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追求文明初中作文

時(shí)間:2024-04-18 22:00:46 麗華 追求 我要投稿
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追求文明初中作文(通用21篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的追求文明初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追求文明初中作文(通用21篇)

  追求文明初中作文 1

  一份文明是一滴水,許多文明就是大海的寬容;一份文明是一盞燈,許多文明就是太陽(yáng)的熱情;一份文明是一朵云,許多文明就是藍天的爽朗。多幾份文明,我們身邊就少幾份污垢。

  好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的是改變人,塑造人,搞社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)特別重視精神文明建設,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設為統一的奮斗目標。唯有這樣,才能在我們的城市中種活那多燦爛的文明之花。作為一名講文明的合格市民,我們有責任、有義務(wù)通過(guò)自己個(gè)人文明行為,為我們的城市增添亮色。個(gè)人文明與城市文明就像水滴與大海的關(guān)系,水滴只有依賴(lài)大海才不會(huì )輕易蒸發(fā)掉,大海也只有依賴(lài)水滴的凝聚才不會(huì )干涸掉。人民是城市的`主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。有時(shí),多一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢,對別人來(lái)說(shuō)就多了一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就多了一份關(guān)愛(ài);多一些真切的禮貌,對別人來(lái)說(shuō)就多了一份尊重。

  城市文明是社會(huì )文明、社會(huì )和諧在城市的縮影,是社會(huì )文明、社會(huì )和諧在城市的集中表現。因為城市是人類(lèi)社會(huì )的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀,是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物;文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義,文明時(shí)代的城市第一次揭開(kāi)了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會(huì )文明、社會(huì )和諧的聚焦,它在根本上標示著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展所達到的一種和諧、文明狀態(tài)。一個(gè)文明的城市只有在一種和諧、民主的運行中,才能看到“人人講文明,處處見(jiàn)真情”體現。在柏拉圖的“理想國”中,反映了西方不同時(shí)代的思想家對和諧美好社會(huì )的描繪、設計與憧憬。這也說(shuō)明了城市文明來(lái)自生活中一點(diǎn)一滴,新的風(fēng)源起一言一行。人類(lèi)正是在追求“文明國家”、“文明社會(huì )”的過(guò)程中,來(lái)提升“關(guān)系”文明,展示“城市”和“國家”文明,實(shí)現社會(huì )和諧、社會(huì )文明的。正是在這個(gè)意義上說(shuō),文明是“和諧社會(huì )”的核心理念,核心價(jià)值。

  創(chuàng )建文明城市需要我們共同講求社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規范。社會(huì )上,擔當責任,愛(ài)國守法,明禮誠信,敬業(yè)奉獻做一名文明的公民;學(xué)校里,遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校里的規章制度,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),做一名文明的學(xué)生;家庭中,孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng),做一名文明的家庭成員。與此同時(shí),我們還必須有著(zhù)強烈的責任感,對國家、對社會(huì )。自覺(jué)學(xué)法律、循準則、講規范、懂規矩,遵紀守法,依法辦事,抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng),在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座,友善對待外來(lái)人員,營(yíng)造社會(huì )安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

  鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗迷人,讓我們在追求文明的同時(shí),與禮貌牽手,與文明相伴,讓每一滴文明的水滴折射出城市的光輝。

  追求文明初中作文 2

  文明是什么?有的人說(shuō)文明是把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;有的人說(shuō)文明是不隨地吐痰;有的人說(shuō)文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。

  文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。生活中要以文明為美。

  記得那年夏天,我像往常一樣來(lái)到公交車(chē)站。太陽(yáng)毫不留情地烘烤著(zhù)大地,蟬熱的在樹(shù)上叫個(gè)不停,狗熱的吐出舌頭,街上的人個(gè)個(gè)汗流浹背。過(guò)了一會(huì )兒,幾輛車(chē)陸續來(lái)到,大家蜂擁而上。唯有一輛車(chē),雖然排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,但是人們不緊不慢有秩序地上著(zhù)車(chē)。

  只聽(tīng)‘砰’地一聲,裝著(zhù)蘋(píng)果的'袋子裂開(kāi)了,蘋(píng)果迫不及待地跑了出來(lái),大家陸續地彎下腰,幫那位臉上布滿(mǎn)皺紋的婦人撿起地上的蘋(píng)果。有的拿起裝著(zhù)衣服的袋子遞給了那位婦人,她用充滿(mǎn)感激的眼神望著(zhù)人們。原來(lái)在她身邊放著(zhù)一個(gè)顯眼的輪椅,輪椅上坐著(zhù)一個(gè)年邁的老人,那位老人粗糙的手不停地顫抖著(zhù),還打著(zhù)點(diǎn)滴。只見(jiàn)那位老人目光呆滯,蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng),想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出來(lái)。

  那位婦人慌忙地裝著(zhù)蘋(píng)果,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)謝謝,這是一個(gè)歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人,抬到了公交車(chē)上,大家都沉默不語(yǔ),陸續地上了車(chē)……

  同一時(shí)間,另一輛車(chē)上的人們還是你推我擠著(zhù),大家都爭先恐后地上著(zhù)車(chē),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),都摩肩接踵地擠著(zhù),眼看車(chē)上快沒(méi)有座位了,大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著(zhù);有的向后擠著(zhù);有的不顧一切地沖進(jìn)車(chē)里。突然,一位年輕人撞倒了一位小妹妹,她坐在地上號啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不停地流動(dòng)著(zhù)。周?chē)娜司谷魺o(wú)其事著(zhù),還不停地擠著(zhù)……

  文明,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞。一句話(huà),一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)態(tài)度都是文明的表現;文明,多么神圣的一個(gè)詞,它拉近你我之間的距離,使我們可以用心溝通;文明,屬于我們每個(gè)人的詞,從小我們就應該在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

  我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行,就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。

  追求文明初中作文 3

  “晉太原中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”朗讀聲穿入我的耳中,“大腦”指揮員又開(kāi)始“規劃”那古時(shí)候的景象。一陣車(chē)鈴聲響過(guò),打破了正在漫游的我的“白日夢(mèng)”才猛然想起;這是現代,是一個(gè)噪音世界。

  —題記

  穿過(guò)茂盛的大樹(shù)蓋住的那條靜謐的小路,就想起了聲音。一片繁華的景象擺在眼前:

  賣(mài)豆腐的叫賣(mài)聲,汽車(chē)經(jīng)過(guò)后留下的“聲跡”,電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)后響起的聲音,行走的路人按著(zhù)手機鍵盤(pán)的數字發(fā)出的“滴滴”的聲音,結伴行走的學(xué)生大聲討論著(zhù)學(xué)校里有趣兒的新鮮事的聲音。這聲音回蕩在整條街上,好像所有聲音都是那么的“動(dòng)聽(tīng)”,顯示著(zhù)國家的強盛和人民的富有,看起來(lái)一片美好的景象,可就是在一個(gè)再平常不過(guò)的下午,這條昔日平靜的小路響起了一片“雜音”。

