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追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文

時(shí)間:2023-09-05 10:13:19 追求 我要投稿

【經(jīng)典】追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文6篇

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇1

  每個(gè)人的腦海中,都會(huì )至少有一個(gè)夢(mèng)想,或虛幻或現實(shí),或大或小,但我認為,只要是個(gè)夢(mèng)想,就應該讓它有存在的價(jià)值,我們應該竭盡全力的去實(shí)現它,無(wú)論成功與否,我們都不應輕言放棄。

  暗暗天空,淡淡雨幕,輕輕抬起的腳步,靜靜踏上這漫長(cháng)的道路。抬頭看,沒(méi)有哪片天空永遠灰著(zhù),沒(méi)有什么痛可以一直走不過(guò),不必害怕的躲在自己的角落,勇敢說(shuō)我行,向遠處不停走去,誰(shuí)不曾期待著(zhù)生命如燦爛的煙火,盛開(kāi)以后熄滅時(shí)也沉默,任眼淚流出此刻笑著(zhù)的眼眸,不曾放棄自己的夢(mèng)想,努力前行。夢(mèng)想未到,追求不歇。

  李時(shí)珍跋山涉水嘗遍世間草藥,幾十年的采摘收集,最終創(chuàng )作出《本草綱目》的`巨作;陳景潤癡情硬干,十來(lái)年如一日的計算與推理,努力奮進(jìn),最終發(fā)明“陳氏定理”;司馬遷在桌前研究了幾十年的史學(xué),最終做出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”流傳至今。他們對夢(mèng)想的執著(zhù),不放棄是我們后人所敬佩的,更是學(xué)習的。

  當紅歌手楊坤也曾因追求自己的夢(mèng)想而付出了許多心酸的汗水,他十六歲就輟學(xué)去工廠(chǎng)打工,可他自身并不喜歡又累又臟的行業(yè),于是與父母商量在十八歲時(shí)進(jìn)文工團當兵,他曾為了維持生計在戰友們睡覺(jué)時(shí),自己偷偷跳窗去酒吧賣(mài)唱,從而多掙些生活費。從此愛(ài)上歌手這個(gè)行業(yè),自己下定決心長(cháng)大要成為眾人皆知的歌星。為了找尋更好的發(fā)展,他背井離鄉來(lái)到北京獨自打拼追求夢(mèng)想。在酒吧為人賣(mài)唱、一日只吃一頓飯、在地下室睡覺(jué)……北漂十年后,最終大器晚成,成為了家喻戶(hù)曉的新生代歌星,楊坤成了每個(gè)人都知道的名字。

  如果當時(shí)的楊坤,遇到挫折就退縮,遇到困難就放棄,或許他會(huì )碌碌無(wú)為,一生也不會(huì )有什么成就,只是平平淡淡的過(guò)一生,他若當時(shí)不拼搏不努力不堅持到最后,可能他的一生都只是任勞任怨的工人,害怕挫折,膽怯困難。

  由此可見(jiàn),追求夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地,不懈努力,才會(huì )有實(shí)現的可能,向前跑迎著(zhù)他人的冷眼與嘲笑,生命的廣闊,若不經(jīng)歷層層磨難怎能感受得到,命運無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱,我依舊會(huì )向前奔跑,追求夢(mèng)想不停歇。

  要知道即使遭遇再多的曲折和坎坷也不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。自己最初的夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,生命的火花才會(huì )發(fā)亮。追求與克服才是我們應做的。

  人生路上,我們一直在奔跑,我的眼前總是會(huì )浮現落在身后的起跑線(xiàn),每當看見(jiàn)力量如夢(mèng)想在我眼簾,不用語(yǔ)言也會(huì )明白賽場(chǎng)上要努力拼搏,堅持到底,只要有夢(mèng)想這唯一的信仰,到哪里都是人生前線(xiàn),充滿(mǎn)力量。力量的光,撫摸著(zhù)笑臉,夢(mèng)想隨我把千山萬(wàn)水走遍;力量的歌,嘹亮了天邊,夢(mèng)想在不經(jīng)意間發(fā)現終點(diǎn)。春夏秋冬四季輪回,講述著(zhù)心酸甘甜,夢(mèng)想的力量轉動(dòng)每一天。內心的力量無(wú)窮,我們的夢(mèng)想無(wú)止境,向夢(mèng)想出發(fā),它總會(huì )有一天會(huì )開(kāi)花,發(fā)出奪目的光彩。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇2

  追求,追求是什么?追求就是自己的人生目標,就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們人生的方向。追求,可以讓夢(mèng)想花開(kāi)。

  每個(gè)人都會(huì )有自己的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè );有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻社會(huì )……

