請讓我來(lái)幫助你作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的請讓我來(lái)幫助你作文，歡迎閱讀與收藏。
請讓我來(lái)幫助你作文1
大家好，“幫助別人，快樂(lè )自己�！笔敲總�(gè)人都知道的美德，可是真正做到的人卻不多。下面，讓我們來(lái)看一下小明是怎樣做的：
在一個(gè)星期天，小明出去找朋友玩，路過(guò)醫院的家屬院，他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著(zhù)米袋站在家屬院的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問(wèn)到：“老奶奶，您要去買(mǎi)米嗎？我來(lái)幫你吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“是的，我還是自己去吧�！笨粗�(zhù)老奶奶邁著(zhù)沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō)：“還是我去吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎？”小明想了想說(shuō)：“這里有小推車(chē)嗎？”老奶奶說(shuō)：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子�！庇谑抢夏棠贪研⊥栖�(chē)推了出來(lái)。
小明推著(zhù)小推車(chē)到了糧店，買(mǎi)好了米，把米放在小推車(chē)的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了，車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。推呀推呀。終于，小明回到了醫院的家屬院。
小明把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子�；氐搅思�，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻�(gè)懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜。
雖然現在“幫助”這個(gè)詞經(jīng)常被人們誤解，造成了老人摔倒時(shí)沒(méi)有人敢扶，小朋友走丟了也沒(méi)人管�？墒�，只要我們幫助了人，那人就一定會(huì )再去幫助更多人。讓更多的人感到快樂(lè )。讓更多的人敢于去幫助別人。
中國，是一個(gè)文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè )的是一件幫助別人的事�！�
請讓我來(lái)幫助你作文2
“今天我聽(tīng)了一首韓國xx歌手唱得一手很好聽(tīng)的歌！”“我今天看了一段外國xx歌手的mv，很好看��！”“今年圣誕節到我家來(lái)過(guò)！”每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我總會(huì )感嘆道：難道中國就沒(méi)有歌值得去聽(tīng)嗎？難道中國5000多年的文化就這樣被外來(lái)的所謂先進(jìn)思想所淘汰了嗎？甚至是為了紀念我國偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的端午節在中國被忽略了，而韓國卻把它當作自己的傳統節日去對待，這是何等的讓我們哭笑不得。
5000年是一個(gè)何等漫長(cháng)的時(shí)間，而就在這經(jīng)歷了秦朝的統一，東漢末年三國的分裂，唐朝的“開(kāi)元盛世”，之后的五代十國，直到最后一個(gè)且是由少數民族建立起來(lái)的清朝這一段的歷史歲月里，中華民族特有的民族精神和文明一點(diǎn)一滴的積累了起來(lái)，成為了后人的一筆無(wú)價(jià)的財富。
在清朝末期到新中國建立起來(lái)的這一段時(shí)間里，我們民族受到了何等的屈辱！抗日戰爭中，中華民族團結一致，對抗外敵，譜寫(xiě)了一首首壯志凌云的歌曲，為人們所歌頌，景仰。
但是為什么這些都逐漸的被淡化，而那些外來(lái)文化卻是備受歡迎？為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時(shí)尚和潮流呢？為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢？“端午節”不知不覺(jué)地成為了別的民族的傳統節日，久而久之，難道我們標志性的節日春節也將嗎？