  清脆的鈴聲響過(guò)后,我邁著(zhù)輕快的步伐走出了校門(mén),炎熱的天氣里一絲“暖風(fēng)”的漾過(guò),使我更加煩悶,走過(guò)那條被“影子”覆蓋著(zhù)小路,我看到了那令人驚憟的一幕,頓時(shí)讓我打了一個(gè)冷戰!“啪”的一聲,巴掌重重的打在了一個(gè)伯伯臉上,在那一刻,旁邊的叫賣(mài)聲仿佛如浮云般都飄走了,只剩下這這一響亮的聲音,接著(zhù)接踵而來(lái)的是一個(gè)青年的'厲聲呵斥,一邊呵斥一邊用力的拍打著(zhù)伯伯的頭,眼若銅鈴,眉頭皺成了一個(gè)八字,‘‘還不還錢(qián)!”‘‘我真的沒(méi)有錢(qián),我媽現在還在醫院呀!您就……”“啪!”又是一個(gè)巴掌像一支離玄的箭,又快又狠,那聲音如雷聲一般,不僅僅是刺耳,“那又怎么樣?我要的是錢(qián),我管你是誰(shuí)呢!欠債還錢(qián),天地經(jīng)義!”頓時(shí),那曲熟悉又熱鬧的“交響樂(lè )”霎那間變成了低沉的樂(lè )聲‐‐“趕快走,那人不一定招惹誰(shuí)了呢!”當聽(tīng)到這里時(shí),我的心里涼了大半截,“我不愿再聽(tīng)這聲音了!”

  不文明的聲音像一個(gè)大惡瘤長(cháng)在地球母親的臉上,讓地球母親整日愁容滿(mǎn)面;不文明的聲音像一個(gè)大喇叭整天傳播不好的習慣,讓中小學(xué)生身心受到“污染”;它的存在讓世界抬不起頭來(lái),昂不起胸;只有它的消失,世界才會(huì )真正美好起來(lái)。

  “晉太原中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”

  追求文明初中作文 4

  我是一個(gè)可憐的易拉罐,在一個(gè)周六的清晨,被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊,一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂,我還是孤零零地躺在原地,我抬眼望了望不遠處的垃圾箱,流露出一絲的渴望?蛇^(guò)往的行人都走的太匆忙了,根本沒(méi)有人注意到我,路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò),我既焦急又苦惱,真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶,這樣我就又可以變廢為寶了。

  這時(shí)一個(gè)戴著(zhù)耳機的小青年,一邊哼著(zhù)小曲一邊搖晃著(zhù)身體向我走來(lái),我的希望之火又被重新點(diǎn)燃,心里迫切地大喊:“請快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”?伤谷谎鲋(zhù)頭、挺著(zhù)胸、邁著(zhù)大步,連看都沒(méi)看我一眼!鞍ミ衔!彼蠼幸宦,一腳踩在我鋁合金的身子骨上,我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊,我頓時(shí)感到眼冒金星,身體立刻癟了下去,他也踉蹌了一步,差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天?晌沂翘墼谏砩,卻苦在心里!叭钡,誰(shuí)這么不講文明,亂丟垃圾啊?”他惡狠狠地說(shuō)道,撅著(zhù)嘴十分不滿(mǎn)地離開(kāi)了....我依舊躺在那里,只是被踩癟了而已。

  時(shí)間一分秒的過(guò)去了,我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí),不遠處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩,他們追逐打鬧著(zhù),玩的不亦樂(lè )乎!班病钡囊宦,我突然感覺(jué)身體一輕,竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩,把我狠狠的踢了一腳,我在空中飛翔一段距離后,就又重重的落在了地上,滾落到了另一個(gè)小男孩的`腳邊,接著(zhù)我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去....就這么無(wú)數次地來(lái)回重復著(zhù),直到他們玩厭煩了,才奔跑著(zhù)離我遠去。

  不知過(guò)了多久,我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái),原來(lái)是一位系著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現,她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩,一絲暖流從我心頭涌起,感覺(jué)是那么溫.暖....我,終于回“家”了。

  文明,不僅是美德之門(mén)的一把鑰匙,更是每個(gè)人應有的品質(zhì)。養成講文明的好習慣,就應該從點(diǎn)滴做起,從你我做起,因為文明是最可貴的品質(zhì)!

  追求文明初中作文 5

  文明就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)我們每個(gè)人的心坎;文明又像一場(chǎng)春雨,滋潤我們每個(gè)人的心田;文明更像一聲春雷,驚天動(dòng)地,喚醒我們每個(gè)人,讓我們謹記文明。

  記得有一次,我去公園里玩耍,看到這樣一幅畫(huà)面:幼兒園的兩個(gè)小朋友結伴回家,一路上蹦蹦跳跳,快樂(lè )極了。突然,他們在一個(gè)垃圾桶前停住了腳步,我定睛一看,原來(lái)垃圾桶周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾,可是再往旁邊的垃圾桶瞟去,幾乎是空的?湛盏睦昂蜐M(mǎn)地凌亂的垃圾形成了鮮明了對比。只見(jiàn)那兩個(gè)小朋友嘰里咕嚕地商量了一會(huì )兒,便分開(kāi)跑散了。不多久,他們又回到了垃圾桶旁,這時(shí),一人手里多了一把掃帚,另一個(gè)手里多了一個(gè)簸箕。兩個(gè)人非常麻利地把垃圾清掃干凈了,走之前,他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”?吹竭@里,我的臉不禁“唰”地一下紅了,雖然那些垃圾不是我丟的,可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事,為什么我卻沒(méi)有這樣的覺(jué)悟呢?我不禁陷入了深深的沉思……

  我的思緒慢慢飄到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`清晨,一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時(shí),一位穿著(zhù)校服的學(xué)生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過(guò),一邊跑,還在一邊往嘴里塞著(zhù)面包。就在這個(gè)學(xué)生呼嘯而過(guò)的同時(shí),他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰,默默地撿起那個(gè)塑料袋,丟進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。那個(gè)看似普通的塑料袋,此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個(gè)學(xué)生急急忙忙地趕往學(xué)校,卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學(xué)生的眼里就那么微不足道嗎?是的,文明,只差一步,僅僅一步?墒,又有多少人愿意多邁出那一步?

