追求文明初中作文（通用21篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的追求文明初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　追求文明初中作文 1

　　一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽(yáng)的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。

　　好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人，塑造人，搞社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)特別重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設為統一的奮斗目標。唯有這樣，才能在我們的城市中種活那多燦爛的文明之花。作為一名講文明的合格市民，我們有責任、有義務(wù)通過(guò)自己個(gè)人文明行為，為我們的城市增添亮色。個(gè)人文明與城市文明就像水滴與大海的關(guān)系，水滴只有依賴(lài)大海才不會(huì )輕易蒸發(fā)掉，大海也只有依賴(lài)水滴的凝聚才不會(huì )干涸掉。人民是城市的`主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。有時(shí)，多一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，對別人來(lái)說(shuō)就多了一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就多了一份關(guān)愛(ài)；多一些真切的禮貌，對別人來(lái)說(shuō)就多了一份尊重。

　　城市文明是社會(huì )文明、社會(huì )和諧在城市的縮影，是社會(huì )文明、社會(huì )和諧在城市的集中表現。因為城市是人類(lèi)社會(huì )的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物；文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義，文明時(shí)代的城市第一次揭開(kāi)了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會(huì )文明、社會(huì )和諧的聚焦，它在根本上標示著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展所達到的一種和諧、文明狀態(tài)。一個(gè)文明的城市只有在一種和諧、民主的運行中，才能看到“人人講文明，處處見(jiàn)真情”體現。在柏拉圖的“理想國”中，反映了西方不同時(shí)代的思想家對和諧美好社會(huì )的描繪、設計與憧憬。這也說(shuō)明了城市文明來(lái)自生活中一點(diǎn)一滴，新的風(fēng)源起一言一行。人類(lèi)正是在追求“文明國家”、“文明社會(huì )”的過(guò)程中，來(lái)提升“關(guān)系”文明，展示“城市”和“國家”文明，實(shí)現社會(huì )和諧、社會(huì )文明的。正是在這個(gè)意義上說(shuō)，文明是“和諧社會(huì )”的核心理念，核心價(jià)值。

　　創(chuàng )建文明城市需要我們共同講求社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規范。社會(huì )上，擔當責任，愛(ài)國守法，明禮誠信，敬業(yè)奉獻做一名文明的公民；學(xué)校里，遵紀守法，自覺(jué)遵守學(xué)校里的規章制度，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做一名文明的學(xué)生；家庭中，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一名文明的家庭成員。與此同時(shí)，我們還必須有著(zhù)強烈的責任感，對國家、對社會(huì )。自覺(jué)學(xué)法律、循準則、講規范、懂規矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng)，在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來(lái)人員，營(yíng)造社會(huì )安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

　　鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，讓我們在追求文明的同時(shí)，與禮貌牽手，與文明相伴，讓每一滴文明的水滴折射出城市的光輝。

　　追求文明初中作文 2

　　文明是什么？有的人說(shuō)文明是把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里；有的人說(shuō)文明是不隨地吐痰；有的人說(shuō)文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。

　　文明，不僅僅是一個(gè)詞，它是一種行為，更是一種精神。生活中要以文明為美。

　　記得那年夏天，我像往常一樣來(lái)到公交車(chē)站。太陽(yáng)毫不留情地烘烤著(zhù)大地，蟬熱的在樹(shù)上叫個(gè)不停，狗熱的吐出舌頭，街上的人個(gè)個(gè)汗流浹背。過(guò)了一會(huì )兒，幾輛車(chē)陸續來(lái)到，大家蜂擁而上。唯有一輛車(chē)，雖然排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，但是人們不緊不慢有秩序地上著(zhù)車(chē)。

　　只聽(tīng)‘砰’地一聲，裝著(zhù)蘋(píng)果的'袋子裂開(kāi)了，蘋(píng)果迫不及待地跑了出來(lái)，大家陸續地彎下腰，幫那位臉上布滿(mǎn)皺紋的婦人撿起地上的蘋(píng)果。有的拿起裝著(zhù)衣服的袋子遞給了那位婦人，她用充滿(mǎn)感激的眼神望著(zhù)人們。原來(lái)在她身邊放著(zhù)一個(gè)顯眼的輪椅，輪椅上坐著(zhù)一個(gè)年邁的老人，那位老人粗糙的手不停地顫抖著(zhù)，還打著(zhù)點(diǎn)滴。只見(jiàn)那位老人目光呆滯，蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出來(lái)。

　　那位婦人慌忙地裝著(zhù)蘋(píng)果，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)謝謝，這是一個(gè)歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人，抬到了公交車(chē)上，大家都沉默不語(yǔ)，陸續地上了車(chē)……

　　同一時(shí)間，另一輛車(chē)上的人們還是你推我擠著(zhù)，大家都爭先恐后地上著(zhù)車(chē)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，都摩肩接踵地擠著(zhù)，眼看車(chē)上快沒(méi)有座位了，大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著(zhù)；有的向后擠著(zhù)；有的不顧一切地沖進(jìn)車(chē)里。突然，一位年輕人撞倒了一位小妹妹，她坐在地上號啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地流動(dòng)著(zhù)。周?chē)�的人竟若無(wú)其事著(zhù)，還不停地擠著(zhù)……

　　文明，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞。一句話(huà)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)態(tài)度都是文明的表現；文明，多么神圣的一個(gè)詞，它拉近你我之間的距離，使我們可以用心溝通；文明，屬于我們每個(gè)人的詞，從小我們就應該在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　我們一定要記�。何拿髟谖倚�，文明從我行，就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。

　　追求文明初中作文 3

　　“晉太原中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”朗讀聲穿入我的耳中，“大腦”指揮員又開(kāi)始“規劃”那古時(shí)候的景象。一陣車(chē)鈴聲響過(guò)，打破了正在漫游的我的“白日夢(mèng)”才猛然想起；這是現代，是一個(gè)噪音世界。

　　—題記

　　穿過(guò)茂盛的大樹(shù)蓋住的那條靜謐的小路，就想起了聲音。一片繁華的景象擺在眼前：

　　賣(mài)豆腐的叫賣(mài)聲，汽車(chē)經(jīng)過(guò)后留下的“聲跡”，電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)后響起的聲音，行走的路人按著(zhù)手機鍵盤(pán)的數字發(fā)出的“滴滴”的聲音，結伴行走的學(xué)生大聲討論著(zhù)學(xué)校里有趣兒的新鮮事的聲音。這聲音回蕩在整條街上，好像所有聲音都是那么的“動(dòng)聽(tīng)”，顯示著(zhù)國家的強盛和人民的富有，看起來(lái)一片美好的景象，可就是在一個(gè)再平常不過(guò)的下午，這條昔日平靜的小路響起了一片“雜音”。

