今天，我的健忘癥有發(fā)作了，幸好有梓瀚，不然會(huì )家有要吃“ 魚(yú)”了，梓瀚的身影漸漸的消失在夕陽(yáng)之中，但是，他在我的心里變得異常高大起來(lái)……看來(lái)，我應該好好地治一治我的健忘癥了。
助人作文 篇2
永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取.——高爾基 曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò).
初中時(shí),我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘扎傷了,怎么也飛翔不起來(lái),她小心翼翼地幫它拔掉刺,讓它飛回了大自然.蝴蝶為了報恩化作一位美麗仙女,向小女孩說(shuō)：“你很仁慈,讓你許個(gè)愿,我將幫助你實(shí)現.”
小女孩眨著(zhù)可愛(ài)的眼睛想了想,說(shuō)：“我希望我永遠快樂(lè ).”于是,仙女彎下腰,在她耳邊悄悄細語(yǔ)一番,然后飄然而去.
小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生.她年老時(shí),鄰人苦苦哀求道：“請告訴我,仙女到底說(shuō)了什么.”
小女孩笑了笑,說(shuō)：“仙女告訴我,我周?chē)拿總�(gè)人都需要我的關(guān)懷.”
“關(guān)懷”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),小女孩一生無(wú)私地關(guān)懷著(zhù)他人,因此,她得到了一生的快樂(lè ).助人為快樂(lè )之本.無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到這樣、那樣的困難.為人只有真誠地給予他人幫助,才能使自己感到幸福和快樂(lè ).
助人作文 篇3
在一個(gè)村子里，大多數人都是苗族，只有一個(gè)小姑娘是漢族的，這個(gè)小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛(ài)幫助人，她的鄰居是一位老奶奶，快八十歲了，身子骨還挺硬朗，老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，臉上也有數不清的皺紋了。老奶奶有一個(gè)女兒，已經(jīng)出國留學(xué)了，不經(jīng)�；貋�(lái)。老奶奶一個(gè)人挺孤獨的，就和一根常年拄著(zhù)的拐杖相依為命。
蘭梅非常同情老奶奶，一有空就來(lái)幫老奶奶做些力所能及的事情。
又是一個(gè)星期天，蘭梅像往常一樣，來(lái)到老奶奶家，給老奶奶做家務(wù)，蘭梅看見(jiàn)地上擺著(zhù)一個(gè)盆，里面裝著(zhù)許多的臟衣服、臟被單，蘭梅端起盆，急勿勿的向小河邊走去，來(lái)到小河邊，蘭梅蹲下來(lái)，拿起一件衣服，在河里沾濕了，又用雙手使勁地搓來(lái)搓去，直到搓干凈了為止，蘭梅把衣服放在一塊石頭上，用棒槌使勁地敲打著(zhù)，一下、兩下、三下……那清脆的聲音，像輕快的音樂(lè )，清波蕩漾，河面還泛起層層漣漪，給人畫(huà)一般的美感。
不一會(huì )兒，幾件衣裳被蘭梅洗干凈了，被單也洗干凈了。
小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家，放下盆，涼衣裳，她把每一件衣裳都抖了抖，弄平整了，才晾到衣架上，等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時(shí)，老奶奶出來(lái)了。
老奶奶一手撫摸蘭梅細嫩的小臉，一手搭在蘭梅的肩膀上，老奶奶的皺紋舒展開(kāi)了，用粗糙的臉貼在蘭梅的臉上，說(shuō)：“謝謝你！蘭梅�！碧m梅不好意思地笑了，說(shuō)：“不用謝，以后我還要給您做更多的事�！�
蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛(ài)心橋，這座愛(ài)心橋將持久、永恒地傳遞下去。
助人作文 篇4
老人突然暈倒，情況相當緊急，若得不到及時(shí)救助，老人會(huì )面臨一定的危險。令人欣慰的是，面對暈倒的老人，有熱心市民伸出了溫暖援手，老人最終化險為夷。熱心人不是不知道這樣會(huì )耽誤自己的時(shí)間，也可能遭遇麻煩，但卻沒(méi)有絲毫猶豫。事情雖不算轟轟烈烈，但這種熱心快腸、積極助人的精神卻讓人很感動(dòng)。人們不僅要對熱心人表示敬意，更要以之為榜樣。
佛山的小悅悅遭車(chē)禍后18名路人見(jiàn)死不救之事震驚了全國，而在我們身邊，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有人面對遇困者的求助揚長(cháng)而去的事情。當事者為啥會(huì )做出此等寒心之舉，恐怕是因為將冷漠當成了一種習慣，覺(jué)得事不關(guān)己高高掛起，幫人要耽誤時(shí)間，牽扯精力，弄不好還會(huì )招惹麻煩，因此多一事不如少一事。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，生活中每個(gè)人都可能會(huì )遇到難處。困難并不可怕，可怕的是遇到困難后無(wú)人幫，若是這樣，遇困者孤立無(wú)援，很難走出困境。如果大家都這樣做，我們的生活會(huì )像冬天一般寒冷，等你明天有困難后同樣可能沒(méi)人幫，每個(gè)人都是受害者。相反，若是助人成為人們的一種習慣，大家在他人遇到困難時(shí)都能伸手相助，相信自己有了難處時(shí)，身邊同樣會(huì )不乏熱心人。這樣用愛(ài)心回報愛(ài)心，每個(gè)人都會(huì )是受益者，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧。