  我國是世界著(zhù)名的文明古國、禮儀之邦,有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今,代代相傳。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓文明只出現在書(shū)本上,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把文明二字牢記心中,實(shí)踐文明禮儀。我相信:只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步,那么我們的社會(huì )將會(huì )邁出文明的一大步。

  追求文明初中作文 6

  閑著(zhù)無(wú)聊翻新聞,竟翻出“埃及千年文物現中國游客刻字”這樣的新聞。這也著(zhù)實(shí)讓我捏了把汗。唉,中國游客們這樣不文明的行為,太多了。

  我去故宮游玩過(guò)一回。最近看到一條新聞令我不寒而栗:有人在故宮的一口缸上刻下了“到此一游”四個(gè)醒目大字。故宮,這個(gè)見(jiàn)證了大清王朝歷史,每年接待一千五百余萬(wàn)名游客的巨型皇宮,居然會(huì )遭到如此玷污,實(shí)在令人汗顏。

  回想起去巢湖的一次旅游。當時(shí)去登文峰塔,從塔底爬到塔頂,墻上被刻滿(mǎn)了密密麻麻的字,全是“到此一游”,F在旅游時(shí)看到的風(fēng)景幾乎要忘得一干二凈,但是墻上的字卻依然歷歷在目。

  現在的中國游客們,對于文明,文物,似乎沒(méi)有什么意識。古代的圣賢,本來(lái)早已教我們“不學(xué)禮,無(wú)以立”了;可惜在我們游玩時(shí),這股高興勁早已把這些教誨沖得無(wú)影無(wú)蹤。在旅游景點(diǎn)里,我們不僅看到有人在文物上亂刻亂畫(huà),還經(jīng)?吹皆S多人無(wú)視“禁止采摘”“禁止踩踏”的標識,肆無(wú)忌憚地踐踏風(fēng)景區里的花草,攀摘花朵。甚至有的人就直接坐在草坪“禁止入內”的標牌后野餐,視其為無(wú)物,“禁止”二字都要哭了!

  中國游客們不僅把“不文明”這一“美德”在國內旅游景點(diǎn)“發(fā)揚光大”,還將它帶往全世界。

  紐約華爾街的金牛像,是舉世聞名的。許多來(lái)到紐約的游客,都在會(huì )到它的前面合影

  留念,希望有一個(gè)好運氣。但最近有人拍下了一群十分盼望有好運的中國游客翻身騎上牛

  背,與之合影。行為被曝光,這些“文明”的游客們恐怕就要“騎牛難下”了。

  這些都確實(shí)反映了中國人的素質(zhì)是“稍微”差了一點(diǎn)的。

  不文明行為的`頻繁,讓我們更加深刻地思考文明旅游的重要性。在牛背上率性“騎行”;在風(fēng)景區里肆意踐踏;在文物上隨意刻字,整個(gè)國家的素質(zhì),都被這些不文明的游客拉低了!爸腥A”二字,這些人可丟不起。

  當然,前些天,黃渤稱(chēng)自己在帕勞潛水時(shí)撈到了一包中華香煙,這可真是已經(jīng)把“中華”二字的臉丟了不少。不過(guò)我們現在正提倡“文明”旅游,竭力防止不要再被類(lèi)似的情況“連累”。

  文明旅游,人人有責。即使是中國人,也不能任性妄為,一定要文明地在外游玩。如果連這一點(diǎn)都做不到,那“禮儀之邦”可就成為虛談了。

  追求文明初中作文 7

  道德文明也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也許只是一句善意的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)會(huì )心的微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼。這就是講文明。我認為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語(yǔ)言和行為文明。文明,其實(shí)就在我們身邊。

  文明從心開(kāi)始

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人,而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅使行動(dòng),行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已,那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。

  古人在很早以前就認識到了這一點(diǎn),《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而雙復雜的問(wèn)題,描述了他們心中的“大同”社會(huì ):“貨惡其棄于地也,不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同!薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒(méi)有讓自己的`思想文明起來(lái),從而導致了自己不文明的行為。

  所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來(lái)。

  文明在語(yǔ)言中體現

  管住自己的心之后,還得管住自己的口。不說(shuō)粗話(huà)、不罵人、使用文明用語(yǔ)。語(yǔ)言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語(yǔ)句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。

  所以后我們要文明,還要讓語(yǔ)言也文明起來(lái)。讓文明在語(yǔ)言中體現。

  文明在行動(dòng)中傳遞

  要實(shí)現真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來(lái)。動(dòng)作形成習慣,習慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來(lái)說(shuō)吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險,趕到災區發(fā)生地,這多么令人敬偑!也許還有人有這樣的沖動(dòng),但他們還不是止步于危險之前嗎?

  所以我們要文明,最重要的是要讓行動(dòng)文明起來(lái)。讓文明在行動(dòng)中傳遞。

  個(gè)人文明一步,國家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì )中,我們需要以勇氣和智慧戰勝困難我,用文明和文化戰勝野蠻和愚昧。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),向著(zhù)文明闊步前進(jìn),永不止步。

  追求文明初中作文 8

  “嘩啦,嘩啦……”一陣陣的聲響傳入我的耳朵。不要以為這是水流的惡作劇,仔細聽(tīng),你會(huì )發(fā)現這是麻將與麻將相撞的噪音。不時(shí)會(huì )有人們大叫的聲音:“四條!”“二餅!”“三萬(wàn)!”“我胡了!”我捂緊了耳朵,可是聲音好像在和我開(kāi)玩笑,一點(diǎn)都不留情面。我慢慢走向窗邊,看著(zhù)喧鬧的城市,我嘆氣了。

  我抬起頭,向遠處的天空眺望,一股股濃煙占據了整個(gè)天空,還能是誰(shuí)呢?當然是工廠(chǎng)!稗Z隆、轟隆……”那么遠的距離,工廠(chǎng)機械撕心裂肺的嚎叫還是從天空中傳到了人們的耳朵里。我關(guān)上了窗戶(hù),本想躲開(kāi)這噪音,可這聲音卻跟隨我到了屋里。它在房間里回蕩,吵鬧著(zhù),話(huà)語(yǔ)中還帶一點(diǎn)嘲諷的意味:“可惜啊,人類(lèi)太愚蠢了,工廠(chǎng)真是個(gè)好東西,我們又能逍遙法外了。加油人們,繼續,繼續……”我把頭放進(jìn)被子里,捂住耳朵,大叫著(zhù):“人們不能墮落,聲音的文明,我們知道!”難道不是嗎?有些人這股自己的經(jīng)濟利益,可卻沒(méi)有把人們的生活放在心上,更沒(méi)有把聲音的文明放在心上。聲音的文明真的這么難嗎?