中華文明，請讓我來(lái)幫你吧。因為我實(shí)在不想見(jiàn)到，中華延綿的幾千年的文明無(wú)人問(wèn)津的那一天。
請讓我來(lái)幫助你作文3
“請讓我來(lái)幫助你，就想幫助我自己。請讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我自……”在悠揚的樂(lè )曲中，我們在黎明姐姐的帶領(lǐng)下，出去幫助那些需要幫助的人。
驕陽(yáng)似火、分外刺眼，室外就如同一個(gè)大蒸爐，讓人汗流浹背。我們頂著(zhù)烈日向四周張望，看到一個(gè)大媽在烈日地下給植物澆水，她的汗不停地往外冒，一邊拿著(zhù)水管、一邊擦著(zhù)額頭上的汗，我們心里看著(zhù)很不是滋味。
我們馬上去幫助她，我們找到了一個(gè)陰涼處，趕快讓大媽坐下，“你來(lái)澆這邊，我去澆那邊”的話(huà)語(yǔ)出現在我們每個(gè)人的嘴中，大媽見(jiàn)狀一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，我們很開(kāi)心的說(shuō)：“您休息吧，我們來(lái)幫你澆水�！碧�(yáng)依然照耀著(zhù)大地，天氣依然那么熱，但我們依然不亦樂(lè )乎的給植物澆水，小小植物也是生命，需要滋養呀！汗水從額頭上往下流，但我們心里是清爽的，愉快的。
給植物澆完水后，我的胳膊感到一陣酸痛，原來(lái)大媽干活這么累。
我們與大媽告別之后，就繼續往前走，找需要幫助的人。剛來(lái)到朗園的大門(mén)前，就見(jiàn)到一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人費力地開(kāi)著(zhù)鐵門(mén)，他一手扶著(zhù)車(chē)，另一只手拿卡伸到門(mén)鎖上開(kāi)門(mén)，我沖上去把門(mén)打開(kāi)，拉著(zhù)門(mén)一直到他通過(guò)，他高興地說(shuō)：“謝謝！”我很開(kāi)心，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，原來(lái)幫助人是這么快樂(lè )。我于是決定就守在這里，給要通過(guò)的行人開(kāi)門(mén)，他們見(jiàn)我給他們開(kāi)門(mén)都不約而同的說(shuō)著(zhù)“謝謝”，我很開(kāi)心，真可謂“贈人玫瑰、手留余香”。
我們回到教室開(kāi)始“西瓜宴”，我覺(jué)得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜，因為它是對我今天行為的獎勵。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了什么是幫助別人、要如何去幫助別人，以及幫助別人的意義�！罢堊屛胰リP(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì )變得更美麗……”這首優(yōu)美的歌曲直到現在還在我耳邊、在我的心里回蕩著(zhù)。
請讓我來(lái)幫助你作文4
“贈人玫瑰，手留余香”這句話(huà)大家都應該聽(tīng)過(guò)吧，這句話(huà)的意思是：你送給別人一朵玫瑰花，自己手里就一定會(huì )有玫瑰留下的香氣，就是你幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )感受到幫助別人的樂(lè )趣。
今天下午，我們文學(xué)社在金泰小區里舉行了“幫助別人，快樂(lè )自己”的活動(dòng)，大家的勁頭都可足了。
我們在朗園里尋找著(zhù)需要幫助的人，突然，我看見(jiàn)在那個(gè)不起眼的樹(shù)叢旁站著(zhù)一位老奶奶。老奶奶的背駝得就像一把弓一樣，頭發(fā)也早已花白。我再仔細一看，老奶奶手里端了個(gè)大紅盆，哦，原來(lái)她要晾衣服啊，這時(shí)我們便毫不猶豫地向她跑去幫她晾衣服。
衣服一件一件地被我們掛起，就像被高高升起在空中飄揚的旗一樣，顯現出驕傲的笑容。而老奶奶則是笑得合不攏嘴，嘴里還不停地夸贊著(zhù)我們：“現在的孩子真是越來(lái)越懂事了��！”我們都被夸的不好意思了，一邊答道：“沒(méi)關(guān)系的”一邊就急忙離開(kāi)了。
