助人為樂(lè )的作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè )的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )的作文1
今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說(shuō):“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽疑蠈W(xué)去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學(xué)了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)打雨傘,穿雨衣,還有的家長(cháng)來(lái)接孩子們,就在墻壁的一角我看見(jiàn)了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對許佳慧說(shuō):“你怎么哭了?”許佳慧說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我害怕!
我對許佳慧說(shuō):“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說(shuō):“謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語(yǔ)中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的時(shí)候,雨停了,我們看見(jiàn)了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對我說(shuō):“真的謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂(lè )的作文2
星期六,我躺在被窩里,媽媽對我說(shuō):“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來(lái),連忙說(shuō):“我去!我去!”我和媽媽直奔車(chē)站,嘀!嘀!客車(chē)來(lái)了,我和媽媽上車(chē)時(shí),車(chē)上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿(mǎn),這時(shí)走上來(lái)一位頭發(fā)蒼白、滿(mǎn)臉皺紋、走起路來(lái)一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說(shuō):“有沒(méi)有好心人給我老人家讓個(gè)座?”這時(shí)車(chē)里頓時(shí)安靜下來(lái),有的人假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還有的人低下頭假裝玩手機,我看見(jiàn)老奶奶的笑容漸漸的沒(méi)了,就在這時(shí),媽媽站起來(lái)說(shuō):“老人家您坐吧!”這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話(huà),要做一個(gè)樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼的好孩子,我站起來(lái)對媽媽說(shuō):“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累!崩夏棠虒ξ艺f(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!蔽议_(kāi)心的笑了,車(chē)里頓時(shí)響起了特烈的掌聲,就連司機都夸我是個(gè)好孩子,我更加開(kāi)心了。
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,“幫助別人,快樂(lè )自己”這不是一件很好的事嗎?
助人為樂(lè )的作文3
星期一的中午,我在操場(chǎng)上玩,忽然間我看到有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了,我看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,小心翼翼的把小朋友扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,沒(méi)事吧?疼不疼?”可小妹妹一直在哭,沒(méi)有回答,我心想一定很?chē)乐亍?/p>
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“謝謝你姐姐!蔽艺f(shuō):“不用謝!蔽绎w快的跑回班里,遲到了幾分鐘,老師問(wèn)我怎么這時(shí)候才回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師,老師夸我樂(lè )于助人,班里頓時(shí)響起了特烈的掌聲,我的心里美滋滋的。
助人為樂(lè )的作文4
星期一的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋(píng)果,我對老爺爺說(shuō):“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說(shuō):“我買(mǎi)的蘋(píng)果,袋子壞了,蘋(píng)果都掉到了地上了,這可怎么辦?老板還在家等著(zhù)呢?”我翻翻書(shū)包,卻沒(méi)有能裝的東西,我摸著(zhù)腦袋對老爺爺說(shuō):“沒(méi)有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現,我的帽子可以裝!于是我把帽子脫下來(lái),把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里,我拎拎蘋(píng)果,有點(diǎn)重,我說(shuō):“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說(shuō):“可以嗎?”我說(shuō):“當然了!
到了老爺爺的家里,我把蘋(píng)果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺的家里,老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子,老爺爺還獎勵給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂(lè ),我還要再做許多助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )的作文5
“助人為快樂(lè )之本”是全班都知道的一句話(huà),行善應從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個(gè)忙,他的心情很好,我就會(huì )高興。
我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時(shí),他說(shuō)肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事,但是我覺(jué)得一定要做,因為“勿以善小而不為”。
還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時(shí),陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫務(wù)室,因為班上同學(xué)都沒(méi)有做過(guò)這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。
我在日常生活中,會(huì )做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。
助人為樂(lè )的作文6
下雨了!下雨了!小烏龜興高采烈地走出門(mén)。豆大的雨點(diǎn)打在小烏龜的殼上,仿佛給它痛痛快快洗了個(gè)澡。 正在這時(shí),它看見(jiàn)自己的好朋友—小白兔,正背著(zhù)沉重的書(shū)包,雙手捂頭從自己的面前跑過(guò)。
它想:小雨下得這么大,小白兔沒(méi)有帶傘,一定會(huì )著(zhù)涼的。我是它的好朋友應該幫助它?晌乙矝](méi)有帶傘,這可怎么辦呢?它苦思冥想起來(lái)。忽然,它眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。
“小白兔,你別跑,我有辦法來(lái)幫你”。
小烏龜一邊扯著(zhù)嗓子喊,一邊快速跑到它面前,脫下身上笨重的龜殼,又隨手撿一根木棍頂在龜殼下,送到小白兔面前說(shuō):“我的殼先借給你用,下次一定要還給我!