  夜幕的降臨,讓一切平息了,我靜靜地靠在床邊,想著(zhù):這一天早該結束了,不不想再聽(tīng)見(jiàn)那吵鬧的聲音。黑夜,無(wú)聲的`黑夜,第一次帶給我溫暖!班帧帧恕逼(chē)發(fā)出刺耳的噪音。為什么,又傳來(lái)聲音?本以為黑夜會(huì )帶來(lái)聲音的文明?粗(zhù)鐘表,時(shí)針?lè )轴樤?2處重合。這時(shí)候,人們應該早已進(jìn)入進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧。他們是否又被這汽車(chē)吵醒了?一個(gè)小區又有多少車(chē)呢?如果都像這輛車(chē)一樣,那么人們還能睡個(gè)安穩覺(jué)嗎?我無(wú)法入睡,跑下床,向窗外看去。霓虹燈照耀著(zhù)一輛輛大貨車(chē),它們飛奔在路上,帶起一陣陣沉重的轟鳴聲。一襲涼氣,籠罩了我的身體,之前的那份溫暖早已在空氣中消失得無(wú)影無(wú)蹤。黑夜,吵鬧的黑夜。你不懂得聲音的文明,你內心的冰涼,我不喜愛(ài)。

  文明,我尋覓,可卻看不見(jiàn)你的蹤影。這一路有多少困難,可這不都是人類(lèi)自己做的嗎?生活在噪音中的我們難道還能無(wú)動(dòng)于衷?讓我們從身邊做起,從自己做起,向文明的生活努力吧!

  追求文明初中作文 9

  中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來(lái)是文明禮貌的民族。文明禮貌是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我國教育家陶行知有一句名言:“成千上萬(wàn)的教師教育成千上萬(wàn)的人尋求真理,成千上萬(wàn)的學(xué)生學(xué)習成千上萬(wàn)的學(xué)習成為真正的人!蔽艺f(shuō)的是,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習知識,還要教育他們成為人類(lèi)、文明人和社會(huì )中的人。只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法、文明誠實(shí)、團結友好、樂(lè )于奉獻”。

  然而,在現實(shí)生活中,我們不無(wú)遺憾地發(fā)現,在當今高度發(fā)達的物質(zhì)文明中,我國公民的素質(zhì)存在一些問(wèn)題,到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。根據相關(guān)報道,許多外國游客來(lái)到中國,看到景點(diǎn)里到處都是垃圾。他們自發(fā)地整理垃圾,然后輕松地去玩。

  作為中國人,我們應該為自己的行為感到羞恥,同時(shí)尊重外國客人的垃圾收集。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們,我們周?chē)有其他人,我們的行為會(huì )相互影響。因此,構建和諧的人際關(guān)系是非常必要的`。

  事實(shí)上,成為一個(gè)“文明而新鮮”的年輕人并不是一件很難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,我們就能形成好習慣。

  為了對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,我們在霍克郡的小學(xué)向每個(gè)班級發(fā)布了《霍克郡小學(xué)生文明禮儀標準要求》。有七個(gè)部分要問(wèn)學(xué)生如何達到文明禮儀。每天早上,我們每個(gè)班都會(huì )在中午讀《弟子規》,唱革命歌曲。早上和中午進(jìn)入校園,我們可以聽(tīng)到書(shū)的聲音和響亮的歌聲。你可以看到整潔的桌椅,干凈的校園。然而,在幾堂課之后,我們還會(huì )在校園里到處看到被丟棄的紙和飲料瓶。當我們聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些臟話(huà)時(shí),我們怎么能不悲傷呢?明代學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的觀(guān)念,行是知的功夫。知而不做只是未知!“我們接受文明和禮儀的教育,但我們自己并不這樣做。我們甚至反其道而行之。從不接受社會(huì )教育有什么區別?因此,為了踐行文明禮儀,我們必須從這“知行合一”上下功夫!從自己的“言行”努力工作!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)文明禮儀,為把學(xué)校建設成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

  追求文明初中作文 10

  冗長(cháng)的弦音悠悠地回蕩在五千年的文明,它終究脫落了音樂(lè )的身軀,化作一脈青山脈脈。

  ——題記

  曾幾何時(shí),為了更好地延續與生活,漆黑的夜里,兩塊石頭碰擊在一起而擦出的耀眼的火光,點(diǎn)亮了漫漫黑夜,也帶來(lái)了“文明”。細細想來(lái),那是多么珍貴的過(guò)去,祖先沉重地向前摸索,第一次觸及到了“文明”,那是不容否認的,更是值得銘記的,卻于今日,遙不可及……

  中國號為泱泱大國,五千年的文明,是多么燦爛,每人中國人無(wú)不引以為傲,那一座座玲瓏奇巧的建筑,那一頁(yè)頁(yè)輝煌的史詩(shī),那一件件精美的工藝品,是歷史最華麗的字句,它所留下的痕跡,無(wú)論多少滄桑歲月,也不能將它抹去,但它隕落了,位于東方最絢爛的明星,卻墜入了黑暗的大地,無(wú)人留意……

  不該失去的文明,被摒充,悲劇,它究竟沒(méi)有擋住滾滾而來(lái)的工業(yè)大潮,它被迫剔除生活,隱在角落,默默哭泣,等待一聲沉重的嘆息,快餐式文化更完全取代了它在中國人心中的地位,很少有人再將它記起……

  城市里,有些喧囂,有些繁鬧,車(chē)水馬龍,川流不息,污濁的空氣令人致息,到何處尋覓文明的'身影?書(shū)城?書(shū)柜?那兒有的只是灰塵與空氣?人們更熱衷的是炒作至熱的電影,更愛(ài)的是時(shí)尚與shopping,把時(shí)間花在電腦與手機上,把素質(zhì)交給一句句瀟灑的“動(dòng)物語(yǔ)”,那才是人們如今的現狀,他們寧愿精神的空虛,也不愿身體的空虛。悲劇,不該丟失的文明……

  昆明曾有過(guò)這樣一個(gè)熱鬧的爭議:許多小區的樓盤(pán)統一蓋成西式建筑,古樸的小院、整齊的檐瓦,被高樓大廈所代替,人們不禁疑問(wèn),這是哪國的昆明?是的,中國人難道連怎樣居住在土地上也不會(huì )了嗎?這和那些希臘的神廟一樣,是具有悲劇意義的。誠然,鋼筋水泥、汽油輪胎,可以加快人們的生活節奏,但隨之而來(lái)的是什么?人與人之間越來(lái)越冷漠,有人倒在大街上卻沒(méi)有人去扶,有的只是冷眼旁邊和悵然離去,因為他們知道,南京彭宇案是個(gè)絕佳的教訓!可笑,五千年來(lái)為世人稱(chēng)頌的傳統美德,一夕之間,被抹得干干凈凈……

  悲劇,這不該丟失的文明……

  弦音悠悠回蕩,青山脈脈處你是否聽(tīng)到:蘭之猗猗,揚揚其香,不采而佩,于蘭何傷,薺麥之茂,薺麥之有,君子之傷,君子之守。

  ——后記

  追求文明初中作文 11

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習知識,才能提高修養呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園,爭做文明的.學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì )的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。

  掃除學(xué)生不良行為習慣,關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人,一個(gè)合格的學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統,提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園吧。

  追求文明初中作文 12

  鄒城,是一座古城,有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉。鄒城以它獨特的魅力吸引著(zhù)許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒,創(chuàng )建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

  文明,在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。星期六,媽媽帶我到公園玩。很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了,我在公園連蹦帶跳,左看看,右瞧瞧,仿佛什么東西都充滿(mǎn)了新奇似的。結果,不一會(huì )兒我就累得氣喘吁吁,便坐在一把長(cháng)椅上休息。坐在我旁邊的是一個(gè)挺時(shí)尚的青年,他正喝著(zhù)一盒酸奶。喝完牛奶后,他隨手把牛奶盒扔在地上就起身走了。沒(méi)走幾步,那位男青年突然停了下來(lái),轉身?yè)炱鹆四莻(gè)牛奶盒,向垃圾筒走去。我和媽媽相視一笑。是啊,文明不就是靠大家這樣一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造和建設的嗎?只要人人都從身邊的小事做起,那么建設文明城市還有什么難的呢?