我們走出了朗園，繼續向西走，看見(jiàn)了一個(gè)快遞小哥正在匆忙地將快遞車(chē)里的快遞望那快遞店里——“花城驛站”里運輸，我們上前詢(xún)問(wèn)：“哥哥，有什么需要幫助的嗎？”快遞小哥也不好推辭，便答道：“你們進(jìn)去問(wèn)那個(gè)姐姐吧�！蔽覀冞M(jìn)去后，看見(jiàn)了一個(gè)甜美可人的姐姐，上前詢(xún)問(wèn)完之后終于找到了一個(gè)可以幫的忙：把不同園的快遞放在哪個(gè)園里。我先拿起一個(gè)快遞，仔細的瞧了瞧，哦，原來(lái)是蘭園的，我抬起頭環(huán)顧四周，在那，原來(lái)蘭園在那，只見(jiàn)我一個(gè)跨步一個(gè)伸手，那快遞就已經(jīng)安然無(wú)恙地躺在柜子里了。沒(méi)過(guò)多久我們就分完了郵件。又見(jiàn)那堆積如山的郵件放得雜亂無(wú)章，于是我們又開(kāi)始行動(dòng)了，將郵件由大到小依次擺放整齊。整理完畢后準備離開(kāi)，那個(gè)姐姐一邊道謝，一邊將從冰柜里拿出來(lái)的冰棍往我們手上塞，但是被我們連連拒絕了。這時(shí)候，我的心里卻是甜滋滋的，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )啊，我以后也要多多幫助別人呢！
到了教室以后，黎明姐姐還給我們切了西瓜吃。今天的西瓜，最甜！
通過(guò)今天的活動(dòng)，我真正理解了“贈人玫瑰，手留余香”的含義�，F在真想感嘆一句：幫助別人，真好！
請讓我來(lái)幫助你作文5
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。我要大聲說(shuō)：“請讓我來(lái)幫助你！”
那是一天的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，溫暖了我，溫暖了整個(gè)小屋。
媽媽心情十分愉快，嘴里哼著(zhù)歌，手里提著(zhù)籃子，里面裝的全是洗浴用品：洗發(fā)水、梳子、毛巾……
我叫住她：“媽?zhuān)愀墒裁�？�?/p>
“我去洗頭�！�
我突然心卻來(lái)潮，說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗頭，好嗎？”
“你？……”媽媽先是一愣，后來(lái)便疑惑地問(wèn)：“你會(huì )洗頭嗎？”
“這有啥？小菜一碟��！”我拍拍胸脯，說(shuō)著(zhù)便打水去了。
我打了一盆熱水放在板凳上，周?chē)芸毂銖浡鹚F，朦朦朧朧。我加了點(diǎn)冷水，便把手指迅速插在水中試試水溫，然后再迅速拿回來(lái)。這樣的來(lái)來(lái)回回個(gè)反復，終于調試好水的溫度。我和媽媽相對著(zhù)坐著(zhù)，媽媽拿掉發(fā)卡，將一頭烏黑亮澤的秀發(fā)垂入水中，我撩起水浸濕了媽媽的頭發(fā)，再將洗發(fā)水擠一點(diǎn)放在手上，摸到媽媽的頭發(fā)上。我仔細地、輕輕地揉搓著(zhù)媽媽的秀發(fā)，很快，雪白的泡沫便堆滿(mǎn)了媽媽的頭發(fā)。
大大小小的泡沫在陽(yáng)光下折射出五彩斑斕的光，美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中，搓洗。不一會(huì )兒，頭發(fā)便洗干凈了，留下了真真清香，沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中，看得出她很享受著(zhù)我為她洗頭。
洗完頭之后，我用梳子幫媽媽梳理了頭發(fā)，還用電吹風(fēng)幫她吹干了頭發(fā)。一層一層，一縷一縷，媽媽笑著(zhù)夸獎我說(shuō)：“還是兒子能干，服務(wù)一條龍��！以后媽媽洗頭，就不用煩了啊……
“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己……”多么樸實(shí)真誠的一句話(huà)啊。讓我們大家用自己的行動(dòng)去幫助他人，溫暖自己吧。
請讓我來(lái)幫助你作文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（5）班的簡(jiǎn)姿懿，今天我國旗下講話(huà)的內容是"請讓我來(lái)幫助你" 。
小學(xué)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結互助是這個(gè)大家庭里每個(gè)成員必不可少的道德品質(zhì)，只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能快樂(lè )地學(xué)習、健康的成長(cháng)，我們的校園才會(huì )更加和諧美好。
當我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到十分溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì )感到特別安慰。