　　清脆的鈴聲響過(guò)后，我邁著(zhù)輕快的步伐走出了校門(mén)，炎熱的天氣里一絲“暖風(fēng)”的漾過(guò)，使我更加煩悶，走過(guò)那條被“影子”覆蓋著(zhù)小路，我看到了那令人驚憟的一幕，頓時(shí)讓我打了一個(gè)冷戰!“啪”的一聲，巴掌重重的打在了一個(gè)伯伯臉上，在那一刻，旁邊的叫賣(mài)聲仿佛如浮云般都飄走了，只剩下這這一響亮的聲音，接著(zhù)接踵而來(lái)的是一個(gè)青年的'厲聲呵斥，一邊呵斥一邊用力的拍打著(zhù)伯伯的頭，眼若銅鈴，眉頭皺成了一個(gè)八字，‘‘還不還錢(qián)！”‘‘我真的沒(méi)有錢(qián)，我媽現在還在醫院呀！您就……”“啪！”又是一個(gè)巴掌像一支離玄的箭，又快又狠，那聲音如雷聲一般，不僅僅是刺耳，“那又怎么樣？我要的是錢(qián)，我管你是誰(shuí)呢！欠債還錢(qián)，天地經(jīng)義！”頓時(shí)，那曲熟悉又熱鬧的“交響樂(lè )”霎那間變成了低沉的樂(lè )聲‐‐“趕快走，那人不一定招惹誰(shuí)了呢！”當聽(tīng)到這里時(shí)，我的心里涼了大半截，“我不愿再聽(tīng)這聲音了！”

　　不文明的聲音像一個(gè)大惡瘤長(cháng)在地球母親的臉上，讓地球母親整日愁容滿(mǎn)面；不文明的聲音像一個(gè)大喇叭整天傳播不好的習慣，讓中小學(xué)生身心受到“污染”；它的存在讓世界抬不起頭來(lái)，昂不起胸；只有它的消失，世界才會(huì )真正美好起來(lái)。

　　“晉太原中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”

　　追求文明初中作文 4

　　我是一個(gè)可憐的易拉罐，在一個(gè)周六的清晨，被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊，一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂，我還是孤零零地躺在原地，我抬眼望了望不遠處的垃圾箱，流露出一絲的渴望�？蛇^(guò)往的行人都走的太匆忙了，根本沒(méi)有人注意到我，路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò)，我既焦急又苦惱，真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶，這樣我就又可以變廢為寶了。

　　這時(shí)一個(gè)戴著(zhù)耳機的小青年，一邊哼著(zhù)小曲一邊搖晃著(zhù)身體向我走來(lái)，我的希望之火又被重新點(diǎn)燃，心里迫切地大喊:“請快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”�？伤�竟然仰著(zhù)頭、挺著(zhù)胸、邁著(zhù)大步，連看都沒(méi)看我一眼�！鞍ミ衔��！彼�大叫一聲，一腳踩在我鋁合金的身子骨上，我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊，我頓時(shí)感到眼冒金星，身體立刻癟了下去，他也踉蹌了一步，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天�？晌沂翘墼谏砩�，卻苦在心里�！叭钡�，誰(shuí)這么不講文明，亂丟垃圾啊?”他惡狠狠地說(shuō)道，撅著(zhù)嘴十分不滿(mǎn)地離開(kāi)了....我依舊躺在那里，只是被踩癟了而已。

　　時(shí)間一分秒的過(guò)去了，我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí)，不遠處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩，他們追逐打鬧著(zhù)，玩的不亦樂(lè )乎�！班病钡囊宦�，我突然感覺(jué)身體一輕，竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩，把我狠狠的踢了一腳，我在空中飛翔一段距離后，就又重重的落在了地上，滾落到了另一個(gè)小男孩的`腳邊，接著(zhù)我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去....就這么無(wú)數次地來(lái)回重復著(zhù)，直到他們玩厭煩了，才奔跑著(zhù)離我遠去。

　　不知過(guò)了多久，我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái)，原來(lái)是一位系著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現，她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩，一絲暖流從我心頭涌起，感覺(jué)是那么溫.暖....我，終于回“家”了。

　　文明，不僅是美德之門(mén)的一把鑰匙，更是每個(gè)人應有的品質(zhì)。養成講文明的好習慣，就應該從點(diǎn)滴做起，從你我做起，因為文明是最可貴的品質(zhì)!

　　追求文明初中作文 5

　　文明就像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我們每個(gè)人的心坎;文明又像一場(chǎng)春雨，滋潤我們每個(gè)人的心田;文明更像一聲春雷，驚天動(dòng)地，喚醒我們每個(gè)人，讓我們謹記文明。

　　記得有一次，我去公園里玩耍，看到這樣一幅畫(huà)面：幼兒園的兩個(gè)小朋友結伴回家，一路上蹦蹦跳跳，快樂(lè )極了。突然，他們在一個(gè)垃圾桶前停住了腳步，我定睛一看，原來(lái)垃圾桶周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾，可是再往旁邊的垃圾桶瞟去，幾乎是空的�？湛盏睦�圾桶和滿(mǎn)地凌亂的垃圾形成了鮮明了對比。只見(jiàn)那兩個(gè)小朋友嘰里咕嚕地商量了一會(huì )兒，便分開(kāi)跑散了。不多久，他們又回到了垃圾桶旁，這時(shí)，一人手里多了一把掃帚，另一個(gè)手里多了一個(gè)簸箕。兩個(gè)人非常麻利地把垃圾清掃干凈了，走之前，他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”�？吹竭@里，我的臉不禁“唰”地一下紅了，雖然那些垃圾不是我丟的，可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事，為什么我卻沒(méi)有這樣的覺(jué)悟呢?我不禁陷入了深深的沉思……

　　我的思緒慢慢飄到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`清晨，一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時(shí)，一位穿著(zhù)校服的學(xué)生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過(guò)，一邊跑，還在一邊往嘴里塞著(zhù)面包。就在這個(gè)學(xué)生呼嘯而過(guò)的同時(shí)，他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰，默默地撿起那個(gè)塑料袋，丟進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。那個(gè)看似普通的塑料袋，此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個(gè)學(xué)生急急忙忙地趕往學(xué)校，卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學(xué)生的眼里就那么微不足道嗎?是的，文明，只差一步，僅僅一步�？墒�，又有多少人愿意多邁出那一步?