  當然,在我們身邊也有一些不文明的現象。比如,有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告,破壞了鄒城環(huán)境的美觀(guān);有人為了趕時(shí)間闖紅燈,既違反了交通規則,又很不安全;還有,商店的`招牌和商品廣告上出現很多錯別字,這也是不文明的現象。這些非常簡(jiǎn)單但又確確實(shí)實(shí)出現的錯誤降低了我們鄒城人的文化素養。

  創(chuàng )建文明城市是我們鄒城人民共同的目標。其實(shí),文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一句話(huà),也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中,如果人人都能做到尊老愛(ài)幼,用禮貌用語(yǔ);如果人人都能做到心胸開(kāi)闊,團結友善;如果人人都能助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的話(huà),那么,文明就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

  “我,一個(gè)鄒城人。我,時(shí)時(shí)刻刻代表著(zhù)鄒城的形象。我,要做一個(gè)文明的鄒城人,我要為鄒城爭光!”如果鄒城人民都這么想,都這么去做的話(huà),那么,我們的鄒城就是文明的城市,我們的生活就會(huì )更加美好!我認為,文明是一盞燈,雖然一盞燈的光明不足以照亮整個(gè)世界,但假若人人手里都有一盞燈,那世界將充滿(mǎn)光明;文明也是一朵花兒,在人們精神的澆灌下,它嬌艷美麗、芬芳迷人,使我們的生活更加美麗;文明還是一堆火,你添一把柴,我添一把柴,那熊熊燃燒的火焰,不正代表著(zhù)永不熄滅的文明精神嗎?

  文明就在我們身邊,文明就在我們心中!

  追求文明初中作文 13

  在這個(gè)科技發(fā)達的城市里,共享這個(gè)詞匯越來(lái)越多的出現在當今世界,共享資源是我們這個(gè)美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。

  現在的時(shí)代,共享的東西有許多,今天,我要說(shuō)一說(shuō)共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一個(gè)公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,給他人一個(gè)安靜、舒服的環(huán)境。相信大家都知道,在書(shū)店里,一定不能大聲喧嘩,會(huì )給他人帶來(lái)喧鬧,帶去不便,而我就有一個(gè)親身經(jīng)歷。

  那是一個(gè)鮮花怒放的春天,我和好朋友定定一起來(lái)到共享書(shū)店“書(shū)香閣”,那里有成千上萬(wàn)本好看的書(shū)籍,我和定定每人挑了一本書(shū),坐在了桌前,點(diǎn)了一杯飲料,金黃色的燈光像細沙一般輕柔地灑在桌面上,很快,我和定定就走進(jìn)了各自的書(shū)的世界,徜徉其中,忘記了時(shí)間的流逝。

  突然,一聲刺耳的尖叫打破了原有的'寧靜,一個(gè)年僅5、6歲的小朋友,蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),嘴里還一聲高過(guò)一聲地喊著(zhù):“好大的書(shū)店啊、好多的書(shū)啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書(shū)中的人都抬起了頭,有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續看書(shū),有的人從包中取出耳機塞入耳朵繼續閱讀,而有的人只能拿起書(shū)本另尋佳處去讀書(shū)了。我和定定對視了一眼,只好硬著(zhù)頭皮“鉆”進(jìn)書(shū)里去了。

  但是,好景不長(cháng),這孩子的叫聲再一次打破了書(shū)店的寧靜,只見(jiàn)他站在椅子上,揮舞著(zhù)手臂大叫著(zhù):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn)”,還不時(shí)地在椅子上蹦幾下,惹得周?chē)娜硕紓饶慷。這時(shí),我也實(shí)在是“忍無(wú)可忍”了,于是走過(guò)去,對那個(gè)小朋友說(shuō)道:“小弟弟,你的聲音太吵了,這是書(shū)店,這樣做會(huì )打擾到別人、影響大家看書(shū)的,明白嗎?”那個(gè)小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起來(lái),他的媽媽也只是拉他坐下,并沒(méi)有說(shuō)什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō):“算了,今天的書(shū)看來(lái)是看不成了,我們還是回家吧!”就這樣,我們垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)店。

  一個(gè)原本寧靜而美好的下午,就這樣被破壞了,這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是,保護共享資源,是我們現代人文明素質(zhì)的體現,不要再公共場(chǎng)所大聲喧嘩,這更是我們每一個(gè)現代文明人都應該具備的美德。

  讓我們每個(gè)人從自身做起,從小事做起,做一個(gè)生活在大都市的現代文明人吧!

  追求文明初中作文 14

  說(shuō)起我的家鄉紹興,那可是一座歷史悠久的文明古城,大家的先民用我們的努力創(chuàng )造出了這座璀璨奪目的城市。作為紹興的一股新力量,我難道不應該為它添一把火,增一抹新色彩嗎?

  紹興真可謂是人才輩出,當年王羲之揮毫潑墨寫(xiě)下《蘭亭序》,讓天下人無(wú)一不為之贊嘆;賀知章悠悠的一聲嘆息,“兒童相見(jiàn)不相識,笑問(wèn)客從什么地方來(lái)!

  讓無(wú)數離鄉游子青衫淚濕;陸游位卑未敢忘憂(yōu)國,讓大伙看到了他一片赤子之心;越王勾踐臥薪嘗膽,折節下賢人,三千越甲可吞吳的奇跡令今人驚嘆;還有那女革命家秋瑾寧死不屈,這份精神勉勵了一代又一代紹興人……

  目前的紹興,科技發(fā)達,交通便捷,路上修起了高架橋、地鐵,讓大家的城市又多了一張金名片。在這基礎上,我的`環(huán)境衛生也管理得十分得當,路面上干干凈凈,幾乎看不到垃圾,修路的灰塵完全沒(méi)彌漫到空中,也沒(méi)什么噪聲。

  目前,城市正在進(jìn)行“老小區,新面貌”工程,我有目共睹,一棟棟破舊不堪的樓房日漸變得嶄新,漂亮起來(lái),城市的面貌也為之提升了不少,大家的生活水平愈來(lái)愈高,環(huán)境愈來(lái)愈好。但在這完美的表面,也有的問(wèn)題不能不看重起來(lái)。

  我在餐飲店吃飯時(shí),發(fā)現旁邊一桌的客人不停的點(diǎn)著(zhù)菜,伴隨菜數的增多,員工不能不提醒他們一下要適量?赡膫(gè)知那桌人非但不聽(tīng),反而點(diǎn)的更多了,我看著(zhù)他們搖了搖頭,嘆氣道:“目前的人都不知曉哪個(gè)知盤(pán)中式快餐,粒粒皆辛苦。農民伯伯辛苦勞動(dòng)的成就都被他們給浪費了,既可恥又可悲!”大家可千萬(wàn)不要學(xué)習他們的做法,一粥一飯當思來(lái)之不容易,請你好好珍惜。

  我過(guò)橋時(shí),一直看見(jiàn)幾位老太太抱著(zhù)一大桶衣服在岸邊搓洗,清清的河水飄上了臟兮兮的肥皂沫。魚(yú)兒們早已不見(jiàn)了蹤影了,連岸邊的楊柳都看不下去了,仿佛在說(shuō):“原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水都被你們給污染了!