記得學(xué)校組織愛(ài)心捐款，伸出援助的手，讓那些生活在貧困山區的同齡人們，也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū)，接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、2元、5元、10元。雖然我們捐的錢(qián)顯得微不足道，但聚沙成塔，滴水成河，這表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們！ 就在10月份，學(xué)校組織同學(xué)們參加一個(gè)手工義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，把自己最喜愛(ài)的手工作品都捐出來(lái)，幫助那些需要幫助的人。
在校園，就在我們身邊，相互幫助的例子還有很多，有的同學(xué)生病了，班上的其他同學(xué)會(huì )主動(dòng)幫他補習功課；有同學(xué)不小心摔倒了，同學(xué)們會(huì )把他扶起來(lái)并送到校醫務(wù)室，有的同學(xué)東西丟了，同學(xué)們會(huì )幫助他四處尋找等等。
互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍校園的每一個(gè)角落。
同學(xué)們對別人說(shuō)聲"請讓我來(lái)幫助你"，其實(shí)就是幫助我們自己，我們的校園、社會(huì )、世界就會(huì )變得更加美麗和諧！
請讓我來(lái)幫助你作文7
捧茶依窗邊，余香留心間……
細雨絲絲，倏然下落。幾聲粗暴，打破了悠然的下午。我坐在公交車(chē)上，車(chē)停了，上來(lái)一位中年婦女。她兩鬢斑白，臉上印刻著(zhù)淺淺皺紋，流露著(zhù)慈善的笑容�！跋氯�，你的東西那么多，擋著(zhù)道了！”司機冷漠的臉上劃過(guò)一絲鄙視�！拔抑皇侨セ疖�(chē)站看兒子，您就寬容寬容吧�！眿D人的聲音沙啞而無(wú)力�！跋氯�！”司機冷漠的臉上突然現出憤怒的表情，嚇得婦人連聲諾諾，上也不是，下也不是。這時(shí)，車(chē)上的一名女子叫道：“走不走��！”頓時(shí)，車(chē)里一片抱怨之聲。我站起來(lái)，憤恨地投進(jìn)五塊錢(qián)。司機不屑地揮揮手：“進(jìn)去進(jìn)去！”婦人連連對我道謝，又對著(zhù)車(chē)上的人道謝。她那悲傷的神情令我不能忘懷。
公園的鮮花肆意綻放，爭先恐后，亭亭玉立，都披上了久違的霞裝。我正漫無(wú)目的地走著(zhù)，一對母女映入眼簾。那女人憔悴而瘦弱，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，懷里抱著(zhù)幼小而無(wú)助的嬰兒，向路人打聽(tīng)著(zhù)孩子爸爸的下落。旁邊頑皮的孩子用石子砸她，她不知躲避，只是捂著(zhù)被砸中的頭，無(wú)助的眼神繼續四處搜尋。路上的行人視而不見(jiàn)，避之不迭。我走上前去，掏出自己口袋里所有的錢(qián)，遞給她。她愣著(zhù)，手攥著(zhù)錢(qián)，大朵淚花滾滾流下。她懷抱里的孩子看著(zhù)我，那雙清亮的眼睛如星星一閃一閃。
我家樓下的花壇旁，有一位老爺爺整天坐在那里，有一下無(wú)一下地搖著(zhù)扇子，胡須布滿(mǎn)嘴唇四周，眼神永遠透露著(zhù)無(wú)限的悲傷，仿佛在思念家人，孤寂抑郁。我每次路過(guò)，他都露出慈祥的笑容向我招手。有時(shí)，我急著(zhù)回家，抱歉地看著(zhù)他，看著(zhù)他那佝僂的身軀在風(fēng)中搖晃，好像隨時(shí)都有可能倒下，悲涼之感油然而生。后來(lái)，我見(jiàn)到樓上樓下的老人，都一通甜言蜜語(yǔ)�！盃敔斈鷽](méi)事兒去樓下找張爺爺下棋吧！”漸漸地，樓下歡樂(lè )的笑聲多了起來(lái)。
藍汪汪的天空，云朵飄然。贈的玫瑰多了，春色滿(mǎn)園。我更愿，愛(ài)滿(mǎn)人間……
請讓我來(lái)幫助你作文8
太陽(yáng)高高掛在天上，知了在樹(shù)上叫著(zhù)。我與同學(xué)出門(mén)體驗“助人為樂(lè )”。
我東奔西跑，但未見(jiàn)一人需要我的幫助，正灰心之時(shí)，回頭一看，只見(jiàn)一位汗流滿(mǎn)面的大媽?zhuān)谫u(mài)力的搬運西瓜。
我連忙跑過(guò)去二話(huà)不說(shuō)幫大媽搬起一個(gè)沉重的西瓜。大媽見(jiàn)了沖我一笑，抹了把汗對我說(shuō)：“謝謝啊小姑娘！”我本想離開(kāi)，但一想到大媽將在酷熱的陽(yáng)光下打掃他的水果店，我就自告奮勇的擦起了瓜臺。一會(huì )兒黎明姐姐來(lái)買(mǎi)了個(gè)西瓜，我告訴黎明姐姐：“我一會(huì )兒幫你提回去，你先忙去吧�！崩杳鹘憬闩R走時(shí)還夸我呢，并再三叮囑我在幫大媽的同時(shí)，也要注意自己的安全，小心西瓜刀。