助人作文 篇5
幾天前，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地走著(zhù)，在等紅燈的時(shí)候，我突然發(fā)現有一個(gè)人在我身邊問(wèn)路，我雖然沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)去看，但卻從耳朵聽(tīng)到路人都沒(méi)有理這一個(gè)人。我很希望有人能幫助他，可是等了許久，也沒(méi)聽(tīng)到有人愿意幫助他。
我要走了，因為紅燈已經(jīng)轉變?yōu)榫G燈了，我剛剛想抬起腿走過(guò)馬路，可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣，怎么“拔”也“拔”不起來(lái)，突然，我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣，死命轉過(guò)身來(lái)，對那一個(gè)問(wèn)路人說(shuō)：“我知道那個(gè)地方�！薄靶∨笥�，那你能帶我去嗎？”這一個(gè)問(wèn)路人問(wèn)道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出一聲“恩”的叫聲，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這兒走走，那兒轉轉，那個(gè)問(wèn)路人跟著(zhù)我“東奔西跑”的，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個(gè)人是不是騙子呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)向他問(wèn)道：“你去那兒干什么呢？”“我去看我的父母�！彼鸬�。我又問(wèn)道：“那你怎么不知道你父母的住處呢？”他再次答道：“因為我的父母最近剛剛搬來(lái)了新家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦�！�
我們又走了一段路，終于到了問(wèn)路人的父母家，我說(shuō)：“你父母家到了�！彼�(dòng)說(shuō)：“謝謝你，謝謝！”我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè )是我的愛(ài)好�！�
我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂(lè )是無(wú)限的”因為，只要別人因被幫助而快樂(lè )，自己當然也會(huì )十分快樂(lè )！
助人作文 篇6
我們要樂(lè )于，勤于。
有時(shí)候，我們幫助別人，只是舉手之勞，但解決的問(wèn)題，卻是別人一生中最困難的。
在火車(chē)上，有一位夫婦，他們很幸運地訂到了火車(chē)票�？缮宪�(chē)后卻發(fā)現有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒(méi)有請那位女士讓位。太太坐定后仔細一看，發(fā)現那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才了解先生為何不請她起來(lái)。這位先生的做法就是一個(gè)很好的例子�；蛟S他站了很久，但對他來(lái)說(shuō)，這真的就是舉手之勞。他不方便的只是這幾小時(shí)，而如果是那位腿腳不便的女士，不方便的可是一輩子。
有一次，雷鋒叔叔去坐火車(chē)，在火車(chē)上他發(fā)現一位老太太焦急萬(wàn)分，坐立不安，雷鋒叔叔慢慢走過(guò)去，問(wèn)：老太太，請問(wèn)您有什么事嗎？老太太依然焦急的說(shuō)：我的車(chē)票不見(jiàn)了，說(shuō)完又埋頭尋找起來(lái)。雷鋒叔叔二話(huà)不說(shuō)，快步走到售票處又買(mǎi)了一張車(chē)票遞給老太太，老太太十分感激他。有的乘客都說(shuō)他是傻瓜，而雷鋒叔叔卻笑笑說(shuō)：我寧愿當這樣的傻瓜。雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車(chē)，他推好車(chē)以后，已是累得大汗淋漓了，老奶媽剛要感謝他問(wèn)：請問(wèn)你叫什么名字？雷鋒叔叔笑著(zhù)說(shuō)：我是人民子弟兵，老奶奶再見(jiàn)！說(shuō)完急勿勿地跑了。
而再看看我，這個(gè)二十一世紀的高中生，在面對別人有困難的時(shí)候，我是怎么做的。那天，我在搭公交，我來(lái)等的很快，所以，那時(shí)候人還不多，我坐在了一個(gè)陰涼靠窗的位置。人來(lái)得很快，不多久，公交車(chē)上就爆滿(mǎn)了，里面擠成一團。一位提著(zhù)籃子的老奶奶慢慢的登了上來(lái)，籃子里還放了十幾個(gè)雞蛋。她走路搖搖晃晃的，好像一陣風(fēng)就能把它吹倒似的`。我抬頭望了一眼周?chē)娜�，大家都把頭埋的低低的。我其實(shí)當時(shí)是想站起來(lái)的，我也想當一回紅領(lǐng)巾，但實(shí)際上，我默默地把頭移向了窗口�！澳棠�，您坐吧！”看著(zhù)那位比我還小幾歲的“紅領(lǐng)巾”，我感到了羞愧。想想，當時(shí)對我來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，可我還是怯場(chǎng)了。如果還有下次，我一定會(huì )勇敢的站起身來(lái)。