  紹興是一座文明城市,但是她的文明漂亮要靠大伙每一個(gè)人的自覺(jué)遵守。所以,為了文明城市,為了大伙的美好生活,我呼吁文明從小事做起,文明從你我做起。

  追求文明初中作文 15

  文明禮貌是我們生活交往中必然的道德要求,是調整個(gè)回到人際關(guān)系的行為準則,與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。

  文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著(zhù)一個(gè)人的道德修養,體現著(zhù)一個(gè)民族的整體素質(zhì)。我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù)。

  今天,倡導講文明、懂禮貌、守禮儀是繼承和弘揚中華民族傳統美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要,是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系的迫切需要,也是樹(shù)立中國人良好國際形象的迫切需要。 正因為道德文明如此重要,與我們在公共生活中的實(shí)踐活動(dòng)有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  實(shí)踐證明,只有廣泛倡導個(gè)遵守文明道德規范,才能逐步形成相互理解、尊重差異、包容多樣、互相接納的和諧人際關(guān)系;才能在人與自然相處中保護生存環(huán)境,保持生態(tài)文明;才能維護社會(huì )穩定,促進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步。我們要提高自己的文化知識與科學(xué)素養,對宣傳與維護社會(huì )公德負有義不容辭的責任,應當在實(shí)踐中不斷的增強社會(huì )公德意識,努力做社會(huì )公德規范的傳播者和踐行者。

  我們還應該積極參與各種社會(huì )活動(dòng),在實(shí)踐中培養道德意識與文明規范,我們既可以參加社會(huì )公德的宣傳活動(dòng)普及社會(huì )公德規范、傳播文明新風(fēng),也可以結合自身的特點(diǎn)做一些力所能及的.事情,參加學(xué)校組織的各種社會(huì )公益活動(dòng),結合自己的興趣愛(ài)好加入公益組織。我們要身體力行,知道什么是符合社會(huì )公德規范的言行,什么是不符合文明規范的言行,從而不斷提高自己的社會(huì )公德素養,并影響著(zhù)別的人。

  我們要從小做起,從小節改起,帶踐行硬社會(huì )公德文明。社會(huì )公德所規范的行為包括社會(huì )公共生活中最微小的行為細節,這些細節極容易被人們忽略,而它一旦被人們忽略,就有可能形成不良風(fēng)氣。

  古人云:“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,我們見(jiàn)到老師長(cháng)輩要講文明禮儀,在公車(chē)上要主動(dòng)為老幼病殘讓座,在銀行等公共場(chǎng)所排隊要自覺(jué)遵守社會(huì )公德。這樣,我們社會(huì )公德境界就會(huì )在舉手投足中升華,從而讓我們的社會(huì )更美好。

  追求文明初中作文 16

  在北京,北京地鐵官方微博稱(chēng)隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲(chóng)”;而在香港,部分在香港學(xué)習和生活的大陸人為“蝗蟲(chóng)”。在他們眼中,“蝗蟲(chóng)”一文不值,只會(huì )帶來(lái)文明的“饑荒”,產(chǎn)生這些現象的原因是我們的文明并不成熟。

  成熟的文明,從來(lái)不會(huì )把異地的民眾納入麾下歸順或懾服;成熟的文明,也不會(huì )站在道德的制高點(diǎn)上看低一切;成熟的文明,也不會(huì )謾罵他人的不文明;成熟的文明,是一種看不見(jiàn),摸不著(zhù),但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍,這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明,讓人不自覺(jué)地產(chǎn)生尊敬,再感嘆一句:“啊,這才是文明!

  成熟的文明,要有熱愛(ài)本地文明的民眾。在北京地鐵上,若一直保持潔凈,便不會(huì )有人愿意破壞這一美麗;如果有人這樣做,就需要熱愛(ài)北京的北京市民給予善意提醒,但是不是所有北京人都做到了,那么地鐵官方微博所稱(chēng)的“蝗蟲(chóng)”的形成也要讓北京人反思反思。在日本,中國人去參觀(guān)制鞋廠(chǎng),入口脫鞋進(jìn)入,出來(lái)時(shí)白襪子還是白的,工人都珍惜和愛(ài)護工廠(chǎng)的環(huán)境和整潔,因為環(huán)境不好,第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明,要有愛(ài)護本地文明的民眾。若在他們眼里,本地文明吸引了他者,而自己的`利益就感覺(jué)受損,就是民眾并不熱愛(ài)這片土地,并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲(chóng)”就是在給本地文明抹黑,不會(huì )得到尊敬。

  成熟的文明,不會(huì )讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì )吸引他者,他人認為在這里很愉悅,不知不覺(jué)被感染。異地民眾也有自己的文明,由于向往成熟的文明,而來(lái)京與之相互學(xué)習,而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明,不會(huì )止步不前,而是不斷向別人學(xué)習他者文明的優(yōu)勢,成熟的文明,必定有著(zhù)謙和的態(tài)度。在香港,去香港學(xué)習和生活的大陸人中,北京人不占少數,而且應該是比較優(yōu)秀的北京人,但仍被稱(chēng)之為“蝗蟲(chóng)”,驕傲自大的文明也會(huì )被他者瞧不起。

  成熟的文明,是讓人心悅誠服地尊敬;成熟的文明也需要他者交相輝映,才能展現出自己的棱角與長(cháng)處,一意的排他換不來(lái)進(jìn)步,只能讓文明倒退。

  追求文明初中作文 17

  前些日子,我報名參加了一個(gè)游泳培訓班。第一天學(xué)完回家,媽媽問(wèn)我:“你有沒(méi)有嗆水?”我說(shuō):“當然嗆水了呀!”媽媽笑了。我急忙解釋道:“教練說(shuō)新手嗆水很正常!眿寢屵是笑,過(guò)了一會(huì )兒還哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么笑,媽媽笑了很久,才停下來(lái),說(shuō)道:“你有可能喝到別人的尿了!蔽艺f(shuō):“這怎么可能!游泳池里的水清澈透亮,要多干凈有多干凈,你肯定在胡說(shuō)!