黎明姐姐離開(kāi)后，大媽看我好像手無(wú)縛雞之力，心想我一定是個(gè)嬌生慣養的大小姐，于是就連連叫我不要干了。我心想好不容易找到了個(gè)需要幫助的人，咋能不干呢，于是就笑著(zhù)對大媽說(shuō)：“大媽?zhuān)沂菍?zhuān)門(mén)來(lái)幫你的，沒(méi)事的，你就讓我給你幫忙吧，我一定可以的�！贝髬屢�(jiàn)我這么熱情，連連點(diǎn)頭，口中不停的說(shuō)著(zhù)“謝謝、謝謝”，我聽(tīng)了心里有些不好意思，但又有著(zhù)濃濃的自豪，我因為幫助他人竟然得到了這么多的謝謝和快樂(lè )。我想我一定要幫人幫到底，于是我就幫助大媽打掃完水果店的所有衛生。
我毛遂自薦去幫大媽打掃店鋪。我先把地板認真掃了一遍，再拖了一遍地，接下來(lái)還幫助大媽打掃死角的衛生。最后我看門(mén)口還有一包沉重的垃圾，于是拎起垃圾，直奔小區的垃圾桶。下午的太陽(yáng)可真熱呀，我去扔了個(gè)垃圾就已大汗淋漓、累得不行。不過(guò)一想，大媽每天都要干這么多沉重的活，我才干一次怎么可以說(shuō)累呢！這么一想，我又感覺(jué)力量回來(lái)了，于是又幫大媽擦了一遍水果店。
干完活我拎著(zhù)黎明姐姐買(mǎi)的西瓜回家，路上小昱見(jiàn)我氣喘吁吁，連忙幫我提瓜，我想這可真是“好人有好報”��！
“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，請讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己。這世界，會(huì )變得更美麗�！蔽覐倪@次助人為樂(lè )的體驗中，體會(huì )到幫助他人的樂(lè )趣。
我想我以后一定要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，幫助他人就像幫助我自己。我為我今天助人為樂(lè )的行為而感到高興和自豪！
請讓我來(lái)幫助你作文9
“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己。請讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己，這世界會(huì )變得更美麗！”在悠揚的.樂(lè )曲聲中，我們戴著(zhù)黎明姐姐精心制作的帽子去尋找需要幫助的人，感受助人為樂(lè )的快樂(lè )。
外面天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，從哪里去尋找需要幫助的人呢？
我們在朗園里走著(zhù)，這時(shí)，一個(gè)端著(zhù)盆子的佝僂背影映入我們眼簾，仔細一看，原來(lái)是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶。她正將剛洗完的衣服掛在樹(shù)枝上，我們急忙跑了過(guò)去，說(shuō)明來(lái)意后，很快得到了奶奶的允許。我們開(kāi)始幫奶奶掛衣服。我先拿起一件衣服，然后用架子撐好，再小心翼翼的掛在樹(shù)枝上，不一會(huì )兒衣服都被我們掛了上去，奶奶笑著(zhù)夸獎我們，不停的對我們道謝，我們心里都樂(lè )開(kāi)了花，感到助人為樂(lè )原來(lái)是這么快樂(lè )的一件事，于是我們打算繼續尋找需要幫助的人。
我們出了朗園，在小區里尋找，我們路過(guò)一家一家的店，左瞧瞧，右看看。這時(shí)，我們眼前一亮，一位快遞員正將快件從車(chē)上拿到一家店里去，他汗流浹背，我們急忙跑了過(guò)去，禮貌的問(wèn)他：“叔叔，請問(wèn)有什么需要幫助的地方嗎？”叔叔很不好意思，看我們執意要幫忙，于是把我們帶到店里幫忙，我們很快接到了任務(wù)——將快件按照區域分好。我拿著(zhù)一份快件，仔細看了看上面的地址，是榮庭，我抬起頭，環(huán)繞四周，很快就找到了榮庭。接著(zhù)，我又拿起一份快件，是朗園，一抬頭就看見(jiàn)朗園在我的正前方，我三步并作兩步，走向架子，將快件放好。接著(zhù)，大家又將每個(gè)區域的快件仔細檢查一遍，確定區域后又將所有的快件擺整齊，雜亂無(wú)章的快件很快變得井井有條，這家店的員工們都嘖嘖稱(chēng)贊，夸我們做事做得好。我們干完活后就要走。突然，店主姐姐拿出了四個(gè)冰棍要分給我們我們委婉謝絕了姐姐的好意，姐姐只好放下冰棍，對我們不停道謝，笑著(zhù)把我們送了出去。我們感到幫助別人的自豪。
“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己。請讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己，這世界會(huì )變得更美麗！”我不由得想起了這首歌，感到幫助別人原來(lái)這么快樂(lè )，我們要永遠幫助別人。陽(yáng)光灑在我們身上，暖洋洋的，我們朝著(zhù)太陽(yáng)所在的方向走去。