　　我國是世界著(zhù)名的文明古國、禮儀之邦，有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學(xué)生，我們更應該注重禮儀，倡導文明。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓文明只出現在書(shū)本上，讓我們時(shí)時(shí)刻刻把文明二字牢記心中，實(shí)踐文明禮儀。我相信：只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步，那么我們的社會(huì )將會(huì )邁出文明的一大步。

　　追求文明初中作文 6

　　閑著(zhù)無(wú)聊翻新聞，竟翻出“埃及千年文物現中國游客刻字”這樣的新聞。這也著(zhù)實(shí)讓我捏了把汗。唉，中國游客們這樣不文明的行為，太多了。

　　我去故宮游玩過(guò)一回。最近看到一條新聞令我不寒而栗：有人在故宮的一口缸上刻下了“到此一游”四個(gè)醒目大字。故宮，這個(gè)見(jiàn)證了大清王朝歷史，每年接待一千五百余萬(wàn)名游客的巨型皇宮，居然會(huì )遭到如此玷污，實(shí)在令人汗顏。

　　回想起去巢湖的一次旅游。當時(shí)去登文峰塔，從塔底爬到塔頂，墻上被刻滿(mǎn)了密密麻麻的字，全是“到此一游”�，F在旅游時(shí)看到的風(fēng)景幾乎要忘得一干二凈，但是墻上的字卻依然歷歷在目。

　　現在的中國游客們，對于文明，文物，似乎沒(méi)有什么意識。古代的圣賢，本來(lái)早已教我們“不學(xué)禮，無(wú)以立”了；可惜在我們游玩時(shí)，這股高興勁早已把這些教誨沖得無(wú)影無(wú)蹤。在旅游景點(diǎn)里，我們不僅看到有人在文物上亂刻亂畫(huà)，還經(jīng)�？吹皆S多人無(wú)視“禁止采摘”“禁止踩踏”的標識，肆無(wú)忌憚地踐踏風(fēng)景區里的花草，攀摘花朵。甚至有的人就直接坐在草坪“禁止入內”的標牌后野餐，視其為無(wú)物，“禁止”二字都要哭了！

　　中國游客們不僅把“不文明”這一“美德”在國內旅游景點(diǎn)“發(fā)揚光大”，還將它帶往全世界。

　　紐約華爾街的金牛像，是舉世聞名的。許多來(lái)到紐約的游客，都在會(huì )到它的前面合影

　　留念，希望有一個(gè)好運氣。但最近有人拍下了一群十分盼望有好運的中國游客翻身騎上牛

　　背，與之合影。行為被曝光，這些“文明”的游客們恐怕就要“騎牛難下”了。

　　這些都確實(shí)反映了中國人的素質(zhì)是“稍微”差了一點(diǎn)的。

　　不文明行為的`頻繁，讓我們更加深刻地思考文明旅游的重要性。在牛背上率性“騎行”；在風(fēng)景區里肆意踐踏；在文物上隨意刻字，整個(gè)國家的素質(zhì)，都被這些不文明的游客拉低了�！爸腥A”二字，這些人可丟不起。

　　當然，前些天，黃渤稱(chēng)自己在帕勞潛水時(shí)撈到了一包中華香煙，這可真是已經(jīng)把“中華”二字的臉丟了不少。不過(guò)我們現在正提倡“文明”旅游，竭力防止不要再被類(lèi)似的情況“連累”。

　　文明旅游，人人有責。即使是中國人，也不能任性妄為，一定要文明地在外游玩。如果連這一點(diǎn)都做不到，那“禮儀之邦”可就成為虛談了。

　　追求文明初中作文 7

　　道德文明也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許只是一句善意的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)會(huì )心的微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼。這就是講文明。我認為，講文明不僅要思想文明，更重要的是還要語(yǔ)言和行為文明。文明，其實(shí)就在我們身邊。

　　文明從心開(kāi)始

　　想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人，而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驅使行動(dòng)，行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事，如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已，那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。

　　古人在很早以前就認識到了這一點(diǎn)，《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而雙復雜的問(wèn)題，描述了他們心中的“大同”社會(huì )：“貨惡其棄于地也，不必藏于已經(jīng)；力惡其不出于身也，不必為已。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同�！薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒(méi)有讓自己的`思想文明起來(lái)，從而導致了自己不文明的行為。

　　所以我們要文明，首先就要讓思想文明起來(lái)。

　　文明在語(yǔ)言中體現

　　管住自己的心之后，還得管住自己的口。不說(shuō)粗話(huà)、不罵人、使用文明用語(yǔ)。語(yǔ)言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語(yǔ)句，而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。

　　所以后我們要文明，還要讓語(yǔ)言也文明起來(lái)。讓文明在語(yǔ)言中體現。

　　文明在行動(dòng)中傳遞

　　要實(shí)現真正的文明，最重要的是讓行為也文明起來(lái)。動(dòng)作形成習慣，習慣造就品格，品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來(lái)說(shuō)吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險，趕到災區發(fā)生地，這多么令人敬偑��！也許還有人有這樣的沖動(dòng)，但他們還不是止步于危險之前嗎？

　　所以我們要文明，最重要的是要讓行動(dòng)文明起來(lái)。讓文明在行動(dòng)中傳遞。

　　個(gè)人文明一步，國家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì )中，我們需要以勇氣和智慧戰勝困難我，用文明和文化戰勝野蠻和愚昧。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，向著(zhù)文明闊步前進(jìn)，永不止步。

　　追求文明初中作文 8

　　“嘩啦，嘩啦……”一陣陣的聲響傳入我的耳朵。不要以為這是水流的惡作劇，仔細聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現這是麻將與麻將相撞的噪音。不時(shí)會(huì )有人們大叫的聲音：“四條！”“二餅！”“三萬(wàn)！”“我胡了！”我捂緊了耳朵，可是聲音好像在和我開(kāi)玩笑，一點(diǎn)都不留情面。我慢慢走向窗邊，看著(zhù)喧鬧的城市，我嘆氣了。

　　我抬起頭，向遠處的天空眺望，一股股濃煙占據了整個(gè)天空，還能是誰(shuí)呢？當然是工廠(chǎng)�！稗Z隆、轟隆……”那么遠的距離，工廠(chǎng)機械撕心裂肺的嚎叫還是從天空中傳到了人們的耳朵里。我關(guān)上了窗戶(hù)，本想躲開(kāi)這噪音，可這聲音卻跟隨我到了屋里。它在房間里回蕩，吵鬧著(zhù)，話(huà)語(yǔ)中還帶一點(diǎn)嘲諷的意味：“可惜啊，人類(lèi)太愚蠢了，工廠(chǎng)真是個(gè)好東西，我們又能逍遙法外了。加油人們，繼續，繼續……”我把頭放進(jìn)被子里，捂住耳朵，大叫著(zhù)：“人們不能墮落，聲音的文明，我們知道！”難道不是嗎？有些人這股自己的經(jīng)濟利益，可卻沒(méi)有把人們的生活放在心上，更沒(méi)有把聲音的文明放在心上。聲音的文明真的這么難嗎？

　　夜幕的降臨，讓一切平息了，我靜靜地靠在床邊，想著(zhù)：這一天早該結束了，不不想再聽(tīng)見(jiàn)那吵鬧的聲音。黑夜，無(wú)聲的`黑夜，第一次帶給我溫暖�！班帧�—嘀——嗡……”汽車(chē)發(fā)出刺耳的噪音。為什么，又傳來(lái)聲音？本以為黑夜會(huì )帶來(lái)聲音的文明�？粗�(zhù)鐘表，時(shí)針?lè )轴樤?2處重合。這時(shí)候，人們應該早已進(jìn)入進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧。他們是否又被這汽車(chē)吵醒了？一個(gè)小區又有多少車(chē)呢？如果都像這輛車(chē)一樣，那么人們還能睡個(gè)安穩覺(jué)嗎？我無(wú)法入睡，跑下床，向窗外看去。霓虹燈照耀著(zhù)一輛輛大貨車(chē)，它們飛奔在路上，帶起一陣陣沉重的轟鳴聲。一襲涼氣，籠罩了我的身體，之前的那份溫暖早已在空氣中消失得無(wú)影無(wú)蹤。黑夜，吵鬧的黑夜。你不懂得聲音的文明，你內心的冰涼，我不喜愛(ài)。