  追求是一種無(wú)上的快樂(lè ),只要你追求的是積極的,進(jìn)步的東西,那么當你全身心投入時(shí),你就會(huì )感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè ),也會(huì )使周邊的`人一起享受這快樂(lè )。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì )在仕途不順,一貶再貶下,依然有著(zhù)美好的精神寄托,“食芋飲水,著(zhù)書(shū)以為樂(lè )”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”光彩。愚者的追求是低級庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。

  小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執著(zhù),因為他追求永恒。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因為他追求溫暖。人類(lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因為我們追求文明。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

  追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚,讓飛揚的夢(mèng)想在追求中綻放。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇3

  初春,絕勝煙柳。

  匍匐在那一方蟻穴,

  自是幼時(shí)的懵懂天真:

  花紅柳綠。

  幼時(shí)短短的目光,

  卻妄圖丈量世界的浩淼。

  那是西湖的水澤,

  蕩漾著(zhù)只一瞬的鳶飛魚(yú)躍。

  伏暑,繁花似錦。

  摸爬在那一處田壟,

  本是颯爽的白衣少年:

  流風(fēng)余韻。

  少時(shí)輕狂的笑,

  只求一世的飛花輕絮夢(mèng)。

  卻是長(cháng)安的`一抔土,

  徘徊著(zhù)只現實(shí)的肅殺。

  歷史塵埃落定,

  然后一切終成南柯一夢(mèng)。

  晚秋,悲寂寥。

  角逐在那一曠田野,

  自是一生大好年華的青年:

  風(fēng)姿綽約。

  青年時(shí)凝眸遠眺的未來(lái),

  是大漠中凄凄盤(pán)旋的銅鈴,

  牽引在滔天的黃沙肆虐中:

  失路人——朝圣般的虔誠。

  冬節,哀戚悲壯。

  收獲在那一片碧空,

  已是流金歲月細細雕琢的成年:

  光風(fēng)霽月。

  成年后參悟的菩提,

  是春光夏景后秋風(fēng)吹來(lái)的稻香。

  那是生命的層層積淀,

  在季候的苦寒中,

  蠱惑花開(kāi)。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇4

  夜晚,獨自站在陽(yáng)臺上,向遠方眺望,看那被紅綠交織的燈光染紅的天空,聽(tīng)那夾雜著(zhù)歡聲笑語(yǔ)、心酸嘆息的秋風(fēng)。我能否到達遠方,亦或那承載著(zhù)夢(mèng)想的遠方能否接納我?我的思緒在夜空中飄蕩著(zhù)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,自己的生命在不知不覺(jué)間已度過(guò)了十多個(gè)春秋,花開(kāi)無(wú)形,葉落無(wú)聲。正是有了繁星點(diǎn)綴,星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護,鮮花才那么美麗。同樣,未來(lái)的路肯定會(huì )因為我而更加精彩,因為我有夢(mèng)想、有信念。

  葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?很多人說(shuō)葉子無(wú)情,大樹(shù)滋養了它一生,它卻在大樹(shù)最為艱難的時(shí)刻飛身離去。但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。它牢記自己的使命,在自己生命即將結束之際,化為一抔土壤,為曾經(jīng)給予自己生命的`大樹(shù)提供養料,幫助大樹(shù)安全度寒冬。這就是信念,這就是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想就像冬天里的火,融融火光溫暖了我們;夢(mèng)想正如黑夜里的一盞燈,點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮了前方的路;夢(mèng)想又似海洋里的一艘船,載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。所以我們需要夢(mèng)想,我們追逐夢(mèng)想。

  跋涉在曲曲折折的知識小徑,總是渴望疲憊的心能夠有所慰藉,總是希望漂泊的身影能有所寄托。因而,我們期待一個(gè)美好的明天來(lái)臨,把曾經(jīng)有過(guò)的歡笑與悲傷、憧憬與夢(mèng)幻化成串串云煙輕輕揮去。

  分數有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。明天的我也許會(huì )成為工人,那我會(huì )滿(mǎn)腔熱枕地開(kāi)動(dòng)車(chē)床為社會(huì )貢獻自己的力量;也許我會(huì )成為服務(wù)員、售票員,那我會(huì )熱情地為大家服務(wù),讓顧客的心中充滿(mǎn)溫暖;也許我會(huì )成為教師,那我會(huì )盡心地培育下一代,桃李滿(mǎn)天下;也許我會(huì )成為農民,那我會(huì )辛勤耕耘,感受豐收的喜悅——不管怎樣,我都要證明自己不是多余的。無(wú)論自己走到哪里,哪里都會(huì )有堅實(shí)的足跡。

  雄鷹追求天空,因為飛翔是它的夢(mèng)想。

  溪水追求大海,因為寬廣是它的夢(mèng)想。

  花朵追求春天,因為綻放是它的夢(mèng)想。

  我們追求未來(lái),因為遠方是我們的夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。趁我們還年輕,還有夢(mèng)想,還有激情,努力放飛我們的夢(mèng)想,不給歲月留一絲遺憾。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就失去了目標。但是,光有夢(mèng)想而沒(méi)有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實(shí)踐,才有可能夢(mèng)想成真。在我的家鄉 ,就有這樣一個(gè)人,他用他的執著(zhù)與韌勁,向我們詮釋了追求夢(mèng)想的真正涵義。