請讓我來(lái)幫助你作文10
我的同桌換過(guò)好多個(gè)，但還是和茅博盛的那段時(shí)光最讓我記憶猶新，特別是他第一次向我借筆的時(shí)候發(fā)生的搞笑事。
那是我們剛同桌的一天上午，我發(fā)現我的鉛筆有一支不知去向，我連忙把課桌上的東西翻了一遍又一遍，又把書(shū)包搞了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)那支筆的蹤影。我媽媽老說(shuō)我丟三拉四，回去發(fā)現丟了一枝筆，她又要生氣了。想到這里，我更加著(zhù)急了。我把目光轉向了茅博盛，一看，好家伙，我的筆原來(lái)落他手上了！我盤(pán)算著(zhù)，我要怎么奪回鉛筆呢？
我乘他一個(gè)不注意，毫不猶豫地從他手中奪回鉛筆，一邊對他說(shuō)：“這鉛筆是我的，我一定要拿回來(lái)�！泵┎┦⒁�(jiàn)我把筆拿了回來(lái)，就說(shuō)：“借我用一下也不行啊，小氣�！闭f(shuō)著(zhù)抓住鉛筆的另一頭往回拉，他的力氣比我大多了，一下子鉛筆又落在了他的手中。我知道自己力氣不如他，就沒(méi)有再搶?zhuān)荒茏陨鷲灇�。這是我的鉛筆，哪有這樣奪的！不過(guò)過(guò)了一會(huì )我的氣就全消了，因為我記起了媽媽的話(huà)：同學(xué)之間要互相幫助，同學(xué)有困難能幫就要幫。茅博盛脾氣本來(lái)就不是很好，惹急他可不是好事。再說(shuō)鉛筆借他了，也是屬于幫助同學(xué)，媽媽知道了我幫助同學(xué)，就是沒(méi)了鉛筆也不會(huì )生氣。從那以后，我就經(jīng)常借他筆，雖然回家老是少筆，但是媽媽知道是我同桌借去了，就沒(méi)有再說(shuō)我了。
因為我倆的互相幫助，雖然他的脾氣不是很好，但我們還是成為了好同學(xué)，成為了好朋友。
請讓我來(lái)幫助你作文11
太陽(yáng)公公仿佛今天很高興，努力地散發(fā)著(zhù)身上的光芒，照耀著(zhù)大地。我們帶上黎明姐姐特意制作的帽子，伴隨著(zhù)熾熱的陽(yáng)光踏上助人為樂(lè )的征程了。
這是一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體會(huì )幫助別人的樂(lè )趣。
這時(shí)我們看見(jiàn)了一位老奶奶，太陽(yáng)高高的掛在天空，她吃力的拖著(zhù)一個(gè)紅色的大盆，正想要晾衣服。見(jiàn)此情景，我們趕忙沖上去爭著(zhù)搶著(zhù)要幫忙，奶奶笑著(zhù)答應了。我們拿起衣架，熟練的將衣服掛在上邊，不一會(huì )兒的功夫就干完了。我們笑著(zhù)告別奶奶，心里有一種說(shuō)不出的滋味兒。
我們繼續尋找著(zhù)需要幫助的人們，功夫不負有心人，我們終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的工作――幫助別人整理快遞。
小區真是大，我們走進(jìn)那家店，里面的快遞多的像座山。店主是個(gè)漂亮的大姐姐，二十多歲，閑靜優(yōu)雅，溫婉可人，正忙著(zhù)招呼客人。我們向店主說(shuō)明來(lái)意，剛開(kāi)始，她不好意思地推辭了，但見(jiàn)我們再三請求下，便答應讓我們幫忙整理快遞。
這工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則也是很辛苦的。我們拿起快遞先仔細的看它是哪個(gè)園的？然后再對照地址找到相應的位置，將它放置整齊。在空調房里工作了一會(huì )兒，都已經(jīng)累的汗流浹背了，這才深切體會(huì )到快遞員的不易，也感受到父母的辛苦。在這期間，大姐姐還不時(shí)的夸我們。過(guò)了大約二十分鐘，我們才干完了活。臨走前，姐姐非要送給我們冰棍，我們一再推卻，姐姐還是堅持著(zhù)要給，但姐姐拗不過(guò)我們，只好笑著(zhù)招呼我們走了。嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)：謝謝，謝謝！
“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己”這句歌詞寫(xiě)的真不錯。的確是這樣，幫助別人，使別人快樂(lè )，自己也會(huì )感到快樂(lè )，而這種快樂(lè )是無(wú)法代替的，也是源自人們靈魂深處的。
想起剛才我所做的一切，我明白了：只有人與人之間的相互幫助，世界才會(huì )變得更美好，更和諧。它就像風(fēng)雪中的一堆煤炭，溫暖人們的心窩；就像沙漠中的一汪清泉，滋潤人們干涸的心田。
請讓我來(lái)幫助你作文12