我們幫助別人，其實(shí)就是在幫助自己。為了我們不會(huì )為之懊悔。
助人作文 篇7
生活中有許多能讓人獲得快樂(lè )的事情，如讀一本好書(shū)，進(jìn)行一次奇妙的旅行，參加一次刺激的挑戰……能讓我感受到的是那次助人之樂(lè )。
那個(gè)赤日炎炎的下午，聽(tīng)說(shuō)高新一中要在金鷹廣場(chǎng)為不幸遭遇車(chē)禍的李卓辰哥哥舉行義賣(mài)捐款活動(dòng)，我的心也如烈日般被點(diǎn)燃了。經(jīng)過(guò)和組織方聯(lián)系，我和伙伴們也被準許進(jìn)行義賣(mài)。我翻箱倒柜著(zhù)除了在家中珍藏的書(shū)本，心愛(ài)的玩具來(lái)到義賣(mài)中心。
義賣(mài)開(kāi)始了，站在一群大哥哥姐姐中，可能是因為我們太矮小，沒(méi)有人來(lái)光顧我們的攤位，拿到就這樣硬等嗎？我急了，沖出去在人群中拉攏顧客�！鞍⒁�。我們在那邊賣(mài)東西，去看看吧!”也許是因為我太急了而忘記了說(shuō)原因，阿姨怔怔，敷衍到：“我很忙，沒(méi)有時(shí)間!”我忙補充道：“阿姨，我們不是為了賺錢(qián)，我們義賣(mài)的錢(qián)都會(huì )捐給那位出車(chē)禍的李卓辰哥哥的!”阿姨聽(tīng)了，立刻改變了態(tài)度，跟著(zhù)我來(lái)到了攤位前挑選了兩本書(shū)，開(kāi)門(mén)大吉，我和伙伴們舉著(zhù)第一桶金—10元錢(qián)擊掌慶賀。在我們的努力下，陸陸續續又來(lái)了好多顧客，我和伙伴都快要忙不過(guò)來(lái)了。其中還有一個(gè)阿姨買(mǎi)了15元的東西卻給了100元，還有一個(gè)小妹妹給了20元錢(qián)，卻什么都沒(méi)有要。這些都讓我永生難忘。
天色漸暗，我們賣(mài)完了自己所有的東西，甚至連自己備用的礦泉水都賣(mài)光了。人群散去，我們清點(diǎn)戰果：一元，兩元……一百……一千……兩千四百七十元。我們高興地一蹦三尺高。我們將這承載著(zhù)濃濃愛(ài)心的一沓錢(qián)鄭重地放進(jìn)了捐款箱。
雖然那些心愛(ài)的玩具和書(shū)籍都不再屬于我們了，但看著(zhù)照片中卓辰哥哥的笑臉，我堅信只要人人獻出一片愛(ài)，我們每個(gè)人的生命都將會(huì )如花一般燦爛奪目。
助人作文 篇8
“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
是啊，真情，就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會(huì )在每個(gè)人的心中開(kāi)放，溫暖人們的心胸。就比如那次公交車(chē)上……那次，我上暑假培訓班。放學(xué)后，我就到候車(chē)的地方等。公交車(chē)終于到了，我們一伙人一窩蜂似地擠上車(chē)。我終于擠上車(chē)，坐在座位上看窗外的風(fēng)景。
過(guò)一了會(huì )兒，一位老大爺拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地走上車(chē)。我環(huán)顧一下四周，人雖說(shuō)不是擁擠，但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。司機叫到：“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)位子��？”大家都往車(chē)窗外看，似乎沒(méi)看見(jiàn)老大爺似的。司機喊了數聲，依舊沒(méi)有一人讓座。我心想：大家都不讓位，那我更不讓了。更何況，我還只是一個(gè)小孩子，不讓也就順理成章了。我抱著(zhù)這種心態(tài)，仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子，就不忍心。我猶豫了很長(cháng)時(shí)間，終究站起來(lái)，對老大爺說(shuō)：“老大爺，你就坐我這吧，我站著(zhù)�！崩洗鬆斠豢次沂莻�(gè)孩子，連忙拒絕：“不不不，孩子還是你坐吧�！薄袄洗鬆�，你就坐那小朋友那里吧，小朋友坐我這里來(lái)�！鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋�(lái)說(shuō)�！靶∨笥�，你還是坐我這吧�！薄安�，還是我站著(zhù)，小朋友你來(lái)我這�！薄�
緊接著(zhù)又傳來(lái)幾聲。最后，我坐在一位大哥哥的座位上，一位老奶奶說(shuō)：“一車(chē)人，讓一個(gè)孩子教育了�！避�(chē)上接著(zhù)傳出一片笑聲。愛(ài)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，哪怕你撿起一塊紙團，都是一種文明，一種傳播愛(ài)的表現。
就讓潔白無(wú)暇的助人之花組成一個(gè)大花園，讓助人之花在陽(yáng)光下四處開(kāi)放。
助人作文 篇9
小時(shí)候，隔壁住著(zhù)一個(gè)老婆婆，以撿破爛為生，待人友善，見(jiàn)誰(shuí)都笑嘻嘻。每當見(jiàn)到我，都要上來(lái)抱抱我，那時(shí)候我不懂事，嫌臟，哭著(zhù)鬧著(zhù)不要她抱，搞得老婆婆很尷尬。