  媽媽見(jiàn)我不信,讓我打開(kāi)電腦上網(wǎng)搜索,我很快就搜出一篇題為《五星級酒店游泳池尿素超標》的文章。我很吃驚,問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō):“有不少游泳的人貪圖方便,直接在游泳池里小便,一檢測,尿素就超標了!蔽乙幌伦鱼蹲×,真擔心自己喝了別人的尿。接著(zhù)媽媽又說(shuō):“網(wǎng)上說(shuō),游泳池尿素超標,上岸時(shí)眼睛會(huì )紅,你沒(méi)有吧?”我似乎抓到了救命稻草,連說(shuō)沒(méi)有,媽媽看我這樣子,又笑了一陣。

  第二天,帶著(zhù)忐忑和滿(mǎn)心疑惑去上游泳課,我觀(guān)察到更衣室附近就有一個(gè)廁所,游泳池邊又有一個(gè)廁所,上廁所的人還挺多的呢。我想:人們也不差這幾步路呀,尿素超標什么的肯定是假新聞、網(wǎng)上謠傳,至少是夸張了很多。我安安心心地換好衣服,沖向游泳池。

  今天教練教的動(dòng)作真簡(jiǎn)單呀!我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了,教練就讓我們幾個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì )的同學(xué)休息一會(huì )兒。我想趁休息時(shí)去上趟廁所,還未上岸,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我干嗎去,我指了指廁所。這時(shí),他向我招招手,等我走近,他神秘兮兮地湊到我耳邊,小聲地說(shuō):“可以直接拉在泳池里的!蔽覘l件反射般地回答:“不行!”他又說(shuō):“沒(méi)事的,別人發(fā)現不了的!边@下我冷靜地說(shuō):“別人發(fā)現不發(fā)現,我都不能做這樣的`事。雖然不是什么大事,但這樣也太不文明了!再說(shuō),我們都是初學(xué)者,很可能會(huì )自作自受,自己喝進(jìn)去!笨此y為情地低下了頭,我想著(zhù)找個(gè)臺階給他下,就說(shuō):“你是考驗我的吧?這下我合格了吧?”“嗯嗯,我是和你開(kāi)玩笑呢,走,我們一起上廁所去!闭f(shuō)完他和我一起上了岸。

  文明距離我們只有幾步之遙,就像環(huán)保標語(yǔ)“前進(jìn)一小步,文明一大步”,游泳池里的文明離我們真的很近。

  追求文明初中作文 18

  “嘟嘟、嘟嘟…… ”我和明明連忙躲閃在路邊,“速度這么快,喇叭這么響,真嚇人!”明明埋怨著(zhù)。

  “嘭、嘭……”緊接著(zhù)兩個(gè)黑色的塑料袋滾向了路邊,我和明明不由自主地向那黑色轎車(chē)看去,車(chē)窗外醒目的紅色手臂在眼前一閃而過(guò),留給我們的是一個(gè)模糊的身影,加上長(cháng)長(cháng)的思考。

  這一幕,不僅使我想起了前天的罰款事件,我們樓長(cháng)在小區的大門(mén)上最引人注意的地方貼上了罰款單:204罰款20元,原因:門(mén)口鞋亂放,垃圾不及時(shí)處理。原來(lái)的204房主把房租了,新來(lái)的房客,總喜歡把一家老小的.鞋滿(mǎn)滿(mǎn)地擺上一地,大的、小的、滿(mǎn)鞋是泥的,東一只,西一只,垃圾從不及時(shí)處理。見(jiàn)此情景,打掃樓道的王阿姨每次都很不滿(mǎn)地嘮叨上好幾句。今天樓長(cháng)終于向他們發(fā)出了通牒,但愿立竿見(jiàn)影。

  “是誰(shuí)這么缺德,只差一步,垃圾就可以扔進(jìn)垃圾桶了,你看這一扔,塑料袋破了,弄得剩飯剩菜到處都是……”一樓的胖大嬸又嚷嚷了,唉,又一次打亂了我的奧數思維。

  這樣的事例在我們身邊屢禁不止,也許有些人認為這些都是些雞毛蒜皮的小事,其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),還可能引發(fā)細菌的繁殖、疾病四處傳播……最終受害的還是我們。

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一則報道:去年五一黃金周期間,國人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,七天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō),如果不及時(shí)清掃的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝!這些垃圾中有60萬(wàn)塊的口香糖殘渣,而口香糖殘渣是極難清除的,清潔人員必須用高壓水槍和小鏟子經(jīng)過(guò)幾十次的刮擦和沖洗才能清除這些口香糖殘渣,每清除一塊口香糖殘渣要花費大約100秒的時(shí)間和1.10元的金錢(qián)。這時(shí)你還能說(shuō),不講文明只是一樁小事嗎?

  我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的稱(chēng)號。然而一些人的行為不僅損害了自身的形象,更嚴重地損害了一個(gè)泱泱大國的形象。但我相信:在提倡文明,崇尚禮儀的今天,國人的覺(jué)醒會(huì )迅雷不及掩耳的,因為我們身邊不文明的點(diǎn)滴引起了社會(huì )各界的關(guān)注呼呼,其實(shí)文明零距離,她在指尖上。

  追求文明初中作文 19

  是體現一個(gè)人的修養方式.其實(shí),做到一個(gè)文明人并不難,簡(jiǎn)單說(shuō),不隨手扔垃圾,不隨地吐痰等也都是文明的標志。 但生活中也不是每個(gè)人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中,放學(xué)時(shí)間較晚,當我回家時(shí),要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,那時(shí)天雖然比較暗,但剛好趕上了下班的高潮,車(chē)輛非常多,我想快些回家,便有了闖紅燈的想法,但媽媽“寧等三分,不搶一秒”的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。哎!還是等一會(huì )兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來(lái)“擔風(fēng)險”,不值!于是,在“漫長(cháng)”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著(zhù)那紅色消失的'熒屏,我不驚跳了起來(lái),準備“一米沖刺”,誰(shuí)料到,我還沒(méi)沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車(chē)從我身邊劃過(guò),好險!好險!差點(diǎn)沒(méi)撞個(gè)半死,幸虧我機智,來(lái)了個(gè)“瞬間移動(dòng)”,咦?我這邊是綠燈,那邊應該是紅燈呀!我瞧了一眼,果真是紅燈!哪個(gè)人?這么不守交通規則,我的小命差點(diǎn)喪在你手上了!