小白兔接過(guò)傘,說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友。
助人為樂(lè )的作文7
這是一個(gè)涼爽的雨天,放學(xué)后,小紅走在回家的路上,她打著(zhù)一把很大的傘,這樣就不會(huì )被雨淋濕了。
忽然,小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她走近一看,原來(lái)是小芳,她認識的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著(zhù)一本書(shū),正站在水坑里哭泣著(zhù),小紅連忙走過(guò)去扶著(zhù)小芳,關(guān)切地問(wèn):“小芳,你怎么了,別哭了?”小芳回答說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,就頂著(zhù)語(yǔ)文書(shū)跑,一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了!毙〖t連忙對小芳說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你,咱們倆打一把傘回家吧!薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應了。
小紅把小芳從水坑里拉上來(lái),她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。
助人為樂(lè )的作文8
臺風(fēng)過(guò)后的第二天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現通往教學(xué)樓的路上積滿(mǎn)了水,像是一片汪洋大海。
這可怎么辦呢?我還穿著(zhù)旅游鞋呢。正在我左右為難的時(shí)候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我來(lái)背你過(guò)去吧!蔽一仡^一看,原來(lái)是一位大哥哥。他穿著(zhù)黑色的衣服,白色的褲子,褲筒卷起了一大截,腳上穿著(zhù)一雙涼鞋,臉上掛滿(mǎn)了汗珠。我想:看他滿(mǎn)頭大汗的樣子,肯定已經(jīng)背過(guò)好幾個(gè)小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下來(lái),我就趴在他的背上。走了幾步,我說(shuō):“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花壇的邊上,我就自己沿著(zhù)邊走過(guò)去吧!”大哥哥就把我放在了花壇邊上。他剛停下來(lái),不知道是我太重了,還是大哥哥太累了,我們兩個(gè)同時(shí)摔倒了。天哪,這下可不得了了,我的鞋子、褲子都濕透了。大哥哥連忙跟我說(shuō)對不起,可是我心里一點(diǎn)也不怪他。
下次有機會(huì ),希望能再見(jiàn)到這位助人為樂(lè )的'大哥哥。我要向大哥哥學(xué)習,幫助更多的小朋友。
助人為樂(lè )的作文9
春天到了,新的一學(xué)期開(kāi)始了,一年級的小學(xué)生們又開(kāi)始了學(xué)校的生活。
其中有小明和小紅,他們倆是一對好朋友,而且互相幫助,團結友愛(ài),比如:又一次,小明因為發(fā)燒而沒(méi)去上學(xué)。
小紅讓他到學(xué)校來(lái)給他不補習,然后,他們一起到了學(xué)校旁邊的一個(gè)小草坪上,那里環(huán)境幽雅,還有五顏六色的小野花,而且經(jīng)常有小狗、小花貓在這里打鬧玩耍。
他們先選了一個(gè)石椅坐下來(lái),小紅給小明講了講今天學(xué)過(guò)的內容,講完后,小明感激地說(shuō):“謝謝你,小紅!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱倆都是好朋友嗎!”
在草坪上捉蟲(chóng)的雞媽媽“咯咯咯”地叫著(zhù),雞寶寶“嘰嘰嘰”地唱著(zhù),好像在說(shuō):“小紅真是一位助人為樂(lè )的小朋友!
助人為樂(lè )的作文10
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車(chē)站,等啊等,公交車(chē)終于來(lái)了,我趕緊擠上車(chē),終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿(mǎn)了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車(chē)了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著(zhù)舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上車(chē)了,我就當沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著(zhù)也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐!蔽艺f(shuō):“您坐!彼讼聛(lái),看了看我,我只是微微一笑。
今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè )是這么開(kāi)心!
助人為樂(lè )的作文11
昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了,望不見(jiàn)底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來(lái)是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤,我興奮的向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳的游來(lái)游去。這時(shí)候,我好像聽(tīng)到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過(guò)去,問(wèn)她怎么回事。
她說(shuō)她想跟蹤我,結果不小心救生圈卻跑了!皼](méi)關(guān)系,你拉著(zhù)我的救生圈,我來(lái)幫你!蔽?jiàn)^力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見(jiàn)了,向我豎起大拇指,夸我是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我聽(tīng)了,心里也美滋滋的。
助人為樂(lè )的作文12
今天晚上遇見(jiàn)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。
他們正在唱歌,有許多好心人給他們一點(diǎn)錢(qián)。我正想離去,突然非常想幫助他們,可是我可以幫他們什么呢?有了!我問(wèn)爸爸:能不能給我一些錢(qián)?爸爸說(shuō):你要錢(qián)做什么?我說(shuō):幫助老爺爺和奶奶。爸爸就給了我五元錢(qián),我便拿著(zhù)給了老爺爺和奶奶。他們說(shuō):謝謝你,小朋友。我心里特別高興,雖然不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,但是這也算是一種幫助吧。
今天的收獲可真不少!助人為樂(lè )真的是快樂(lè )!
助人為樂(lè )的作文13
人類(lèi)有助人為樂(lè )的行為,在動(dòng)物園里也有這樣的事。
一天,小鴨子去河里游泳,一只小白兔跑了出來(lái)。小白兔看見(jiàn)河岸上有許多白蘿卜地。他想去對岸的時(shí)候,正好被這個(gè)河擋住了。其實(shí)更多的時(shí)候,小兔子在河岸只有觀(guān)望的份了。能吃上對岸的蘿卜成了小兔子的心愿。但總是未能如愿,因為他過(guò)不了河了。
當小鴨子知道這件事之后,他就想幫助小兔子,于是他決定背小兔子過(guò)河去吃蘿卜。
于是小兔子就站在小鴨子的背部,鴨子慢慢地游了過(guò)去。最終,小白兔吃到了甜美的蘿卜。
這就是助人為樂(lè )的鴨哥哥的故事。
助人為樂(lè )的作文14
我的同桌黃笑長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì )把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì )把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因為下課的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì )借,反倒會(huì )被她笑話(huà)。
正當我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì )事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因為我以為她是絕對不會(huì )借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話(huà)不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè )的人。
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