　　文明，我尋覓，可卻看不見(jiàn)你的蹤影。這一路有多少困難，可這不都是人類(lèi)自己做的嗎？生活在噪音中的我們難道還能無(wú)動(dòng)于衷？讓我們從身邊做起，從自己做起，向文明的生活努力吧！

　　追求文明初中作文 9

　　中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來(lái)是文明禮貌的民族。文明禮貌是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我國教育家陶行知有一句名言:“成千上萬(wàn)的教師教育成千上萬(wàn)的人尋求真理，成千上萬(wàn)的學(xué)生學(xué)習成千上萬(wàn)的學(xué)習成為真正的人�！蔽艺f(shuō)的是，教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習知識，還要教育他們成為人類(lèi)、文明人和社會(huì )中的人。只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法、文明誠實(shí)、團結友好、樂(lè )于奉獻”。

　　然而，在現實(shí)生活中，我們不無(wú)遺憾地發(fā)現，在當今高度發(fā)達的物質(zhì)文明中，我國公民的素質(zhì)存在一些問(wèn)題，到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。根據相關(guān)報道，許多外國游客來(lái)到中國，看到景點(diǎn)里到處都是垃圾。他們自發(fā)地整理垃圾，然后輕松地去玩。

　　作為中國人，我們應該為自己的行為感到羞恥，同時(shí)尊重外國客人的垃圾收集。

　　文明禮儀時(shí)刻提醒我們，我們周?chē)�還有其他人，我們的行為會(huì )相互影響。因此，構建和諧的人際關(guān)系是非常必要的`。

　　事實(shí)上，成為一個(gè)“文明而新鮮”的年輕人并不是一件很難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，我們就能形成好習慣。

　　為了對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，我們在霍克郡的小學(xué)向每個(gè)班級發(fā)布了《霍克郡小學(xué)生文明禮儀標準要求》。有七個(gè)部分要問(wèn)學(xué)生如何達到文明禮儀。每天早上，我們每個(gè)班都會(huì )在中午讀《弟子規》，唱革命歌曲。早上和中午進(jìn)入校園，我們可以聽(tīng)到書(shū)的聲音和響亮的歌聲。你可以看到整潔的桌椅，干凈的校園。然而，在幾堂課之后，我們還會(huì )在校園里到處看到被丟棄的紙和飲料瓶。當我們聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些臟話(huà)時(shí)，我們怎么能不悲傷呢？明代學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的觀(guān)念，行是知的功夫。知而不做只是未知！“我們接受文明和禮儀的教育，但我們自己并不這樣做。我們甚至反其道而行之。從不接受社會(huì )教育有什么區別？因此，為了踐行文明禮儀，我們必須從這“知行合一”上下功夫！從自己的“言行”努力工作！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)文明禮儀，為把學(xué)校建設成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

　　追求文明初中作文 10

　　冗長(cháng)的弦音悠悠地回蕩在五千年的文明，它終究脫落了音樂(lè )的身軀，化作一脈青山脈脈。

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，為了更好地延續與生活，漆黑的夜里，兩塊石頭碰擊在一起而擦出的耀眼的火光，點(diǎn)亮了漫漫黑夜，也帶來(lái)了“文明”。細細想來(lái)，那是多么珍貴的過(guò)去，祖先沉重地向前摸索，第一次觸及到了“文明”，那是不容否認的，更是值得銘記的，卻于今日，遙不可及……

　　中國號為泱泱大國，五千年的文明，是多么燦爛，每人中國人無(wú)不引以為傲，那一座座玲瓏奇巧的建筑，那一頁(yè)頁(yè)輝煌的史詩(shī)，那一件件精美的工藝品，是歷史最華麗的字句，它所留下的痕跡，無(wú)論多少滄桑歲月，也不能將它抹去，但它隕落了，位于東方最絢爛的明星，卻墜入了黑暗的大地，無(wú)人留意……

　　不該失去的文明，被摒充，悲劇，它究竟沒(méi)有擋住滾滾而來(lái)的工業(yè)大潮，它被迫剔除生活，隱在角落，默默哭泣，等待一聲沉重的嘆息，快餐式文化更完全取代了它在中國人心中的地位，很少有人再將它記起……

　　城市里，有些喧囂，有些繁鬧，車(chē)水馬龍，川流不息，污濁的空氣令人致息，到何處尋覓文明的'身影？書(shū)城？書(shū)柜？那兒有的只是灰塵與空氣？人們更熱衷的是炒作至熱的電影，更愛(ài)的是時(shí)尚與shopping，把時(shí)間花在電腦與手機上，把素質(zhì)交給一句句瀟灑的“動(dòng)物語(yǔ)”，那才是人們如今的現狀，他們寧愿精神的空虛，也不愿身體的空虛。悲劇，不該丟失的文明……

　　昆明曾有過(guò)這樣一個(gè)熱鬧的爭議：許多小區的樓盤(pán)統一蓋成西式建筑，古樸的小院、整齊的檐瓦，被高樓大廈所代替，人們不禁疑問(wèn)，這是哪國的昆明？是的，中國人難道連怎樣居住在土地上也不會(huì )了嗎？這和那些希臘的神廟一樣，是具有悲劇意義的。誠然，鋼筋水泥、汽油輪胎，可以加快人們的生活節奏，但隨之而來(lái)的是什么？人與人之間越來(lái)越冷漠，有人倒在大街上卻沒(méi)有人去扶，有的只是冷眼旁邊和悵然離去，因為他們知道，南京彭宇案是個(gè)絕佳的教訓！可笑，五千年來(lái)為世人稱(chēng)頌的傳統美德，一夕之間，被抹得干干凈凈……

　　悲劇，這不該丟失的文明……

　　弦音悠悠回蕩，青山脈脈處你是否聽(tīng)到：蘭之猗猗，揚揚其香，不采而佩，于蘭何傷，薺麥之茂，薺麥之有，君子之傷，君子之守。

　　——后記

　　追求文明初中作文 11

　　學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

　　同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的.學(xué)生！

　　同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。

　　掃除學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧。

　　追求文明初中作文 12

　　鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉。鄒城以它獨特的魅力吸引著(zhù)許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng )建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