  正在我心里責備那人時(shí),一輛出租車(chē)又飛奔而來(lái),“媽呀!”我驚叫起來(lái),車(chē)子離我只有幾厘米的距離,但是那位司機好像承認錯誤似的,連忙下車(chē),對我說(shuō)“小妹妹,對不起!我一時(shí)剎不住車(chē),怎么樣?要不要阿姨帶你去醫院?”我再次看了一下熒屏,原來(lái)在我不經(jīng)意冒了一次險后,綠燈已經(jīng)變回了紅燈,這位阿姨并沒(méi)有什么錯,而是我無(wú)意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉,說(shuō):“阿姨,應該是我說(shuō)對不起,是我闖了紅燈!”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“過(guò)馬路可不能開(kāi)小差,弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開(kāi)車(chē)也是快了點(diǎn),這樣吧,今后我們一起改,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“阿姨還要送客人呢,你沒(méi)事,我就放心了!我先走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  回家后,我一直在想:同樣是與我素不相識的兩個(gè)人,又遇到同一樁事,為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢(qián)的差異罷了! 做一個(gè)文明人,就要從身邊開(kāi)始?吹郊埿紦煲粨,看到紅燈停一停,讓臟話(huà)遠離自己,當你做到這幾點(diǎn),你會(huì )發(fā)現,天空因你更湛藍,小鳥(niǎo)因你更歡快!

  追求文明初中作文 20

  折一只梅,緩置鼻尖,輕嗅芬芳,應有的泗溢芳香何處去了?

  ——題記

  文明在中華大地上流傳千年至今,我們的國家向來(lái)被稱(chēng)為‘禮儀之邦’‘文明古國’。如今我們的文明禮儀流浪去哪了?

  蘆花似雪,秋水天長(cháng),由來(lái)知道世間萬(wàn)物,皆有靈性。草木山石的情感,比起人類(lèi)似乎更執著(zhù),更慈悲也更情長(cháng)。盡管生長(cháng)于謙卑的角落,但他們安于平淡,懂得感恩,懂得人世的文明。他們不會(huì )拋棄自己所執著(zhù)的一切,只要擁有便永不言棄,比起人類(lèi),它們的堅持讓所有人自慚形愧。

  浮生若夢(mèng),一夢(mèng)千尋。出生的那一天開(kāi)始,我們就一直在尋找。于漫漫黃沙中尋覓失落的文明,在無(wú)數文字中尋覓沒(méi)落的文明,又或者說(shuō)在流逝的年華中尋覓身邊的文明。原本漫長(cháng)冗繁的一生,就那么倏然而走,余下的日子,寥寥無(wú)幾。到后來(lái),竟忘了來(lái)到人間的初衷,忘了前世今生的約定。

  尋覓文明是我們生來(lái)便有的使命,踐行這一使命更是刻不容緩的。然而光陰寂寥而又漫長(cháng),許多人已經(jīng)在繁華中迷了心智,拋棄了我們的使命,在迷眼的繁華中越走越遠。

  近來(lái)有一則報道稱(chēng),一男子在地上隨地吐痰,乘客們指責其不文明的行為,反遭其污言穢語(yǔ)的謾罵……

  尋覓文明的確是我們的'使命,但我們也應當踐行文明,而不是表里不一,嘴上說(shuō)著(zhù)‘尋覓文明’,手底下做的卻是令人不齒的,不文明行為。

  ‘吐痰男’的這一行為,也許是無(wú)意的,也許是故意的。但不論怎樣,他已經(jīng)將文明親手推開(kāi),是使文明流浪史文明的罪魁禍首。

  世人稱(chēng)自己是萬(wàn)物的靈長(cháng),是完美無(wú)瑕的,然而事實(shí)真的是如此嗎?草木山石雖無(wú)人的復雜情感,但他們卻一直都堅持著(zhù)最初的平淡,不像世人將自己最初的使命棄之如履。

  ‘文明古國’‘禮儀之邦’,在‘吐痰男’行為的映襯下,顯得如此可笑。也許這是特例,但誰(shuí)又能保證13億中國人中只有這一個(gè)人嗎?

  尋覓文明,踐行文明,是所有人最初的夢(mèng)想,然而生活在萬(wàn)丈紅塵中,總會(huì )有人被俗世的繁華迷了眼,失了心,丟了最初的夢(mèng)想。就這樣文明逐漸流,浪流……

  流浪的文明在哭泣,讓我們重拾初心,拭去眼淚,背上行囊,繼續……

  追求文明初中作文 21

  在中國十大古文明中,其中就有古中華文明;在世界四大文明古國中,就有中國?梢(jiàn),中國文明多么偉大,對世界有多么大的影響,我們作為中國人,應該為之驕傲。

  文明究竟是什么呢?怎么才能解釋文明二字呢?這是我們都想弄明白的問(wèn)題。

  我國是一個(gè)具有悠久歷史的國家。而中華文明也歷史悠久。我國的語(yǔ)言就多種多樣,有多種方言,少數民族的`語(yǔ)言等,它們都緊密聯(lián)系,構成這個(gè)多語(yǔ)言、豐富的大家庭。當然,文化也是與其他國家不一樣的。我國還有十二生肖,每十二年為一輪,多么獨特,關(guān)于它們,還有許多有趣的傳說(shuō)呢。

  我國有四大名著(zhù),分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。這四大名著(zhù)并不是徒有虛名,而是應為它們的內容有史實(shí),有意義,有哲理,對我們有啟發(fā),有影響,才堪稱(chēng)是我國的四大名著(zhù)。它們使我們豐富見(jiàn)識,知道歷史,學(xué)會(huì )深思。中國古代的經(jīng)典名著(zhù)也數不勝數。如《詩(shī)經(jīng)》、《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、《春秋》、《史記》等,都是永世不朽的經(jīng)典。我國還涌現出許許多多優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人,如“唐宋八大家”,他們都是杰出的人才,寫(xiě)的詩(shī)詞更是瑯瑯上口,意味深長(cháng)。這些無(wú)一不值得我們學(xué)習。我們應該學(xué)習他們的文法,學(xué)習他們的精神,并且將其發(fā)揚光大,讓全世界都知道中國的詩(shī)歌作品。

  我國還有歇后語(yǔ),說(shuō)一句話(huà),后面引申一句。雖然有時(shí)是在諷刺人,但很委婉,也不失禮。還有謎語(yǔ),也很有趣味。它能培養我們的思維能力,讓我們更加聰明。

  中國是禮儀之邦,特別懂禮。在古代,禮儀很多,見(jiàn)到長(cháng)者都要行禮,表示尊敬。吃飯時(shí),長(cháng)輩要坐上座,并且先動(dòng)筷子?傊,時(shí)時(shí)處處都有禮儀。而現在的社會(huì ),禮儀規矩似乎少了很多。我們應該揚其精華,棄其糟粕,才能更好地傳承我們中華悠久的文明。

  中華文明博大精深,是永遠也說(shuō)不完的,它就貫穿于我們生活的時(shí)時(shí)處處。作為一名中學(xué)生,應當誦讀經(jīng)典,豐富知識,讓我們變得更加充實(shí)。讓全世界都了解中華文明。讓我們通過(guò)誦讀經(jīng)典,去傳承中華文明,將中華文明發(fā)揚光大。

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