有一天，市里面舉行大型的汶川地震賑災活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人，這次我當仁不讓?zhuān)璩隽朔e攢多年的零花錢(qián)，有200多元。
那天，捐款最多的人上了電視，是一個(gè)老奶奶，她衣著(zhù)華麗，手戴好幾個(gè)戒指，一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后”。我對她敬佩之至：多么厲害的一個(gè)人啊，我以后要像她學(xué)習哪！
第二天，我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆，問(wèn)道：“老婆婆，您昨天捐了多少錢(qián)呢？”老婆婆笑笑，說(shuō)：“不多，只捐了20塊錢(qián)�！笔裁�？才捐了20多塊？汶川的兒童們面臨著(zhù)輟學(xué)的危機，難道這就是你的愛(ài)心嗎？老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此，我便不再搭理她了。
直到有一天，我和媽媽上街去買(mǎi)東西。大街是城市的繁華地帶，行人多，行乞的也不少。我與媽媽從商場(chǎng)出來(lái)，一輛華麗的轎車(chē)吸引了我的眼球。從車(chē)上走下一個(gè)人，呀，那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎！我快步走上前去，想與她打個(gè)招呼。
不曾料想，一個(gè)乞丐爬上前，伸出一雙手，拉住她的衣服，乞討著(zhù)：“好心人啊，給點(diǎn)錢(qián)吧！”可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐，說(shuō)：“離我遠一些，你的手這么臟，我的衣服……？”她的舉動(dòng)，讓我目噔口呆。
到家時(shí)，天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下，似乎還有什么人在走動(dòng)。仔細一看，原來(lái)是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀，在秋風(fēng)颯颯之中，顯得多么不堪一擊。見(jiàn)到我，朝我笑了笑，走了過(guò)來(lái)。
“老奶奶，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題�！�
“什么問(wèn)題？你問(wèn)吧�！�
“那一次你為何只捐20元？”
“嗯？我知道你覺(jué)得20元太少了，可是我生活也不容易。我只是一個(gè)撿破爛的，不像你爸爸是醫生，媽媽是老師，有許多的錢(qián)。我也知道從那之后，你很看不起我。但是孩子，你聽(tīng)我說(shuō)，捐的錢(qián)不在于多不多，而在于心意，無(wú)論如何，只要有心，就行了�！�
哦，原來(lái)如此，有些人捐錢(qián)只是作秀罷了，而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多，而在于你是否是真心實(shí)意，幫助他人不是作給別人看的，而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\！
這天，我在社會(huì )的大課堂里，上了一堂深刻的品德課。
助人作文 篇10
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著(zhù)桑桑和他的家人，遠遠地離開(kāi)這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現在讀的就是著(zhù)本書(shū)——《草房子》。作品寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)忍心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑�？赡苁且驗樗赂�，還可能是因為他尊重老人，做事敢作敢當的品質(zhì)。
有一段時(shí)間，紙月上早課總是遲到，桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個(gè)究竟，沒(méi)想到，紙月是被幾個(gè)原來(lái)學(xué)校的高年級男生欺負了。于是桑桑便手里拿著(zhù)磚頭，做出一副真要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動(dòng)彈，然后乘機和紙月逃走了。就這樣，桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個(gè)男生。
還有一次，桑桑無(wú)意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一開(kāi)始就被桑桑的友好問(wèn)候打動(dòng)了。最后，秦大奶奶為了救人死了。當地有個(gè)習俗，老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來(lái)給老人陪葬，于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
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