　　文明，在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。星期六，媽媽帶我到公園玩。很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了，我在公園連蹦帶跳，左看看，右瞧瞧，仿佛什么東西都充滿(mǎn)了新奇似的。結果，不一會(huì )兒我就累得氣喘吁吁，便坐在一把長(cháng)椅上休息。坐在我旁邊的是一個(gè)挺時(shí)尚的青年，他正喝著(zhù)一盒酸奶。喝完牛奶后，他隨手把牛奶盒扔在地上就起身走了。沒(méi)走幾步，那位男青年突然停了下來(lái)，轉身?yè)炱鹆四莻�(gè)牛奶盒，向垃圾筒走去。我和媽媽相視一笑。是啊，文明不就是靠大家這樣一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造和建設的嗎？只要人人都從身邊的小事做起，那么建設文明城市還有什么難的呢？

　　當然，在我們身邊也有一些不文明的現象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀(guān)；有人為了趕時(shí)間闖紅燈，既違反了交通規則，又很不安全；還有，商店的`招牌和商品廣告上出現很多錯別字，這也是不文明的現象。這些非常簡(jiǎn)單但又確確實(shí)實(shí)出現的錯誤降低了我們鄒城人的文化素養。

　　創(chuàng )建文明城市是我們鄒城人民共同的目標。其實(shí)，文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)只是一句話(huà)，也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛(ài)幼，用禮貌用語(yǔ)；如果人人都能做到心胸開(kāi)闊，團結友善；如果人人都能助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的話(huà)，那么，文明就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

　　“我，一個(gè)鄒城人。我，時(shí)時(shí)刻刻代表著(zhù)鄒城的形象。我，要做一個(gè)文明的鄒城人，我要為鄒城爭光！”如果鄒城人民都這么想，都這么去做的話(huà)，那么，我們的鄒城就是文明的城市，我們的生活就會(huì )更加美好！我認為，文明是一盞燈，雖然一盞燈的光明不足以照亮整個(gè)世界，但假若人人手里都有一盞燈，那世界將充滿(mǎn)光明；文明也是一朵花兒，在人們精神的澆灌下，它嬌艷美麗、芬芳迷人，使我們的生活更加美麗；文明還是一堆火，你添一把柴，我添一把柴，那熊熊燃燒的火焰，不正代表著(zhù)永不熄滅的文明精神嗎？

　　文明就在我們身邊，文明就在我們心中！

　　追求文明初中作文 13

　　在這個(gè)科技發(fā)達的城市里，共享這個(gè)詞匯越來(lái)越多的出現在當今世界，共享資源是我們這個(gè)美麗的城市更加美麗、溫馨、文明。

　　現在的時(shí)代，共享的東西有許多，今天，我要說(shuō)一說(shuō)共享文明，那文明又是什么呢？文明就是在一個(gè)公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，給他人一個(gè)安靜、舒服的環(huán)境。相信大家都知道，在書(shū)店里，一定不能大聲喧嘩，會(huì )給他人帶來(lái)喧鬧，帶去不便，而我就有一個(gè)親身經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)鮮花怒放的春天，我和好朋友定定一起來(lái)到共享書(shū)店“書(shū)香閣”，那里有成千上萬(wàn)本好看的書(shū)籍，我和定定每人挑了一本書(shū)，坐在了桌前，點(diǎn)了一杯飲料，金黃色的燈光像細沙一般輕柔地灑在桌面上，很快，我和定定就走進(jìn)了各自的書(shū)的世界，徜徉其中，忘記了時(shí)間的流逝。

　　突然，一聲刺耳的尖叫打破了原有的'寧靜，一個(gè)年僅5、6歲的小朋友，蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，嘴里還一聲高過(guò)一聲地喊著(zhù)：“好大的書(shū)店啊、好多的書(shū)啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書(shū)中的人都抬起了頭，有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續看書(shū)，有的人從包中取出耳機塞入耳朵繼續閱讀，而有的人只能拿起書(shū)本另尋佳處去讀書(shū)了。我和定定對視了一眼，只好硬著(zhù)頭皮“鉆”進(jìn)書(shū)里去了。

　　但是，好景不長(cháng)，這孩子的叫聲再一次打破了書(shū)店的寧靜，只見(jiàn)他站在椅子上，揮舞著(zhù)手臂大叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，快點(diǎn)”，還不時(shí)地在椅子上蹦幾下，惹得周?chē)�的人都側目而視。這時(shí)，我也實(shí)在是“忍無(wú)可忍”了，于是走過(guò)去，對那個(gè)小朋友說(shuō)道：“小弟弟，你的聲音太吵了，這是書(shū)店，這樣做會(huì )打擾到別人、影響大家看書(shū)的，明白嗎？”那個(gè)小朋友楞了一下，但是并不理睬我，很快又大喊起來(lái)，他的媽媽也只是拉他坐下，并沒(méi)有說(shuō)什么，我只好悻悻地推回座位，定定看看我，苦笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō)：“算了，今天的書(shū)看來(lái)是看不成了，我們還是回家吧！”就這樣，我們垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)店。

　　一個(gè)原本寧靜而美好的下午，就這樣被破壞了，這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是，保護共享資源，是我們現代人文明素質(zhì)的體現，不要再公共場(chǎng)所大聲喧嘩，這更是我們每一個(gè)現代文明人都應該具備的美德。

　　讓我們每個(gè)人從自身做起，從小事做起，做一個(gè)生活在大都市的現代文明人吧！

　　追求文明初中作文 14

　　說(shuō)起我的家鄉紹興，那可是一座歷史悠久的文明古城，大家的先民用我們的努力創(chuàng )造出了這座璀璨奪目的城市。作為紹興的一股新力量，我難道不應該為它添一把火，增一抹新色彩嗎?

　　紹興真可謂是人才輩出，當年王羲之揮毫潑墨寫(xiě)下《蘭亭序》，讓天下人無(wú)一不為之贊嘆;賀知章悠悠的一聲嘆息，“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從什么地方來(lái)�！�

　　讓無(wú)數離鄉游子青衫淚濕;陸游位卑未敢忘憂(yōu)國，讓大伙看到了他一片赤子之心;越王勾踐臥薪嘗膽，折節下賢人，三千越甲可吞吳的奇跡令今人驚嘆;還有那女革命家秋瑾寧死不屈，這份精神勉勵了一代又一代紹興人……

　　目前的紹興，科技發(fā)達，交通便捷，路上修起了高架橋、地鐵，讓大家的城市又多了一張金名片。在這基礎上，我的`環(huán)境衛生也管理得十分得當，路面上干干凈凈，幾乎看不到垃圾，修路的灰塵完全沒(méi)彌漫到空中，也沒(méi)什么噪聲。

　　目前，城市正在進(jìn)行“老小區，新面貌”工程，我有目共睹，一棟棟破舊不堪的樓房日漸變得嶄新，漂亮起來(lái)，城市的面貌也為之提升了不少，大家的生活水平愈來(lái)愈高，環(huán)境愈來(lái)愈好。但在這完美的表面，也有的問(wèn)題不能不看重起來(lái)。