  他年逾古稀,20xx年以來(lái),他6次參加全國統一高考,屢屢落第又屢屢復考;侍觳回撚行娜,在20xx年的高考中,他終于以377分的成績(jì),被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報關(guān)與國際貨運專(zhuān)業(yè)錄取,如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。

  然而,他追求的腳步并未因拿到專(zhuān)科文憑而停止。20xx年時(shí),71歲的他又以125分的成績(jì)通過(guò)了被稱(chēng)為最難職業(yè)資格考試之一的全國報關(guān)員資格考試。在這場(chǎng)通過(guò)率只有8.5%的考試中,他贏(yíng)了600個(gè)正值青春年華的大學(xué)生,贏(yíng)得十分漂亮,贏(yíng)得讓人敬佩。

  此刻,你不禁要問(wèn)他是誰(shuí)?他為什么不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重難關(guān),去完成那些看似不可能完成的`任務(wù)呢?他就是海寧家喻戶(hù)曉的“爺爺考生”鄒偉敏!拔抑皇窍霗z驗一下自己的學(xué)識,不強求,以平常心看待!彼届o地說(shuō)。但是他的這顆平常心里有著(zhù)不平常的夢(mèng)想,一個(gè)大學(xué)夢(mèng),一個(gè)讓自己活到老學(xué)到老的夢(mèng)想,使他完成這些壯舉的的正是追求夢(mèng)想的力量。

  正是這種力量,讓他年過(guò)花甲卻立志高考,屢敗屢戰,從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時(shí)坦然面對;也正是這種力量,讓他戰勝了時(shí)光和年齡,戰勝了求學(xué)路上的孤獨與清苦。

  這是一種多么神奇的力量!它深深地感動(dòng)了我,也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時(shí),我都會(huì )想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅持不懈地追求自己的目標,還有什么挫折是過(guò)不去的,什么困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢(mèng)想的心,不停下追逐夢(mèng)想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己追求的夢(mèng)想,在我心里也有許許多多美好的追求,隨著(zhù)興趣和知識一點(diǎn)一點(diǎn)的在我心里積攢了下來(lái),在我心里也慢慢的孕育著(zhù)一顆顆追求夢(mèng)想的種子,在我心底慢慢的生根、發(fā)芽。

  隨著(zhù)我對文字的認識,對漢字那神奇結構的了解,我發(fā)現我慢慢地迷上了書(shū)法,一個(gè)追求成為書(shū)法家夢(mèng)想種子在心中牢牢地種下了。我開(kāi)始將家中的舊報紙找了出來(lái),在上面不斷地畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的漢字。爸爸見(jiàn)我有了追求高興極了,立刻將我送到書(shū)法興趣班系統地學(xué)習書(shū)法。在書(shū)法班,老師先讓我反復地練習幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我開(kāi)始對自己的追求迷茫了,寫(xiě)好幾個(gè)字有用嗎?爸爸見(jiàn)我放慢了學(xué)習的.腳步,給我找來(lái)了王羲之練字的故事。故事看完,我暗暗地重新孕育自己追求夢(mèng)想的種子,要以古人為榜樣,每字寫(xiě)盡八瓶墨水,我寫(xiě)的字從一開(kāi)始亂涂亂畫(huà)到有模有樣的一撇一捺不斷的進(jìn)步著(zhù),慢慢我的書(shū)法作品開(kāi)始成型,慢慢地成為爸爸在朋友面前炫耀的資本。

  春節到了,爸爸讓我寫(xiě)春聯(lián),引來(lái)鄰居的贊揚。去年,書(shū)法老師讓我準備作品參加比賽。聽(tīng)了這振奮人心的消息,我欣喜若狂。哈哈,我也可以參加比賽了,可要好好表現表現一下,將大獎搬回家。一回到家我就拿來(lái)宣紙認真地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)了一張又一張,終于寫(xiě)出了一幅令自己滿(mǎn)意的作品,比賽完雖然只獲得了“優(yōu)秀獎”,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。我不僅獲獎還參加了書(shū)法考級,第一次參考我就考過(guò)了4級,而且靠自己漂亮的書(shū)法考上了泉州一中的特長(cháng)班。進(jìn)入五中,班級選取書(shū)法精英參加年段比賽,我也很榮幸的被選上了,當然有練習就有收獲,我在五中書(shū)法精英pk中也榮獲了“三等獎”。

  在自己追求書(shū)法家的夢(mèng)想中,我用自己的努力,不斷地收取著(zhù)夢(mèng)想成果,也讓我更加自信在自己追求書(shū)法家的道路上還會(huì )繼續開(kāi)出一朵朵燦爛的夢(mèng)想之花。

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