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂(lè )！幾天前我就體會(huì )到了這種快樂(lè )。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我和好朋友張硣光一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到小超市門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，我著(zhù)急了。
那我們得趕緊找到這個(gè)失主，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在小超市門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在美蘭區，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà)，居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)事情，很熱情的幫我們查找這個(gè)人，可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì )，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下像氣球泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個(gè)手機號，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫！媽媽?zhuān)憧炜�，上面有手機號！”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天，我上學(xué)的時(shí)候，我把駕照還給了那位叔叔，叔叔
摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。這就是幫助別人的真諦！
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會(huì )很快感到孤單。所以，人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。
請讓我來(lái)幫助你作文13
幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強大的集體。幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而李俊霖就是其中的一個(gè)。
記得上三年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直不好。有一次，數學(xué)單元測驗我考的不好，我認為自己不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。李俊霖好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績(jì)！”“你說(shuō)的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話(huà)，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。
她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們全班同學(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對媽媽說(shuō)過(guò)，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò)，而且燈光離我越來(lái)越近�！澳汶x考大學(xué)早著(zhù)哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。
你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著(zhù)一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì )跟著(zhù)歲月慢慢毀滅�！�
她越說(shuō)越激昂，好像在演講。李俊霖，你的話(huà)我懂了。我知道了，知道了自信心對一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。
我以后不會(huì )再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的自信心！