　　我在餐飲店吃飯時(shí)，發(fā)現旁邊一桌的客人不停的點(diǎn)著(zhù)菜，伴隨菜數的增多，員工不能不提醒他們一下要適量�？赡膫�(gè)知那桌人非但不聽(tīng)，反而點(diǎn)的更多了，我看著(zhù)他們搖了搖頭，嘆氣道：“目前的人都不知曉哪個(gè)知盤(pán)中式快餐，粒粒皆辛苦。農民伯伯辛苦勞動(dòng)的成就都被他們給浪費了，既可恥又可悲!”大家可千萬(wàn)不要學(xué)習他們的做法，一粥一飯當思來(lái)之不容易，請你好好珍惜。

　　我過(guò)橋時(shí)，一直看見(jiàn)幾位老太太抱著(zhù)一大桶衣服在岸邊搓洗，清清的河水飄上了臟兮兮的肥皂沫。魚(yú)兒們早已不見(jiàn)了蹤影了，連岸邊的楊柳都看不下去了，仿佛在說(shuō)：“原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水都被你們給污染了�！�

　　紹興是一座文明城市，但是她的文明漂亮要靠大伙每一個(gè)人的自覺(jué)遵守。所以，為了文明城市，為了大伙的美好生活，我呼吁文明從小事做起，文明從你我做起。

　　追求文明初中作文 15

　　文明禮貌是我們生活交往中必然的道德要求，是調整個(gè)回到人際關(guān)系的行為準則，與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。

　　文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙，是交流思想的窗口，是溝通感情的橋梁，它反映著(zhù)一個(gè)人的道德修養，體現著(zhù)一個(gè)民族的整體素質(zhì)。我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽(yù)。

　　今天，倡導講文明、懂禮貌、守禮儀是繼承和弘揚中華民族傳統美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要，是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系的迫切需要，也是樹(shù)立中國人良好國際形象的迫切需要。 正因為道德文明如此重要，與我們在公共生活中的實(shí)踐活動(dòng)有著(zhù)密切的聯(lián)系。

　　實(shí)踐證明，只有廣泛倡導個(gè)遵守文明道德規范，才能逐步形成相互理解、尊重差異、包容多樣、互相接納的和諧人際關(guān)系；才能在人與自然相處中保護生存環(huán)境，保持生態(tài)文明；才能維護社會(huì )穩定，促進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步。我們要提高自己的文化知識與科學(xué)素養，對宣傳與維護社會(huì )公德負有義不容辭的責任，應當在實(shí)踐中不斷的增強社會(huì )公德意識，努力做社會(huì )公德規范的傳播者和踐行者。

　　我們還應該積極參與各種社會(huì )活動(dòng)，在實(shí)踐中培養道德意識與文明規范，我們既可以參加社會(huì )公德的宣傳活動(dòng)普及社會(huì )公德規范、傳播文明新風(fēng)，也可以結合自身的特點(diǎn)做一些力所能及的.事情，參加學(xué)校組織的各種社會(huì )公益活動(dòng)，結合自己的興趣愛(ài)好加入公益組織。我們要身體力行，知道什么是符合社會(huì )公德規范的言行，什么是不符合文明規范的言行，從而不斷提高自己的社會(huì )公德素養，并影響著(zhù)別的人。

　　我們要從小做起，從小節改起，帶踐行硬社會(huì )公德文明。社會(huì )公德所規范的行為包括社會(huì )公共生活中最微小的行為細節，這些細節極容易被人們忽略，而它一旦被人們忽略，就有可能形成不良風(fēng)氣。

　　古人云：“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，我們見(jiàn)到老師長(cháng)輩要講文明禮儀，在公車(chē)上要主動(dòng)為老幼病殘讓座，在銀行等公共場(chǎng)所排隊要自覺(jué)遵守社會(huì )公德。這樣，我們社會(huì )公德境界就會(huì )在舉手投足中升華，從而讓我們的社會(huì )更美好。

　　追求文明初中作文 16

　　在北京，北京地鐵官方微博稱(chēng)隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲(chóng)”；而在香港，部分在香港學(xué)習和生活的大陸人為“蝗蟲(chóng)”。在他們眼中，“蝗蟲(chóng)”一文不值，只會(huì )帶來(lái)文明的“饑荒”，產(chǎn)生這些現象的原因是我們的文明并不成熟。

　　成熟的文明，從來(lái)不會(huì )把異地的民眾納入麾下歸順或懾服；成熟的文明，也不會(huì )站在道德的制高點(diǎn)上看低一切；成熟的文明，也不會(huì )謾罵他人的不文明；成熟的文明，是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍，這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明，讓人不自覺(jué)地產(chǎn)生尊敬，再感嘆一句：“啊，這才是文明�！�

　　成熟的文明，要有熱愛(ài)本地文明的民眾。在北京地鐵上，若一直保持潔凈，便不會(huì )有人愿意破壞這一美麗；如果有人這樣做，就需要熱愛(ài)北京的北京市民給予善意提醒，但是不是所有北京人都做到了，那么地鐵官方微博所稱(chēng)的“蝗蟲(chóng)”的形成也要讓北京人反思反思。在日本，中國人去參觀(guān)制鞋廠(chǎng)，入口脫鞋進(jìn)入，出來(lái)時(shí)白襪子還是白的，工人都珍惜和愛(ài)護工廠(chǎng)的環(huán)境和整潔，因為環(huán)境不好，第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明，要有愛(ài)護本地文明的民眾。若在他們眼里，本地文明吸引了他者，而自己的`利益就感覺(jué)受損，就是民眾并不熱愛(ài)這片土地，并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲(chóng)”就是在給本地文明抹黑，不會(huì )得到尊敬。

　　成熟的文明，不會(huì )讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì )吸引他者，他人認為在這里很愉悅，不知不覺(jué)被感染。異地民眾也有自己的文明，由于向往成熟的文明，而來(lái)京與之相互學(xué)習，而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明，不會(huì )止步不前，而是不斷向別人學(xué)習他者文明的優(yōu)勢，成熟的文明，必定有著(zhù)謙和的態(tài)度。在香港，去香港學(xué)習和生活的大陸人中，北京人不占少數，而且應該是比較優(yōu)秀的北京人，但仍被稱(chēng)之為“蝗蟲(chóng)”，驕傲自大的文明也會(huì )被他者瞧不起。

　　成熟的文明，是讓人心悅誠服地尊敬；成熟的文明也需要他者交相輝映，才能展現出自己的棱角與長(cháng)處，一意的排他換不來(lái)進(jìn)步，只能讓文明倒退。

　　追求文明初中作文 17

　　前些日子，我報名參加了一個(gè)游泳培訓班。第一天學(xué)完回家，媽媽問(wèn)我：“你有沒(méi)有嗆水？”我說(shuō)：“當然嗆水了呀！”媽媽笑了。我急忙解釋道：“教練說(shuō)新手嗆水很正常�！眿寢屵�是笑，過(guò)了一會(huì )兒還哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么笑，媽媽笑了很久，才停下來(lái)，說(shuō)道：“你有可能喝到別人的尿了�！蔽艺f(shuō)：“這怎么可能！游泳池里的水清澈透亮，要多干凈有多干凈，你肯定在胡說(shuō)�！�

　　媽媽見(jiàn)我不信，讓我打開(kāi)電腦上網(wǎng)搜索，我很快就搜出一篇題為《五星級酒店游泳池尿素超標》的文章。我很吃驚，問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō)：“有不少游泳的人貪圖方便，直接在游泳池里小便，一檢測，尿素就超標了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，真擔心自己喝了別人的尿。接著(zhù)媽媽又說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)，游泳池尿素超標，上岸時(shí)眼睛會(huì )紅，你沒(méi)有吧？”我似乎抓到了救命稻草，連說(shuō)沒(méi)有，媽媽看我這樣子，又笑了一陣。

　　第二天，帶著(zhù)忐忑和滿(mǎn)心疑惑去上游泳課，我觀(guān)察到更衣室附近就有一個(gè)廁所，游泳池邊又有一個(gè)廁所，上廁所的人還挺多的呢。我想：人們也不差這幾步路呀，尿素超標什么的肯定是假新聞、網(wǎng)上謠傳，至少是夸張了很多。我安安心心地換好衣服，沖向游泳池。

　　今天教練教的動(dòng)作真簡(jiǎn)單呀！我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，教練就讓我們幾個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì )的同學(xué)休息一會(huì )兒。我想趁休息時(shí)去上趟廁所，還未上岸，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我干嗎去，我指了指廁所。這時(shí)，他向我招招手，等我走近，他神秘兮兮地湊到我耳邊，小聲地說(shuō)：“可以直接拉在泳池里的�！蔽覘l件反射般地回答：“不行！”他又說(shuō)：“沒(méi)事的，別人發(fā)現不了的�！边@下我冷靜地說(shuō)：“別人發(fā)現不發(fā)現，我都不能做這樣的`事。雖然不是什么大事，但這樣也太不文明了！再說(shuō)，我們都是初學(xué)者，很可能會(huì )自作自受，自己喝進(jìn)去�！笨此�難為情地低下了頭，我想著(zhù)找個(gè)臺階給他下，就說(shuō)：“你是考驗我的吧？這下我合格了吧？”“嗯嗯，我是和你開(kāi)玩笑呢，走，我們一起上廁所去�！闭f(shuō)完他和我一起上了岸。

　　文明距離我們只有幾步之遙，就像環(huán)保標語(yǔ)“前進(jìn)一小步，文明一大步”，游泳池里的文明離我們真的很近。

　　追求文明初中作文 18

　　“嘟嘟、嘟嘟…… ”我和明明連忙躲閃在路邊，“速度這么快，喇叭這么響，真嚇人！”明明埋怨著(zhù)。

　　“嘭、嘭……”緊接著(zhù)兩個(gè)黑色的塑料袋滾向了路邊，我和明明不由自主地向那黑色轎車(chē)看去，車(chē)窗外醒目的紅色手臂在眼前一閃而過(guò)，留給我們的是一個(gè)模糊的身影，加上長(cháng)長(cháng)的思考。

　　這一幕，不僅使我想起了前天的罰款事件，我們樓長(cháng)在小區的大門(mén)上最引人注意的地方貼上了罰款單：204罰款20元，原因：門(mén)口鞋亂放，垃圾不及時(shí)處理。原來(lái)的204房主把房租了，新來(lái)的房客，總喜歡把一家老小的.鞋滿(mǎn)滿(mǎn)地擺上一地，大的、小的、滿(mǎn)鞋是泥的，東一只，西一只，垃圾從不及時(shí)處理。見(jiàn)此情景，打掃樓道的王阿姨每次都很不滿(mǎn)地嘮叨上好幾句。今天樓長(cháng)終于向他們發(fā)出了通牒，但愿立竿見(jiàn)影。

　　“是誰(shuí)這么缺德，只差一步，垃圾就可以扔進(jìn)垃圾桶了，你看這一扔，塑料袋破了，弄得剩飯剩菜到處都是……”一樓的胖大嬸又嚷嚷了，唉，又一次打亂了我的奧數思維。

　　這樣的事例在我們身邊屢禁不止，也許有些人認為這些都是些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀(guān)，還可能引發(fā)細菌的繁殖、疾病四處傳播……最終受害的還是我們。

　　曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一則報道：去年五一黃金周期間，國人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸，七天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō)，如果不及時(shí)清掃的話(huà)，廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝！這些垃圾中有60萬(wàn)塊的口香糖殘渣，而口香糖殘渣是極難清除的，清潔人員必須用高壓水槍和小鏟子經(jīng)過(guò)幾十次的刮擦和沖洗才能清除這些口香糖殘渣，每清除一塊口香糖殘渣要花費大約100秒的時(shí)間和1.10元的金錢(qián)。這時(shí)你還能說(shuō)，不講文明只是一樁小事嗎？

　　我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的稱(chēng)號。然而一些人的行為不僅損害了自身的形象，更嚴重地損害了一個(gè)泱泱大國的形象。但我相信：在提倡文明，崇尚禮儀的今天，國人的覺(jué)醒會(huì )迅雷不及掩耳的，因為我們身邊不文明的點(diǎn)滴引起了社會(huì )各界的關(guān)注呼呼，其實(shí)文明零距離，她在指尖上。

　　追求文明初中作文 19

　　是體現一個(gè)人的修養方式.其實(shí)，做到一個(gè)文明人并不難，簡(jiǎn)單說(shuō)，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰等也都是文明的標志。 但生活中也不是每個(gè)人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中，放學(xué)時(shí)間較晚，當我回家時(shí)，要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，那時(shí)天雖然比較暗，但剛好趕上了下班的高潮，車(chē)輛非常多，我想快些回家，便有了闖紅燈的想法，但媽媽“寧等三分，不搶一秒”的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。哎！還是等一會(huì )兒吧！為了這幾秒而讓我寶貴的生命來(lái)“擔風(fēng)險”，不值！于是，在“漫長(cháng)”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢！“10-9-8……”哈！望著(zhù)那紅色消失的'熒屏，我不驚跳了起來(lái)，準備“一米沖刺”，誰(shuí)料到，我還沒(méi)沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車(chē)從我身邊劃過(guò)，好險！好險！差點(diǎn)沒(méi)撞個(gè)半死，幸虧我機智，來(lái)了個(gè)“瞬間移動(dòng)”，咦？我這邊是綠燈，那邊應該是紅燈呀!我瞧了一眼，果真是紅燈！哪個(gè)人��？這么不守交通規則，我的小命差點(diǎn)喪在你手上了！