請讓我來(lái)幫助你作文14
小時(shí)候，最喜歡聽(tīng)《熊貓咪咪》這首歌。其中有幾句歌詞“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己。這世界，會(huì )變得，更美麗”非常喜歡。當時(shí)唱的時(shí)候，只覺(jué)得旋律優(yōu)美，其中的深層含義，并沒(méi)有仔細想過(guò)。
二十年的教師生涯，送走一屆又一屆孩子，想到他們在各自崗位上的成績(jì)，好像也很有收獲了。各種對老師的職業(yè)贊譽(yù)，在我感覺(jué)是有過(guò)分了。仔細想想，自己所做的事情，不過(guò)是“請讓我來(lái)幫助你”而已。
請讓我來(lái)幫助你，親愛(ài)的孩子。在你成功的時(shí)候，我幫助你找到下一個(gè)目標，告訴你一切終將會(huì )過(guò)去。在你失意的時(shí)候，我讓你遠離沮喪，抖擻精神，重新上路。在友誼與愛(ài)情的岔路口，你不知所措，我幫助你認識責任的含義；在正義和非正義的沖突面前，我幫助你區別善惡，懂得曲直。
請讓我來(lái)幫助你，親愛(ài)的孩子。也許你此時(shí)并不需要我的幫助，可我還是站在你的身邊，眼巴巴的望著(zhù)你�！罢堊屛襾�(lái)幫助你”，我遭遇過(guò)這樣的情形，所以知道應該如何去處理。多少次，你漠然的面對我的熱情，多少次，你對我的勸告置之不理，多少次，你似乎有所心動(dòng)，可仍不見(jiàn)行動(dòng)，多少次，你和我的想法背道而馳，可我還是倔強的站你的身邊，輕聲的對你說(shuō)“請讓我來(lái)幫助你”。
幫助你，哪怕僅僅是丟掉的一塊橡皮；幫助你，或者僅僅是一時(shí)的賭氣；幫助你，無(wú)論多少道難題；幫助你，哪怕?lián)Q來(lái)的只是你的誤會(huì )和不滿(mǎn)——我也愿意如大樹(shù)一樣挺立在你的身邊，只因為我是你的老師。
是你的老師，就應該無(wú)條件的幫助你；是你的老師，就想看到你奮發(fā)的精神堅強的毅力。
因為想看你更青春的笑靨，欣賞你更活潑的容顏，因為想讓你更快樂(lè )的學(xué)習，更幸福的生活，所以，請讓我來(lái)幫助你。
默默的守在你的身邊，深情的伸出雙手，請讓我來(lái)幫助你。愿每一朵生命之花，都因為有我的幫助而享受更加甜美的甘霖。
請讓我來(lái)幫助你作文15
贈人玫瑰，手有余香，這句話(huà)告訴我們，幫助別人，就是在幫助自己。樂(lè )于幫助別人的人，是快樂(lè )的，是幸福的。
今天，老師讓我們去外面幫助別人，體驗一次做好事的樂(lè )趣。我一聽(tīng)表面上很贊成，其實(shí)內心無(wú)比的拒絕。我性格十分內向，從不陌生人打交道，更別說(shuō)去幫助別人，更何況天氣這么熱，在外面站幾分鐘就會(huì )全身冒汗。
我懷著(zhù)一顆忐忑的心情出發(fā)了。一下樓，我絕望了，放眼望去，整個(gè)朗園里除了火紅的太陽(yáng)，耷拉著(zhù)腦袋的綠油油的小草，一個(gè)人也沒(méi)有。正當我冥思苦想時(shí)，我看到一位護林阿姨正在給小草澆水，阿姨帶著(zhù)帽子手持水管，全身都出汗了�？礃幼右呀�(jīng)工作好長(cháng)時(shí)間了，我心想這不正是我要幫助的人嗎，我急忙地跑上前去給阿姨說(shuō)：阿姨，我來(lái)幫你吧，阿姨說(shuō)：不用，不用。我急忙說(shuō)道：我來(lái)幫你你休息一會(huì )兒吧，你休息夠了，再澆。阿姨不好意思地把水管遞給了我。開(kāi)始澆水了，我把水管一捏，噴的老遠，我干的正起勁兒，阿姨卻跟我說(shuō)：不對，說(shuō)應該把水從高處澆下來(lái)，這樣水流下去省勁兒，噴灑的面積也大。我心想：澆個(gè)水還有這么多的門(mén)道。我慢慢地學(xué)會(huì )了，熟練地把水管往前一拉，一卷，往地里噴水，不一會(huì )兒，我就澆了三四塊草坪了。
阿姨對我說(shuō)：小伙子，行了，你去玩吧，讓阿姨來(lái)吧！我心想：幫人就要幫到底。就繼續干著(zhù)，可不一會(huì )兒我汗流浹背，手都酸了，沒(méi)辦法就只能休息了。
告別了阿姨，我回到了文學(xué)社。老師端來(lái)了冰涼的西瓜讓我們吃。咬一口，一下午的疲憊都在這小小的一塊兒西瓜里融化了。
這時(shí)，我想到了一句歌：請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，請讓我來(lái)關(guān)心，就像關(guān)心我們自己，這世界，會(huì )變得更美麗。是呀，幫助別人的感覺(jué)真好！今后，我要繼續幫助別人，快樂(lè )自己！
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