　　正在我心里責備那人時(shí)，一輛出租車(chē)又飛奔而來(lái)，“媽呀！”我驚叫起來(lái)，車(chē)子離我只有幾厘米的距離，但是那位司機好像承認錯誤似的，連忙下車(chē)，對我說(shuō)“小妹妹，對不起！我一時(shí)剎不住車(chē)，怎么樣？要不要阿姨帶你去醫院?”我再次看了一下熒屏，原來(lái)在我不經(jīng)意冒了一次險后，綠燈已經(jīng)變回了紅燈，這位阿姨并沒(méi)有什么錯，而是我無(wú)意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉，說(shuō)：“阿姨，應該是我說(shuō)對不起，是我闖了紅燈！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)馬路可不能開(kāi)小差，弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢？我開(kāi)車(chē)也是快了點(diǎn)，這樣吧，今后我們一起改，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“阿姨還要送客人呢，你沒(méi)事，我就放心了！我先走了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　回家后，我一直在想：同樣是與我素不相識的兩個(gè)人，又遇到同一樁事，為什么差異如此之大！我不懂！但或許是文明與金錢(qián)的差異罷了！ 做一個(gè)文明人，就要從身邊開(kāi)始�？吹郊埿紦煲粨�，看到紅燈停一停，讓臟話(huà)遠離自己，當你做到這幾點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現，天空因你更湛藍，小鳥(niǎo)因你更歡快！

　　追求文明初中作文 20

　　折一只梅，緩置鼻尖，輕嗅芬芳，應有的泗溢芳香何處去了？

　　——題記

　　文明在中華大地上流傳千年至今，我們的國家向來(lái)被稱(chēng)為‘禮儀之邦’‘文明古國’。如今我們的文明禮儀流浪去哪了？

　　蘆花似雪，秋水天長(cháng)，由來(lái)知道世間萬(wàn)物，皆有靈性。草木山石的情感，比起人類(lèi)似乎更執著(zhù)，更慈悲也更情長(cháng)。盡管生長(cháng)于謙卑的角落，但他們安于平淡，懂得感恩，懂得人世的文明。他們不會(huì )拋棄自己所執著(zhù)的一切，只要擁有便永不言棄，比起人類(lèi)，它們的堅持讓所有人自慚形愧。

　　浮生若夢(mèng)，一夢(mèng)千尋。出生的那一天開(kāi)始，我們就一直在尋找。于漫漫黃沙中尋覓失落的文明，在無(wú)數文字中尋覓沒(méi)落的文明，又或者說(shuō)在流逝的年華中尋覓身邊的文明。原本漫長(cháng)冗繁的一生，就那么倏然而走，余下的日子，寥寥無(wú)幾。到后來(lái)，竟忘了來(lái)到人間的初衷，忘了前世今生的約定。

　　尋覓文明是我們生來(lái)便有的使命，踐行這一使命更是刻不容緩的。然而光陰寂寥而又漫長(cháng)，許多人已經(jīng)在繁華中迷了心智，拋棄了我們的使命，在迷眼的繁華中越走越遠。

　　近來(lái)有一則報道稱(chēng)，一男子在地上隨地吐痰，乘客們指責其不文明的行為，反遭其污言穢語(yǔ)的謾罵……

　　尋覓文明的確是我們的'使命，但我們也應當踐行文明，而不是表里不一，嘴上說(shuō)著(zhù)‘尋覓文明’，手底下做的卻是令人不齒的，不文明行為。

　　‘吐痰男’的這一行為，也許是無(wú)意的，也許是故意的。但不論怎樣，他已經(jīng)將文明親手推開(kāi)，是使文明流浪史文明的罪魁禍首。

　　世人稱(chēng)自己是萬(wàn)物的靈長(cháng)，是完美無(wú)瑕的，然而事實(shí)真的是如此嗎？草木山石雖無(wú)人的復雜情感，但他們卻一直都堅持著(zhù)最初的平淡，不像世人將自己最初的使命棄之如履。

　　‘文明古國’‘禮儀之邦’，在‘吐痰男’行為的映襯下，顯得如此可笑。也許這是特例，但誰(shuí)又能保證13億中國人中只有這一個(gè)人嗎？

　　尋覓文明，踐行文明，是所有人最初的夢(mèng)想，然而生活在萬(wàn)丈紅塵中，總會(huì )有人被俗世的繁華迷了眼，失了心，丟了最初的夢(mèng)想。就這樣文明逐漸流，浪流……

　　流浪的文明在哭泣，讓我們重拾初心，拭去眼淚，背上行囊，繼續……

　　追求文明初中作文 21

　　在中國十大古文明中，其中就有古中華文明；在世界四大文明古國中，就有中國�？梢�(jiàn)，中國文明多么偉大，對世界有多么大的影響，我們作為中國人，應該為之驕傲。

　　文明究竟是什么呢？怎么才能解釋文明二字呢？這是我們都想弄明白的問(wèn)題。

　　我國是一個(gè)具有悠久歷史的國家。而中華文明也歷史悠久。我國的語(yǔ)言就多種多樣，有多種方言，少數民族的`語(yǔ)言等，它們都緊密聯(lián)系，構成這個(gè)多語(yǔ)言、豐富的大家庭。當然，文化也是與其他國家不一樣的。我國還有十二生肖，每十二年為一輪，多么獨特，關(guān)于它們，還有許多有趣的傳說(shuō)呢。

　　我國有四大名著(zhù)，分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。這四大名著(zhù)并不是徒有虛名，而是應為它們的內容有史實(shí)，有意義，有哲理，對我們有啟發(fā)，有影響，才堪稱(chēng)是我國的四大名著(zhù)。它們使我們豐富見(jiàn)識，知道歷史，學(xué)會(huì )深思。中國古代的經(jīng)典名著(zhù)也數不勝數。如《詩(shī)經(jīng)》、《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、《春秋》、《史記》等，都是永世不朽的經(jīng)典。我國還涌現出許許多多優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人，如“唐宋八大家”，他們都是杰出的人才，寫(xiě)的詩(shī)詞更是瑯瑯上口，意味深長(cháng)。這些無(wú)一不值得我們學(xué)習。我們應該學(xué)習他們的文法，學(xué)習他們的精神，并且將其發(fā)揚光大，讓全世界都知道中國的詩(shī)歌作品。

　　我國還有歇后語(yǔ)，說(shuō)一句話(huà)，后面引申一句。雖然有時(shí)是在諷刺人，但很委婉，也不失禮。還有謎語(yǔ)，也很有趣味。它能培養我們的思維能力，讓我們更加聰明。

　　中國是禮儀之邦，特別懂禮。在古代，禮儀很多，見(jiàn)到長(cháng)者都要行禮，表示尊敬。吃飯時(shí)，長(cháng)輩要坐上座，并且先動(dòng)筷子�？傊�，時(shí)時(shí)處處都有禮儀。而現在的社會(huì )，禮儀規矩似乎少了很多。我們應該揚其精華，棄其糟粕，才能更好地傳承我們中華悠久的文明。

　　中華文明博大精深，是永遠也說(shuō)不完的，它就貫穿于我們生活的時(shí)時(shí)處處。作為一名中學(xué)生，應當誦讀經(jīng)典，豐富知識，讓我們變得更加充實(shí)。讓全世界都了解中華文明。讓我們通過(guò)誦讀經(jīng)典，去傳承中華文明，將中華文明發(fā)揚光大。

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